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1、2016年上海中考語(yǔ)文試卷(滿(mǎn)分150分,考試時(shí)間100分鐘)考生注意:1.本試卷共27題。2.請(qǐng)將所有答案做在答題紙的指定位置上,做在試卷上一律不計(jì)分。一、文言文(40分)(一)默寫(xiě)(15分)1 .蜂蝶紛紛過(guò)墻去,。(雨晴)2 .,若出其里。(觀(guān)滄海)3 .故天將降大任于是人也,勞其筋骨(生于憂(yōu)患,死于安樂(lè))4 .人生自古誰(shuí)無(wú)死,。(過(guò)零丁洋)5 .,落英繽紛(桃花源記)(二)閱讀下面的詩(shī),完成第67題(4分)火炭翁(節(jié)選)白居易賣(mài)炭翁,伐薪燒炭南山中。滿(mǎn)面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。賣(mài)炭得錢(qián)何所營(yíng)?身上衣裳口中食??蓱z身上衣正單,心憂(yōu)炭賤愿天寒。6 .賣(mài)炭翁“賣(mài)炭”是為了換得和。(2分)7
2、 .下列對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是()(2分)A. “伐薪燒炭”強(qiáng)調(diào)了火炭翁勞動(dòng)生活十分艱辛。B. “何所營(yíng)”交代了火炭翁窮困不堪的生活狀況。C. “可憐”表現(xiàn)了作者對(duì)火炭翁艱難處境的同情。D. “愿天寒”突出了火炭翁不怕天寒地凍的精神。(三)閱讀下文,完成第8-10題(9分)捕蛇者說(shuō)(節(jié)選)永州之野產(chǎn)異蛇,黑質(zhì)而白章;觸草木,盡死;以嚙人,無(wú)御之者。然得而臘之以為餌,可以已大風(fēng)、攣腕、痿、疣,去死肌,殺三蟲(chóng)。其始,太醫(yī)以王命聚之,歲賦其二,募有能捕之者,當(dāng)其租入。永之人爭(zhēng)奔走焉。有蔣氏者,專(zhuān)其利三世矣。問(wèn)之,則日:“吾祖死于是,吾父死于是。今吾嗣為之十二年,幾死者數(shù)矣。”言之,貌若甚戚者。余
3、悲之,且日:“若毒之乎?余將告于蒞事者,更若役,復(fù)若賦,則何如?”8 .本文作者是“唐宋八大家”之一的o(2分)9 .用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。(3分)太醫(yī)以王命聚之10 .下列對(duì)內(nèi)容理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(4分)A.標(biāo)題的意思是用捕蛇者的故事說(shuō)明道理。B.第段講述了永州百姓爭(zhēng)相捕蛇的緣由。C.第段講述了蔣氏三代捕蛇的悲慘遭遇。D.第段講作者因悲傷就更換了蔣氏之役。(四)閱讀下文,完成第11-13題(12分)楚人謂虎為老蟲(chóng),姑蘇人謂鼠為老蟲(chóng)。余官長(zhǎng)洲,以事至婁東,宿郵館,滅燭就寢,忽碗碟害然有聲。余問(wèn)故,閽童答曰:“老蟲(chóng)”。余楚人也,不勝,驚錯(cuò),曰:“城中安得有此獸?”童曰:“非他獸,鼠也?!庇嗳?/p>
4、:“鼠何名老蟲(chóng)?”童謂吳俗相傳爾耳。嗟嗟!鼠冒老蟲(chóng)之名,至使余驚錯(cuò)欲走,徐而思之,良足發(fā)笑。然今天下冒虛名駭俗耳者不少矣?!咀ⅰ苦]館:驛站的客舍。者(hua):象聲詞。閽(hun):守門(mén)的人。良:很。11 .解釋下列加點(diǎn)的詞(4分)(1)不勝驚錯(cuò)()(2)鼠何名老蟲(chóng)()12 .“余驚錯(cuò)欲走”是因?yàn)閛(4分)13 .作者通過(guò)這個(gè)故事諷刺了。(請(qǐng)用自己的話(huà)回答)(4分)二、現(xiàn)代文(40分)(一)閱讀下文,完成第14-18題(19分)讓行走成為人生的必修課晨光初露,夕陽(yáng)西下,在城市的公共綠地,在鄉(xiāng)間的草叢花徑,總不乏行走的身影。行走正在作為一種生活時(shí)尚,被越來(lái)越多的人們認(rèn)同。行走是一項(xiàng)強(qiáng)健體魄的體育
5、活動(dòng)。它能讓你久坐的身板,佝僂的腰背,如花一般向外部世界呈現(xiàn)開(kāi)放的姿態(tài)。心臟搏動(dòng)得更加有力,血液流動(dòng)得更為迅速。19世紀(jì)美國(guó)作家梭羅說(shuō):“行走之于我是一種收貨大于利益的活動(dòng),因?yàn)閺闹形业玫搅舜罅糠墙疱X(qián)可以衡量的益處?!笔堑?,行走更是一項(xiàng)豐富的精神活動(dòng)。行走,讓你放松心情,獲得心靈的自由。它讓人們暫時(shí)卸下生活重?fù)?dān),拋卻煩惱,忘記自身的身份,孩子般地度過(guò)一段簡(jiǎn)單快樂(lè)的時(shí)光,享受當(dāng)年朱自清先生漫步荷塘月色時(shí),那種“什么都可以想,什么都可以不想”的自由心境。行走的人們,關(guān)閉了手機(jī),遠(yuǎn)離了微信,不經(jīng)意間就會(huì)發(fā)現(xiàn)自然的美麗風(fēng)景:亂石間生長(zhǎng)出的一棵樹(shù),天上飛過(guò)的鳥(niǎo)群,順道而流的小溪口身處大都市,行走也會(huì)讓你
6、發(fā)現(xiàn),春天,街心花園還是鳥(niǎo)語(yǔ)花香;秋天,梧桐樹(shù)照例被秋風(fēng)染成一片金黃。從某種意義上說(shuō),行走就是以平等的姿態(tài),體驗(yàn)自然力量的真實(shí)存在,激發(fā)對(duì)生命的熱愛(ài)之情。行走有利于促進(jìn)思考,邂逅創(chuàng)造的靈感。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家孔子、墨子,是在行走游說(shuō)的過(guò)程中,逐漸形成了自己的思想流派:漢代的司馬遷,行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū),寫(xiě)就了中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史史記。古希臘哲學(xué)家亞里斯多德,在雅典呂克昂學(xué)園從事哲學(xué)研究的時(shí)候,喜歡一邊行走一邊與學(xué)生談話(huà),因此而擁有“漫步者”的雅號(hào);18世紀(jì)德國(guó)康德總是沿著同一條路行走思考,后人便將此命名為“哲學(xué)家之路”;梭羅把他以“行走”為主題的哲學(xué)隨筆,命名為散步??梢?jiàn),無(wú)論中外,那些
7、卓越的思想家、哲學(xué)家、文學(xué)家,多是行走的熱愛(ài)者。影響世界的許多創(chuàng)新思想,某種程度上可以說(shuō)是走出來(lái)的。行走的意義非同尋常,應(yīng)該成為人生的必修課。年輕的朋友們,請(qǐng)邁開(kāi)你的雙腿,甩開(kāi)你的雙臂,開(kāi)始行走吧!14 .第段加點(diǎn)詞“開(kāi)放”在文中的意思是。(2分)15 .填入第段口內(nèi)的詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是()(2分)A.只要B.所以C.即使D.如果16 .根據(jù)文章內(nèi)容,完成下面的填空。(8分)(行走是一項(xiàng)強(qiáng)健體魄的體育活動(dòng)。行走可以放松心情,獲得心靈的自由(D(2)(3)(4)17.下列理解符合文意的一項(xiàng)是((3分)A.行走已經(jīng)成為人們認(rèn)同的生活時(shí)尚。B.行走能獲得非金錢(qián)可以衡量的益處。C.只有行走才能發(fā)現(xiàn)自然的
8、美麗風(fēng)景。D.影響世界的思想家都是行走出來(lái)的。18 .有人認(rèn)為,第段可以刪去一個(gè)外國(guó)哲學(xué)家的事例,你同意嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。(4分)(二)閱讀下文,完成第19-23題(21分)爸爸教我讀中國(guó)詩(shī)十個(gè)月時(shí),我得了一場(chǎng)可怕的腦膜炎,到了一歲半還不會(huì)說(shuō)話(huà),父母非常擔(dān)心。一天,爸爸看報(bào),我坐在他的膝上,指著某一個(gè)標(biāo)題中的“上”字,爸爸說(shuō):“上?”我對(duì)他表示滿(mǎn)意,趕緊從他的膝上爬下來(lái),拽著他走到書(shū)箱前,得意洋洋地指著書(shū)箱外“函上”的“上”字,表明我認(rèn)識(shí)這個(gè)字。這件事對(duì)父母而言,真是“上上大吉”!他們不再擔(dān)心我有智力障礙了。之后,爸爸開(kāi)始教我讀詩(shī)。爸爸常教我念兩個(gè)人的詩(shī):一個(gè)是杜甫,一個(gè)是陸游。依稀記得,孩提時(shí)
9、的一個(gè)夏夜,我困極了,趴在爸爸的膝上,爸爸搖著大蒲扇,滿(mǎn)天的星斗朦朦朧朧的?!敖┡P孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”突然,爸爸那江西鄉(xiāng)音很重的誦讀聲使我睜開(kāi)了眼睛,我不知道那奇特的吟嘯中有什么,但我一下子記住了這首詩(shī)。上學(xué)前我已經(jīng)會(huì)背那首示兒:“死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。"爸爸問(wèn)我懂不懂最后那句的意思,我很得意地嚷嚷說(shuō):“那意思就是燒香磕頭的時(shí)候別忘了告訴你爸爸!"當(dāng)時(shí),爸爸高興得眼淚都流出來(lái)了。1959年秋,我上小學(xué)。那年冬天,爸媽因故很長(zhǎng)時(shí)間不能住在家。姐姐是長(zhǎng)女,照顧我和弟弟。一天晚上,爸爸出乎意料地出現(xiàn)在我們面前,令我們歡天喜地,難以
10、入眠。躺在床上跟爸爸念杜甫的詩(shī):“遙憐小兒女,未解憶長(zhǎng)安。"爸爸問(wèn)我懂不懂這詩(shī)句,我說(shuō):“我懂的,不過(guò),爸爸想念我們的時(shí)候,我們也想念爸爸的?!卑职植辉僬f(shuō)話(huà),只是聽(tīng)我繼續(xù)背他教我的詩(shī)。爸爸生命的最后幾年,完全臥床不起。每當(dāng)?shù)挛窒目说拇筇崆賲f(xié)奏曲悲愴的旋律在蕉影婆娑的窗邊響起的時(shí)候,爸爸就會(huì)喃喃吟誦杜甫的詩(shī)。他告訴我,那一刻讓他想起了故鄉(xiāng)老宅,想起了祖母和母親。那時(shí)我已在大學(xué)教中國(guó)古代文學(xué),我理解父親:人生無(wú)非家國(guó)之情,杜甫、陸游,我父親他們這一代的知識(shí)分子,對(duì)家國(guó),都有一種深情。父親吟詩(shī)的聲音,永遠(yuǎn)留在了我心底。很多年后,我看見(jiàn)報(bào)上某篇文章引了一首絕句,感覺(jué)就像遇到了一個(gè)老熟人。我沒(méi)
11、有念過(guò)那首詩(shī),但我熟悉那種風(fēng)格?;貋?lái)一查,果然是陸游的詩(shī),“征車(chē)已駕晨窗白,殘燭依然伴客愁。”我當(dāng)時(shí)的感受真是難以名狀。爸爸在我童年時(shí)種在我生命里的東西,突然宣告了它的無(wú)可移易的存在!(有刪改)19 .對(duì)第段畫(huà)線(xiàn)部分分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(3分)A.寫(xiě)出了夏天夜晚滿(mǎn)天繁星的景色。B.突出了我童年學(xué)詩(shī)歌的模糊記憶。C.表現(xiàn)出了夏夜我朦朧欲睡的狀態(tài)。D.引出我被父親吟詩(shī)聲喚醒的情節(jié)。20 .第段爸爸高興得流淚,其原因是。(3分)21 .文中圍繞爸爸教我讀中國(guó)詩(shī),記敘了三件事,請(qǐng)概括。(6分)(1) ;(2)上學(xué)前,爸爸教我理解示兒詩(shī)中的句意;(3)。22 .根據(jù)全文,概況爸爸的形象。(4分)(1)
12、;(2) 。23 .談?wù)勀銓?duì)第段畫(huà)線(xiàn)句的理解。(5分)三、綜合運(yùn)用(10分)閱讀下面材料,完成第24-26題(10分)歡歡帶著來(lái)自四川友好學(xué)校的小伙伴樂(lè)樂(lè)在上海游覽觀(guān)光,體驗(yàn)上海的地域文化。她們來(lái)到了一條石庫(kù)門(mén)弄堂口。樂(lè)樂(lè)(指著門(mén)楣):歡歡,這“步高里”什么意思?歡歡:這是我們上海石庫(kù)門(mén)弄堂的名字,比如,長(zhǎng)壽里、富樂(lè)里、人和里等,顧名思義,這些名字無(wú)不寄托著上海市民24的期望。她們來(lái)到了市中心。樂(lè)樂(lè):歡歡,我發(fā)現(xiàn)這里的馬路名是我國(guó)的某些省份名或城市名,比如南京路、北京路、西藏路、福建路,還有以我的故鄉(xiāng)四川命名的呢!歡歡:竺樂(lè)樂(lè):我還想請(qǐng)教你,你的學(xué)校在靜安區(qū),這名字有來(lái)由嗎?歡歡:有的。我們靜
13、安因建于三國(guó)時(shí)期的靜安古寺而得名;黃浦、浦東因26(1)而得名;奉賢、閔行是因26而得名歡歡邊說(shuō)邊打開(kāi)手機(jī)給樂(lè)樂(lè)看。(見(jiàn)右圖)樂(lè)樂(lè):噢,原來(lái)上海的行政區(qū)名確實(shí)是有說(shuō)法的。這些名字里還藏著文化密碼呢,上海真是一座有意思的城市??!24 .聯(lián)系語(yǔ)境,填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(3分)這些名字無(wú)不寄托著上海市民的期望。25 .下列符合歡歡在對(duì)話(huà)語(yǔ)境下表達(dá)的一項(xiàng)是()(3分)A.你太棒了!你一下子發(fā)現(xiàn)了這些馬路命名的特點(diǎn)。B.你太棒了!你一下子發(fā)現(xiàn)了上海馬路命名的特點(diǎn)。A.你太棒了!你一下子發(fā)現(xiàn)了這些馬路命名的奧秘。A.你太棒了!你一下子發(fā)現(xiàn)了上海馬路命名的奧秘。26 .概括材料,完成填空。(4分)例:靜安是因歷
14、史建筑而得名(1)黃浦、浦東是因而得名(2)奉賢、閔行是因而得名蕭園航“江.北界秣希河而尊北.醫(yī)4&*1加4r惑人淋步鼻于出.收黑妗七孑入出0F.所,工務(wù)*9人£外圖東.S野比文七的痛四、寫(xiě)作(60分)27.題目:沒(méi)想到,真沒(méi)想到要求:(1)寫(xiě)一篇600字左右的文章。(2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。(3)不得抄襲2016年上海市初中畢業(yè)統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試卷答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、文言文(40分)(一)(15分,每小題3分,錯(cuò)一字扣一分,扣完為止)1.卻疑春色在鄰家2.星漢燦爛3.必先苦其心志4.留取丹心照汗青5.芳草鮮美(二)(4分)6.(2分)身上衣(1分)口中食(1分)7.(2分)
15、C(2分)A(1分)(三)(9分)8.(2分)柳宗元9.(3分)太醫(yī)用皇帝的命令來(lái)征集蛇。10.(4分)D(四)(12分)11. (4分)(1)能承受(能承擔(dān))(2分)(2)取名(命名)(2分)12. (4分)方言的差異,而把老鼠當(dāng)成老虎了。13.(4分)假冒盛名嚇唬世人的人。二、現(xiàn)代文(40分)(一)(19分)14.(2分)伸展(舒展)15.(2分)C16. (8分)(1)行走的意義非同尋常,應(yīng)該成為人生的必修課。(2分)(2)行走是一項(xiàng)豐富的精神活動(dòng)。(2分)(3)行走可以體驗(yàn)自然力量的真實(shí)存在,激發(fā)對(duì)生命的熱愛(ài)之情。(2分)(4)行走有利于促進(jìn)思考,邂逅創(chuàng)造的靈感。(2分)17. (3分)B18.(4分)評(píng)分要點(diǎn):概括理由(2分)具體闡述(2分)答案示例1:同意,這幾個(gè)事例屬于同一類(lèi),因?yàn)樗麄兌际怯绊懯澜绲闹軐W(xué)家,同時(shí)列舉來(lái)證明行走有利于促進(jìn)思想邂逅靈感,顯得累贅,所以可以刪去。答案示例2:不同意,因?yàn)檫@幾個(gè)哲學(xué)家所處的時(shí)代不同,國(guó)別不同,可以多角度證明行走有利于促進(jìn)思想邂逅靈感,所以不能刪去。(二)(21分)19.(3分)B20.(3分)還未上學(xué)的我小小年齡居然懂得了詩(shī)的意思。21. (6分)評(píng)分要點(diǎn):時(shí)間(1分)行為(1分)結(jié)果(1分)答案示例(1)孩提時(shí),爸爸以自己奇特
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