【語文】2017年江蘇南京語文中考真題解析版

1、2017年江蘇省南京市中考語文真題1 .用正楷字或行楷字抄寫下面的名言逝者如斯夫，不舍晝夜?！敬鸢浮渴耪呷缢狗颍簧釙円?。2 .根據(jù)拼音寫漢字，給加點(diǎn)字注拼音。生命的長河是無止jng的，春天，堤上繁花如錦嶂，秋天，銀線似的蛛絲在牛角上掛著，多么美麗，多么安ieng,歲月靜靜的流淌。(1)止j1ng(2)堤上(3)安iang。【答案】境Di詳【解析】本題考查根據(jù)拼音寫漢字，解答時(shí)要讀懂上下文，結(jié)合語境的意思，填寫正確的字形。所以根據(jù)句意填寫字形至關(guān)重要。3 .用詩文原句填空。(1)少壯不努力，(漢樂府長歌行)(2)海日生殘夜，(王灣次北固山下)(3)黃鶴一去不復(fù)返，(崔穎黃鶴樓)4 4),直掛云

2、帆濟(jì)滄海(李白行路難(其一)»)5 5),病樹前頭萬木春(劉禹錫酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng))(6)誰道人生無再少，(蘇軾浣溪沙(山下蘭芽短浸溪)»)(7) ,剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。(朱自清春)(8)唐果同學(xué)愛用古詩句勸解別人，夢凡抱怨身處鬧市難得清靜，唐果就用勸她,寧馨要轉(zhuǎn)學(xué)到海南省，臨行前依依不舍，唐果就用海勸她。(依次用陶淵明飲酒(其五)»,王勃送杜少府之任蜀州中的詩句填空)【答案】(1)老大徒傷悲(2)江春入舊年(3)白云千載空悠悠(4)長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)(5)沉舟側(cè)畔千帆過(6)門前流水尚能西(7)一年之計(jì)在于春(8)心遠(yuǎn)地自偏海內(nèi)存知己，天涯若比鄰4

3、 .下列作者課文及其出處搭配有誤的一項(xiàng)是(A.司馬遷一一陳涉世家一一史記B.吳敬梓一一范進(jìn)中舉一一儒林外史C.魯迅一一社戲一一朝花夕拾D.紀(jì)博倫一一浪之歌一一淚與笑【答案】C【解析】本題考查的是文學(xué)文化常識(shí)。C.魯迅一一社戲一一吶喊；5 .從備選詞語中選擇填空。漫步語文世界，才能欣賞欣賞到一幅幅理想的生活畫卷，這里，不僅有重山那邊波濤喧囂的大海，而且有夾岸桃花引路的世外桃,既然生活的理想如此光明美好,我們就沒有理由不為之努力奮斗。（備選詞語：只有，不僅，況且，可是，而且，既然）【答案】不僅、而且；既然。6 .托物言志是文人常用的方法，如愛蓮說中“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”，便是托“蓮”言志，

4、請從“青山”“白云”“旭日”中任選一個(gè)用托物言志的方法造句。我選造句?！敬鸢浮堪自疲茨翘焐系陌自迫プ杂?，無欲無求，閑適愜意，令人生羨。7 .下面三段文字引發(fā)了你什么感想，請用一句話寫下。宇宙是一個(gè)大生命，我們是宇宙大氣中之一息，江流入海，葉落歸根，我們是大生命中之一滴，大生命中之一葉。（冰心談生命）在宇宙中一定存在著遠(yuǎn)比我們的智慧要高的多的生物，因?yàn)槲覀兊奶栂抵挥屑s50億年的歷史，就演化出了有智慧的生物，而宇宙至少已經(jīng)200億年的歷史了。（嚴(yán)春友敬畏生命）一到月球表面，阿姆斯特朗和奧爾德林，馬上開始了緊張的工作，奧爾德林從登月艙取出電視攝像機(jī)安裝在月球的表面，他們又安裝了一臺(tái)太陽風(fēng)測定裝置

5、，用檢測宇宙射線，還安裝了用精確測定月球和地球之間距離的激光儀。（朱長超月亮上的足跡）【答案】宇宙廣闊無邊，我們要懷著敬畏之心去探索二、（一）閱讀下面文言文，完成下列各題。月食【明】顧炎武李妒習(xí)西洋之學(xué)，述其言日：“月本無光，借日之照以為光曜。至望日，與地，日為.一線，月見地不見日，不得.借光，以是,以無光也。”或日：“不然。曾有一年，月食之時(shí)，當(dāng)在日沒后，乃日尚未沉，而出地之月已食矣。東月初升，西日未沒，人兩見之，則地固未嘗遮日月也，何以云見地不見日乎？”答日：“于所見者非月也，月之影也，月固未嘗出地也。何以驗(yàn)之？今試以一文錢置虛器中，前之卻之，不見錢形矣，卻貯水令滿而錢見，則知所見者非錢也

6、。乃錢之影也。日將落時(shí)，東方蒼蒼涼涼，海氣升騰，猶.夫水然，其映而升之亦月影也。如必以東方之月為真月。則是以水面之錢為真錢也，然乎？否乎？又如漁者見魚浮水面，而投叉刺之，心稍下于魚，乃能得魚，其浮于水面者。魚之影也。舟人刺篙，其半在水，視之若曲焉，此皆水之能影物也。然則月之受隔于地，又何疑哉。8 .解釋句中加點(diǎn)的字體。與地，日為.一線不得借光以是以無光也丹夫水然9 .用現(xiàn)代漢語翻譯句子舟人刺篙，其半在水，視之若曲焉10 .根據(jù)上文完成題目用自己的話解說月影形成的原因，并從甲乙兩圖選一幅輔助說明。o'OoII小X色tn地學(xué)叱M甲，（£）我選圖，解說請說說，李妒用問答的方式講述西

7、洋之學(xué)中月食道理的好處。【答案】8 .成為能這好像9 .船工撐船，高一半在水里，看它像彎曲一樣。10 .選圖甲。東方海氣升騰，把正處于月食狀態(tài)的月亮的影子投映在空中。用問答的方式既可以增強(qiáng)趣味性，引起讀者的注意與思考，又可以說明事理的思路更清晰?！緟⒖甲g文】李妒學(xué)習(xí)西洋學(xué)問，他說：“月亮本是沒有光的，是借助太陽光才明亮的。到十五日,與地球、太陽成一條線，月亮照見地球照不見太陽，不能借到太陽的光，所以沒有光。人說：“不是這樣。曾有一年，月食之時(shí)，當(dāng)在日沒后，乃日尚未沉，而出地之月已食矣。東月初升，西日未沒，人兩見之，則地固未嘗遮日月也，何以云見地不見日乎？”回答說:“你所見的不是月也，是月之的影

8、子，月亮本就不曾出地面。用什么驗(yàn)證呢？心在試著用一文錢放置在器皿中，前之卻之，不見錢形矣，卻貯滿水而錢看見了，則知所見者不是錢。是錢的影子。日將落時(shí)，東方蒼蒼涼涼，海氣升騰，好像是水的樣子，其映而升之也是月影。如果一定認(rèn)為東方的月為真月。則是以水面之錢為真錢也，是這樣嗎？不是嗎？又如打魚的人看見魚浮在水面，而投叉刺它，要稍微在魚之下，才能得魚，那浮于在水面的是魚的影子。船工撐船，高一半在水里，看它像彎曲一樣。這都是水中的影子啊。即然這樣，那么月亮收到地球的阻擋，又有什么可懷疑的呢？（二）閱讀下面文章完成，下列各題。魯智深大鬧五臺(tái)山魯智深在五臺(tái)山寺中，不覺攪了四五個(gè)月。時(shí)遇初冬天氣，智深久靜思動(dòng)

9、。當(dāng)日晴明得好，智深穿了皂布直褸，系了鴉青絳，換了僧鞋，大踏步走出山門。信步行到半山亭子上，坐在鵝項(xiàng)懶凳上，尋思道：“干鳥么！俺往常好酒好肉，每日不離口，如今教灑家做了和尚，餓得干癟了。趙員外這幾日又不使人送些東西與灑家吃，口中淡出鳥。這早晚怎地得些酒吃也好?！闭刖屏?，只見遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一個(gè)漢子挑著一付擔(dān)桶，唱上山，上面蓋著桶蓋。那漢子手里拿著一個(gè)旋子，唱著上，唱道：九里山前作戰(zhàn)場，牧童拾得舊刀槍。順風(fēng)吹動(dòng)烏江水，好似虞姬別霸王。魯智深觀見那漢子挑擔(dān)桶上，坐在亭子上，看這漢子也亭子上，歇下?lián)?。智深道：“兀那漢子，你那桶里甚么東西？”那漢子道：“好酒！”智深道：“多少錢一桶？”那漢子道：“和尚，你真

10、個(gè)也是作耍？”智深道：“灑家和你耍甚么？”那漢子道：“我這酒挑上去，只賣與寺內(nèi)火工道人、直廳、轎夫、老郎們做生活的吃。本寺長老已有法旨：但賣與和尚們吃了，我們都被長老責(zé)罰，追了本錢，趕出屋去。我們現(xiàn)關(guān)著本寺的本錢，現(xiàn)住著本寺的屋宇，如何敢賣與你吃？”智深道：“真?zhèn)€不賣？”那漢子道：“殺了我也不賣！”智深道：“灑家也不殺你，只要問你買酒吃?！蹦菨h子見不是頭，挑了擔(dān)桶便走。智深趕下亭子，雙手拿住匾擔(dān)，只一腳，交襠踢著，那漢子雙手掩著，做一堆蹲在地下，半日起不得。智深把那兩桶酒都提在亭子上，地下拾起旋子，開了桶蓋，只顧舀冷酒吃。無移時(shí)，兩大桶酒吃了一桶。智深道：“漢子，明日寺里討錢。”那漢子方才疼止

11、，又怕寺里長老得知，壞了衣飯，忍氣吞聲，那里敢討錢？把酒分做兩半桶挑了，拿了旋子，飛也似下山去了。只說魯智深在亭子上坐了半日，酒卻上。下得亭子，松樹根邊又坐了半歇，酒越涌上。智深把皂直褸褪膊下，把兩只袖子纏在腰里，露出脊背上花繡，扇著兩個(gè)膀子上山。但見：頭重腳輕，眼紅面赤；前合后仰，東倒西歪。踉踉蹌蹌上山，似當(dāng)風(fēng)之鶴；擺擺搖搖回寺去，如出水之蛇。指定天宮，叫罵天蓬元帥；踏開地府，要拿催命判官。裸形赤體醉魔君，放火殺人花和尚。魯達(dá)看看到山門下，兩個(gè)門子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見，拿著竹篦到山門下，攔住魯智深便喝道：“你是佛家弟子，如何瞳得爛醉了上山？你須不瞎，也見庫局里貼的曉示：但凡和尚破戒吃酒，決打四十竹篦，趕

12、出寺去，如門子縱容醉的僧人入寺，也吃十下。你快下山去，饒你幾下竹篦?！濒斨巧钜徽叱踝龊蜕校f性未改，睜起雙眼罵道：“直娘賊！你兩個(gè)要打?yàn)⒓?，俺便和你廝打。”門子見勢頭不好，一個(gè)飛也似入報(bào)監(jiān)寺，一個(gè)虛拖竹篦攔他。智深用手隔過，撞開五指，去那門子臉上只一掌，打得踉踉蹌蹌；卻待掙扎，智深再復(fù)一拳，打倒在山門下，只是叫苦。智深道：“灑家饒你這廝?！滨怎咱勠?，撤入寺里。監(jiān)寺聽得門子報(bào)說，叫起老郎、火工、直廳、轎夫，三二十人，各執(zhí)白木棍棒，從西廊下?lián)尦觯瑓s好迎著智深。智深望見大吼了一聲，卻似嘴邊起個(gè)霹靂，大踏步搶入。眾人初時(shí)不知他是軍官出身，次后見他行得兇了，慌忙都退入藏殿里去，便把亮桶關(guān)上。智深搶入階

13、，一拳一腳，打開亮福，三二十人都趕得沒路，奪條棒從藏殿里打?qū)⒊觥１O(jiān)寺慌忙報(bào)知長老，長老聽得，急引了三五個(gè)侍者直廊下，喝道：“智深不得無禮！”智深雖然酒醉，卻認(rèn)得是長老，撇了棒，向前打個(gè)問訊，指著廊下對長老道：“智深吃了兩碗酒，又不曾撩撥他們，他眾人又引人打?yàn)⒓?。”長老道：“你看我面快去睡了，明日卻說?！濒斨巧畹溃骸鞍巢豢撮L老面，灑家直打死你那幾個(gè)禿驢！”長老叫侍者扶智深到禪床上，撲地便倒了，鼻句鼻句地睡了。11 .在空格內(nèi)依次填寫一個(gè)動(dòng)詞。概括文中魯智深與酒的幾件事。想酒酒酒酒12 .文中漢子的唱詞有哪些作用？13 .結(jié)合水滸傳，完成下面題目魯智深在上五臺(tái)山之前所做的義事是AA.拳打鎮(zhèn)關(guān)西B.

14、大鬧桃花村C.火燒瓦官寺D.大鬧野豬林魯智深為何被稱作花和尚與林沖和李逵相比，魯智深的性格有什么特別之處，請舉例具體分析?！敬鸢浮?1 .買搶鬧（共3分，每空1分）12 .漢子的唱詞進(jìn)一步觸發(fā)了曾為軍官的魯智深的豪情和他對當(dāng)時(shí)處境的不滿，更刺激了他的酒癮。13 .A因?yàn)樗黾覟樯?，且脊背上有花繡，也因?yàn)樗染瞥匀獯蛉?，不守戒律。示例：與林沖相比，魯智深辦事更加果斷干脆。例如，林沖在被奸人高俅陷害后一再隱忍退讓，而魯智深為解救金氏父女，直接痛打了惡人鄭屠。（三）閱讀下面材料，完成下列各題【材料一】南京的靈谷寺里有成片的雪柳，春暖花開遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片雪白，然而你走進(jìn)細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一朵小花都是精美工巧的

15、藝術(shù)品，雪白的花瓣，淺綠色的花蕊，玲瓏剔透，姿態(tài)萬千。賀知章看到春天的萬條柳絲，驚嘆說，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀，我們同樣可以追問，世間萬紫千紅的鮮花，究竟是哪一雙巧手剪裁出的呢？【材料二】我們說中國是詩的國度，不純粹是指詩歌的數(shù)量，這樣說主要指以下兩層意思，一是中國的一切文化藝術(shù)，無不滲透了詩的特點(diǎn)，比如漢字是從象形文字開始的，有聲調(diào)上的抑揚(yáng)起伏，即平上去入的不同，是從先秦到今天，我們的理論核心，真善美的原則標(biāo)準(zhǔn)是統(tǒng)一的，我們的美學(xué)思想，同真和善，不可分割，孔子說詩可以興，觀，群，怨，漢人詩講究溫柔敦厚，都是與真和善緊密結(jié)合的，從上述兩層意思說，中國確是詩的國度?！静牧先刻諟Y明朱光潛

16、大詩人先在生活中把自己的人格涵養(yǎng)成一首完美的詩，充實(shí)而有光輝，寫下的詩是人格的煥發(fā)，陶淵明是這個(gè)原則的一個(gè)典型的例證，正和他的事一樣他的人格，最平淡也是最深厚的。和我們一般人一樣，淵明的生活中有許多矛盾和沖突，和一切偉大詩人一樣，他終于達(dá)到調(diào)和靜穆，他飽經(jīng)憂患，極端貧窮，逼得要自己種田，他逼的要去乞食，窮還不算，他一生很少不在病中，他的詩集滿紙都是優(yōu)生之跌，他的大半生中，國家兵戈擾攘，幾無寧日，他一個(gè)窮書生，進(jìn)不足以謀國，退不足以謀生，也很優(yōu)，陶淵明詩篇篇有酒，他要借酒壓住心頭極端的苦悶，忘去世間種種不稱心的事。但淵明由沖突達(dá)到調(diào)和，并不由于飲酒，彌補(bǔ)這世間缺陷的有他的極豐富的精神生活，尤其是

17、他的極深廣的同情。淵明由任何力量不能剝奪的自由，就在“樊籠”以外，發(fā)現(xiàn)一個(gè)“天空任鳥飛”的宇宙。他先是打破了現(xiàn)在的界限而游心于千載，發(fā)現(xiàn)許多可“尚友”的古人。在詩中，他把他所敬仰的古人排起隊(duì)，向他們馨香禱祝，更可以見出他的志向。淵明還打破了身處的小天地界限，他的世界中，人與物與我在一體同仁的狀態(tài)中各自徜徉自得，如莊子所說的“魚相與忘于江湖”。他把自己的胸襟氣韻貫注于外物，使外物的生命更活躍，情趣更豐富；同時(shí)也吸收外物的生命與情趣擴(kuò)大自己的胸襟氣韻。這種物我的回響交流，有如佛家所說的“千燈相照”，互映增輝。所以無論是微云孤島，時(shí)雨景風(fēng)，或是南阜斜川，新苗秋菊，都到手成文，觸目成趣。他沒有由苦悶而

18、落到頹唐，也正因此。淵明盡管胸襟高超，卻保持著一個(gè)平常人的家常便飯的風(fēng)格，他在詩中表現(xiàn)最多的是對子女的慈愛。他做了官，特別遣一個(gè)工人給兒子，以減輕他的勞作之苦。還關(guān)照說：“此亦人子也，可善遇之?！奔瓤梢砸姵鲎龈改傅淖屑?xì)，尤可見出人道主義者的深廣的同情。淵明的偉大之處就在他有至性申請，而且不怕坦白地把它表現(xiàn)出?？傊?，淵明經(jīng)過極端的苦悶，達(dá)到極端的和諧肅穆。他的智慧與他的情感融成一片，釀成他的極豐富的精神生活。他的為人和他的詩一樣，都很淳樸，卻都不很簡單，是一個(gè)大交響曲，而不是一管一弦的清秒聲響。（節(jié)選自詩論，北京出版社2011年版，有刪改）14 .自然景象常讓中國人聯(lián)想起相關(guān)的古詩句，“材料一”

19、中作者的經(jīng)歷就是一例。請你也寫一例與大家分享。15 .“材料三”中，陶淵明中額人格體現(xiàn)在哪些方面？16 .“人，詩意地棲居在大地上。”生活與詩從未有片刻的分離。請聯(lián)系上述三則材料，談?wù)勀銓ι钆c詩的關(guān)系的理解?！敬鸢浮?4 .示例：秋日的棲霞山，一簇簇紅楓搖曳在道旁山澗。那時(shí)“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句便會(huì)輕叩心扉，讓人不覺沉醉。15 .陶淵明的人格表現(xiàn)在：戰(zhàn)勝生活中的矛盾沖突達(dá)到調(diào)和靜穆，有極深廣的同情，人與物與我一體同仁，保持一個(gè)平常人的風(fēng)格等。16 .示例：生活中的自然風(fēng)物常常能激發(fā)人的詩情；生活中的文化藝術(shù)都滲透著詩的特點(diǎn)；詩與生活的理論核心緊密相聯(lián)；偉大詩人的人格能帶給我

20、們?nèi)松膯⑹尽Ｈ?7 .按要求修改下面的習(xí)作片段。學(xué)校，禮堂，一場精彩的辯論賽正在進(jìn)行。圍繞“未智能機(jī)器人會(huì)取代人類詩人”這一辯題，正方率先發(fā)言：“以后人類詩人經(jīng)被機(jī)器人詩人所取代。機(jī)器人小冰的詩集陽光失了玻璃窗已經(jīng)出版了。（甲）這說明機(jī)器人通過學(xué)習(xí)，可以迅速地掌握寫作詩歌的能力，創(chuàng)作出大量合轍押韻的詩歌?！薄安豢赡?！機(jī)器人詩人是不可能取代人類詩人的！機(jī)器人寫詩，不是創(chuàng)作，只是套用和拼湊已有的詩歌（乙）”雙方隊(duì)員唇槍舌劍，我完全被吸引了。是呀，人類會(huì)被機(jī)器人取代嗎？我陷入了沉思(1)文中(甲)句有兩處錯(cuò)誤，請分別改正。改成;改成(2)文中(乙)處需要補(bǔ)寫一句，最恰當(dāng)?shù)氖茿.這就像條件反射一樣，訓(xùn)練多了也就會(huì)了。B.這就像鸚鵡學(xué)舌一樣，說得再好，也就是模仿。C.這就像熟能生巧一樣，只有多加練習(xí)才能寫得好。D.這就像邯鄲學(xué)步一樣，一味地模仿，以致四不像了?！敬鸢浮?1)“能力”改為“技能”“合轍押韻”改為“押韻”B四、18.2047年6月17日，30年后的今天，同學(xué)們相約回初中母校聚會(huì)，要求每人發(fā)言。請您發(fā)揮想象，以“無情歲月有味詩”為題，寫一篇發(fā)言稿。不少于600字。不得出現(xiàn)真實(shí)地校名、人名。【答案】范文無情歲月有味詩尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：你們好！時(shí)隔三十年，再次站在這個(gè)地方，再次向大家說出上面這句熟悉的話，我發(fā)現(xiàn)我的聲