第七課、 向畫家學(xué)構(gòu)圖

1、執(zhí)教老師：蔡植鈿向畫家學(xué)構(gòu)圖請(qǐng)大家欣賞幾張圖片并比較其構(gòu)圖特點(diǎn)這些圖片給你什么樣的視覺感受桃與酒杯（日）中村清詒王肇民 水果靜物凡高 向日葵這兩張圖片有何區(qū)別看了上面這幾張圖片,你們的感受和啟發(fā)是:在構(gòu)圖上:在視覺效果上: 構(gòu) 圖小構(gòu)圖練習(xí) 三角形構(gòu)圖其它形式構(gòu)圖黃金分割法構(gòu)圖在日常生活中的應(yīng)用構(gòu)圖分析構(gòu)圖構(gòu)圖“造型藝術(shù)”術(shù)語(yǔ)。藝術(shù)家為了表現(xiàn)作品的主題思想和美感效果，在一定的空間，安排和處理人、物的關(guān)系和位置，把個(gè)別或局部的形象組成藝術(shù)的整體。在中國(guó)傳統(tǒng)繪畫中稱為“章法”或“布局”。 靜物構(gòu)圖靜物構(gòu)圖是把對(duì)象的形體、大小、空間位置等造型因素，按一定的形式法則合理地安排在畫面上，從而構(gòu)成一個(gè)具有

2、美感的整體。 黃金分割律黃金分割律 用用0.618乘以畫面空間的總長(zhǎng)度，可以找到黃金分割點(diǎn)。黃金分割規(guī)律乘以畫面空間的總長(zhǎng)度，可以找到黃金分割點(diǎn)。黃金分割規(guī)律既可以用意繪畫的高度，也可以用于繪畫的寬度。當(dāng)兩個(gè)部分交叉時(shí)，就既可以用意繪畫的高度，也可以用于繪畫的寬度。當(dāng)兩個(gè)部分交叉時(shí)，就形成了黃金分割點(diǎn)，這一點(diǎn)被認(rèn)為是放置繪畫中主體形象的理想位置。形成了黃金分割點(diǎn)，這一點(diǎn)被認(rèn)為是放置繪畫中主體形象的理想位置。 構(gòu)圖分析過(guò)于集中聚散合理、有主次之分缺少興趣中心三角形構(gòu)圖：三角形構(gòu)圖：是靜物寫生中最常見的構(gòu)圖形式之一，具有穩(wěn)定均衡之感是靜物寫生中最常見的構(gòu)圖形式之一，具有穩(wěn)定均衡之感 塞尚.靜物其他構(gòu)圖形式分析與欣賞十字架構(gòu)圖弧形構(gòu)圖水平線構(gòu)圖垂直線構(gòu)圖S形構(gòu)圖對(duì)角線構(gòu)圖V形構(gòu)圖不同的構(gòu)圖形式,給我們有什么不一樣的感受討論討論:請(qǐng)大家將這幾個(gè)水果進(jìn)行小構(gòu)圖練習(xí)學(xué)生構(gòu)圖展示構(gòu)圖在日常生活中的應(yīng)用總結(jié)n本節(jié)課通過(guò)對(duì)靜物構(gòu)圖的初步認(rèn)識(shí)，了解本節(jié)課通過(guò)對(duì)靜物構(gòu)圖的初步認(rèn)識(shí)，了解了包括形體，空間，比例等知識(shí)點(diǎn)。結(jié)合了包括形體，空間，比例等知識(shí)點(diǎn)。結(jié)合了自己實(shí)踐等學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)大家關(guān)注實(shí)了自己實(shí)踐等學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)大家關(guān)注實(shí)物構(gòu)圖的審美情趣。調(diào)動(dòng)了大家的動(dòng)手及物構(gòu)圖的審美情趣。調(diào)動(dòng)了