基礎化學試驗課程教學大綱

1、基礎化學實驗課程教學大綱課程名稱（中文）基礎化學實驗課程編號課程性質獨立設課課程屬性基礎課教材名稱：基礎化學實驗（上、中、下冊）第一版，徐家寧等編著，高等教育出版社，2006年5月實驗參考書名稱：基礎化學實驗第一版，劉漢標等編著，科學出版社，2008年1月無機及分析化學實驗（第三版），南京大學分析化學實驗（第三版），武漢大學主編有機化學實驗蘭州大學復旦大學高等教育出版社學時學分：總學時240總學分8實驗學時240實驗學分8應開實驗學期一二年級一四學期適用專業(yè)化學類、材料類、環(huán)境類、生物類、制藥類專業(yè)先修課程無機化學、定量化學分析、有機化學（可同時開課）一、課程簡介及基本要求基礎化學實驗是我院化

2、學實驗中心獨立設置的化學實驗課程之一，基礎化學實驗是化學專業(yè)、應用化學專業(yè)等必修的基礎課程。由傳統(tǒng)的無機化學實驗、定量化學分析實驗和有機化學實驗整合、優(yōu)化而成，它協調確定了各類實驗的教學內容，對重復的內容進行了合并，對缺少的內容進行了增補，增加了與地方經濟相結合的應用性實驗項目、增加了適應就業(yè)需求的實驗內容。加強了實驗基礎理論的學習、基本操作的訓練、強化了設計和綜合實驗、引入了一些新概念、新方法和綠色化學概念，對實驗教學內容進行了全面地改革?；A化學實驗分為基礎化學實驗（1）、基礎化學實驗（2）、基礎化學實驗（3）、基礎化學實驗（4）?；A化學實驗（1）主要進行實驗基本操作和技能訓練。目的是培

3、養(yǎng)學生的基本操作技能，培養(yǎng)學生進行化學實驗的基本能力：主要包括觀察能力、實驗操作能力、數據處理能力和儀器設備應用能力。基礎化學實驗（2）、（3）、（4）是根據綜合大學無機化學實驗、定量分析化學實驗和有機化學實驗的內容要求，徹底打破原來各自為政、獨立進行的狀況，將這三門實驗課的內容統(tǒng)一調整、融合、增刪、更新并有機地融合而成。實現了綜合性和設計性改造，實現了二級學科內的綜合。使實驗從以知識傳授為中心，轉向以綜合素質和創(chuàng)新能力培養(yǎng)為中心。即在加強基本操作、基本技能訓練的基礎上，注意多種模式、多層次的綜合、注重實驗的應用性。通過設計實驗和開放實驗，既注重了對學生查閱資料、分析、解決問題等實際工作能力的

4、培養(yǎng)，又注重了因材施教，發(fā)展不同層次學生的個性，把實驗課作為學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要場所。不僅要使學生“會做”而且更要使學生“會想”為后續(xù)的綜合化學實驗打下良好的基礎。通過本實驗課程的訓練，學生應達到下列要求：1 .規(guī)范地掌握化學實驗的基礎理論、基本操作與基本技能，包括：玻璃儀器的清洗，簡單玻璃儀器的制作，加熱和冷卻方法，常見離子的基本性質與鑒定，基本物理常數的測定方法，典型無機與有機化合物的基本合成、分離和純化方法，半微量實驗操作方法，可見分光光度法，滴定分析法（含酸堿、配位、氧化還原及沉淀滴定）與重量分析法等；2 .具有細致觀察進而分析判斷實驗現象的能力，能正確誠實記錄實驗現象與結果；處理實

5、驗結果時具有邏輯推理、做出結論的能力；在分析實驗結果的基礎上，能正確地運用化學語言進行科學表達，獨立撰寫實驗報告；具有解決實際化學問題的實驗思維能力和動手能力；3 .具有實事求是的科學態(tài)度、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風、認真細致的工作作風、相互協作的團隊精神以及勇于開拓的創(chuàng)新意識等科學品德和科學精神；4 .可根據實驗需要，通過查閱手冊、工具書、互聯網以及其它信息源獲取必要信息，能獨立、正確地設計實驗（包括選擇實驗方法、實驗條件、儀器和試劑、產品質量鑒定等）獨立撰寫設計方案，具有一定的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力；5 .從實驗中獲得感性認識，深入理解和應用無機化學、定量化學分析及有機化學等理論課中的概念、理論，并能

6、靈活運用所學理論知識指導實驗；6 .要求課前進行預習，弄懂實驗目的與原理，熟悉實驗內容與步驟，寫出預習報告。二、課程實驗目的要求本課程以實驗技能訓練為主，對化學專業(yè)的學生來說占有特別重要的地位，可作為化學類、材料類、生物類、環(huán)境類專業(yè)學生的必修課。通過本課程的實驗訓練，學生可直接獲得大量化學事實，有利于無機化學、定量化學分析及有機化學等理論課的學習，并能靈活運用所學理論知識指導實驗。通過嚴格的實驗訓練，培養(yǎng)學生規(guī)范掌握基本操作與技能。結合研究性實驗與設計實驗，培養(yǎng)學生具有自我獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的獨立工作能力，具有一定的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力。同時注意培養(yǎng)學生實事求是的科學態(tài)度、

7、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風、認真細致的工作作風、相互協作的團隊精神，為學習后續(xù)課程、參加實際工作和開展科學研究打下良好的基礎。三、適用專業(yè)化學類、材料類、環(huán)境類、生物類、制藥類專業(yè)。四、主要儀器設備紅外光譜、紫外可見分光光度計、氣相色譜、熒光光譜儀、熱重分析儀、旋光儀、折光儀、熔點測定儀、旋轉蒸發(fā)儀、pH/mV計、灰化爐、恒溫儀、全自動電位滴定儀、化學耗氧量測定儀、微波消解COD測定儀、電導率儀、計算機、電子天平、干燥箱、真空泵等。五、實驗方式與基本要求1 .本課程以實驗為主，單獨設課。開課時，任課教師需向學生講明課程的性質、任務、要求、課程安排和進度、平時考核內容、期末考試辦法、實驗守則及實驗室安全

8、制度等；2 .本課程主要設置4種類型的實驗：（1）基本操作訓練；（2）驗證性質及鑒別設計實驗；（3）合成與分析綜合實驗；（4）研究型設計實驗。整個實驗過程包括預習、課前討論、實驗操作和實驗報告等4個環(huán)節(jié)。實驗預習報告或設計實驗方案經老師批閱后，方可進入實驗室；3 .實驗1人1組。每個實驗要求在規(guī)定時間內由學生獨立完成。碰到疑難問題，學生要善于獨立分析，力爭自己解決；老師亦可提供指導，但不得包辦代替；4 .實驗過程中，老師應在實驗室進行巡視，及時糾正學生的錯誤操作，檢查學生的實驗記錄和報告。學生若實驗失敗，應找出原因，經老師同意后才可重做實驗；5 .實驗結束，學生應認真分析實驗現象，整理實驗結果

9、，分析誤差產生的原因，并對實驗提出自己的改進意見或建議。老師檢查實驗結果后，學生方可離開實驗室；6 .利用大型儀器進行的實驗，學生需繪出儀器工作原理圖，記錄測試條件，打印出測量數據或圖表，并對其進行處理與解釋；7 .實驗教師教學組要認真組織和安排好課程內容和實驗進度，做好集體備課工作。實驗內容安排恰當，備課會上要突出教學重點、解決難點，強調啟發(fā)式教學，討論安全注意事項，確保實驗順利進行；8 .任課教師要認真?zhèn)湔n，并預做實驗。實驗前清點學生人數，實驗中按要求做好學生實驗情況與結果記錄，實驗結束后認真填寫實驗開出記錄；六、考核與報告本課程采用平時考核、期末考試相結合方式，綜合評定學生的成績。應著重

10、考查學生基本操作的掌握程度、實驗結果的準確度和精密度、靈活運用所學知識分析、解決問題的能力及運用所學操作設計并完成合成與測定的能力。在教學的不同階段，考核的側重點應有所不同。基礎化學實驗（1）,平時實驗占50%,基本操作考試占20%,筆試成績占30%;基礎化學實驗（2）,平時實驗占70%,考查實驗占30%;基礎化學實驗（3）,平時實驗占70%,考查實驗占30%;基礎化學實驗（4）,平時實驗占60%,考查實驗占20%,設計實驗的成績（20%）。每個實驗的評分包括：預習報告20%,實際操作30%,結果20%,總結報告30%。實驗成績實行百分制。七、實驗項目設置與內容基礎化學實驗1序號實驗名稱內容提

11、要實驗學時每組人數實驗屬性實驗者類別開出要求1基礎化學實驗課程介紹和安全知識介紹1 .基礎化學實驗課程介紹2 .課程要求3 .實驗室守則4 .實驗室安全知識介紹3全體講授本科必做2化學實驗的一般知識介紹1 .實驗的預習、操作、記錄和報2 .手冊查閱和參考文獻的查閱3 .實驗網絡資料的使用4 .實驗室常用儀器使用和維護3全體講授本科必做3玻璃工操作和塞子打孔1 .玻璃儀器清點2 .煤氣燈使用與加熱操作3 .玻璃棒、吸管制作4 .熔點管制作5 .沸點管制作6 .玻璃沸騰石制作7 .點樣毛細管制作31基本操作本科必做4天平的使用方法及稱量1 .天平的使用方法2 .直接稱量法3 .固定質量稱量法4 .

12、遞減稱量法31基本操作本科必做5溶液的配制1 .玻璃儀器的洗滌及干燥；2 .移液管以及容量瓶的使用；3 .溶液的配制。31基本操作本科必做6滴定分析操作練習1 .電子天平的使用2 .容量瓶與移液管的使用3 .酸堿互滴練習31基本操作本科必做7沉淀與溶液的分離1 .過濾與傾析分離2 .沉淀物形態(tài)與沉淀條件的關系31基本操作本科必做8二氧化碳相對分子質量的測定1 .啟普氣體發(fā)生器的使用2 .氣體相對密度的測定3 .電子天平的使用31基本操作本科必做9熔點的測定1 .毛細管測熔點的方法2 .測定熔點的多種方法介紹31基本操作本科必做10蒸儲及沸點的測定1 .儀器的安裝與拆卸2 .蒸儲裝置3 .常量法

13、測沸點31基本操作本科必做11乙醇的生物合成1 .生物合成2 .分儲技術的運用3 .酒度測量技術4 .折光率的測定61基本操作本科必做12減壓蒸儲1 .水泵使用2 .測壓表的使用3 .減壓蒸儲31基本操作本科必做13重結晶1 .溶解、脫色2 .趁熱過濾、抽濾3 .結晶、洗滌、干燥31基本操作本科必做14薄層色譜與柱色譜1 .萃取2 .薄層色譜3 .柱色譜61基本操作本科必做15置換法測定鎂的摩爾質量1 .置換法測定鎂的相對原子量2 .理想氣體狀態(tài)方程和氣體分壓定律的應用3 .掌握測量氣體體積的基本操作技術及氣壓表的使用技術31基本操作本科選做16氯化鏤生成熱的測定123電子天平的使用量熱計的使

14、用生成熱的測定31基本操作本科選做17硫酸銅結晶水的測定1234結晶水含量的測定原理和方法熟悉天平的使用研缽、干燥器的使用沙浴加熱、恒重等基本操作。31基本操作本科選做18氯化鈉的提純1234常壓過濾、減壓過濾蒸發(fā)濃縮結晶干燥31基本操作本科選做19茶葉提取咖啡堿12天然物的連續(xù)提取固體的純化一一升華61合成本科選做20乙酸乙酯1234液體合成與后處理酯化反應微波合成技術共沸蒸儲原理61合成本科選做21肉桂酸123Perkin反應固體合成及后處理水蒸汽蒸儲61合成本科選做22工業(yè)純堿中總堿量的測定123標定HCl標準溶液移液管以及容量瓶的使用酸堿滴定法41基本操作本科選做23食用白醋中HAc濃

15、度的測定123標定NaOHl標準溶液移液管以及容量瓶的使用酸堿滴定法41基本操作本科選做24直接碘量法測定維生素C124標定I2標準溶液利用氧化還原滴定法測定測定維素C含量61基本操作本科選做25水硬度的測定1 .采集自來水水樣2 .配制并標定EDTA標準溶液3 .絡合滴定法51基本操作本科必做說明：1 .化學教育、高分子材料與工程：54學時，2學分。（其中：實驗1實驗2為講授，6學時；實驗1實驗14為必做實驗，42學時；實驗15實驗18為選做實驗，選6學時。）2 .環(huán)境科學、環(huán)境工程：基礎化學實驗1（A）,36學時，1學分。（其中：實驗1實驗2為講授，6學時；實驗3實驗8為必做實驗，18學時

16、；實驗15實驗18為選做實驗，選6學時。）基礎化學實驗1（B）,30學時，1學分。（其中：實驗9實驗14為必做實驗，24學時；實驗19實驗21為選做實驗，選6學時。）3 .環(huán)境監(jiān)測與治理（?？疲夯A化學實驗1（A）,20學時，1學分。（其中實驗3實驗8為必做實驗，17學時；實驗15實驗18為選做實驗，選3學時。）基礎化學實驗1（B）,24學時，1學分。（其中：實驗9實驗14為必做實驗，24學時。）4 .生物專業(yè)：48學時，2學分。（選做實驗4、5、9、10、11、14、19、22、23、24、25）基礎化學實驗2序號實驗名稱內容提要實驗學時每組人數實驗屬性實驗者類別開出要求1醋酸解離常數的測

17、定1 .了解pH法和半中和法測定弱酸解離常數的原理和方法加深對弱電解質、解離度和解離平衡的理解。2 .學習正確使用酸度計。31基本操作化學教育；高分子必做2氧化還原反應和電化學1. 了解電極電勢與氧化還原反應的關系。2. 試驗并掌握濃度和酸度對電極電勢的影響。3. 了解電解反應。31基本操作化學教育；高分子必做3配位化合物的生成和性質1 .掌握配離子與簡單離子的區(qū)別。2 .比較配合物的穩(wěn)定性，了解螯合物的概念。3 .了解配位平衡與酸堿平衡、沉淀溶解平衡、氧化還原平衡的關系。31基本操作化學教育；高分子必做4鹵素1 .掌握鹵素氧化性和鹵離子還原性。2 .了解鹵素的歧化反應。3 .掌握鹵素含氧酸鹽

18、的氧化性。4 .了解鹵化氫的實驗室制法和金屬鹵化物的性質。31基本操作化學教育；高分子必做5氧和硫1 .掌握過氧化氫的氧化性和還原性。2 .掌握硫代硫酸鈉和過二硫酸鉀等的性質。31基本操作化學教育；高分子必做6硫酸亞鐵鏤的制備1 .了解復鹽的特性。制備復鹽硫酸亞鐵鏤。2 .進一步掌握無機化合物制備中的基本操作。3 .了解目視比色法。41基本操作化學教育；高分子必做7氮和磷1,掌握氨的制備方法及氨的性質。2,掌握亞硝酸鹽和硝酸鹽的氧化還原性質和熱穩(wěn)定性。3,了解磷酸鹽的主要性質。4,鑒定鏤離子、亞硝酸鹽、硝酸鹽及磷酸鹽等。31基本操作化學教育；高分子必做8碳、硅、硼1,掌握活性炭的吸附作用。2

19、.掌握碳酸鹽、硅酸鹽的水解規(guī)律，了解硅酸凝膠的特性。3 ,了解硼酸及其鹽的性質。31基本操作化學教育必做9錫和鉛1,掌握錫和鉛的酸堿性。2, 了解二價錫的還原性和四價鉛的氧化性。3, 了解二價鉛的難溶鹽的生成和性質。31基本操作化學教育必做10銅和銀1.試驗銅和銀日勺氫氧化物、配合物和硫化物的生成和性質。2,掌握銅和銀化合物的氧化性。了解Cu(I)和Cu(口)的相互轉化條件。3,掌握銅和銀離子的鑒定方法。31基本操作化學教育；高分子必做11化學反應速率和活化能的測定1,測定過二硫酸鏤與碘化鉀反應的速率，計算反應級數、反應速率常數和活化能。2.試驗濃度、溫度、催化劑對反應速率的影響。31基本操作

20、化學教育；高分子必做12磺基水楊酸合鐵配合物的組成和穩(wěn)定常數的測定1,了解光度法測定配合物組成和穩(wěn)定常數的原理和方法。2,測定磺基水楊酸合鐵的組成和穩(wěn)定常數。3,練習使用分光光度計。41綜合實驗化學教育必做13鐵、鉆、銀1 .試驗并掌握二價鐵、鉆、饃的還原性和三價鐵、鉆、饃的氧化性。2 .試驗并掌握鐵、鉆、饃配合物的生成及性質。3,掌握鐵、鉆、饃離子的鑒定方法。31基本操作化學教育必做14光度法測定碘酸銅的溶度積常數1,了解測定溶度積常數的原理和方法。2.學習分光光度計的使用方法。3,測定碘酸銅溶度積常數。41基本操作化學教育必做15硫酸銅結晶水的測定和大單晶的培育1,了解馬福爐的使用操作。2

21、,測定硫酸銅晶體中的結晶水。3,培養(yǎng)CuSO-5WO大單晶，觀察其晶型。31基本操作化學教育選做16水合硫酸銅的制備1 .了解由金屬制備鹽日勺一種萬法。2 .掌握無機化合物制備中溶解、加熱、水浴加熱、蒸發(fā)濃縮、結晶、減壓過濾等基本操作。31基本操作化學教育選做17鋁和鴇1. 了解銅和鴇的氧化物和含氧酸的性質。2. 了解同多酸和雜多酸的生成。31基本操作化學教育選做18鋅和汞1 .試驗鋅和汞的氫氧化物、配合物和硫化物的生成和性質。2 .了解Hg（I）和Hg（n）的相互轉化條件。3 .掌握鋅和汞離子的鑒定方法。31基本操作化學教育選做19銘和鎰1 .掌握銘和鎰化合物的氧化還原性。2 .掌握銘和鎰各

22、種氧化態(tài)間的轉化及條件。31基本操作化學教育；高分子選做20鈦和帆1 .了解鈦和銳的氧化物和含氧酸鹽的生成和性質。2 .試驗低價鈦、銳化合物的生成和性質。3 .試驗鈦、釵的鑒定反應。4 .了解帆酸根的聚合反應。31基本操作化學教育選做21錦和胡1 .試驗鋪和例、的氧化物、氫氧化物的酸堿性。2 .掌握錦鹽和砌鹽的水解性。3 .試驗三價化合物的還原性和五價化合物的氧化性。4 .試驗錦和砌的硫化物生成和性質。31基本操作化學教育選做22A型分子篩的合成與性能1 .了解分子篩的一般知識和水熱法合成分子篩的方法。2 .合成A型分子篩并試驗其性能。1基本操作化學教育選做23二草酸根合銅（口）酸鉀的制備與組

23、成分析1 .進一步掌握溶解、沉淀、吸濾、蒸發(fā)、濃縮等基本操作。2 .制備二草酸根合銅（口）酸鉀晶體。3 .確定二草酸根合銅（口）酸鉀的組成。1綜合實驗化學教育選做24從含碘廢液中回收碘1 .學習從含碘廢液中回收碘的方法。2 .從含碘廢液中回收碘，進行廢物利用。1綜合實驗化學教育選做25無機未知物判別運用所學的元素及化合物的基本性質，進行常見物質的鑒定和鑒別，進一步鞏固常見離子反應的基本知識.31設計實驗化學教育選做說明：1 .化學教育：54學時，2學分。（其中：實驗1實驗14為必做實驗，42學時；實驗15實驗25為選做實驗，選12學時。）2 .高分子材料與工程：30學時，1學分。（其中：實驗1

24、實驗8為必做實驗，24學時；實驗15實驗18為選做實驗，選6學時。）基礎化學實驗3序號實驗名稱內容提要實驗學時每組人數實驗屬性實驗者類別開出要求1工業(yè)純堿中總堿量的測定1 .標定HCl標準溶液2 .移液管以及容量瓶的使用3 .酸堿滴定法41基本操作本科必做2食用白醋中HAc濃度的測定1 .標定NaOHl標準溶液2 .移液管以及容量瓶的使用3 .酸堿滴定法41基本操作本科必做3水硬度的測定1 .采集自來水水樣2 .配制并標定EDTA標準溶液3 .絡合滴定法51基本操作本科必做4碘量法測定銅合金中的銅1 .標定Na2s2O3標準溶液2 .利用氧化還原滴定法測定銅合金中的銅61基本操作本科必做5高鎰

25、酸鉀法測定水溶液中H2O2含1 .標定KMnO4標準溶液2 .利用高鎰酸鉀法測定測定H2O2含量61基本操作本科必做6氯化物中氯的測定（莫爾法）1 .掌握莫爾法的原理2 .利用沉淀滴定法測定氯化物中氯的31基本操作本科必做7鄰二氮菲分光光度法測定鐵1 .繪制吸收曲線2 .制作標準曲線3 .利用二氮菲分光光度法測定水樣中的微量鐵51基本操作本科必做8水泥中鐵、鋁、鈣、鎂的測定1 .水泥試樣分解2 .尿素均勻沉淀分離3 .利用絡合滴定法測定水泥試樣中鐵、鋁、鈣、鎂含量91綜合本科必做9混合堿的組成及其含量的測定1 .標定HCl標準溶液2 .移液管以及容量瓶的使用3 .酸堿滴定法41基本操作本科選做

26、10阿司匹林含量的測定1 .標定NaOHl標準溶液2 .酸堿滴定法61基本操作本科選做11塑料制品涂層中鉛含量的測定1 .配制并標定EDTA標準溶液2 .絡合滴定法31基本操作本科選做12重銘酸鉀法測定鐵礦石中鐵的含量1 .配制K2Cr2O7標準溶液2 .氧化還原滴定法41基本操作本科選做13直接碘量法測定維生素C1 .標定I2標準溶液2 .利用氧化還原滴定法測定測定維生素C含量61基本操作本科選做14水中化學耗氧量（COD）的測定1 .配制Na2c2O4標準溶液2 .利用KMnO4法測定水中COD含量。61基本操作本科選做15鋼鹽中鋼的測定（硫酸鋼重量法）1 .溶解鋼鹽試樣2 .制備硫酸鋼沉

27、淀3 .沉淀的傾注法過濾與洗滌4 .微波灼燒沉淀81基本操作本科選做16漠酸鉀法測定廢水中的酚類1 .水樣的純化2 .利用漠酸鉀法測宗廢水中的酚類41基本操作本科選做17光度法測定測定水中的六價銘1 .制作標準曲線2 .利用光縻法測宗水樣中的Cr（VT）41基本操作本科選做18石灰石中鈣的測定（高鎰酸鉀間接滴定法）1 .溶解石灰石試樣2 .沉淀分離3 .利用高鎰酸鉀法間接測定非氧化還原物質-石灰石中鈣91綜合本科選做說明：1 .化學教育：55學時，2學分。（其中：實驗1實驗8為必做實驗，42學時；實驗9實驗18選做實驗13學時。）2 .高分子材料與工程：36學時，1學分。（其中：實驗1實驗4,

28、實驗6實驗9為必做實驗。36學時。）3 .環(huán)境工程：36學時，1學分。（其中：實驗1實驗5,實驗7為必做實驗，30學時；選做實驗為6學時。）4 .環(huán)境科學：36學時，1學分。（其中：實驗1實驗5,實驗7為必做實驗，30學時；選做實驗為6學時。）5 .環(huán)境監(jiān)測與治理：36學時，1學分。（其中：實驗1實驗4,為必做實驗，22學時；選做實驗為6學時。）基礎化學實驗4序號實驗名稱內容提要實驗學時每組人數實驗屬性實驗者類別開出要求11-漠丁烷1）液體合成與后處理2）鹵代反應3）回流反應及氣體吸收裝置4）萃取和干燥61合成本科必做2正丁醴的制備1）液體合成與后處理2）脫水反應3）分水器的使用4）折光率的測

29、定61合成本科必做3己二酸1）固體合成與后處理2）氧化反應3）熔點測定61合成本科必做4茶葉提取咖啡堿1）天然物的連續(xù)提取2）固體的純化一一升華61合成本科必做5吠喃甲醇和吠喃甲酸1）減壓蒸儲2）歧化反應3）復雜反應4）反應中兩個產物的處理61合成本科必做6乙酰乙酸乙酯1）無水操作2）減壓蒸儲61合成本科必做7乙酸乙酯1）液體合成與后處理2）酯化反應3）微波合成技術4）共沸蒸儲原理61合成本科必做8肉桂酸1）Perkin反應2）固體合成及后處理3）水蒸汽蒸儲61合成本科必做9阿司匹林1）?；磻ㄒ部勺鳛槲墨I實驗：固體合成）2）固體合成及后處理3）產品純度化學方法鑒別61合成本科必做10有機未知物的鑒定1）醇、酚、醛、酮、段酸及其衍生物的化學性質與鑒別2）設計方案鑒別化合物41驗證與設計本科必做11扁桃酸（a-羥基苯乙酸）1）多步合成2）相轉移催化反應3）電磁攪拌、機械攪拌的使用3+61綜合本科必做12苯佐卡因的合成1）多步合成（氧化、還原、酯化）2）薄層層析跟蹤反應技術3）紅外光譜131綜合本科選