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1、會(huì)計(jì)學(xué)1大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)物理學(xué)學(xué)什么?為什么要學(xué)物理學(xué)物理學(xué)學(xué)什么?為什么要學(xué)物理學(xué)l物理學(xué)是研究物質(zhì)運(yùn)動(dòng)一般規(guī)律及物質(zhì)基本物理學(xué)是研究物質(zhì)運(yùn)動(dòng)一般規(guī)律及物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)的科學(xué),是自然科學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科,是學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)的科學(xué),是自然科學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科,是學(xué)習(xí)其他自然科學(xué)和工程技術(shù)的基礎(chǔ)。其他自然科學(xué)和工程技術(shù)的基礎(chǔ)。l物理學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué),物理實(shí)驗(yàn)在物理學(xué)物理學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué),物理實(shí)驗(yàn)在物理學(xué)的產(chǎn)生、發(fā)展和應(yīng)用過(guò)程中起到重要的作用。的產(chǎn)生、發(fā)展和應(yīng)用過(guò)程中起到重要的作用。物理學(xué)重大發(fā)現(xiàn)深刻影響著我們的生活,物理學(xué)重大發(fā)現(xiàn)深刻影響著我們的生活,X X射射線、核磁共振、核能、激光、信息技術(shù)線、核磁共振、核

2、能、激光、信息技術(shù)19011901年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)XX射線的發(fā)現(xiàn)射線的發(fā)現(xiàn) 倫琴倫琴19011901年,首屆諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予德國(guó)物理學(xué)年,首屆諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予德國(guó)物理學(xué)家倫琴(家倫琴(Willhelm Konrad RotgenWillhelm Konrad Rotgen,1845184519231923)以表彰他在)以表彰他在18951895年發(fā)現(xiàn)的年發(fā)現(xiàn)的X X射線。射線。18951895年,物理學(xué)已年,物理學(xué)已經(jīng)有了相當(dāng)?shù)陌l(fā)展,它的幾個(gè)主要部門經(jīng)有了相當(dāng)?shù)陌l(fā)展,它的幾個(gè)主要部門-牛頓力學(xué)、熱牛頓力學(xué)、熱 力力學(xué)和分子運(yùn)動(dòng)論、電磁學(xué)和光學(xué),都已經(jīng)建立了完整的理論學(xué)和分子

3、運(yùn)動(dòng)論、電磁學(xué)和光學(xué),都已經(jīng)建立了完整的理論,在應(yīng)用上也取得,在應(yīng)用上也取得 了巨大成果。這時(shí)物理學(xué)家普遍認(rèn)為,物了巨大成果。這時(shí)物理學(xué)家普遍認(rèn)為,物理學(xué)已經(jīng)發(fā)展到頂了,以后的任務(wù)無(wú)非是在細(xì)節(jié)上作些補(bǔ)充理學(xué)已經(jīng)發(fā)展到頂了,以后的任務(wù)無(wú)非是在細(xì)節(jié)上作些補(bǔ)充和修正而已,沒(méi)有太多的事情好做了。和修正而已,沒(méi)有太多的事情好做了。 正是由于正是由于X X射線的發(fā)射線的發(fā)現(xiàn)喚醒了沉睡的物理學(xué)界。它像一聲春雷,引發(fā)了一系列重現(xiàn)喚醒了沉睡的物理學(xué)界。它像一聲春雷,引發(fā)了一系列重大的發(fā)現(xiàn),把人們的注意力引向更深入、更廣闊的天地,從大的發(fā)現(xiàn),把人們的注意力引向更深入、更廣闊的天地,從而揭開了現(xiàn)代物理學(xué)的序幕。而揭

4、開了現(xiàn)代物理學(xué)的序幕。偉大的發(fā)現(xiàn),巨大的應(yīng)用!偉大的發(fā)現(xiàn),巨大的應(yīng)用!僅與僅與X X射線研究有關(guān)的諾貝爾物理、化學(xué)、生物射線研究有關(guān)的諾貝爾物理、化學(xué)、生物醫(yī)學(xué)就有醫(yī)學(xué)就有1515項(xiàng),其中項(xiàng),其中物理學(xué)獎(jiǎng)就有物理學(xué)獎(jiǎng)就有7 7項(xiàng)項(xiàng)。它們分。它們分別是居里夫婦的放射性的發(fā)現(xiàn)(別是居里夫婦的放射性的發(fā)現(xiàn)(19031903年),布拉年),布拉格父子的格父子的X X射線分析晶體結(jié)構(gòu)(射線分析晶體結(jié)構(gòu)(19151915年),巴拉年),巴拉克的元素的標(biāo)識(shí)倫琴輻射的發(fā)現(xiàn)(克的元素的標(biāo)識(shí)倫琴輻射的發(fā)現(xiàn)(19171917年),西年),西格班的格班的X X射線的光譜學(xué)研究(射線的光譜學(xué)研究(19241924年),

5、康普頓年),康普頓的的X X射線散射(射線散射(19271927年)及戴維遜和湯姆遜的年)及戴維遜和湯姆遜的X X射射線的電子衍射(線的電子衍射(19371937年年) )?;瘜W(xué)化學(xué)3 3項(xiàng)項(xiàng),它們分別利,它們分別利用用X X射線獲取化合物、晶體的結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)和信息。射線獲取化合物、晶體的結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)和信息。生物醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)生物醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)5 5項(xiàng)項(xiàng),它們分別是,它們分別是X X射線人工誘變,射線人工誘變,DNADNA結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)和破譯,重要用途藥物的晶體結(jié)結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)和破譯,重要用途藥物的晶體結(jié)構(gòu)、構(gòu)、X X射線層析三維立體成像技術(shù)(射線層析三維立體成像技術(shù)(CTCT)。)。核磁共振成像(核磁共振成像(MRIMRI

6、)使用射頻波和強(qiáng)磁場(chǎng)而)使用射頻波和強(qiáng)磁場(chǎng)而非非X X射線來(lái)提供異常清晰且詳細(xì)的內(nèi)臟器官和射線來(lái)提供異常清晰且詳細(xì)的內(nèi)臟器官和組織的組織的2D2D及及3D3D圖片。圖片。19031903年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)貝克勒爾貝克勒爾 皮埃爾居里皮埃爾居里 瑪麗居里瑪麗居里19031903年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)一半授予法國(guó)物年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)一半授予法國(guó)物理學(xué)家亨利貝克勒爾(理學(xué)家亨利貝克勒爾(Antoine Henri Antoine Henri Becquerel ,1852 -1908Becquerel ,1852 -1908),以表彰他),以表彰他發(fā)現(xiàn)了自發(fā)放射性;另一半授予法國(guó)物發(fā)現(xiàn)了自發(fā)放

7、射性;另一半授予法國(guó)物理學(xué)家皮埃爾居里(理學(xué)家皮埃爾居里(Pierre Curie Pierre Curie ,1859 -1906,1859 -1906)和瑪麗斯可羅夫斯卡居)和瑪麗斯可羅夫斯卡居里(里(Marie Sklodowska ,1867 - 1934Marie Sklodowska ,1867 - 1934), ,以表彰他們對(duì)貝克勒爾發(fā)現(xiàn)的輻射現(xiàn)以表彰他們對(duì)貝克勒爾發(fā)現(xiàn)的輻射現(xiàn)象所作的卓越貢獻(xiàn)象所作的卓越貢獻(xiàn)原子彈原子彈19091909年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予英國(guó)倫敦馬年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予英國(guó)倫敦馬克尼無(wú)線電報(bào)公司的意大利物理學(xué)家馬克尼無(wú)線電報(bào)公司的意大利物理學(xué)家馬克尼(克尼(Gug

8、lielmo Marcoin ,1874-1937Guglielmo Marcoin ,1874-1937)和德國(guó)阿爾薩斯州特拉斯堡大學(xué)的布)和德國(guó)阿爾薩斯州特拉斯堡大學(xué)的布勞恩勞恩(Karl Braun ,1850-1918),(Karl Braun ,1850-1918), 以表以表彰他們?cè)诎l(fā)展無(wú)線電報(bào)上所作的貢獻(xiàn)。彰他們?cè)诎l(fā)展無(wú)線電報(bào)上所作的貢獻(xiàn)。19091909年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)無(wú)線電報(bào)無(wú)線電報(bào)馬克尼馬克尼 布勞恩布勞恩19561956年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)晶體管的發(fā)明晶體管的發(fā)明 肖克利肖克利 巴丁巴丁 布拉坦布拉坦19561956年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予美國(guó)加利

9、福尼亞州景山年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予美國(guó)加利福尼亞州景山(Mountain View )(Mountain View )貝克曼儀器公司半導(dǎo)體實(shí)驗(yàn)室的貝克曼儀器公司半導(dǎo)體實(shí)驗(yàn)室的肖克利(肖克利(William Shockley ,1910-1989William Shockley ,1910-1989)、美國(guó))、美國(guó)伊利諾斯州烏爾班那伊利諾斯大學(xué)的巴?。ㄒ晾Z斯州烏爾班那伊利諾斯大學(xué)的巴?。↗ohn John Bardeen ,1908-1991Bardeen ,1908-1991)和美國(guó)紐約州謬?yán)蘸枺ǎ┖兔绹?guó)紐約州謬?yán)蘸枺∕urray Hill Murray Hill )貝爾電話實(shí)驗(yàn)室的布拉坦

10、()貝爾電話實(shí)驗(yàn)室的布拉坦(Walter Walter Brattain ,1902-1987Brattain ,1902-1987), , 以表彰他們對(duì)半導(dǎo)體的以表彰他們對(duì)半導(dǎo)體的研究和晶體管效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)。研究和晶體管效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)。晶體管的發(fā)明是晶體管的發(fā)明是2020世紀(jì)中葉科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域有劃時(shí)代世紀(jì)中葉科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域有劃時(shí)代意義的一件大事。由于晶體管比電子管有體積小、意義的一件大事。由于晶體管比電子管有體積小、耗電省、壽命長(zhǎng)、易固化等優(yōu)點(diǎn),它的誕生使電子耗電省、壽命長(zhǎng)、易固化等優(yōu)點(diǎn),它的誕生使電子學(xué)發(fā)生了根本性的變革,它撥快了自動(dòng)化和信息化學(xué)發(fā)生了根本性的變革,它撥快了自動(dòng)化和信息化的步伐,從而對(duì)

11、人類社會(huì)的經(jīng)濟(jì)和文化產(chǎn)生不可估的步伐,從而對(duì)人類社會(huì)的經(jīng)濟(jì)和文化產(chǎn)生不可估量的影響。量的影響。20002000年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)半導(dǎo)體研究的突破性進(jìn)展半導(dǎo)體研究的突破性進(jìn)展20002000年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予三位科學(xué)家,表彰年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予三位科學(xué)家,表彰他們?cè)谝苿?dòng)電話及半導(dǎo)體研究中獲得突破性進(jìn)他們?cè)谝苿?dòng)電話及半導(dǎo)體研究中獲得突破性進(jìn)展。他們分別是俄羅斯圣彼得堡約飛物理技術(shù)展。他們分別是俄羅斯圣彼得堡約飛物理技術(shù)學(xué)院的若爾斯阿爾費(fèi)羅夫、美國(guó)加利福尼亞大學(xué)院的若爾斯阿爾費(fèi)羅夫、美國(guó)加利福尼亞大學(xué)的赫伯特克勒默和德州儀器公司的杰克學(xué)的赫伯特克勒默和德州儀器公司的杰克S S基基爾比

12、。爾比。 他們的工作奠定了現(xiàn)代信息技術(shù)的基他們的工作奠定了現(xiàn)代信息技術(shù)的基礎(chǔ),特別是他們發(fā)明的快速晶體管、激光二極礎(chǔ),特別是他們發(fā)明的快速晶體管、激光二極管和集成電路管和集成電路( (芯片芯片) )。阿爾費(fèi)羅夫阿爾費(fèi)羅夫 赫伯特克勒默赫伯特克勒默 基爾比基爾比20092009年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)光纖通信和光纖通信和CCDCCD圖像傳感器的應(yīng)用圖像傳感器的應(yīng)用高錕高錕在在“有關(guān)光在纖維中的傳輸以用于光學(xué)通信有關(guān)光在纖維中的傳輸以用于光學(xué)通信方面方面”取得了突破性成就,他將獲得今年物理學(xué)取得了突破性成就,他將獲得今年物理學(xué)獎(jiǎng)一半的獎(jiǎng)金,共獎(jiǎng)一半的獎(jiǎng)金,共500萬(wàn)瑞典克朗(約合萬(wàn)瑞典克朗

13、(約合70萬(wàn)美萬(wàn)美元);博伊爾和史密斯發(fā)明了半導(dǎo)體成像器件元);博伊爾和史密斯發(fā)明了半導(dǎo)體成像器件電荷耦合器件(電荷耦合器件(CCD)圖像傳感器,將分享今)圖像傳感器,將分享今年物理學(xué)獎(jiǎng)另一半獎(jiǎng)金。年物理學(xué)獎(jiǎng)另一半獎(jiǎng)金。19641964年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)一半授予美國(guó)馬薩諸塞州年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)一半授予美國(guó)馬薩諸塞州坎布里奇的麻省理工學(xué)院的湯斯坎布里奇的麻省理工學(xué)院的湯斯(Charles (Charles H.TownesH.Townes,1915- )1915- ),另一半授予蘇聯(lián)莫斯科蘇聯(lián),另一半授予蘇聯(lián)莫斯科蘇聯(lián)科學(xué)院列別捷夫物理研究所的巴索夫科學(xué)院列別捷夫物理研究所的巴索夫(Nikolay

14、(Nikolay G.BasovG.Basov,1922- )1922- )和普羅霍羅夫和普羅霍羅夫(Aleksandr (Aleksandr M.ProkhorowM.Prokhorow,1916- )1916- ),以表彰他們從事量子電,以表彰他們從事量子電子學(xué)方面的基礎(chǔ)工作,這些工作導(dǎo)致了基于微波子學(xué)方面的基礎(chǔ)工作,這些工作導(dǎo)致了基于微波激射器和激光原理制成的振蕩器和放大器。激射器和激光原理制成的振蕩器和放大器。19641964諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)微波激射器和激光器的發(fā)明微波激射器和激光器的發(fā)明湯斯湯斯 巴索夫巴索夫 普羅霍羅夫普羅霍羅夫 激光的最初的中文名叫做激光的最初的中文名

15、叫做“鐳射鐳射”、“萊萊塞塞”,是它的英文名稱,是它的英文名稱LASER的音譯,是取自的音譯,是取自英文英文Light Amplification by Stimulated Emission of Radiation的各單詞頭一個(gè)字母組的各單詞頭一個(gè)字母組成的縮寫詞。意思是成的縮寫詞。意思是通過(guò)受激發(fā)射光擴(kuò)大通過(guò)受激發(fā)射光擴(kuò)大。激。激光的英文全名已經(jīng)完全表達(dá)了制造激光的主要過(guò)光的英文全名已經(jīng)完全表達(dá)了制造激光的主要過(guò)程。程。1964年按照我國(guó)著名科學(xué)家年按照我國(guó)著名科學(xué)家錢學(xué)森錢學(xué)森建議將建議將“光受激發(fā)射光受激發(fā)射”改稱改稱“激光激光”。激光應(yīng)用很廣泛。激光應(yīng)用很廣泛,主要有,主要有激光打

16、標(biāo)激光打標(biāo)、激光焊接激光焊接、激光切割激光切割、光纖光纖通信通信、激光光譜激光光譜、激光測(cè)距激光測(cè)距、激光雷達(dá)激光雷達(dá)、激光武激光武器器、激光唱片激光唱片、激光指示器激光指示器、激光矯視激光矯視、激光美激光美容容、激光掃描、激光掃描、激光滅蚊器激光滅蚊器等等。等等。教學(xué)目的與要求教學(xué)目的與要求學(xué)習(xí)物理實(shí)驗(yàn)知識(shí)學(xué)習(xí)物理實(shí)驗(yàn)知識(shí)培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ε囵B(yǎng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰κ褂脙x器能力使用儀器能力 能借助教材或儀器使用說(shuō)明書能借助教材或儀器使用說(shuō)明書掌握儀器使用方法。掌握儀器使用方法。故障分析能力故障分析能力 對(duì)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異?,F(xiàn)象能正對(duì)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異?,F(xiàn)象能正確找出原因并排除。確找出原因并排除。觀察思維能力觀察思維能

17、力 通過(guò)觀察分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并得通過(guò)觀察分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并得出正確規(guī)律的能力。出正確規(guī)律的能力。數(shù)據(jù)處理能力數(shù)據(jù)處理能力 能正確記錄、處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),能正確記錄、處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),正確分析實(shí)驗(yàn)誤差,從實(shí)驗(yàn)結(jié)正確分析實(shí)驗(yàn)誤差,從實(shí)驗(yàn)結(jié)果中獲得有用的信息。果中獲得有用的信息??茖W(xué)研究能力科學(xué)研究能力 了解科學(xué)研究的過(guò)程,培養(yǎng)實(shí)了解科學(xué)研究的過(guò)程,培養(yǎng)實(shí)事求是和自主創(chuàng)新的精神。事求是和自主創(chuàng)新的精神。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力 能根據(jù)課題要求,確定實(shí)驗(yàn)方能根據(jù)課題要求,確定實(shí)驗(yàn)方案和條件,合理選擇實(shí)驗(yàn)儀器案和條件,合理選擇實(shí)驗(yàn)儀器的能力。的能力。報(bào)告寫作能力報(bào)告寫作能力 能撰寫規(guī)范、合格的實(shí)驗(yàn)報(bào)告能撰寫規(guī)范、合

18、格的實(shí)驗(yàn)報(bào)告的能力。的能力。l培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際和實(shí)事求是的科培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際和實(shí)事求是的科學(xué)作風(fēng);學(xué)作風(fēng);l嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度;嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度;l科學(xué)研究和創(chuàng)新能力;科學(xué)研究和創(chuàng)新能力;l遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作和愛(ài)護(hù)公共財(cái)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作和愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的優(yōu)良品德。產(chǎn)的優(yōu)良品德。正確使用常用儀器;正確使用常用儀器;掌握基本物理量的測(cè)量方法;掌握基本物理量的測(cè)量方法;運(yùn)用物理學(xué)理論對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行初步分析運(yùn)用物理學(xué)理論對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行初步分析;正確記錄、處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),繪制實(shí)驗(yàn)曲線正確記錄、處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),繪制實(shí)驗(yàn)曲線,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)結(jié)果,撰寫合格的實(shí)驗(yàn)報(bào)告;,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)結(jié)果,撰寫合格的實(shí)驗(yàn)報(bào)告;能夠根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)?/p>

19、的和儀器設(shè)計(jì)出合理的實(shí)能夠根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛢x器設(shè)計(jì)出合理的實(shí)驗(yàn)方案;驗(yàn)方案;現(xiàn)代物理實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、器件的原理、使現(xiàn)代物理實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、器件的原理、使用方法。用方法。培養(yǎng)閱讀教材與參考書的良好習(xí)慣。培養(yǎng)閱讀教材與參考書的良好習(xí)慣。按大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)的程序養(yǎng)成嚴(yán)格的實(shí)按大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)的程序養(yǎng)成嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)規(guī)范。驗(yàn)規(guī)范。上好每次實(shí)驗(yàn)課,全面的掌握課程的上好每次實(shí)驗(yàn)課,全面的掌握課程的內(nèi)容。內(nèi)容。自覺(jué)的訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)技能。自覺(jué)的訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)技能。認(rèn)真寫作實(shí)驗(yàn)報(bào)告。認(rèn)真寫作實(shí)驗(yàn)報(bào)告。明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康拿鞔_實(shí)驗(yàn)?zāi)康念A(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)原理預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)原理練習(xí)基本儀器使用練習(xí)基本儀器使用了解實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)了解實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)寫好實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)報(bào)告寫好實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)報(bào)

20、告u實(shí)驗(yàn)名稱、目的、主要儀器實(shí)驗(yàn)名稱、目的、主要儀器u原理簡(jiǎn)述(主要公式、原理圖)原理簡(jiǎn)述(主要公式、原理圖)u簡(jiǎn)要步驟(注意事項(xiàng))簡(jiǎn)要步驟(注意事項(xiàng))u列出記錄數(shù)據(jù)表格(已知量、指定量、待測(cè)量和單位列出記錄數(shù)據(jù)表格(已知量、指定量、待測(cè)量和單位)l實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)操作遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則(附錄一遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則(附錄一P171)。)。清點(diǎn)儀器,了解儀器性能和使用方法,按要清點(diǎn)儀器,了解儀器性能和使用方法,按要求組裝、調(diào)試,了解儀器使用的注意事項(xiàng)。求組裝、調(diào)試,了解儀器使用的注意事項(xiàng)。依照學(xué)號(hào)按號(hào)入座,根據(jù)老師講解及儀器使依照學(xué)號(hào)按號(hào)入座,根據(jù)老師講解及儀器使用方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。用方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。實(shí)驗(yàn)中

21、,仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,記錄必要的實(shí)實(shí)驗(yàn)中,仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,記錄必要的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)在原始數(shù)據(jù)紙上。必須獨(dú)立完驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)在原始數(shù)據(jù)紙上。必須獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn),掌握實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。成實(shí)驗(yàn),掌握實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。l實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)操作 如實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象老師簽名如實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象老師簽名 整理儀器,清掃實(shí)驗(yàn)室整理儀器,清掃實(shí)驗(yàn)室寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告是對(duì)實(shí)驗(yàn)全過(guò)程進(jìn)行總結(jié)和深入寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告是對(duì)實(shí)驗(yàn)全過(guò)程進(jìn)行總結(jié)和深入理解的一個(gè)重要步驟。理解的一個(gè)重要步驟。認(rèn)真進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,力求做到字跡端正,文認(rèn)真進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,力求做到字跡端正,文句通順,數(shù)據(jù)記錄整潔,圖表正確,內(nèi)容簡(jiǎn)句通順,數(shù)據(jù)記錄整潔,圖表正確,內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要。仔細(xì)觀察和認(rèn)

22、真分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。明扼要。仔細(xì)觀察和認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)報(bào)告應(yīng)在課堂實(shí)驗(yàn)后獨(dú)立完成,實(shí)驗(yàn)報(bào)告應(yīng)在課堂實(shí)驗(yàn)后獨(dú)立完成,按時(shí)提按時(shí)提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告,逾期將降分處理。交實(shí)驗(yàn)報(bào)告,逾期將降分處理。1.不能無(wú)故曠課,如因特殊原因不能來(lái)上課,不能無(wú)故曠課,如因特殊原因不能來(lái)上課,應(yīng)事先與其他同學(xué)調(diào)換并出具有學(xué)院蓋章的應(yīng)事先與其他同學(xué)調(diào)換并出具有學(xué)院蓋章的證明。證明。2.未完成預(yù)習(xí)和預(yù)習(xí)報(bào)告者,老師有權(quán)停止其未完成預(yù)習(xí)和預(yù)習(xí)報(bào)告者,老師有權(quán)停止其實(shí)驗(yàn)或扣去平時(shí)成績(jī)。實(shí)驗(yàn)或扣去平時(shí)成績(jī)。3.完成實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)把實(shí)驗(yàn)結(jié)果及所用儀器參數(shù)完成實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)把實(shí)驗(yàn)結(jié)果及所用儀器參數(shù)抄正,經(jīng)老師審閱簽名。抄正,經(jīng)老師審閱簽名。4.

23、實(shí)驗(yàn)報(bào)告應(yīng)按實(shí)驗(yàn)規(guī)范寫作,及時(shí)上交老師實(shí)驗(yàn)報(bào)告應(yīng)按實(shí)驗(yàn)規(guī)范寫作,及時(shí)上交老師批閱。批閱。5.報(bào)告抄襲將不給予成績(jī)。報(bào)告抄襲將不給予成績(jī)。其他相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)?jiān)敿?xì)閱讀其他相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)?jiān)敿?xì)閱讀“物理實(shí)驗(yàn)物理實(shí)驗(yàn)室學(xué)生守則室學(xué)生守則”以及相關(guān)注意事項(xiàng)以及相關(guān)注意事項(xiàng)在國(guó)際單位制中,共有七個(gè)基本量在國(guó)際單位制中,共有七個(gè)基本量:長(zhǎng)度,質(zhì)量,時(shí)間,電流,熱力學(xué)長(zhǎng)度,質(zhì)量,時(shí)間,電流,熱力學(xué)溫度,物質(zhì)的量和發(fā)光強(qiáng)度。溫度,物質(zhì)的量和發(fā)光強(qiáng)度。測(cè)量、誤差和不確定度測(cè)量、誤差和不確定度u測(cè)量與誤差理論測(cè)量與誤差理論u不確定度估算方法不確定度估算方法u有效數(shù)字有效數(shù)字測(cè)量的基本概念測(cè)量的基本概念物理實(shí)驗(yàn)以測(cè)量為基礎(chǔ)。物

24、理實(shí)驗(yàn)以測(cè)量為基礎(chǔ)。所謂測(cè)量,就是用合適的工具或儀器,通過(guò)科所謂測(cè)量,就是用合適的工具或儀器,通過(guò)科學(xué)的方法,將反映被測(cè)對(duì)象某些特征的物理量學(xué)的方法,將反映被測(cè)對(duì)象某些特征的物理量(被測(cè)物理量)與選作標(biāo)準(zhǔn)單位的同類物理量(被測(cè)物理量)與選作標(biāo)準(zhǔn)單位的同類物理量進(jìn)行比較的過(guò)程,其比值即為被測(cè)物理量的測(cè)進(jìn)行比較的過(guò)程,其比值即為被測(cè)物理量的測(cè)量值。量值。測(cè)量是以確定被測(cè)對(duì)象量值為目的的全部操作測(cè)量是以確定被測(cè)對(duì)象量值為目的的全部操作。l測(cè)量測(cè)量l測(cè)量測(cè)量 測(cè)量的基本概測(cè)量的基本概念念測(cè)量值一般是由一個(gè)數(shù)乘以計(jì)量單位來(lái)表示量測(cè)量值一般是由一個(gè)數(shù)乘以計(jì)量單位來(lái)表示量的大小的大小測(cè)量過(guò)程四要素:測(cè)量對(duì)象

25、、測(cè)量單位、測(cè)量測(cè)量過(guò)程四要素:測(cè)量對(duì)象、測(cè)量單位、測(cè)量方法、測(cè)量不確定度。方法、測(cè)量不確定度。完整的測(cè)量結(jié)果表述:被測(cè)量的數(shù)值,測(cè)量單完整的測(cè)量結(jié)果表述:被測(cè)量的數(shù)值,測(cè)量單位,不確定度,有關(guān)的對(duì)測(cè)量結(jié)果有影響的量位,不確定度,有關(guān)的對(duì)測(cè)量結(jié)果有影響的量。l測(cè)量測(cè)量 測(cè)量的基本概測(cè)量的基本概念念Y=yU(單位)(置信概率)(單位)(置信概率)例:用三個(gè)例:用三個(gè)0.1級(jí)電阻箱組成電橋測(cè)量級(jí)電阻箱組成電橋測(cè)量電阻,測(cè)量結(jié)果最后寫成:電阻,測(cè)量結(jié)果最后寫成: R=(845.30.6) (p0.95) 測(cè)量的基本概測(cè)量的基本概念念u直接測(cè)量間接測(cè)量等精度測(cè)量直接測(cè)量間接測(cè)量等精度測(cè)量直接測(cè)量直接測(cè)

26、量:直接將待測(cè)物理量與選定的同:直接將待測(cè)物理量與選定的同類物理量的標(biāo)準(zhǔn)單位相比較得到的測(cè)量值類物理量的標(biāo)準(zhǔn)單位相比較得到的測(cè)量值;間接測(cè)量間接測(cè)量:利用直接測(cè)量的量與被測(cè)量之:利用直接測(cè)量的量與被測(cè)量之間的已知函數(shù)關(guān)系,求得該被測(cè)物理量間的已知函數(shù)關(guān)系,求得該被測(cè)物理量等精度測(cè)量等精度測(cè)量:同一個(gè)人,用同樣的方法,:同一個(gè)人,用同樣的方法,使用同樣的儀器并在相同的條件下對(duì)同一物使用同樣的儀器并在相同的條件下對(duì)同一物理量進(jìn)行的多次測(cè)量理量進(jìn)行的多次測(cè)量測(cè)量值測(cè)量值=讀數(shù)值(有效數(shù)字)讀數(shù)值(有效數(shù)字)+單位單位 測(cè)量的基本概測(cè)量的基本概念念u精密度準(zhǔn)確度精確度精密度準(zhǔn)確度精確度精密度:表示測(cè)量

27、結(jié)果中的精密度:表示測(cè)量結(jié)果中的隨機(jī)誤差隨機(jī)誤差大小的大小的程度程度準(zhǔn)確度:表示測(cè)量結(jié)果中的準(zhǔn)確度:表示測(cè)量結(jié)果中的系統(tǒng)誤差系統(tǒng)誤差大小的大小的程度程度精確度:精確度:是對(duì)測(cè)量結(jié)果中是對(duì)測(cè)量結(jié)果中系統(tǒng)誤差和隨機(jī)誤系統(tǒng)誤差和隨機(jī)誤差的差的綜合描述綜合描述。 誤差理論誤差理論定義:對(duì)一待測(cè)物理量,測(cè)量值定義:對(duì)一待測(cè)物理量,測(cè)量值X與真值與真值X0之差稱為測(cè)量誤差,簡(jiǎn)稱誤差。之差稱為測(cè)量誤差,簡(jiǎn)稱誤差。誤差誤差 =測(cè)量結(jié)果測(cè)量結(jié)果X-真值真值X0誤差公理:測(cè)量誤差存在于一切測(cè)量過(guò)誤差公理:測(cè)量誤差存在于一切測(cè)量過(guò)程中,可以控制得越來(lái)越小,不可能為零程中,可以控制得越來(lái)越小,不可能為零。真值:物理量

28、在一定實(shí)驗(yàn)條件下的客觀存在值真值:物理量在一定實(shí)驗(yàn)條件下的客觀存在值。真值是一個(gè)理想的概念,一般是未知的但在。真值是一個(gè)理想的概念,一般是未知的但在某些特殊情況下,可以用準(zhǔn)確度足夠高的實(shí)際某些特殊情況下,可以用準(zhǔn)確度足夠高的實(shí)際值來(lái)作為量的約定真值。有的專著將真值分為值來(lái)作為量的約定真值。有的專著將真值分為三類:三類: 理論真值;計(jì)量學(xué)約定真值;相對(duì)真值。理論真值;計(jì)量學(xué)約定真值;相對(duì)真值。 誤差理論誤差理論誤差的表現(xiàn)形式誤差的表現(xiàn)形式絕對(duì)誤差絕對(duì)誤差Xu表示測(cè)量結(jié)果表示測(cè)量結(jié)果X與真值與真值X0之間的之間的 差值差值以一定的可能性(概率)出現(xiàn)的范圍,以一定的可能性(概率)出現(xiàn)的范圍,即真值以

29、一定的可能性(概率)出現(xiàn)在即真值以一定的可能性(概率)出現(xiàn)在X-X至至X+X區(qū)間內(nèi)區(qū)間內(nèi)相對(duì)誤差相對(duì)誤差百分誤差百分誤差誤差的表現(xiàn)形式誤差的表現(xiàn)形式絕對(duì)誤差絕對(duì)誤差X相對(duì)誤差相對(duì)誤差百分誤差百分誤差u如果待測(cè)量有理論值或公認(rèn)值如果待測(cè)量有理論值或公認(rèn)值X,也可用百,也可用百分誤差來(lái)表示測(cè)量結(jié)果的好壞分誤差來(lái)表示測(cè)量結(jié)果的好壞 誤差理論誤差理論0100%xXX 誤差理論誤差理論誤差的分類與來(lái)源誤差的分類與來(lái)源為了分析和處理的方便,過(guò)去一般將誤差分為為了分析和處理的方便,過(guò)去一般將誤差分為系統(tǒng)誤差,隨機(jī)誤差和粗大誤差系統(tǒng)誤差,隨機(jī)誤差和粗大誤差三類,不同的三類,不同的誤差將表現(xiàn)出不同的特性和規(guī)律。

30、誤差將表現(xiàn)出不同的特性和規(guī)律。 誤差理論誤差理論定義定義:在對(duì)同一被測(cè)量的多次測(cè)量過(guò)程中,絕:在對(duì)同一被測(cè)量的多次測(cè)量過(guò)程中,絕對(duì)值和符號(hào)保持恒定或隨測(cè)量條件的改變而按對(duì)值和符號(hào)保持恒定或隨測(cè)量條件的改變而按可預(yù)知變化的規(guī)律變化的誤差??深A(yù)知變化的規(guī)律變化的誤差。產(chǎn)生原因產(chǎn)生原因:主要有儀器缺陷或未按規(guī)定條件使:主要有儀器缺陷或未按規(guī)定條件使用儀器;測(cè)量所依據(jù)的理論公式的近似性或?qū)嵱脙x器;測(cè)量所依據(jù)的理論公式的近似性或?qū)嶒?yàn)條件未達(dá)到理論公式所規(guī)定的要求;環(huán)境和驗(yàn)條件未達(dá)到理論公式所規(guī)定的要求;環(huán)境和裝置條件未達(dá)到;測(cè)量者的生理或心理特點(diǎn)。裝置條件未達(dá)到;測(cè)量者的生理或心理特點(diǎn)。系統(tǒng)誤差系統(tǒng)誤差

31、 誤差理論誤差理論系統(tǒng)誤差(系差)分類及處理方法:系統(tǒng)誤差(系差)分類及處理方法:已定系統(tǒng)誤差:指符號(hào)和絕對(duì)值已經(jīng)知道的系差已定系統(tǒng)誤差:指符號(hào)和絕對(duì)值已經(jīng)知道的系差分量。分量。必修修正必修修正l電表、螺旋測(cè)微計(jì)的零位誤差;電表、螺旋測(cè)微計(jì)的零位誤差;l測(cè)電壓、電流時(shí)由于忽略表內(nèi)阻引起的誤差測(cè)電壓、電流時(shí)由于忽略表內(nèi)阻引起的誤差。未定系統(tǒng)誤差:指符號(hào)和絕對(duì)值未被確定而未知未定系統(tǒng)誤差:指符號(hào)和絕對(duì)值未被確定而未知的系差分量。的系差分量。要估計(jì)出分布范圍要估計(jì)出分布范圍l螺旋測(cè)微計(jì)制造時(shí)的螺紋公差等螺旋測(cè)微計(jì)制造時(shí)的螺紋公差等 誤差理論誤差理論隨機(jī)誤差隨機(jī)誤差定義:在對(duì)同一被測(cè)量的多次測(cè)量過(guò)程中

32、,絕定義:在對(duì)同一被測(cè)量的多次測(cè)量過(guò)程中,絕對(duì)值和符號(hào)以不可預(yù)知方式變化的測(cè)量誤差分量對(duì)值和符號(hào)以不可預(yù)知方式變化的測(cè)量誤差分量。產(chǎn)生原因:實(shí)驗(yàn)條件和環(huán)境因素?zé)o規(guī)則的起伏產(chǎn)生原因:實(shí)驗(yàn)條件和環(huán)境因素?zé)o規(guī)則的起伏變化,引起測(cè)量值圍繞真值發(fā)生漲落的變化變化,引起測(cè)量值圍繞真值發(fā)生漲落的變化例如例如:l電表軸承的摩擦力變動(dòng)電表軸承的摩擦力變動(dòng)l螺旋測(cè)微計(jì)測(cè)力在一定范圍內(nèi)隨機(jī)變化螺旋測(cè)微計(jì)測(cè)力在一定范圍內(nèi)隨機(jī)變化l操作讀數(shù)時(shí)的視差影響操作讀數(shù)時(shí)的視差影響 誤差理論誤差理論隨機(jī)誤差分類隨機(jī)誤差分類離散型隨機(jī)變量:只能取有限個(gè)或可數(shù)個(gè)數(shù)值離散型隨機(jī)變量:只能取有限個(gè)或可數(shù)個(gè)數(shù)值的隨機(jī)變量。的隨機(jī)變量。連續(xù)

33、型隨機(jī)變量:可能值布滿某個(gè)區(qū)間的隨機(jī)連續(xù)型隨機(jī)變量:可能值布滿某個(gè)區(qū)間的隨機(jī)變量變量隨機(jī)變量隨機(jī)變量u要完整地表示一個(gè)隨機(jī)變量,除了要給出它可能取的要完整地表示一個(gè)隨機(jī)變量,除了要給出它可能取的全部值(或取值范圍)之外,還必須給出每種可能取值全部值(或取值范圍)之外,還必須給出每種可能取值出現(xiàn)的可能性,即出現(xiàn)概率的大小,并寫出它的概率(出現(xiàn)的可能性,即出現(xiàn)概率的大小,并寫出它的概率(密度)函數(shù)或分布函數(shù)。密度)函數(shù)或分布函數(shù)。 誤差理論誤差理論隨機(jī)誤差隨機(jī)誤差無(wú)窮多次測(cè)量時(shí)服從正態(tài)分布無(wú)窮多次測(cè)量時(shí)服從正態(tài)分布 誤差理論誤差理論 誤差理論誤差理論 誤差理論誤差理論 誤差理論誤差理論粗大誤差粗大

34、誤差用當(dāng)時(shí)的測(cè)量條件不能解釋為合理的誤差稱為用當(dāng)時(shí)的測(cè)量條件不能解釋為合理的誤差稱為粗大誤差。其產(chǎn)生的原因是實(shí)驗(yàn)者在操作、讀粗大誤差。其產(chǎn)生的原因是實(shí)驗(yàn)者在操作、讀數(shù)、記錄、計(jì)算等方面的粗心造成的。數(shù)、記錄、計(jì)算等方面的粗心造成的。含有粗大誤差的測(cè)量值會(huì)明顯歪曲客觀事實(shí),含有粗大誤差的測(cè)量值會(huì)明顯歪曲客觀事實(shí),因而必須用適當(dāng)?shù)姆椒▽⑵湟蚨仨氂眠m當(dāng)?shù)姆椒▽⑵涮蕹蕹龢?biāo)準(zhǔn)偏差標(biāo)準(zhǔn)偏差標(biāo)準(zhǔn)偏差標(biāo)準(zhǔn)偏差標(biāo)準(zhǔn)偏差標(biāo)準(zhǔn)偏差2()(1)ixxxn標(biāo)準(zhǔn)偏差標(biāo)準(zhǔn)偏差2()/(1)ixxxxnn n 測(cè)量結(jié)果的不確定度測(cè)量結(jié)果的不確定度A類不確定度類不確定度A類標(biāo)準(zhǔn)不確定度是在一系列重復(fù)測(cè)量中,用類標(biāo)準(zhǔn)不確定度

35、是在一系列重復(fù)測(cè)量中,用統(tǒng)計(jì)方法計(jì)算的分量,它的表征值用平均的標(biāo)統(tǒng)計(jì)方法計(jì)算的分量,它的表征值用平均的標(biāo)準(zhǔn)偏差表示,即準(zhǔn)偏差表示,即2()/(1)iAxxxunn n考慮到有限次測(cè)量服從考慮到有限次測(cè)量服從t分布,分布,A類標(biāo)準(zhǔn)不確定類標(biāo)準(zhǔn)不確定度應(yīng)表示為:度應(yīng)表示為:2()/(1)iAxxxutntn nB類不確定度類不確定度 測(cè)量結(jié)果的不確定度測(cè)量結(jié)果的不確定度測(cè)量中凡是不符合統(tǒng)計(jì)規(guī)律的不確定度統(tǒng)稱為測(cè)量中凡是不符合統(tǒng)計(jì)規(guī)律的不確定度統(tǒng)稱為B類不確定度,記為類不確定度,記為UbuB1由估讀引起,通常取最小分格由估讀引起,通常取最小分格1/101/5對(duì)一般有刻度的量具和儀表,估計(jì)誤差在最小對(duì)

36、一般有刻度的量具和儀表,估計(jì)誤差在最小分格的分格的1/101/5,通常小于儀器的最大允許誤,通常小于儀器的最大允許誤差差儀儀(a)。所以)。所以通常以通常以儀儀表示一次測(cè)量的表示一次測(cè)量的B類不確定度。類不確定度。一般而言,一般而言,uB2與與儀儀(a)的關(guān)系為)的關(guān)系為2()BauxcB類不確定度類不確定度 測(cè)量結(jié)果的不確定度測(cè)量結(jié)果的不確定度一般儀器誤差的概率密度函數(shù)遵從均勻分布。一般儀器誤差的概率密度函數(shù)遵從均勻分布。在在均勻分布均勻分布函數(shù)條件下,當(dāng)函數(shù)條件下,當(dāng)P=0.683時(shí),一次測(cè)時(shí),一次測(cè)量的量的B類標(biāo)準(zhǔn)差類標(biāo)準(zhǔn)差 2/ 3Bua合成不確定度合成不確定度 測(cè)量結(jié)果的不確定度測(cè)量

37、結(jié)果的不確定度22( )( )( ) ,P=0.68ABu xuxux 測(cè)量結(jié)果的表達(dá)測(cè)量結(jié)果的表達(dá)根據(jù)所用的置信概率,測(cè)量結(jié)果的最終表達(dá)根據(jù)所用的置信概率,測(cè)量結(jié)果的最終表達(dá)式為式為( )xxu x0.680.950.99,0.68,0.95,0.99xxuPxxuPxxuP例:例:用螺旋測(cè)微計(jì)測(cè)某一鋼絲的直徑,用螺旋測(cè)微計(jì)測(cè)某一鋼絲的直徑,6次測(cè)量值次測(cè)量值yi分別為:分別為:0.249, 0.250, 0.247, 0.251, 0.253, 0.250; 同時(shí)讀得螺旋測(cè)微計(jì)的零位同時(shí)讀得螺旋測(cè)微計(jì)的零位y0為:為:0.004, 單位單位mm,已知螺旋測(cè)微計(jì)的儀器誤差為,已知螺旋測(cè)微計(jì)的

38、儀器誤差為儀儀=0.004mm,請(qǐng)給出,請(qǐng)給出完整的測(cè)量結(jié)果。完整的測(cè)量結(jié)果。解解:測(cè)得值的最佳估計(jì)值為測(cè)得值的最佳估計(jì)值為 測(cè)量列的標(biāo)準(zhǔn)偏差測(cè)量列的標(biāo)準(zhǔn)偏差 測(cè)量次數(shù)測(cè)量次數(shù)n=6,可近似有,可近似有 則則:測(cè)量結(jié)果為:測(cè)量結(jié)果為 Y=0.2460.004mm0.246(mm)0.0040.2500yyy0.002mm1)(12nyyniixmm004. 0004. 0002. 0222222儀xBAUUU 有效數(shù)字有效數(shù)字有效數(shù)字有效數(shù)字 有效數(shù)字有效數(shù)字有效數(shù)字的讀取有效數(shù)字的讀取 有效數(shù)字有效數(shù)字有效數(shù)字的運(yùn)算有效數(shù)字的運(yùn)算 有效數(shù)字有效數(shù)字有效數(shù)字的運(yùn)算有效數(shù)字的運(yùn)算 有效數(shù)字有效數(shù)

39、字 數(shù)據(jù)處理的基本方法數(shù)據(jù)處理的基本方法列表法列表法逐差法逐差法作圖法作圖法最小二乘法最小二乘法列表法列表法列表法列表法測(cè)定金屬電阻的溫度系數(shù)測(cè)定金屬電阻的溫度系數(shù)逐差法逐差法逐差法示例逐差法示例作圖法作圖法作圖法示例作圖法示例I (mA)U (V)8.004.0020.0016.0012.0018.0014.0010.006.002.000 02.004.006.008.0010.001.003.005.007.009.00I (mA)U (V)8.004.0020.0016.0012.0018.0014.0010.006.002.000 02.004.006.008.0010.001.00

40、3.005.007.009.00電阻伏安特性曲線電阻伏安特性曲線A(1.00,2.76)B(7.00,18.58)由圖上由圖上A、B兩點(diǎn)可得被測(cè)電阻兩點(diǎn)可得被測(cè)電阻R為為:)k(379. 076. 258.1800. 100. 7ABABIIUURn(nm)1.6500500.0700.01.67001.66001.70001.69001.6800600.0400.0玻璃材料色散曲線圖玻璃材料色散曲線圖圖圖1不當(dāng)圖例展示不當(dāng)圖例展示曲線太粗,不曲線太粗,不均勻,不光滑均勻,不光滑。應(yīng)該用直尺、曲應(yīng)該用直尺、曲線板等工具把實(shí)線板等工具把實(shí)驗(yàn)點(diǎn)連成光滑、驗(yàn)點(diǎn)連成光滑、均勻的細(xì)實(shí)線。均勻的細(xì)實(shí)線。n

41、(nm)1.6500500.0700.01.67001.66001.70001.69001.6800600.0400.0玻璃材料色散曲線圖玻璃材料色散曲線圖改正為:改正為:圖圖2I (mA)U (V)0 02.008.004.0020.0016.0012.0018.0014.0010.006.002.001.003.00電學(xué)元件伏安特性曲線電學(xué)元件伏安特性曲線橫軸坐標(biāo)分度選取橫軸坐標(biāo)分度選取不當(dāng)。不當(dāng)。橫軸以橫軸以3 cm 代代表表1 V,使作圖和讀圖都使作圖和讀圖都很困難。實(shí)際在選擇坐標(biāo)很困難。實(shí)際在選擇坐標(biāo)分度值時(shí),應(yīng)既滿足有效分度值時(shí),應(yīng)既滿足有效數(shù)字的要求又便于作圖和數(shù)字的要求又便于作

42、圖和讀圖,讀圖,一般以一般以1 mm 代代表的量值是表的量值是10的整數(shù)的整數(shù)次冪或是其次冪或是其2倍或倍或5倍倍。I (mA)U (V)o o1.002.003.004.008.004.0020.0016.0012.0018.0014.0010.006.002.00電學(xué)元件伏安特性曲線電學(xué)元件伏安特性曲線改正為:改正為:定容氣體壓強(qiáng)溫度曲線定容氣體壓強(qiáng)溫度曲線1.20001.60000.80000.4000圖圖3P(105Pa)t()60.00140.00100.00o120.0080.0040.0020.00圖紙使用不當(dāng)圖紙使用不當(dāng)。實(shí)際作圖時(shí)。實(shí)際作圖時(shí),坐標(biāo)原點(diǎn)的,坐標(biāo)原點(diǎn)的讀數(shù)可以不

43、從讀數(shù)可以不從零開始零開始。定容氣體壓強(qiáng)溫度曲線定容氣體壓強(qiáng)溫度曲線1.00001.15001.20001.10001.0500 P(105Pa)50.0090.0070.0020.0080.0060.0040.0030.00t()改正為改正為:最小二乘法最小二乘法由一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)找出一條最佳的擬合直線由一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)找出一條最佳的擬合直線(或曲線),常用的方法是(或曲線),常用的方法是最小二乘法最小二乘法。所。所得的變量之間的相關(guān)函數(shù)關(guān)系稱為得的變量之間的相關(guān)函數(shù)關(guān)系稱為回歸方程回歸方程。所以最小二乘法線性擬合亦稱為最小二乘法所以最小二乘法線性擬合亦稱為最小二乘法線性回歸。線性回歸。最小二乘法原

44、理是:若能找到一條最佳的擬最小二乘法原理是:若能找到一條最佳的擬合直線,那么這似合直線上各相應(yīng)點(diǎn)的值與合直線,那么這似合直線上各相應(yīng)點(diǎn)的值與測(cè)量值之差的測(cè)量值之差的平方和平方和在所有擬合直線中應(yīng)是在所有擬合直線中應(yīng)是最小最小的。的。最小二乘法最小二乘法解:解:1列表列表偉大的發(fā)現(xiàn),巨大的應(yīng)用!偉大的發(fā)現(xiàn),巨大的應(yīng)用!僅與僅與X X射線研究有關(guān)的諾貝爾物理、化學(xué)、生物射線研究有關(guān)的諾貝爾物理、化學(xué)、生物醫(yī)學(xué)就有醫(yī)學(xué)就有1515項(xiàng),其中項(xiàng),其中物理學(xué)獎(jiǎng)就有物理學(xué)獎(jiǎng)就有7 7項(xiàng)項(xiàng)。它們分。它們分別是居里夫婦的放射性的發(fā)現(xiàn)(別是居里夫婦的放射性的發(fā)現(xiàn)(19031903年),布拉年),布拉格父子的格父子的X X射線分析晶體結(jié)構(gòu)(射線分析晶體結(jié)構(gòu)(19151915年),巴拉年),巴拉克的元素的標(biāo)識(shí)倫琴輻射的發(fā)現(xiàn)(克的元素的標(biāo)識(shí)倫琴輻射的發(fā)現(xiàn)(19171917年),西年),西格班的格班的X X射線的光譜學(xué)研究(射線的光譜學(xué)研究(19241924年),康普頓年),康普頓的的X X射線散射(射線散射(19271927年)及戴維遜和湯姆遜的年)及戴維遜和湯姆遜的X X射射線的電子衍射(線的電子衍射(19371937年年) )?;瘜W(xué)化學(xué)3 3項(xiàng)項(xiàng),它們分別利,它們分別利用用X X射線獲取化合物、晶體的

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