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文檔簡介

1、第三課 同儕攜手共進(jìn)你有沒有羞于與異性同學(xué)交往? 當(dāng)你和異性同學(xué)交往的時(shí)候,你有沒有出現(xiàn)過臉紅的情況?一、讓我們蕩起雙槳二、把握青春,把握情感我們的我們的(教材P36)我們的優(yōu)勢我們的優(yōu)勢我們有必要與異性交往嗎?從與異性交往中,你能學(xué)得什么? 從認(rèn)知方式上看:女性的閱讀能力強(qiáng),從認(rèn)知方式上看:女性的閱讀能力強(qiáng),注意力易集中、穩(wěn)定,獲得知識(shí)的能力略強(qiáng),注意力易集中、穩(wěn)定,獲得知識(shí)的能力略強(qiáng),但在解決實(shí)際問題的能力上比男生差。但在解決實(shí)際問題的能力上比男生差。 從記憶方式上看:女性擅長機(jī)械記憶,從記憶方式上看:女性擅長機(jī)械記憶,男生較注重理解記憶。男生較注重理解記憶。 從思維方式上看:女生往往擅長

2、形象思從思維方式上看:女生往往擅長形象思維,因而較喜歡文科;男生擅長抽象邏輯思維,因而較喜歡文科;男生擅長抽象邏輯思維,因而更喜歡數(shù)、理、化學(xué)科。維,因而更喜歡數(shù)、理、化學(xué)科。 觀察方式上看:女生觀察力強(qiáng),情感細(xì)觀察方式上看:女生觀察力強(qiáng),情感細(xì)膩,易發(fā)現(xiàn)一些細(xì)枝末節(jié);而男生思路廣闊,膩,易發(fā)現(xiàn)一些細(xì)枝末節(jié);而男生思路廣闊,擅長客觀而科學(xué)地觀察。擅長客觀而科學(xué)地觀察。 你認(rèn)為下面這些同學(xué)你認(rèn)為下面這些同學(xué)的做法正確嗎?的做法正確嗎? 如果不對,你能給他如果不對,你能給他們提出合理的建議嗎?們提出合理的建議嗎?小雯人緣好男生女生都喜歡她小米和小巍在集體活動(dòng)是經(jīng)常遠(yuǎn)離大家,單獨(dú)在一起。小雅從不愿意

3、與男生交往。班級(jí)里面男女生常用“那幫男生”或“那幫女生”稱呼對方。思考:思考:男女生怎樣進(jìn)行正男女生怎樣進(jìn)行正常、健康交往?常、健康交往?男女生怎樣保持異男女生怎樣保持異性同學(xué)之間的友誼?性同學(xué)之間的友誼? 男女同學(xué)之間交往,可以增進(jìn)我男女同學(xué)之間交往,可以增進(jìn)我們對異性同學(xué)的了解,學(xué)習(xí)對方的們對異性同學(xué)的了解,學(xué)習(xí)對方的長處,促進(jìn)自己身心健康發(fā)展;可長處,促進(jìn)自己身心健康發(fā)展;可以培養(yǎng)和提高自己交往能力;可以以培養(yǎng)和提高自己交往能力;可以提高我們適應(yīng)社會(huì)的能力。提高我們適應(yīng)社會(huì)的能力。(教材P3)男女同學(xué)之間交往,既需要互相尊男女同學(xué)之間交往,既需要互相尊重,又要自重自愛;既要開放自己,重,

4、又要自重自愛;既要開放自己,又要掌握分寸;既要主動(dòng)熱情,又又要掌握分寸;既要主動(dòng)熱情,又要注意交往的方式、場合、時(shí)間和要注意交往的方式、場合、時(shí)間和頻率。頻率。(教材P38)你知道這是怎么回事嗎?我戀愛了嗎?怎么辦呢?(教材)案例:女生王薇是一個(gè)容貌秀麗、品學(xué)兼優(yōu)的班干部,與學(xué)習(xí)困難的男生李偉同桌,李偉經(jīng)常向王薇請教學(xué)習(xí)上的問題,或者借一些學(xué)習(xí)用品。王薇正在做數(shù)學(xué)作業(yè),一張小紙條悄悄地傳到她的面前,字條上寫著: “請放學(xué)后到青年公園門口相會(huì)。怎么辦?王薇心里”格登”一下,臉?biāo)⒌丶t了,不知怎么辦。 在青春期對異性有一種朦朧感,開始關(guān)注在青春期對異性有一種朦朧感,開始關(guān)注異性、渴望接觸了解異性,對

5、異性有好感異性、渴望接觸了解異性,對異性有好感或愛慕是正常而美麗的?;驉勰绞钦6利惖?。 王薇首先不要胡下結(jié)論認(rèn)為這就是情書,王薇首先不要胡下結(jié)論認(rèn)為這就是情書,是早戀現(xiàn)象,應(yīng)該自然地大方地保持異性是早戀現(xiàn)象,應(yīng)該自然地大方地保持異性同學(xué)間的正常交往。同學(xué)間的正常交往。 假如真的是假如真的是“情書情書”,也應(yīng)該正確、理,也應(yīng)該正確、理智地處理,。要跟李偉說明白:作為青少智地處理,。要跟李偉說明白:作為青少年,現(xiàn)在應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,是春天就不應(yīng)年,現(xiàn)在應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,是春天就不應(yīng)該做秋天的事情。今后,要繼續(xù)保持同學(xué)該做秋天的事情。今后,要繼續(xù)保持同學(xué)之間的純潔的友誼關(guān)系。之間的純潔的友誼關(guān)系。提

6、高對所謂提高對所謂戀愛戀愛的認(rèn)識(shí)的認(rèn)識(shí)(教材)(教材)自然大方地進(jìn)行交往,建立純潔的友自然大方地進(jìn)行交往,建立純潔的友情。情。要學(xué)會(huì)尊重對方。尊重對方的人格、要學(xué)會(huì)尊重對方。尊重對方的人格、意愿,不隨意干擾別人。意愿,不隨意干擾別人。要學(xué)會(huì)自愛、自重,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。要學(xué)會(huì)自愛、自重,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。愛護(hù)自己的尊嚴(yán)和名譽(yù),珍惜自己的愛護(hù)自己的尊嚴(yán)和名譽(yù),珍惜自己的人品和人格,并且懂得保護(hù)自己。人品和人格,并且懂得保護(hù)自己。與異性交往的原則與異性交往的原則 要培養(yǎng)健康交往意識(shí),能夠相互尊重,要培養(yǎng)健康交往意識(shí),能夠相互尊重,平等待人。平等待人。 采取群體式交往、公開式交往的方式采取群體式交往、公開式

7、交往的方式與異性同學(xué)交往。與異性同學(xué)交往。 要熱情主動(dòng)地交往,在具體活動(dòng)中增要熱情主動(dòng)地交往,在具體活動(dòng)中增加和異性交往的機(jī)會(huì)。加和異性交往的機(jī)會(huì)。 要以誠相待,要能寬容諒解。要以誠相待,要能寬容諒解。 要懂得保護(hù)自己。要懂得保護(hù)自己。在公共汽在公共汽車上,社會(huì)不車上,社會(huì)不良青年纏上了良青年纏上了小女生,她們小女生,她們應(yīng)該怎樣保護(hù)應(yīng)該怎樣保護(hù)自己?自己? 教材教材能夠自律,不喪失警惕。沉著應(yīng)對,尋求保護(hù)。與男孩單獨(dú)相處,要懂得保護(hù)自己。課堂小結(jié)(一)男女同學(xué)之間交往,可以增進(jìn)我們對異性男女同學(xué)之間交往,可以增進(jìn)我們對異性同學(xué)的了解,學(xué)習(xí)對方的長處,促進(jìn)自己同學(xué)的了解,學(xué)習(xí)對方的長處,促進(jìn)自

8、己身心健康發(fā)展;可以培養(yǎng)和提高自己交往身心健康發(fā)展;可以培養(yǎng)和提高自己交往能力;可以提高我們適應(yīng)社會(huì)的能力。能力;可以提高我們適應(yīng)社會(huì)的能力。男女同學(xué)之間交往,既需要互相尊重,又男女同學(xué)之間交往,既需要互相尊重,又要自重自愛;既要開放自己,又要掌握分要自重自愛;既要開放自己,又要掌握分寸;既要主動(dòng)熱情,又要注意交往的方式、寸;既要主動(dòng)熱情,又要注意交往的方式、場合、時(shí)間和頻率。場合、時(shí)間和頻率。男女同學(xué)之間正常交往的正確認(rèn)識(shí)男女同學(xué)之間正常交往的正確認(rèn)識(shí)課堂小結(jié)(二) 要培養(yǎng)健康交往意識(shí),能夠相互尊重,要培養(yǎng)健康交往意識(shí),能夠相互尊重,平等待人。平等待人。 采取群體式交往、公開式交往的方式采取群體式交往、公開式交往的方式與異性同學(xué)交往。

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