土壤中有什么

1、小學(xué)五年級科學(xué)（上）小學(xué)五年級科學(xué)（上）實驗步驟：1、觀察新鮮濕潤的土壤。把土倒在紙上進行觀察。我們觀察到了什么？小組觀察后交流，并做好記錄。 2、觀察干燥的土壤。把干燥的土壤捻碎，用牙簽把土壤顆粒分開，借助放大鏡仔細(xì)觀察，土壤的顆粒大小一樣嗎？我們能描述它們的大小嗎？小組觀察后交流，并做好記錄。實驗步驟：1、把小土塊放入水中，你看到了什么現(xiàn)象？說明土壤里有什么？2、將土塊攪動后靜置一段時間, 觀察靜置后的水杯中的情況，水里有什么？注意事項：1、土塊要輕放。2、攪拌要徹底。3、靜置時間要長。觀察時，杯子也應(yīng)保持靜置不動的狀態(tài)。4、始終要仔細(xì)觀察，記錄下每一步驟看到的現(xiàn)象。閱讀此資料后開始動手操

2、作。沉積物最上沉積物最上面一層是黏面一層是黏土，用小棍土，用小棍挑一點在手挑一點在手上涂抹，感上涂抹，感到黏滑、細(xì)到黏滑、細(xì)膩，其次是膩，其次是沙粒，越到沙粒，越到底下顆粒越底下顆粒越粗，漂浮在粗，漂浮在水面上的是水面上的是植物殘體植物殘體。 尋找土壤的成分尋找土壤的成分方法 我 在 土 壤 里 看 到 的我 在 土 壤 里 看 到 的肉眼土壤濕潤、有捻不碎的小石子土壤濕潤、有捻不碎的小石子 草根和小蟲草根和小蟲放 大 鏡有小石子、大小不同的沙粒、粉有小石子、大小不同的沙粒、粉末狀的微粒末狀的微粒倒入水中有氣泡冒出、土壤按顆粒大小沉有氣泡冒出、土壤按顆粒大小沉積下來，越到底下顆粒越粗積下來，越

3、到底下顆粒越粗枯枝落葉層亞土層巖石碎屑有腐殖質(zhì)的表土層土壤中能發(fā)現(xiàn)許多不同種類的昆蟲植物的根穿過土壤并占有適當(dāng)?shù)奈恢?穴居動物，如老鼠在土壤中筑窩螞蟻是在土壤中穴居的昆蟲蝸 牛 和 甲 蟲靠 腐 爛 的 生物為生花栗鼠在土壤洞內(nèi)，尋找枯枝落葉層中的種子和果仁植物的葉、根和莖是腐殖質(zhì)的主要來源蚯蚓能穿破堅硬、緊密的土壤，使植物的根更容易伸展，使空氣和水更容易進入土壤細(xì)菌分解動物、植物殘體為什么說土壤是地球上最有價值的資源？土壤為許多動植物和微生物提土壤為許多動植物和微生物提供了棲息地和必須的養(yǎng)料；生供了棲息地和必須的養(yǎng)料；生物使土壤更豐富；生物的活動物使土壤更豐富；生物的活動使水分和空氣更容易進入土壤，使水分和空氣更容易進入土壤，更利于生物的生活和植物的生更利于生物的生活和植物的生長。土壤和生物有密切關(guān)系，長。土壤和生物有密切關(guān)系，土壤為人類提供了衣、食、住、土壤為人類