第一部分專題一第一講經緯網與地圖

1、20122012屆高三地理二輪復習解題指導屆高三地理二輪復習解題指導第一講第一講 經緯網與地圖經緯網與地圖抓抓主主干干研研考考點點強強專專項項提提能能力力專題一專題一 地球與地圖地球與地圖20122012屆高三地理二輪復習解題指導屆高三地理二輪復習解題指導20122012屆高三地理二輪復習解題指導屆高三地理二輪復習解題指導20122012屆高三地理二輪復習解題指導屆高三地理二輪復習解題指導20122012屆高三地理二輪復習解題指導屆高三地理二輪復習解題指導高頻考點考情掃描考向前瞻等值線圖的判讀2011新課標全國卷T68；2011天津文綜T8112011福建文綜T79；2011安徽文綜T341.

2、經緯網圖與區(qū)域圖相結合，考查空間定位和區(qū)域地理特征分析的題目仍是重點。2.各類等值線圖的判讀和各類統(tǒng)計圖表的判讀一直是命題熱點。經緯網的判讀2011北京文綜T56；2011浙江文綜T910考什么考什么20122012屆高三地理二輪復習解題指導屆高三地理二輪復習解題指導學什么學什么20122012屆高三地理二輪復習解題指導屆高三地理二輪復習解題指導怎么學怎么學1掌握經緯網圖的判讀要點：定位置、辨方向、算距離。掌握經緯網圖的判讀要點：定位置、辨方向、算距離。2掌握等值線的判讀要點：極值、延伸方向、彎曲、閉合掌握等值線的判讀要點：極值、延伸方向、彎曲、閉合和實際應用。和實際應用。3掌握地理統(tǒng)計圖判讀

3、要點：明確統(tǒng)計圖中量及數(shù)值關系、掌握地理統(tǒng)計圖判讀要點：明確統(tǒng)計圖中量及數(shù)值關系、看清變化趨勢、歸納變化特征、分析變化原因?？辞遄兓厔?、歸納變化特征、分析變化原因。20122012屆高三地理二輪復習解題指導屆高三地理二輪復習解題指導20122012屆高三地理二輪復習解題指導屆高三地理二輪復習解題指導1.經緯網的判讀經緯網的判讀(1) 側視圖中，根據經緯度的遞變規(guī)律進行判斷：度數(shù)側視圖中，根據經緯度的遞變規(guī)律進行判斷：度數(shù)往北增大為北緯，往南增大為南緯，往東增大為往北增大為北緯，往南增大為南緯，往東增大為東經，往西增大為西經。要尤其注意東經，往西增大為西經。要尤其注意180東西兩東西兩側的經度

4、。側的經度。20122012屆高三地理二輪復習解題指導屆高三地理二輪復習解題指導(2)極地俯視圖中極點的判讀方法：極地俯視圖中極點的判讀方法：字標法：在極地中心處標注字標法：在極地中心處標注“南南”或或“S”為南極，為南極，標注標注“北北”或或“N”為北極。為北極。自轉方向法：極地圖若畫有地球自轉方向的箭頭，自轉方向法：極地圖若畫有地球自轉方向的箭頭，可以根據可以根據“北逆南順北逆南順”判定。判定。經度遞變法：根據東經度沿地球自轉方向增大、西經度遞變法：根據東經度沿地球自轉方向增大、西經度沿地球自轉方向減小的規(guī)律，畫出地球自轉方向，經度沿地球自轉方向減小的規(guī)律，畫出地球自轉方向，從而判斷南北極

5、。從而判斷南北極。海陸輪廓法：極點處為陸地判為南極，極點處為海海陸輪廓法：極點處為陸地判為南極，極點處為海洋則為北極。洋則為北極。20122012屆高三地理二輪復習解題指導屆高三地理二輪復習解題指導2經緯網的應用經緯網的應用(1)利用經緯網定利用經緯網定“方向方向”：定南北：在南北半球的兩點，北半球在北，南半球定南北：在南北半球的兩點，北半球在北，南半球在南；同在北半球，緯度值大者在北；同在南半球，在南；同在北半球，緯度值大者在北；同在南半球，緯度值大者在南。緯度值大者在南。20122012屆高三地理二輪復習解題指導屆高三地理二輪復習解題指導定東西：同是東經度，經度值大者在東；同是西經度，經定

6、東西：同是東經度，經度值大者在東；同是西經度，經度值大者在西；若兩地分別位于東西經度，則要看兩點的經度值大者在西；若兩地分別位于東西經度，則要看兩點的經度和，若經度和小于度和，若經度和小于180，則東經的在東，西經的在西；若，則東經的在東，西經的在西；若經度和大于經度和大于180，則東經的在西，西經的在東。，則東經的在西，西經的在東。在以北極點為中心的極地俯視圖上，靠近北極點的在北，在以北極點為中心的極地俯視圖上，靠近北極點的在北，選擇劣弧段，在逆時針方向上的點在東；南極點則相反。選擇劣弧段，在逆時針方向上的點在東；南極點則相反。20122012屆高三地理二輪復習解題指導屆高三地理二輪復習解題

7、指導特別關注特別關注 經緯網定向的基礎是：經線指示正南正北方向，緯線經緯網定向的基礎是：經線指示正南正北方向，緯線指示正東正西方向。指示正東正西方向。20122012屆高三地理二輪復習解題指導屆高三地理二輪復習解題指導(2)利用經緯網定利用經緯網定“最短航線最短航線”：地球上兩點間最短航線為球面最短距離，即經過兩點的大圓地球上兩點間最短航線為球面最短距離，即經過兩點的大圓劣弧長度劣弧長度(注：所謂大圓指過地心的平面與球面的交線圈注：所謂大圓指過地心的平面與球面的交線圈)。同一經線上的兩點，其最短距離的劣弧線就在經線上同一經線上的兩點，其最短距離的劣弧線就在經線上(如右如右圖所示弧圖所示弧AB)

8、。20122012屆高三地理二輪復習解題指導屆高三地理二輪復習解題指導同一緯線上的兩點，其最短距離的劣弧線向較高緯度凸同一緯線上的兩點，其最短距離的劣弧線向較高緯度凸(如圖中同一條緯線上如圖中同一條緯線上MK之間的最短航線是弧之間的最短航線是弧MPK，而，而不是弧不是弧MQK，赤道上除外，赤道上除外)。晨昏線上的兩點，由于晨昏線本身就是一個大圓，故兩晨昏線上的兩點，由于晨昏線本身就是一個大圓，故兩點最短航線就是兩點之間的較短晨昏線點最短航線就是兩點之間的較短晨昏線(即劣弧線即劣弧線)。20122012屆高三地理二輪復習解題指導屆高三地理二輪復習解題指導特別關注特別關注 地球上最短航線一定是地球

9、上地球上最短航線一定是地球上大圓的劣弧。地球上的大圓主要有：赤道、大圓的劣弧。地球上的大圓主要有：赤道、所有經線圈和晨昏圈等。在最短航線的方所有經線圈和晨昏圈等。在最短航線的方向判讀時，在俯視圖中，經過兩點大圓的向判讀時，在俯視圖中，經過兩點大圓的劣弧部分形狀可以簡單視為兩點間的直線劣弧部分形狀可以簡單視為兩點間的直線(如右圖如右圖)。20122012屆高三地理二輪復習解題指導屆高三地理二輪復習解題指導(3)利用經緯網定利用經緯網定“距離距離”：任一經線上：緯度任一經線上：緯度1的間隔長度都相等，約是的間隔長度都相等，約是111千米。千米。任一緯線上：經度任一緯線上：經度1的間隔長度的計算公式

10、為的間隔長度的計算公式為111千千米米cos(為該緯線的緯度數(shù)為該緯線的緯度數(shù))。不同經線和緯線上：計算兩點間距離時可進行估算。一不同經線和緯線上：計算兩點間距離時可進行估算。一是可以先假設兩點的經度相同或緯度相同，然后再根據實是可以先假設兩點的經度相同或緯度相同，然后再根據實際情況擴大或縮小；二是可以先算出比例尺，進而算出兩際情況擴大或縮小；二是可以先算出比例尺，進而算出兩點間距離。點間距離。20122012屆高三地理二輪復習解題指導屆高三地理二輪復習解題指導特別關注特別關注 在地球儀上，只要是大圓，其弧度為在地球儀上，只要是大圓，其弧度為1的弧長即的弧長即為為111千米；千米；所有經線都處

11、在大圓上，緯線中只有赤道所有經線都處在大圓上，緯線中只有赤道為大圓。為大圓。20122012屆高三地理二輪復習解題指導屆高三地理二輪復習解題指導(4)利用經緯網比較面積大小和比例尺大?。豪媒浘暰W比較面積大小和比例尺大?。涸诮浘暰W地圖上，根據經緯線組成的網格可大致判斷在經緯網地圖上，根據經緯線組成的網格可大致判斷區(qū)域面積的大小。在經緯線都是直線的經緯網圖上，區(qū)域面積的大小。在經緯線都是直線的經緯網圖上，經緯度間隔相同的網格，其緯度越高，表示的實際范經緯度間隔相同的網格，其緯度越高，表示的實際范圍就越小；在緯度大致相同的情況下，區(qū)域所跨的經圍就越??；在緯度大致相同的情況下，區(qū)域所跨的經緯度越多，

12、表示的范圍就越大；區(qū)域所跨的經緯度越緯度越多，表示的范圍就越大；區(qū)域所跨的經緯度越少，表示的范圍就越小。少，表示的范圍就越小。20122012屆高三地理二輪復習解題指導屆高三地理二輪復習解題指導(5)利用經緯網進行區(qū)域定位：利用經緯網進行區(qū)域定位：在區(qū)域地理學習中，不僅要求腦中有圖，而且要求腦在區(qū)域地理學習中，不僅要求腦中有圖，而且要求腦中有網，要用經緯網覆蓋腦中的地圖。解答這類問題中有網，要用經緯網覆蓋腦中的地圖。解答這類問題的基礎和關鍵是掌握一些重要經緯線的位置、分布及的基礎和關鍵是掌握一些重要經緯線的位置、分布及沿線附近的典型地理事物和現(xiàn)象，并加以推理、比較、沿線附近的典型地理事物和現(xiàn)象

13、，并加以推理、比較、排除、聯(lián)想等思維方法，得出正確答案。排除、聯(lián)想等思維方法，得出正確答案。20122012屆高三地理二輪復習解題指導屆高三地理二輪復習解題指導例例1(2010北京高考北京高考)下圖是經緯網圖層和中國省級行政下圖是經緯網圖層和中國省級行政中心圖層的疊加圖，圖中經緯線間隔度數(shù)相等。讀圖，回中心圖層的疊加圖，圖中經緯線間隔度數(shù)相等。讀圖，回答答(1)(2)題。題。20122012屆高三地理二輪復習解題指導屆高三地理二輪復習解題指導(1)經緯網的緯線間距為經緯網的緯線間距為 ()A3B5C8 D10(2)圖上標出的經緯網格區(qū)中圖上標出的經緯網格區(qū)中 ()A和和都處于暖溫帶都處于暖溫帶

14、B隨地球自轉，隨地球自轉，的角速度比的角速度比小小C從春分到夏至，從春分到夏至，比比的晝長變化幅度大的晝長變化幅度大D從夏至到秋分，從夏至到秋分，比比的正午太陽高度角變化幅度大的正午太陽高度角變化幅度大20122012屆高三地理二輪復習解題指導屆高三地理二輪復習解題指導考點定位考點定位本題主要考查我國各行政中心的經緯度位置本題主要考查我國各行政中心的經緯度位置及其所處的溫度帶、自轉速度、晝夜長短和正午太陽高度及其所處的溫度帶、自轉速度、晝夜長短和正午太陽高度的變化規(guī)律。的變化規(guī)律。20122012屆高三地理二輪復習解題指導屆高三地理二輪復習解題指導名師精析名師精析解題關鍵是掌握我國幾個主要城市

15、的大致經緯解題關鍵是掌握我國幾個主要城市的大致經緯度位置：北京度位置：北京(40N,116E)、杭州、杭州(30N,120E)、?？?、海口(20N,110E)且是最南的省級行政中心。第且是最南的省級行政中心。第(1)題，北京和題，北京和?？诘木暥确謩e為海口的緯度分別為40N和和20N，圖中兩者之間有，圖中兩者之間有4個緯度個緯度間隔，由此求出每個間隔為間隔，由此求出每個間隔為5，故選項，故選項B正確。第正確。第(2)題，題，地是西寧以西的柴達木盆地地區(qū)，為高寒氣候區(qū)，地是西寧以西的柴達木盆地地區(qū)，為高寒氣候區(qū)，區(qū)域屬區(qū)域屬暖溫帶，選項暖溫帶，選項A錯誤。地球自轉的角速度，除南北兩極點為錯誤。地

16、球自轉的角速度，除南北兩極點為零外，其他地區(qū)都相同，所以零外，其他地區(qū)都相同，所以兩地的自轉角速度相等，兩地的自轉角速度相等，選項選項B錯誤。緯度越高，晝長變化幅度越大，選項錯誤。緯度越高，晝長變化幅度越大，選項C正確?；卣_?；貧w線以外，正午太陽高度角變化幅度相同，選項歸線以外，正午太陽高度角變化幅度相同，選項D錯誤。錯誤。答案答案(1)B(2)C20122012屆高三地理二輪復習解題指導屆高三地理二輪復習解題指導易錯提醒易錯提醒本題組失誤的常見原因有兩種：本題組失誤的常見原因有兩種：(1)常用的基礎知識沒有掌握。如第常用的基礎知識沒有掌握。如第(1)題，有些考生沒有記住題，有些考生沒有記住

17、北京的緯度大約為北京的緯度大約為40N，我國最南端省級行政中心海口，我國最南端省級行政中心?？跒闉?0N左右等知識，使本題無從插手。左右等知識，使本題無從插手。(2)地理規(guī)律沒有掌握或混淆。如第地理規(guī)律沒有掌握或混淆。如第(2)題，有些考生對地球上題，有些考生對地球上晝夜變化幅度大小的分布規(guī)律沒有掌握，或和正午太陽晝夜變化幅度大小的分布規(guī)律沒有掌握，或和正午太陽高度的變化幅度混淆，會導致錯選高度的變化幅度混淆，會導致錯選D項。項。20122012屆高三地理二輪復習解題指導屆高三地理二輪復習解題指導20122012屆高三地理二輪復習解題指導屆高三地理二輪復習解題指導1.等高線地形圖的判讀等高線地

18、形圖的判讀考查方向具體內容判讀技巧與應用推算高度通過讀取兩條等高線的數(shù)值計算某地的海拔或相對高度，數(shù)值為0表示海平面；陡崖的崖頂或崖底的海拔介于相鄰兩條等值線之間陡崖或任意兩點之間的相對高度可利用公式進行計算：(n1)dH(n1)d(n為陡崖或兩點間經過的等高線條數(shù)，d為圖中的等高距)20122012屆高三地理二輪復習解題指導屆高三地理二輪復習解題指導考查方向具體內容判讀技巧與應用判斷地形類型根據等高線的彎曲和延伸方向、數(shù)值大小可判斷出山峰、盆地、山脊、山谷、鞍部、陡崖等地形類型；在大范圍內可判斷平原(海拔在以下)、丘陵(海拔在以下，相對高度小于)、高原(海拔較高，相對高度較小)、山地(海拔在

19、以上，相對高度大于)、盆地(中間數(shù)值小，四周數(shù)值大)五種基本地形“凸高為谷，凸低為脊”；平原與高原的區(qū)別主要表現(xiàn)在海拔方面，山地與丘陵的差異主要表現(xiàn)在相對高度方面20122012屆高三地理二輪復習解題指導屆高三地理二輪復習解題指導考查方向具體內容判讀技巧與應用確定坡度陡緩和地勢等高線越稀疏，表明坡度越緩，反之越陡；間隔相同的地方表示均勻坡。若坡面等高線高處密、低處疏表示凹形坡(坡向下凹)，反之則為凸形坡(坡向上拱)；站在地勢高處向低處看，凸坡視線常被阻擋，通視狀況較差如果圖上看不出等高線密集與稀疏，可根據“坡度垂直相對高度/水平距離”來確定20122012屆高三地理二輪復習解題指導屆高三地理二

20、輪復習解題指導考查方向具體內容判讀技巧與應用地形影響分析對氣候山區(qū)應考慮迎風坡和背風坡(降水量的差異)，陽坡和陰坡(陽坡氣溫高，蒸發(fā)強)；盆地不易散熱，又容易引起冷空氣滯留兩地的溫差可通過公式計算：兩地的相對高度100米0.6對河流水系特征：山地常形成放射狀水系，盆地常形成向心狀水系；山脊常成為河流的分水嶺；山谷中常有河流發(fā)育。水文特征：等高線密集的河谷中水流速快，水能豐富，在陡崖處形成瀑布；河流流量除與降水量有關外，還與流域面積有關；河流流出山口處常形成沖積扇河谷處等高線凸向與河流流向相反；水庫大壩建設選擇在河流峽谷處；水電站選擇建在河流落差大的地帶；引水工程一般選擇從地勢較高處引水2012

21、2012屆高三地理二輪復習解題指導屆高三地理二輪復習解題指導2地形剖面圖的繪制與判讀地形剖面圖的繪制與判讀繪制步驟確定剖面線在等高線圖上畫出一條剖面線(可能為已知，如右圖中的AB)建坐標縱坐標表示高度，橫坐標表示水平距離20122012屆高三地理二輪復習解題指導屆高三地理二輪復習解題指導繪制步驟描點將剖面線與等高線的所有交點(或僅描關鍵點，如最高點、最低點)按其水平距離和高程轉繪到坐標圖中連線用光滑曲線將各點順次連接，注意相鄰兩點間的升降趨勢(如右圖中8、9兩點高度相同，兩者之間為河谷，地勢較低)20122012屆高三地理二輪復習解題指導屆高三地理二輪復習解題指導繪制步驟定位根據經緯度或地理事

22、物確定地理位置看起伏看縱坐標(垂直比例尺)，了解圖示地區(qū)地勢起伏變化，確定地貌類型、分析地形特征等解決問題根據掌握的地理知識回答該地區(qū)所在國家、瀕臨的海洋及與此有關的氣候、地質、土壤、水文、自然帶、人類生產活動等自然地理或人文地理問題20122012屆高三地理二輪復習解題指導屆高三地理二輪復習解題指導例例2(2011新課標全國卷新課標全國卷)讀圖，完成讀圖，完成(1)(3)題。題。20122012屆高三地理二輪復習解題指導屆高三地理二輪復習解題指導(1)圖示區(qū)域內最大高差可能為圖示區(qū)域內最大高差可能為()A50 mB55 mC60 m D65 m(2)圖中圖中附近河水流速最快的是附近河水流速最

23、快的是()A BC D20122012屆高三地理二輪復習解題指導屆高三地理二輪復習解題指導(3)在圖示區(qū)域內擬建一座小型水庫，設計壩高約在圖示區(qū)域內擬建一座小型水庫，設計壩高約13 m。若僅考慮地形因素，最適宜建壩處的壩頂長度約若僅考慮地形因素，最適宜建壩處的壩頂長度約()A15 m B40 mC65 m D90 m考點定位考點定位本題主要考查相對高度的計算、坡度的陡緩、本題主要考查相對高度的計算、坡度的陡緩、水庫壩址的選擇及其壩長的計算等問題。水庫壩址的選擇及其壩長的計算等問題。20122012屆高三地理二輪復習解題指導屆高三地理二輪復習解題指導名師精析名師精析第第(1)題，認真閱讀圖示，可

24、知圖中等高距為題，認真閱讀圖示，可知圖中等高距為5 m；圖中區(qū)域內，最低點高度大于圖中區(qū)域內，最低點高度大于20 m，小于，小于25 m，最高點高度，最高點高度大于大于80 m，小于，小于85 m，兩地相對高度介于，兩地相對高度介于55 m和和65 m之間，之間，故圖中區(qū)域最大高差可能為故圖中區(qū)域最大高差可能為60 m。第。第(2)題，根據等高線的疏題，根據等高線的疏密可以判斷密可以判斷中，中，處等高線相對密集，單位距離落處等高線相對密集，單位距離落差較大，因此河水流速最快。第差較大，因此河水流速最快。第(3)題，水庫一般位于山間盆題，水庫一般位于山間盆地或寬谷地帶，大壩一般建在河流出山口處，

25、根據圖中信息地或寬谷地帶，大壩一般建在河流出山口處，根據圖中信息可知，大壩應建在可知，大壩應建在之間河流出山間盆地的出口處，該處之間河流出山間盆地的出口處，該處20122012屆高三地理二輪復習解題指導屆高三地理二輪復習解題指導水位高度約為水位高度約為45 m，因為壩高僅，因為壩高僅13 m，所以壩頂高度約為，所以壩頂高度約為58 m，可據此在圖中畫出大壩的位置和長度，然后結合比，可據此在圖中畫出大壩的位置和長度，然后結合比例尺可算出，該壩的壩頂長度約為例尺可算出，該壩的壩頂長度約為40 m。答案答案(1)C(2)C(3)B20122012屆高三地理二輪復習解題指導屆高三地理二輪復習解題指導易

26、錯提醒易錯提醒本題組失誤的常見原因有三種：本題組失誤的常見原因有三種：(1)信息獲取能力差。如第信息獲取能力差。如第(1)題，不能根據等高線的數(shù)值變題，不能根據等高線的數(shù)值變化確定出最高點和最低點。第化確定出最高點和最低點。第(3)題，不能確定大壩的位題，不能確定大壩的位置，有些考生會把大壩選在池塘下游出口處而誤選置，有些考生會把大壩選在池塘下游出口處而誤選A項。項。(2)地理規(guī)律原理不清。如第地理規(guī)律原理不清。如第(2)題，許多考生不能明確流速題，許多考生不能明確流速快慢的影響因素，誤認為在出山口處或在山區(qū)流速越來快慢的影響因素，誤認為在出山口處或在山區(qū)流速越來越快，而誤選越快，而誤選B項或

27、項或D項。項。20122012屆高三地理二輪復習解題指導屆高三地理二輪復習解題指導(3)實際應用能力差。如第實際應用能力差。如第(3)題，不能根據題，不能根據“壩高壩高13米米”確定確定出在哪兩條等高線之間，不能運用比例尺計算壩頂長度出在哪兩條等高線之間，不能運用比例尺計算壩頂長度而誤選而誤選C項。項。20122012屆高三地理二輪復習解題指導屆高三地理二輪復習解題指導20122012屆高三地理二輪復習解題指導屆高三地理二輪復習解題指導等值線圖的判讀等值線圖的判讀20122012屆高三地理二輪復習解題指導屆高三地理二輪復習解題指導1等值線的共性特征等值線的共性特征(1)同一條等值線上各點的數(shù)值

28、相等。同一條等值線上各點的數(shù)值相等。(2)相鄰兩條等值線值可以相等，也可以按周邊地區(qū)趨勢相鄰兩條等值線值可以相等，也可以按周邊地區(qū)趨勢依次遞減或遞增；同一幅圖中相鄰兩條等值線遞變間依次遞減或遞增；同一幅圖中相鄰兩條等值線遞變間隔相等。隔相等。(3)同一幅圖上任意兩條等值線一般不會相交同一幅圖上任意兩條等值線一般不會相交(陡崖除外陡崖除外)。(4)等值線一般應是閉合曲線，但在局部圖中不一定全部等值線一般應是閉合曲線，但在局部圖中不一定全部閉合。閉合。(5)等值線彎曲度越大，其彎曲處的兩側變化越大。等值線彎曲度越大，其彎曲處的兩側變化越大。20122012屆高三地理二輪復習解題指導屆高三地理二輪復

29、習解題指導2等值線的判讀方法等值線的判讀方法步驟說明一看圖名讀圖名明確等值線圖所要反映的地理事物，即等高線、等壓線、等溫線、等降水量線、等鹽度線、等人口密度線、等震線、等時線、等潛水位線、等太陽高度線和等太陽輻射線等二看數(shù)值特征看最大值和最小值；看數(shù)值的遞變規(guī)律；計算差值等。如等值線數(shù)值增大方向，等高線圖中為山頂所在區(qū)域；在等壓線中則為高壓所在區(qū)域；在等溫線圖中可根據遞變規(guī)律判斷南北半球三看疏密如等高距一定時，等高線愈密則坡度愈陡，水流愈急；同一幅圖中，等壓線越密的地方，風力越大；在等溫線中反映溫差大小20122012屆高三地理二輪復習解題指導屆高三地理二輪復習解題指導步驟說明四看走向五看等值

30、線形狀看等值線是閉合的還是彎曲的，還是重合的等。如等高線圖中幾條線交會的地方表示陡崖，等壓線非常密集且氣壓較低的環(huán)形區(qū)域可能形成臺風等值線彎曲方向與等值線彎曲方向與河水流向相反；等河水流向相反；等值線彎曲方向與洋值線彎曲方向與洋流流向相同流流向相同20122012屆高三地理二輪復習解題指導屆高三地理二輪復習解題指導步驟說明六看彎曲確定彎曲部分為高值區(qū)還是低值區(qū)，一般采用垂線法和切線法：垂線法：在等值線圖上彎曲最大處的兩側作各等值線的垂線，方向從高值指向低值。若箭頭向中心輻合，則等值線彎曲處與兩側相比為低值區(qū)；若箭頭向外圍輻散，則等值線彎曲處與兩側相比為高值區(qū)(如下圖)：20122012屆高三地

31、理二輪復習解題指導屆高三地理二輪復習解題指導步驟說明六看彎曲切線法：在等值線彎曲最大處作某條等值線的切線，比較切點與切線上其他點的數(shù)值大小。若切點數(shù)值小于其他點的數(shù)值，則該處為低值區(qū)；若切點數(shù)值大于其他點的數(shù)值，則該處為高值區(qū)(如下圖)：20122012屆高三地理二輪復習解題指導屆高三地理二輪復習解題指導步驟說明七看閉合如果兩條數(shù)值不同的等值線中間有閉合的等值線，則要遵循“大于大的、小于小的”規(guī)律確定其數(shù)值。如下圖中有兩條等值線，數(shù)值a大于b，則M地的值大于a，N地的值小于b20122012屆高三地理二輪復習解題指導屆高三地理二輪復習解題指導步驟說明八看綜合分析應用在等溫線圖中可判斷半球位置、季節(jié)差異、影響溫度的因素，與洋流結合判斷寒暖流等；在等壓線圖中可判斷風向、風速、天氣系統(tǒng)、季節(jié)等；在等降水線圖中可判斷地形走向、海岸走向等20122012屆高三地理二輪復習解題指導屆高三地理二輪復習解題指導 (2011福建高考福建高考)氣溫、降水量和日照時數(shù)過高或過氣溫、降水量和日照時數(shù)過高或過低