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1、四年級(jí)語文科第一單元檢測卷7默寫。(8分)那條白線很快地向我們移來遴.基礎(chǔ)【45%評(píng)分:mgzhaohu1fuguiluc2.把詞語補(bǔ)充完整。(8分)()()東望若()若()()()江面風(fēng)()浪()1.讀拼音寫詞語。(6分)3照樣子,寫詞語。(6分)cnlcnyijiufdt印g()天(、地山(。地()()頭(、進(jìn)千()百()茄子紫白茫茫4.照樣子把句子寫具體。(3分)那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那么多的鳥兒,5. 根據(jù)“日積月累”、“資料袋”填空。(7分) 綠水本無憂,青山原不老,。 天連水尾水連天。高高下下樹。 山山水水處處,時(shí)時(shí)好好奇奇。 雅魯藏布大峽谷為。6. 根
2、據(jù)課文內(nèi)容填空。(7分)(),自古以來被稱為天下奇觀。我有機(jī)會(huì)看清它的真面目,真是(),枝干的數(shù)目()。3()的錢塘江()在眼前。兩丈多咼的水墻。那翠綠的顏色生命在顫動(dòng)。二.閱讀?!?0%】1. 根據(jù)課文內(nèi)容填空或作答。(10分) 火燒云一文寫了火燒云的全過程。作者生動(dòng)地描寫火燒云的和的變化,給我們勾畫了一幅絢麗多姿的火燒云圖景。(4分) 觀潮寫的是、的景象。寫出了大潮的、。(6分)2. 閱讀課文片段,回答問題。(8分)起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍,便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只,第三只。我們繼續(xù)拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。大的,水的,
3、花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。我注意地看著,眼睛應(yīng)接不暇,看清楚了這只,又錯(cuò)過了那只,看見了那只,另一只又飛起來了。一只畫眉鳥飛了出來,被我們的掌聲一嚇,又飛進(jìn)了葉叢,站在一根小枝上興奮地叫著,那歌聲真好聽。 “應(yīng)接不暇”中的“應(yīng)”讀(1分)“應(yīng)接不暇”在文段中指(2分)用“”在文段中畫出表示這一意思的語句。(1分) 這文段寫(2分) 從作者的描寫中,我們不僅知道這里鳥兒而且能感受到鳥兒生活(2分)三只槳有()在水里劃,那聲音就像(3閱讀短文,回答問題。(12分)三、習(xí)作?!?5%在這個(gè)單元的課文中,我們感受到了大自然的神奇,你一定領(lǐng)略過一些自然景觀吧。請你把一處熟悉
4、的自然景觀描繪出來,要寫出景觀的特點(diǎn),按一定順序?qū)?。題目自定。秋天的香山公園秋天的香山公園,以它獨(dú)特的美迎接眾多的游人。走進(jìn)公園大門,放眼望去,峰巒重疊,挺拔壯觀。山上長滿了各種樹木,枝葉濃密,人走進(jìn)去,便淹沒在其中了。最引人注目的是那漫山遍野的紅葉。近看,紅葉的形狀不一,有長圓、扁圓、扇形,還有三角形的。遠(yuǎn)看,山坡上樹樹交錯(cuò),葉葉相連,層層疊疊相互輝映,映紅了半邊天空。在大片大片的鮮紅中夾雜著深黃色、褐色就像千萬只彩蝶上下飛舞,真是姿態(tài)萬千,絢麗多彩。一陣爽人的秋風(fēng)吹過,傳來柔和的沙沙”聲,枝搖葉擺,像是在向游人頻頻招手。人們不禁贊嘆:多美呀!香山的紅葉?!毕闵焦珗@里潺潺的流水也很動(dòng)人。小路
5、旁,石縫里,溪水愉快地流淌著。陽光灑在水面上,閃著耀眼的光芒。有時(shí),溪水聚在幾塊碎石中間,靜靜地淌著,小魚兒在你追我趕地嬉戲。再看,路旁的花壇里,花兒展開笑臉,爭芳斗艷。一串紅連成片,雞冠花頂起了花冠。那品種繁多的菊花,伸開了卷曲的花瓣;沒有開放的花瓣緊縮著,像一個(gè)個(gè)彩球。不管是什么花,都散發(fā)出淡淡的清香。美麗的香山公園,使游人流連忘返。 “爽”用音序查字法應(yīng)查音序(),再查音節(jié)();用部首查字法應(yīng)查部首(),再查()畫。字典中的解釋有:(1)明朗,清亮;(2)率直,痛快;(3)舒服;(4)違背?!八说那镲L(fēng)”中“爽”應(yīng)取第()種解釋。(3分) 用“”分別畫出概括第3、4、5自然段意思的中心句
6、。(3分) 讀第3自然段,作者是從、和三方面描寫紅葉的。(3分)這篇短文中,作者主要寫了哪幾種景物,表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(3分)四年級(jí)語文科第一單元檢測卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一.基礎(chǔ)【45加1. 讀拼音寫詞語。(6分)籠罩恢復(fù)規(guī)律燦爛依舊沸騰(每詞1分,錯(cuò)1字扣0.5分)2. 把詞語補(bǔ)充完整。(8分)昂首隱現(xiàn)漫卷崩裂橫貫平靜齊并姿態(tài)(每詞1分,錯(cuò)1字扣0.5分)3照樣子,寫詞語。(6分,每詞1分)香蕉黃西瓜紅葡萄灰金燦燦黃澄澄綠油油。4照樣子把句子寫具體。(3分)能具體描寫鳥多,表達(dá)通順即可。5根據(jù)“日積月累”、“資料袋”填空。(7分) 因風(fēng)皺面為雪白頭霧鎖山頭山鎖霧,叮叮咚咚泉明明秀秀晴晴雨雨世界
7、第一大峽谷。6根據(jù)課文內(nèi)容填空。(7分,每空1分,錯(cuò)1字扣0.5分) 錢塘江大潮 一株大樹不可計(jì)數(shù) 寬闊橫臥 規(guī)律地一支樂曲7默寫。(8分) 逐漸拉長變粗,橫貫江面,再近些,只見白浪翻滾,形成一堵 明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的二閱讀?!?0加1根據(jù)課文內(nèi)容填空或作答。(10分)上來和下去顏色和形態(tài)(4分)潮來前,潮來時(shí),潮頭過后(3分)奇特,雄偉,壯觀(3分)2閱讀課文片段,回答問題。(8分)ying(1分)鳥兒太多,看不過來。(2分)看清楚了這只,又錯(cuò)過了那只,看見了那只,另一只又飛起來了。(1分) 群鳥活動(dòng)的景象(2分) 數(shù)量多、種類多,自由快樂(2分)3閱讀短文,回答問題。(12分) “爽”用音序查字法應(yīng)查音序(s),再查(shuang);(1分)用部首查字法應(yīng)查部首(大),再查(8)畫。(1分)“爽人的秋風(fēng)”中“爽”應(yīng)取第(3)種解釋。(1分) (
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