《千年夢圓在今朝》課件

1、熱身導(dǎo)入: 開火車，聽地名。1、認(rèn)真聽老師的指令，根據(jù)地名中的數(shù)字，迅速抱在一起。毎完成一次，每人獎勵(lì)夢想基金10元。2、如果地名中不含數(shù)字，繼續(xù)游戲。熱身導(dǎo)入: 開火車，聽地名。1、認(rèn)真聽老師的指令，根據(jù)地名中的數(shù)字，迅速抱在一起。毎完成一次，每人獎勵(lì)夢想基金10元。2、如果地名中不含數(shù)字，繼續(xù)游戲。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、小組討論、交流、合作，熟悉更多的城市及其特點(diǎn)。2、激發(fā)學(xué)生對遠(yuǎn)方城市的興趣。3、我想到了什么？課堂公約：課堂公約：1、舉手發(fā)言，認(rèn)真傾聽。、舉手發(fā)言，認(rèn)真傾聽。 2、不重復(fù)別人的發(fā)言。、不重復(fù)別人的發(fā)言。3、1：停；：停；2：看；：看；3、微笑。、微笑。 4、若有違反課堂公約的行為

2、，扣除、若有違反課堂公約的行為，扣除5元元夢想基金。夢想基金。 活動一： 我是中國人，我愛祖國的名山大川，也愛祖國的鄉(xiāng)村原野。祖國地名我知道，中國地圖拼起來。小組各成員迅速將打亂的地圖拼接起來，在拼接的過程中，巧記地名，看哪組同學(xué)記得最多。（8分鐘）展示分享展示分享活動二：你想去哪里？為什么？1.小組通過討論，篩選出本組最想去的1個(gè)地方，把理由寫在卡紙上,并用這個(gè)地名給本組命名.（8分鐘）2、每組派代表上臺展講,時(shí)間不能超過2分鐘。3、根據(jù)每組展講的內(nèi)容與形式及時(shí)間，每組投票選出最佳展講小組，獎勵(lì)夢想基金10元。4、不能給自己所在的小組投票哦!溫馨提示： 通過一段話，描述目的地的特點(diǎn)，可以用上

3、名言、警句等。展示分享展示分享u 暢所欲言： 你想說什么？和大家分享一下吧！你想說什么？和大家分享一下吧！ 現(xiàn)在讓我們跨越歷史的長河，沿著時(shí)現(xiàn)在讓我們跨越歷史的長河，沿著時(shí)間的隧道，乘上時(shí)空飛船，一起去追尋間的隧道，乘上時(shí)空飛船，一起去追尋中華民族中華民族數(shù)千年的飛天夢。數(shù)千年的飛天夢。 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版小學(xué)語文六年級下冊3、千年具體指什么??？、千年具體指什么啊？1、千年的、千年的“夢夢”指什么？指什么？飛離地球，遨游太空飛離地球，遨游太空瑰麗 嘗試 遨游 捆綁 蒼穹 探索 慘重 穿越 振奮 規(guī)模 協(xié)作 精細(xì) 宛若 概括 魄力 崇高 積勞成疾 風(fēng)華正茂 猝然長逝 鍥而不舍 嫦娥

4、奔月 鯤鵬展翅九天攬?jiān)?人飛于天 車行于空自主學(xué)習(xí)：自主學(xué)習(xí)：（1 1）自讀課文，讀正確、讀流利）自讀課文，讀正確、讀流利（2 2）思考從古到今，數(shù)千年來的中）思考從古到今，數(shù)千年來的中華飛天夢是怎樣一步一步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)華飛天夢是怎樣一步一步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的？邊讀邊畫出重點(diǎn)詞句，。的？邊讀邊畫出重點(diǎn)詞句，。載人航天夢想實(shí)現(xiàn)的歷程：載人航天夢想實(shí)現(xiàn)的歷程： 古人的奇妙想象古人的奇妙想象 萬戶的火箭飛行萬戶的火箭飛行 人造衛(wèi)星的發(fā)射人造衛(wèi)星的發(fā)射載人航天工程的實(shí)施載人航天工程的實(shí)施“神州五號神州五號” 發(fā)射發(fā)射“神州六號神州六號” 發(fā)射發(fā)射合作探究：合作探究： 仔細(xì)讀這幾個(gè)事例，你從中感悟到了什么？仔細(xì)讀這

5、幾個(gè)事例，你從中感悟到了什么？畫出你感受深的地方，并做上批注。畫出你感受深的地方，并做上批注。 古人的奇妙想象古人的奇妙想象 萬戶的火箭飛行萬戶的火箭飛行 人造衛(wèi)星的發(fā)射人造衛(wèi)星的發(fā)射載人航天工程的實(shí)施載人航天工程的實(shí)施“神州五號神州五號” 發(fā)射發(fā)射“神州六號神州六號” 發(fā)射發(fā)射神舟五號2003年年10月月15日日9時(shí)時(shí) 神舟六號神舟六號2005年10月12日9時(shí) 神舟七號神舟七號2008年9月25日21時(shí) 115小時(shí)小時(shí)32分鐘分鐘1999年年11月月20日日 2001年年1月月10日日2002年年3月月25日日2002年年12月月30日日2003年年10月月15日日2005年年10月月12

6、日日2011年11月1日神舟八號發(fā)射升空神舟八號發(fā)射升空2012年年6月月16日日 神舟九號發(fā)射升空神舟九號發(fā)射升空2013年年6月月11日日 神舟十號發(fā)射升空神舟十號發(fā)射升空測量物體質(zhì)量測量物體質(zhì)量單擺運(yùn)動單擺運(yùn)動水膜演示水膜演示嫦娥一號嫦娥一號 中國月球探測工程中國月球探測工程嫦娥一號月球探測衛(wèi)星嫦娥一號月球探測衛(wèi)星由中國空間技術(shù)研究院由中國空間技術(shù)研究院研制，以中國古代神話研制，以中國古代神話人物人物“嫦娥嫦娥”命名。嫦命名。嫦娥一號發(fā)射成功，中國娥一號發(fā)射成功，中國成為世界第五個(gè)發(fā)射月成為世界第五個(gè)發(fā)射月球探測器的國家地區(qū)。球探測器的國家地區(qū)。 20132013年年1212月月2 2日

7、凌晨日凌晨1 1點(diǎn)點(diǎn)3030分發(fā)射，飛行分發(fā)射，飛行5 5天左右，天左右，6 6號進(jìn)入號進(jìn)入100100公里的環(huán)月圓軌公里的環(huán)月圓軌道；環(huán)月飛行約道；環(huán)月飛行約4 4天后，變天后，變軌進(jìn)入軌進(jìn)入1515公里公里100100公里的公里的橢圓軌道；再飛行約橢圓軌道；再飛行約4 4天后，天后，從高度約從高度約1515公里的近月點(diǎn)開公里的近月點(diǎn)開始動力下降；著陸后，探測始動力下降；著陸后，探測器擇機(jī)釋放月球車，著陸器器擇機(jī)釋放月球車，著陸器開展就位探測，月球車玉兔開展就位探測，月球車玉兔號成功分離號成功分離.嫦娥三號嫦娥三號拓展練筆，讀寫遷移 “神州五號神州五號” ” 飛行成功僅僅三飛行成功僅僅三年，

8、年，“神州六號神州六號”載人航天飛載人航天飛船又飛上了太空。同學(xué)們，請船又飛上了太空。同學(xué)們，請你來為本文作者填補(bǔ)這一空白：你來為本文作者填補(bǔ)這一空白：把把“神州六號神州六號” “” “神舟七號神舟七號”載人航天飛船及載人航天飛船及“嫦娥一號嫦娥一號” ” 的成功也寫進(jìn)課文中，加在你的成功也寫進(jìn)課文中，加在你認(rèn)為合適的地方。認(rèn)為合適的地方。 A.A.辦一張關(guān)于辦一張關(guān)于“以中以中國航天事業(yè)國航天事業(yè)”為主為主題的手抄報(bào)；題的手抄報(bào)；作業(yè)套餐作業(yè)套餐：任選一題：任選一題 B.B.把把“神州六號神州六號” ” “神州七號神州七號”載載人航天飛船的成人航天飛船的成功功”及及“嫦娥一嫦娥一號號”也寫進(jìn)

9、課文也寫進(jìn)課文中；中；C.C.摘抄文中你認(rèn)為精摘抄文中你認(rèn)為精彩的句段；彩的句段；我們中華民族圓了哪些夢呢？我們中華民族圓了哪些夢呢？ 申奧成功申奧成功 港澳回歸港澳回歸 征服珠穆朗瑪峰征服珠穆朗瑪峰 載人航天飛船發(fā)射成功。載人航天飛船發(fā)射成功。 炎黃飛天夢 蔡桂林 嫦娥奔月， 那是神話； 女媧補(bǔ)天， 更是傳說。 九萬里遙想， 九萬里追求， 一朝相約！聽天風(fēng)浩浩，迎接遠(yuǎn)客；看天庭結(jié)彩，與我伴歌。哪里是我的長城？哪里是我的黃河？站在星河岸邊，親親地喚一聲我的中國！啊，一瞬間的改變，一瞬間的飛躍，五千年的夢啊，今天圓了！ 載人航天夢想的實(shí)現(xiàn)，讓富有激情和魄力的炎黃子孫有了更高遠(yuǎn)更絢麗的夢想-登臨月

10、球。探索火星，遨游于更深、更遠(yuǎn)的太空。神舟五號2003年年10月月15日日9時(shí)時(shí) 神舟六號神舟六號2005年10月12日9時(shí) 神舟七號神舟七號2008年9月25日21時(shí) 神州五號成功飛天，讓我們激動地告訴全世界 ： 神州六號安全返回，讓我們自豪地告訴全世界：嫦娥一號順利升空，讓我們驕傲地告訴全世界：千年夢，今朝圓了！千年夢，今朝圓了！千年夢，今朝圓了！千年夢，今朝圓了！千年夢，今朝圓了！千年夢，今朝圓了！我的板書設(shè)計(jì)奇妙想象奇妙想象萬戶飛天萬戶飛天衛(wèi)星上天衛(wèi)星上天神五飛天神五飛天神六問天神六問天勇于探索勇于探索團(tuán)結(jié)協(xié)作團(tuán)結(jié)協(xié)作默默奉獻(xiàn)默默奉獻(xiàn)鍥而不舍鍥而不舍拓展練筆，讀寫遷移 “神州五號神州五

11、號” ” 飛行成功僅僅三飛行成功僅僅三年，年，“神州六號神州六號”載人航天飛載人航天飛船又飛上了太空。同學(xué)們，請船又飛上了太空。同學(xué)們，請你來為本文作者填補(bǔ)這一空白：你來為本文作者填補(bǔ)這一空白：把把“神州六號神州六號” “” “神舟七號神舟七號”載人航天飛船及載人航天飛船及“嫦娥一號嫦娥一號” ” 的成功也寫進(jìn)課文中，加在你的成功也寫進(jìn)課文中，加在你認(rèn)為合適的地方。認(rèn)為合適的地方。 2003年年10月月15日上午日上午9點(diǎn)，在我國點(diǎn)，在我國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，隨著一聲震耳欲聾的酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，隨著一聲震耳欲聾的巨響，我國自行研制的巨響，我國自行研制的“神舟五號神舟五號”飛船飛船被送上太空。這次

12、載人航天飛行的成功，被送上太空。這次載人航天飛行的成功，向全世界宣告了：中國已經(jīng)成為第三個(gè)獨(dú)向全世界宣告了：中國已經(jīng)成為第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國家。一瞬間的改立掌握載人航天技術(shù)的國家。一瞬間的改變，一瞬間的飛躍，實(shí)現(xiàn)了中華民族幾千變，一瞬間的飛躍，實(shí)現(xiàn)了中華民族幾千年的飛天夢想。年的飛天夢想。 為了順利完成這項(xiàng)工程，一百一十多個(gè)單位直接承擔(dān)了研制、建設(shè)和發(fā)射任務(wù)，而參與這項(xiàng)工程的協(xié)作單位，則多達(dá)三千多個(gè)。從這句話中你看到了什么?”一百一十多”、“三千多個(gè)”，這么多單位，這么多工作人員要共同完成同一件事情，需要的是什么精神？(團(tuán)結(jié)合作、同心協(xié)力團(tuán)結(jié)合作、同心協(xié)力) 實(shí)驗(yàn)的精細(xì)與艱難，要求廣

13、大科技人員、工人和解放軍官兵夜以繼日地苦戰(zhàn)攻關(guān)。這句話中的“夜以繼日”和“ 苦戰(zhàn)攻關(guān)”看出了什么精神？(忘我工作、默默奉獻(xiàn)忘我工作、默默奉獻(xiàn)) 有的人為了工作的及時(shí)、方便有的人為了工作的及時(shí)、方便,將將鋪蓋搬到工廠車間；有的人積勞成鋪蓋搬到工廠車間；有的人積勞成疾，幾次主進(jìn)醫(yī)院；有的年輕人雖疾，幾次主進(jìn)醫(yī)院；有的年輕人雖然風(fēng)華正茂卻華發(fā)早生；有的人甚然風(fēng)華正茂卻華發(fā)早生；有的人甚至為此付出了全部心血與生命，未至為此付出了全部心血與生命，未能等到成功的那一天便猝然長能等到成功的那一天便猝然長逝逝“飛船飛行正常。我自我感覺飛船飛行正常。我自我感覺良好。我為祖國驕傲。良好。我為祖國驕傲?！焙唵蔚娜?/p>

14、話簡單的三句話,對無數(shù)參與航天建對無數(shù)參與航天建設(shè)的人們作出了崇高的評價(jià)設(shè)的人們作出了崇高的評價(jià)沒有他們的辛勤努力沒有他們的辛勤努力,就不會有這就不會有這飛行正常飛行正常,使人感覺良好的飛船使人感覺良好的飛船,就就不會有這次載人航天飛行的成功。不會有這次載人航天飛行的成功。 楊利偉用楊利偉用3句話概括了他句話概括了他21小時(shí)的太空旅行：小時(shí)的太空旅行：“飛船飛行正常。飛船飛行正常。我自我感覺良好。我自我感覺良好。我為祖國驕傲。我為祖國驕傲。” 讀了課文，你怎樣理解楊利偉的這三句話？讀了課文，你怎樣理解楊利偉的這三句話？ 楊利偉對飛船的評價(jià)，也是對研制飛船的楊利偉對飛船的評價(jià)，也是對研制飛船的航

15、天人的贊揚(yáng)。航天人的贊揚(yáng)。 說明說明“神舟五號神舟五號”飛船是很安全、很穩(wěn)定飛船是很安全、很穩(wěn)定的，的， 也說明我國的航天工作人員的水平很高。也說明我國的航天工作人員的水平很高。 為了保證為了保證“神州五號神州五號”的成功發(fā)射，的成功發(fā)射，科學(xué)家們共設(shè)計(jì)科學(xué)家們共設(shè)計(jì)20種救生方案保證種救生方案保證航天員安全，針對飛船系統(tǒng)的故障航天員安全，針對飛船系統(tǒng)的故障對策有對策有139個(gè)；個(gè)；8位科學(xué)家未見飛天位科學(xué)家未見飛天身先死，這些科學(xué)家有的是倒在出身先死，這些科學(xué)家有的是倒在出差的火車上，有的犧牲在實(shí)驗(yàn)室，差的火車上，有的犧牲在實(shí)驗(yàn)室，他們努力了數(shù)十年卻沒能看到飛天他們努力了數(shù)十年卻沒能看到飛天

16、成功的壯麗場景。成功的壯麗場景?！吧裰菸逄柹裰菸逄枴陛d人飛船的載人飛船的發(fā)射成功，發(fā)射成功，具有怎樣的具有怎樣的歷史意義？歷史意義？ 我國首次載人航天飛行的成功，向全世界莊嚴(yán)宣告：中國已經(jīng)成為第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國家。 同時(shí)也充分表明：中華民族幾千年的夢想，同時(shí)也充分表明：中華民族幾千年的夢想，幾代人的執(zhí)著追求，以及數(shù)十年堅(jiān)持不懈、鍥而不幾代人的執(zhí)著追求，以及數(shù)十年堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的奮斗，終于在今天它變成了美好的現(xiàn)實(shí)。舍的奮斗，終于在今天它變成了美好的現(xiàn)實(shí)。 這句話充分肯定了我國首次載人航天飛行的這句話充分肯定了我國首次載人航天飛行的成功的成功的 偉大意義，是幾千年的夢想變成現(xiàn)實(shí)，偉

17、大意義，是幾千年的夢想變成現(xiàn)實(shí)，是幾代人是幾代人 數(shù)十年的追求、努力和奮斗的結(jié)果，數(shù)十年的追求、努力和奮斗的結(jié)果，贊揚(yáng)了中國航天工作人員堅(jiān)持不懈、鍥而不舍、贊揚(yáng)了中國航天工作人員堅(jiān)持不懈、鍥而不舍、勇于挑戰(zhàn)的精神。勇于挑戰(zhàn)的精神。 載人航天工程，是中國航天史上規(guī)模載人航天工程，是中國航天史上規(guī)模最最大、大、技術(shù)技術(shù)最最復(fù)雜、安全性和可靠性要求復(fù)雜、安全性和可靠性要求最最高的跨世高的跨世紀(jì)重點(diǎn)工紀(jì)重點(diǎn)工 程。程。 三個(gè)三個(gè)“最最”字，充分說明了載人航天工程面臨字，充分說明了載人航天工程面臨著巨大的困難和挑戰(zhàn)，著巨大的困難和挑戰(zhàn)， 充分說明了黨中央決定實(shí)施載充分說明了黨中央決定實(shí)施載 人航天工程顯

18、示人航天工程顯示出的巨大的勇氣和決心，出的巨大的勇氣和決心， 也充分說明了中國航天工作者將為此付出巨大的也充分說明了中國航天工作者將為此付出巨大的努力和艱辛的勞動。努力和艱辛的勞動。 2003年10月15日上午9點(diǎn)，在我國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，隨著一聲震耳欲聾的巨響，我國自行研制的“神州五號”飛船被送上太空。這次載人航天飛行的成功，向全世界宣告了：中國已經(jīng)成為第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國家。一瞬間的改變，一瞬間的飛躍，實(shí)現(xiàn)了中華民族幾千年的飛天夢想。 成千上萬人的不懈努力，成千上萬人的不懈努力，終于終于在在20032003年年1010月月1515日有了結(jié)果。日有了結(jié)果。 中華民族幾千年的夢想，幾代人的執(zhí)中華民族幾千年的夢想，幾代人的執(zhí)著追求，以及數(shù)十年堅(jiān)持不懈、鍥而不著追求，以及數(shù)十年堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的奮斗，舍的奮斗，終于終于在今天變成了美好的現(xiàn)在今天變成了美好的現(xiàn)實(shí)。實(shí)。 古人的奇妙想象古人的奇妙想象美好的夢想美好的夢想 萬戶的火箭飛行萬戶的火箭飛行大膽的嘗試大膽的嘗試 盡管遭受了無數(shù)次失敗，付出了慘重的代盡管遭受了無數(shù)次失敗，付出了慘重的