幼兒小班體育教案反思《小麻雀找食兒》_第1頁
幼兒小班體育教案反思《小麻雀找食兒》_第2頁
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文檔簡介

1、幼兒小班體育教案反思小麻雀找食兒【活動目標】1、練習雙腳向上跳，向前跳。2、感受與老師、小伙伴共同游戲的快樂?！净顒訙蕚洹?、歡快的背景音樂。2、高低不一的小方凳（表示大樹）若干，小蟲子圖片若干。【活動過程】一、熱身活動：1、模仿小動物走路師：今天我們一起來學一學學小動物走路吧!（小狗、小貓、小鴨、小兔子等等）2、一起來學小麻雀幼兒扮小麻雀，教師扮麻雀媽媽，聽音樂模仿小麻雀動作：四散飛、跳一跳、吃蟲、喝水等。二、游戲小麻雀捉蟲。1、每位幼兒自由選擇一棵樹作為自己的家，爬上樹，當聽到捉蟲的信號時就跳下來，飛出去捉蟲。師：寶貝，現(xiàn)在你來當小麻雀，找一棵大樹來當做你的家。（.教案出自：教案網(wǎng).）不過

2、，你在聽到捉蟲信號的時候，一定要飛出去捉蟲子，要不然你會餓肚子的。2、教師引導幼兒進行多次練習。動作指導：兩腳并攏，稍蹲，輕輕跳下來。3、請個別幼兒示范輕輕跳的方法。三、游戲1、游戲：小麻雀做客引導幼兒去同伴的家做客，鼓勵幼兒嘗試從高低不同的椅子上跳下。（動作指導：要跳得又輕又穩(wěn)。）2、游戲大花貓來了。小麻雀從樹上跳下來，四散飛，找食吃;聽到大花貓的叫聲，趕快飛回樹上躲起來。師：我們要輕輕從樹上跳下來，別讓大花貓聽見。好嗎?師：孩子門，你們已經(jīng)學會了從樹上往下條的本領，現(xiàn)在可以自己到地上找東西吃了，要輕輕地從樹上跳下來，別讓小動物們聽見，看到小動物來了，要趕快飛回樹上躲起來。3、放松活動：捉小蟲。教師撒小蟲，幼兒四散在地上捉蟲，捉完蟲，四散地跟著教師飛回教室。提示語：一只小麻雀也沒被動物捉去，本領真大。狗走了，我們又可以去找吃的東西了。看，那兒有什么?;吃飽了嗎?該回家了。讓我們把蟲帶回家去吧!【課后反思】小班孩子喜歡各種動物，用動物作為導入，極大地激發(fā)了幼兒的興趣，同時根據(jù)孩子們愛模

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