李小凡：“這輩子沒有遺憾”

1、李小凡：“這輩子沒有遺憾”在教學中，他秉持“課比天大”的理念，深受學生愛戴；在學術上，他是我國漢語方言領域首屈一指的專家；在22年身兼黨政職務中，他克己奉公，默默奉獻；在病魔面前，他毫不退縮，堅守在教學科研一線。他，就是北京大學中文系已故教授李小凡。20XX年7月9日晚，李小凡教授因病去世后，北大師生、校友、學界同仁在微信、微博上自發(fā)撰文寄托懷念哀思之情，表達對他高尚情操人格的敬仰。他生前樸實無華卻又直指人心、彰顯師德力量的無數(shù)細小平凡之事，如涓涓細流匯聚成大海，向世人展現(xiàn)了一位好老師、好*的楷模風采。板凳要坐十年冷李小凡生前先后被評為“北京市優(yōu)秀教師”“北大十佳教師”“北京大學優(yōu)秀*員標兵”

2、等稱號，教學成果獲得“北京市高等教育精品教材獎”“北京市教學成果一等獎”等榮譽。然而，榮譽稱號的背后，外人很難真正了解他這條學術道路上的坎坷與艱辛。李小凡1979年考入中國語言文學系。1983年留校，被安排在現(xiàn)代漢語專業(yè)從事方言學研究和教學工作。方言學研究對于維護我國地域文化的豐富性、語言多樣性甚至國家戰(zhàn)略安全都具有十分重要的意義，而這也是語言研究中最基礎性的方向，是屬于非常冷僻的研究領域?！鞍宓室昀?。李小凡真的做到了。他沉浸在對學術的執(zhí)著中，一直走到了今天。”他的同學、也是他的同事郭銳教授這樣評價。北大中文系經(jīng)過多年積累，形成了大規(guī)模的方言語料庫，在全國獨一無二，李小凡是這項研究最主要

3、的組織者。在現(xiàn)行學術評價體系中，教材不被視為學術成果，但李小凡認為，教材是教學之本，也是學生的入門書籍，編著優(yōu)秀的教材，重要性不亞于科研。李小凡最被語言學界稱道的事情，是耗十年之力主持編著的現(xiàn)代漢語專題教程漢語方言學基礎教程兩部教材?！熬幗滩目赡軗撇坏胶锰帲偟糜腥巳プ??！彼嬲]學生，“編著教材，必須全身心投入，不然，小而言之是誤人子弟，大而言之是挖斷學脈。”年復一年，從一個青年教師到花甲教授，李小凡30余年矢志不渝，前行在漫漫學術旅途上。課比天大方言研究，離不開田野調(diào)查。調(diào)查大都在方言保存得比較“鮮活”的偏遠農(nóng)村地區(qū)進行，生活條件艱苦。從1983年畢業(yè)留校開始，李小凡每年都要帶著學生上方言

4、調(diào)查課。曾多次和李小凡一起參加方言調(diào)查的中文系項夢冰教授最了解他：“從籌措經(jīng)費，到篩選合格發(fā)音員，再到安排團隊行程、食宿，對學生進行業(yè)務指導，一直到所有人員都安全返校，李老師才能松口氣?！睅W生到偏遠農(nóng)村上方言調(diào)查課，是李小凡30多年堅持教學、育人在現(xiàn)場的一個縮影。他始終堅守“課比天大”的承諾。20XX年，58歲的李小凡因胃出血倒在了湛江調(diào)查現(xiàn)場。第二年春天，他的胃嚴重穿孔，不得不被切除2/3。李小凡在病痛中最牽掛的始終是學生。學校批給他兩年假讓他調(diào)養(yǎng)，但幾個月后，他又堅持站上了講臺。李小凡說：“教師的第一職責是培養(yǎng)學生。對教師來說，課比天大?！泵看?個小時的課，他撐著羸弱的身軀依然堅持滿滿當

5、當上完，中間僅休息10分鐘。20XX年4月，李小凡被確診為低分化腺癌，整個胃部都被切除。手術后他仍然堅持評閱學生作業(yè)；7月初癌癥化療剛剛結束，他顧不得身體的不適感，還在看晚交的學生論文，趕在7月14日學校教務系統(tǒng)關閉之前把成績錄到網(wǎng)上。隨后，他拖著病體，又前往西安參加第七屆漢語方言語法國際學術研討會博士生唐浩說，20XX年12月，李小凡老師因身體不適再次住院，出院的第二天早上就給他打電話，讓他去家里談論文。直到20XX年生命的最后一個月，李小凡還堅持參加學生的論文答辯。李小凡忠誠于平凡而神圣的教師職責，幾十年如一日，無怨無悔，默默奉獻，令人動容。一顆透亮的心“公正、負責、寬厚”，是李小凡特有的

6、品質(zhì)。為此，他一入北大就成為“漢79”班班長；留校工作后，他又兼任中文系黨委書記10年。他的搭檔、前中文系主任溫儒敏說：“李小凡老師做事的原則性很強。從不做以權謀私的事，這些都是讓師生敬佩的地方?！崩钚》矊h的教育事業(yè)充滿著強烈的責任感和使命感，甚至在留下的遺言中也主要是對中文系學科發(fā)展的建言獻策。中文系的同事感慨地說：“為了中文系的發(fā)展，李小凡老師任勞任怨，幾十年來，不論是在教學科研還是管理服務崗位上，受到了多少委屈，還是付出了多少精力和心血，他從來不給黨組織提任何個人要求，總害怕給組織和他人添一點兒麻煩?！钡疵抢钚》擦艚o同事們的深刻印象。系主任陳躍紅回憶說：“他幫助系里籌集資金，按照規(guī)定，系里提出給予他一定的獎勵，他卻堅決謝絕。李小凡老師為人低調(diào)，從來沒聽說他到處表功、自我宣傳。他在擔任系里黨政負責人期間，從不主動參加評獎、為自己的名利去爭，他所獲的獎項和稱號大都是他卸任后大家推選上的?！敝形南迭h委書記金永兵評價說：“李小凡老師始終堅守著責任、執(zhí)著和道義。他用自己平凡而光輝的教育人生詮釋了一個*干部嚴與實'的好作風。