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文檔簡介

1、五年級上冊淡淡的茉莉第二課時(shí)湘教版湘教版湘教版 五年級五年級 上冊上冊 第六單元第六單元1 1通過細(xì)節(jié)描寫感受父母之間平淡卻深厚的親通過細(xì)節(jié)描寫感受父母之間平淡卻深厚的親 情,從而理解情,從而理解“真愛就像茉莉真愛就像茉莉”。 2 2聯(lián)系生活實(shí)際體會(huì)生活中的愛,在廣闊的空聯(lián)系生活實(shí)際體會(huì)生活中的愛,在廣闊的空 間里學(xué)語文,受到情感的熏陶。間里學(xué)語文,受到情感的熏陶。 3 3了解細(xì)節(jié)描寫,知道細(xì)節(jié)描寫的作用。了解細(xì)節(jié)描寫,知道細(xì)節(jié)描寫的作用。 4 4能有感情地朗讀課文。能有感情地朗讀課文。 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)通過聯(lián)系自身的生活實(shí)際,聯(lián)系上下文,通過聯(lián)系自身的生活實(shí)際,聯(lián)系上下文,結(jié)合插圖等多種方法

2、體會(huì)父母之間結(jié)合插圖等多種方法體會(huì)父母之間“愛如愛如茉莉茉莉”。 重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)平淡無奇平淡無奇 潔白純凈潔白純凈 縷縷幽香縷縷幽香 裊裊清香裊裊清香 彌彌 漫漫 詩詩 意意 用自己喜歡的方式讀課文用自己喜歡的方式讀課文618618自然段,找自然段,找出體現(xiàn)父母之間愛的句子多讀幾遍。出體現(xiàn)父母之間愛的句子多讀幾遍。 注意細(xì)節(jié),如人物的一個(gè)動(dòng)作、一種神情、注意細(xì)節(jié),如人物的一個(gè)動(dòng)作、一種神情、一句話語,感觸深的在旁邊寫上批注。一句話語,感觸深的在旁邊寫上批注。 品讀課文,尋覓品讀課文,尋覓“愛如茉莉愛如茉莉”交流討論,品味交流討論,品味“愛如茉莉愛如茉莉”你從哪里體會(huì)出了父母之間的愛?先讀你從

3、哪里體會(huì)出了父母之間的愛?先讀找的句子,再說說自己的感受。找的句子,再說說自己的感受。 第二天早晨,媽媽用虛弱的聲音對我說:第二天早晨,媽媽用虛弱的聲音對我說:“映兒,映兒,本來我答應(yīng)今天包餃子給你爸爸吃,現(xiàn)在看來不本來我答應(yīng)今天包餃子給你爸爸吃,現(xiàn)在看來不行了。你呆會(huì)兒就買點(diǎn)現(xiàn)成的餃子煮給你爸吃。行了。你呆會(huì)兒就買點(diǎn)現(xiàn)成的餃子煮給你爸吃。記住,要等他吃完了再告訴他我進(jìn)了醫(yī)院,不然記住,要等他吃完了再告訴他我進(jìn)了醫(yī)院,不然他會(huì)吃不下去的。他會(huì)吃不下去的?!苯涣饔懻?,品味交流討論,品味“愛如茉莉愛如茉莉”你從媽媽的話中聽出了什么意思?你從媽媽的話中聽出了什么意思? 交流討論,品味交流討論,品味“

4、愛如茉莉愛如茉莉”1.1.在媽媽心里,爸爸吃餃子比自己生病更重要。在媽媽心里,爸爸吃餃子比自己生病更重要。 2.2.媽媽擔(dān)心爸爸吃不下餃子。媽媽擔(dān)心爸爸吃不下餃子。 3.3.爸爸十分關(guān)心媽媽。爸爸十分關(guān)心媽媽。 媽媽說這番話的時(shí)候是什么樣子的?媽媽說這番話的時(shí)候是什么樣子的? 交流討論,品味交流討論,品味“愛如茉莉愛如茉莉”盡管她此時(shí)非常虛弱,但還是要關(guān)照女兒,盡管她此時(shí)非常虛弱,但還是要關(guān)照女兒,“呆會(huì)兒就買點(diǎn)現(xiàn)成的餃子給你爸吃呆會(huì)兒就買點(diǎn)現(xiàn)成的餃子給你爸吃”,媽,媽媽的這番話中表達(dá)了她對爸爸的一種關(guān)心、媽的這番話中表達(dá)了她對爸爸的一種關(guān)心、擔(dān)心、了解擔(dān)心、了解 愛就是一種關(guān)心、擔(dān)心、了解愛

5、就是一種關(guān)心、擔(dān)心、了解交流討論,品味交流討論,品味“愛如茉莉愛如茉莉”媽媽擔(dān)心爸爸,那么爸爸有沒有吃下餃子呢?媽媽擔(dān)心爸爸,那么爸爸有沒有吃下餃子呢? 然而,爸爸沒有吃我買的餃子,也沒聽我花盡然而,爸爸沒有吃我買的餃子,也沒聽我花盡心思編的謊話,便直奔醫(yī)院。此后,他每天都心思編的謊話,便直奔醫(yī)院。此后,他每天都去醫(yī)院。去醫(yī)院。 交流討論,品味交流討論,品味“愛如茉莉愛如茉莉”媽媽擔(dān)心爸爸,那么爸爸有沒有吃下餃子呢?媽媽擔(dān)心爸爸,那么爸爸有沒有吃下餃子呢? 然而,爸爸沒有吃我買的餃子,也沒聽我花盡然而,爸爸沒有吃我買的餃子,也沒聽我花盡心思編的謊話,便直奔醫(yī)院。此后,他每天都心思編的謊話,便直

6、奔醫(yī)院。此后,他每天都去醫(yī)院。去醫(yī)院。 愛就是一份牽掛愛就是一份牽掛朗讀朗讀7 7、8 8自然段自然段 交流討論,品味交流討論,品味“愛如茉莉愛如茉莉”媽媽在病中想著爸爸,爸爸想著病中的媽媽在病中想著爸爸,爸爸想著病中的媽媽,父母之間的愛是相互的,如茉莉媽媽,父母之間的愛是相互的,如茉莉般平凡卻真摯。般平凡卻真摯。 除了剛才的那兩段話,你還能從哪些段落除了剛才的那兩段話,你還能從哪些段落中感受到父母之間的愛呢?中感受到父母之間的愛呢? 交流討論,品味交流討論,品味“愛如茉莉愛如茉莉”一天清晨,我按照爸爸的叮囑,剪了一大把一天清晨,我按照爸爸的叮囑,剪了一大把茉莉花帶到醫(yī)院去。當(dāng)我推開病房的門,

7、不茉莉花帶到醫(yī)院去。當(dāng)我推開病房的門,不禁怔住了:媽媽睡在病床上,嘴角掛著恬靜禁怔住了:媽媽睡在病床上,嘴角掛著恬靜的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手緊的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手緊握著媽媽的手,頭伏在床沿邊睡著了。握著媽媽的手,頭伏在床沿邊睡著了。 除了剛才的那兩段話,你還能從哪些段落除了剛才的那兩段話,你還能從哪些段落中感受到父母之間的愛呢?中感受到父母之間的愛呢? 一天清晨,我按照爸爸的叮囑,剪了一大把一天清晨,我按照爸爸的叮囑,剪了一大把茉莉花帶到醫(yī)院去。當(dāng)我推開病房的門,不茉莉花帶到醫(yī)院去。當(dāng)我推開病房的門,不禁怔住了:媽媽睡在病床上,嘴角掛著恬靜禁怔住了:媽媽睡在病床上,

8、嘴角掛著恬靜的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手緊的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手緊握著媽媽的手,頭伏在床沿邊睡著了。握著媽媽的手,頭伏在床沿邊睡著了。 交流討論,品味交流討論,品味“愛如茉莉愛如茉莉”除了剛才的那兩段話,你還能從哪些段落除了剛才的那兩段話,你還能從哪些段落中感受到父母之間的愛呢?中感受到父母之間的愛呢? 一天清晨,我按照爸爸的叮囑,剪了一大把一天清晨,我按照爸爸的叮囑,剪了一大把茉莉花帶到醫(yī)院去。當(dāng)我推開病房的門,不茉莉花帶到醫(yī)院去。當(dāng)我推開病房的門,不禁怔住了:媽媽睡在病床上,嘴角掛著恬靜禁怔住了:媽媽睡在病床上,嘴角掛著恬靜的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手緊的微笑

9、;爸爸坐在床前的椅子上,一只手緊握著媽媽的手,頭伏在床沿邊睡著了。握著媽媽的手,頭伏在床沿邊睡著了。 交流討論,品味交流討論,品味“愛如茉莉愛如茉莉”愛就是一句平常的叮囑愛就是一句平常的叮囑這里除了作者外,還有誰也被這一幕深深打動(dòng)了?這里除了作者外,還有誰也被這一幕深深打動(dòng)了? 交流討論,品味交流討論,品味“愛如茉莉愛如茉莉”陽光陽光 初升的陽光從窗外悄悄地探了進(jìn)來,輕輕柔柔初升的陽光從窗外悄悄地探了進(jìn)來,輕輕柔柔地籠罩著他們。一切都是那么靜謐美好,一切地籠罩著他們。一切都是那么靜謐美好,一切都浸潤在生命的芬芳與光澤里。都浸潤在生命的芬芳與光澤里。 圖中最吸引你的是什么?如果讓你給這幅圖中最吸引你的是什么?如果讓你給這幅圖起個(gè)名的話,你想起什么?圖起個(gè)名的話,你想起什么? 交流討論,品味交流討論,品味“愛如茉莉愛如茉莉”愛就是緊握的雙手愛就是緊握的雙手 似乎是我驚醒了爸爸。他睡眼蒙朧地抬起頭,似乎是我驚醒了爸爸。他睡眼蒙朧地抬起頭,輕輕放下媽媽的手,然后躡手躡腳地走到門邊,輕輕放下媽媽的手,然后躡手躡腳地走到門邊,把我拉了出去。把我拉了出去。 交流討論,品味交流討論,品味“愛如茉莉愛如茉莉”似乎是我驚醒了爸爸。他睡眼蒙朧地抬起頭,似乎是我驚醒了爸爸。他睡眼蒙朧地抬起頭,輕輕放下媽媽的手,然后躡手躡腳地走到門邊,輕輕放下媽媽的手,然后躡手躡

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