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文檔簡介

1、學習必備歡迎下載八種時態(tài)過去現(xiàn)在將來過去將來一般過去時did一般現(xiàn)在時do(es)一般將來時willdo一般過去將來時woulddo進行過去進行時was/weredoing現(xiàn)在進行時bedoing將來進勺時willbedolng、f 過去超乎進行時wouldbe方oing_完成過去完成時haddone現(xiàn)在完成時havedone將來完域時willhaveddne-_J 過去粉本完成時wouldhave-done一、一般現(xiàn)在時:概念:表示現(xiàn)階段經(jīng)?;蛄晳T發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),或說明主語的特征。用法:A)表示現(xiàn)在發(fā)生的動作、情況、狀態(tài)和特征。B)經(jīng)常性、習慣性動作。常與頻率副詞連用。Eg.:Hea

2、lwayshelpsothers.(他總是幫助別人。)C)客觀事實和普遍真理。Eg.Theearthturnsroundthesun.(地球繞著太陽轉)Lighttravelsfasterthansound.(光傳播比聲音快)D)表示一個按規(guī)定、計劃或安排要發(fā)生的動作,(僅限于某些表示來、去、動、停、開始、結束、繼續(xù)”等的動詞)可以與表示未來時間的狀語搭配使用。常見的用法是:飛機、火車、輪船、汽車等定期定點運行的交通方式。Eg.Thenexttrainleavesat3oclockthisafternoon.Eg.Howoftendoesthisshuttlebusrun?(這班車多久一趟?)

3、E)在時間狀語從句中(以when,after,before,while,until,assoonas等引導)和條件狀語從句中(以if,unless引導,用一般現(xiàn)在時代替一般將來時,句子可以有將來時間。Eg.:PleaseringmeupassoonasyouarriveinGermany.(你至U德國就給我打電話)Ifitrainstomorrow,wewillhavetostayathome.(如果明天下雨我們就只好呆在家)時間狀語:always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month),onceaweek,onSundays,etc

4、.基本結構:be動詞;行為動詞否定形式:am/is/are+not;此時態(tài)的謂語動詞若為行為動詞,則在其前加dont,如主語為第三人稱單數(shù),則用doesnt,同時還原行為動詞。一般疑問句:把be動詞放于句首;用助動詞do提問,如主語為第三人稱單數(shù),則用does,同時,還原行為動詞。學習必備歡迎下載1 Weoften(play)intheplayground.2Mike(read)Englisheveryday?3Mikesometimes(go)totheparkwithhersister.4Sheusually(watch)TVat7oclock.把下列句子變?yōu)榉穸ň浜鸵话阋蓡柧?。Itisa

5、finedaytoday.否定句:一般疑問句:肯定回答:否定回答:Jillsfatherworksinafactory.否定句:一般疑問句:肯定回答:否定回答LHBandLHSsharethesameroom.否定句:一般疑問句:肯定回答:否定回答Herdaughterisveryyoung.否定句:一般疑問句:肯定回答:否定回答Geographyandphysicsaremyfavoritesubjects.改錯:Kittyhaveagoodfriend.HernameisAlice.Theyarebothelevenyearsold.Theyliveinthesamehousingesta

6、te,butindifferentblocks.KittyliveinBlock1andAlicelivesinBlock2.KittyandAliceusuallygoestoschooltogether.Sometimestheylikestoeattheirlunchtogetherandsharetheirfood.Theyalwaysplaytogetherafterschool.Theyishappytobetogether.二、一般過去時:不規(guī)則動詞表概念:過去某個時間里發(fā)生的動作或狀態(tài);過去習慣性、經(jīng)常性的動作、行為。這種動作或狀態(tài)可能是一次性,也可能經(jīng)常發(fā)生。時間狀語:ago

7、,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,month),in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,theotherdayetc.基本結構:be動詞;行為動詞否定形式:was/were+not;在行為動詞前加didnt,同時還原行為動詞。一般疑問句:was或were放于句首;用助動詞do的過去式did提問,同時還原行為動詞。a.過去某個時間里發(fā)生的動作或狀態(tài)Eg.HeleftforBeijingyesterdaymorning.他昨天上午到北京去了。She

8、wasntathomelastnight.她昨晚上在家。Didyoufinishyourworkatfouryesterdayafternoon?你昨天下午四點完成工作了嗎?b.表示過去經(jīng)常或反復發(fā)生的動作。Igotupveryearlyatthattime.我那時總是起得很早。Maryalwaysgotuptoolateandneverhadenoughtimeforbreakfastwhenshewasatmiddleschool.瑪麗上中學時總是起得很晚,從來都沒有足夠時間吃早飯。學習必備歡迎下載學習必備歡迎下載練習:1.He(live)inWuxitwoyearsago.2.Theca

9、t(eat)abirdlastnight.3.We(have)apartylastHalloween.4.Nancy(pick)uporangesonthefarmlastweek.5.I(make)amodelshipwithMikeyesterday.6.They(play)chessintheclassroomlastPElesson.7.Mymother(cook)anicefoodlastSpringFestival.8.Thegirls(dance)atthepartylastnight.9.I(watch)acartoononSaturdaylastweek.10.you(vis

10、it)yourrelativeslastSpringFestival?11.he(fly)akiteonSunday?Yes,he.12.GaoShan(put)upthepicturelastnight.13.I(sweep)theflooryesterday.14.Whatshe(find)inthegardenlastmorning?15.Herfather(read)anewspaperlastnight.16.Mike(notgo)tobeduntil12oclocklastnight.17.Ilistenedbut(hear)nothing.18.Howmanypeople(be)

11、thereinyourclasslastterm?改錯題1.HowisJaneyesterday?2.Hegotoschoolbybuslastweek.3.Heoftengoeshomeat6:00lastmonth.4.Icanflykitessevenyearsago.5.Didyousawhimjustnow.變換句型。1.Frankreadaninterestingbookabouthistory.(一般疑問句)Frankaninterestingbookabouthistory?2.Hecleanedhisroomjustnow.(戈U線提問)Whathe?3.Thomasspen

12、tRMB10onthisbook.(否定句)ThomasRMB10onthisbook.4.Myfamilywenttothebeachlastweek.(劃線提問)familylastweek?學習必備歡迎下載三、現(xiàn)在進行時:概念:表示現(xiàn)階段或說話時正在進行的動作及行為。時間狀語:now,atthistime,thesedays,etc.基本結構:am/is/are+doing否定形式:am/is/are+not+doing.一般疑問句:把be動詞放于句首。用法:a.現(xiàn)在進行時表示說話時謂語的動作正在進行。Whoareyouwaitingfor?你在等誰?Heknowsthatwearehe

13、lpinghimnow.他知道我們現(xiàn)在正在幫助他。b.在現(xiàn)階段正在進行的動作,但不一定說話時動作正在進行。Thestudentsareworkingonthefarmtheredays.這些天學生們正在農(nóng)場勞動。c.在現(xiàn)在進彳T時態(tài)中go,come,leave,start,arrive等動詞常與表示將來的時間狀語連用表示將要發(fā)生的動Heiscomingsoon.他不久就要來了。Maryisarrivinghereat4oclobkthisafternoon.瑪麗今天下午四點至U達這里。注意:1)表示狀態(tài)或感覺的動詞,如:know,love,like,want,hear,see,think等,一

14、般沒有進行時態(tài),因為它們不能表示正在進行的動作。但是,如果詞義發(fā)生變化,能表示一個正在進行的動作,也可使用進行時態(tài)。Stop,Iamthinking.停下來,我正在想問題呢。2)無法延續(xù)動作的動詞,如:jump,begin,start,stop等一般不宜用于進行時態(tài)。但是,若想表示動作反復或即將發(fā)生,也可使用進行時態(tài)。Heisjumpingupanddown.他一下一下地跳個不停。3)與always,continually,constantly,forever等連用表示經(jīng)常性反復性的動作表示某種感情色彩。Sheisalwayschangingherclothes.Heisalwaysdoing

15、thingsforotherpeopleSheisalwaysborrowingmoneyandforgettingtopaymeback.【注意】不用于現(xiàn)在進行時的動詞表感覺、感官的動詞。See、hear、smell、taste、feel.Thiscakesmellswonderful.表愛憎的動詞。Like、love、dislikehate、adore、mind、prefer表希望、意愿。Want、wish、desire表知道、相信、猜想、理解。Know、believethink、doubt、understand、wonder-Thephoneisringing.-Iknow,Iheard

16、it.表擁有、含有、所有Own、containbelongto、have學習必備歡迎下載【練習】寫出下列詞的現(xiàn)在分詞playrunswimmakegolikewriteskireadhavesingdanceputseebuylovelivetakecomegetstopsitbeginshop1. Look!Theseboyshappilyintheswimmingpool.AaredancingBareswimmingCweresingingDhaveswum2.She(talk)abouthernewschoolatthemoment.3.TheBrowns(watch)TVnow.My

17、fatheralways(come)backfromworkverylate.4.Theteacherisbusy.He(sleep)sixhoursaday.5.-TomisleavingforDisneylandforaholiday.-Really?Whenhe?AhasgoneBisleavingCdidleaveDdoesgo6.-Letsgoshopping,shallwe?-Sorry,Icant.Imyclothes.AhavewashedBwashedCamwashingDwash7.Listen!thephone.Pleasegotoanswerit.AisringingB

18、ringsCrangDdidring8.Whoovertherenow?A.singingB.aresingC.issingingD.sing9.ItseightocThckstudentsanEnglishclass.A.haveB.havingC.ishavingD.arehaving10. Listen!Thebabyinthenextroom.A.cryingB.criedC.iscryingD.cries11.Look!Thetwinsnewsweaters.A.arewearingB.wearingC.arewearD.iswearing12.Donttalkhere.Grandp

19、aits.A.issleepingB.aresleepingC.sleepingD.sleep13.Thetwinsusuallymilkandbreadforbreakfast,butJimsomecoffeeforit.A.have/haveB.have/hasC.has/have14.Myfatheralways(come)backfromworkverylate.15.Theteacherisbusy.He(sleep)sixhoursaday.學習必備歡迎下載四、過去進行時:概念:表示過去某段時間或某一時刻正在發(fā)生或進行的行為或動作。時間狀語:atthistimeyesterday,

20、atthattime或以when引導的謂語動詞是一般過去時的時間狀語等?;窘Y構:was/were+doing否定形式:was/were+not+doing.一般疑問句:把was或were放于句首。1)構成過去進行時由be動詞的過去式加動詞的現(xiàn)在分詞構成。自定式疑問式否定式IwasworkingWereyouworking?IwasnotworkingHe/She/itwasworking.Washe/she/itworking?Yes,he/she/itwas.No,he/she/itwasnt.He/she/itwasnotworking.Wewereworking.Wereweworki

21、ng?WewerenotworkingYouwereworkingWereyouworking?YouwerenotworkingTheywereworkingWeretheyworking?Theywerenotworking2)2)用法a.過去進行時表示過去某一時間正在進行的動作,常和表過去的時間狀語連用,如:Iwasdoingmyhomeworkatthistimeyesterday.昨天的這個時候我正在做作業(yè)。Theywereexpectingyouyesterday.他們昨天一直在等待。b.過去進行時可與soon,thenextmoment,inminutes,minuteslate

22、r等時間狀語連用,表示一個新的動作剛剛開始。如:Soonthewholetownwastalkingaboutit.不久鎮(zhèn)上的人就都談論起這種事了。c.過去進行時可用來申述原因或用作借口,這種用法常用在口語中。如:-Haveyoufinishedyourhomework,Mary?瑪麗,你作業(yè)做完了嗎?-No,Iwashelpingmymotheristhekitchenalldayyesterday.還沒呢,我昨天一天都幫媽媽在廚房干活。d.過去進行時可用來為一個后一系列動作的發(fā)生提供背景。如:IhurtmylegwhenIwasridingabike.我在騎車時把腿摔壞了。e.過去進行時可

23、表示過去未曾實現(xiàn)的愿望或打算,這時be動詞was/were要重讀。如:Iwaswritinghimaletterthismorningandforgotallaboutit.我本該今天早上給他寫信的,后來全給忘了。Iwasseeinghertomorrow.我本來打算明天會見她。Hewaswatchingtheplayyesterday,buthewastoobusy.他昨天本來要看那場戲的,可是太忙了。一般過去時和過去進行時的區(qū)別(1)一般過去式常表示在過去某時發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)(包括過去習慣動作),常與一般過去時連用的時間狀語有justnow,amomentago,yesterday,

24、lastweek(month,year),thedaybeforeyesterday及表示過去的時間狀語從句。如:Iwassixteenyesterdayoldlastyear.我去年16歲。Heworkedinafactoryin1986.他1986年在一家工廠工作。Imetherinthestreetthedaybeforeyesterday.前天我在街上遇見了她。Heoftenswamintheriverwhenhewasyoung.他小時候常在河里游泳。(2)過去進行時表示過去某一段時間或某一時刻正在進行的動作。常與之連用的時間狀語有,atthattime/moment,(at)thi

25、stimeyesterday(lastnight/Sunday/week點鐘+yester()ayt+astnight/Sunday,whensb.didsth.等時間狀語從句。Whatwereyoudoingatsevenp.m.yesterday?昨天晚上七點你在干什么?IfirstmetMarythreeyearsago.Shewasworkingataradioshopatthetime.我第次遇至U瑪麗是在三年前,時她在一家無線電商店工作。Iwascookingwhensheknockedatthedoor.她敲門時我正在做飯。(3)一般過去時往往表示某一動作已經(jīng)完成,而過去進行時卻

26、表示動作在持續(xù)或未完成。如:Isawyouwhileyouwerespeakingtotheteacher.你在和老師談話時我看見了你。注意:有的過去時間狀語既可用于一般過去時,也可用于過去進行時,但含義不同。如:Shewrotealettertoherfriendlastnight.她昨晚給她的朋友寫了封信。(信寫完了)Shewaswritingalettertoherfriendlastnight.她昨晚一直在給她的朋友寫信。(信不一定寫完)學習必備歡迎下載a.is,thinking,wasb.was,thinking,isc.did,think,isd.was,thinking,was學

27、習必備歡迎下載1. Whilewe(wait)forthebus,agirl(run)uptous.2.I(telephone)afriendwhenBob(come)in.3.Jim(jump)onthebusasit(move)away.4.We(test)thenewmachinewhentheelectricity(go)off.5.She(notwant)tostayinbedwhiletheothers(all,work)inthefields.6.Whilemother(put)Cathytobed,thedoorbell(ring).7.AsI(walk)inthepark,i

28、t(begin)torain.8.Evenwhenshe(be)achildshe(already,think)ofbecomingaballerina(芭蕾舞演員).9.Itwasquitelateatnight.George(read)andAmy(ply)herneedlewhenthey(hear)aknockatthedoor.10.There(be)agrouproundthefirewhenthey(reach)it.Anoldwoman(sit)onthegroundnearthekettle;twosmallchildren(lie)nearher;adonkey(bend)

29、hisheadoveratallgirl.1. I(have)mybreakfastathalfpastsixyesterdaymorning.2.Mary(go)overherlessonsfromsixtosevenlastnight.Johnandpeter(do)thesamething.3.Whatyou(do)atthattime?We(watch)TV.4.Wasyourfatherathomeyesterdayevening?Yes,hewas.He(listen)totheradio.5.They(notmake)amodelshipwhenIsawhim.6.they(ha

30、ve)ameetingat4yesterdayafternoon?No,they.They(clean)theclassroom.7.it(rain)whenyouleftschool?Yes,it.(No,it)8.Whatyourfather(do)whenhewasyourage?9.Oneday,Edison(wait)foratraintoarrive,andsuddenlyalittleboyrantothetrack(軌道)toplay.10.HeaskedmeifI(go)fishingthatafternoon.11.Thethreeofthemwereinahurrybec

31、ausetheirplane(leave)infiveminutes.12.Inaletter,johntoldusthathe(come)tochinanextmonth.13.Whenthebellrang,jenny(wait)inherseat.14.She(make)herdressthewholeafternoon.15.Whilemyfather(look)throughtheeveningpaper,hesuddenlyacry.三、選擇題。1.Icookedamealwhenyoume.a.cooked,wereringingb.wascooking,rangc.wascoo

32、king,wereringingd.cooked,rang2.Hesaidhetodrawaplaneontheblackboardatthattime.a.triesb.triedc.wastryingd.willtry3.WhilesheTV,sheasoundoutsidetheroom.a.waswatching,washearingb.watched,washearingc.watched,heardd.waswatching,heard4.Theyafootballgamefrom7to9lastnight.a.werewatchingb.watchc.watchedd.arewa

33、tching5.WhatbookyouwhenIyouatfouryesterdayafternoon?1.did,read,wasseeingb.did,read,sawc.were,reading,sawd.were,reading,wasseeing6.ItwasFridayevening.MrandMrs.GreenreadytoflytoEngland.a.aregettingb.getc.weregettingd.got7.LeiFengalwaysofotherswhenheinthearmy.學習必備歡迎下載8.Agirlmypenfalloffthetablewhenshem

34、e.a.saw,passedb.wasseeing,passedc.wasseeing,passedd.wasseeing,waspassing9.WefortomattenlastSunday.Heoftenkeptus.a.werewaiting,waitingb.werewaiting,waitc.waited,waitingd.waited,wait10.HehisfatheronthefarmthewholeafternoonlastSaturday.a.helpsb.wouldhelpc.washelpingd.ishelping11.Whilemothersomewashing,

35、IakiteforKate.a.did,madeb.wasdoing,madec.wasdoing,wasmakingd.did,wasmaking12.youangrythen?”theytoomuchnoise.”a.are,weremakingb.were,weremakingc.are,maded.were,made13.Hesomecookingatthattime,somea.did,heardb.did,didnthewasdoing,heardd.wasdoing,didnthear14.Thistimeyesterdayjackhisbike.HeTVa.repaired,d

36、idntwatchwasrepairing,watchedc.repaired,watchedd.wasrepairing,wasntwatching五、現(xiàn)在完成時:概念:過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動作對現(xiàn)在造成的影響或結果,或從過去已經(jīng)開始,持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀O時間狀語:already、ever、yet、notyet、just、justbefore,inthepast/lastfewyears基本結構:否定形式:一般疑問句:動詞過去分詞的構成,這里只談規(guī)則動詞,既過去式與過去分詞都是加-ed的。有下面四種情況:1 .一般的也是絕大多數(shù)的動詞是直接在后面加-ed,例如,played2.以e結尾的動

37、詞只加-d,例如,loved3.以輔音字母+y結尾的,變y為i再加-ed4.以一個輔音字母(r/w/y除外)結尾的重讀閉音節(jié),要雙寫這個輔音字母再加ed,例如,stopped,planned,preferred等。(三),不規(guī)則動詞的變化規(guī)則:這些不規(guī)則動詞有下面一些規(guī)律可循,1.AAA型:既動詞原形。過去式,過去分詞三者同形。例如:let,set.hit.cut.put,shut.cost.hurt,read.spread2.AAB型:只有一個,beat-beat-beaten3.ABA型:既過去式與過去分詞不同,但過去分詞與原形相同。如:e,become.overcome(克服)4.ABB

38、型:既過去式與過去分詞相同,而兩者與原形不同??煞譃橄旅媪M:第組:feel.keep.sleepweepsweepmeetleavesmell.dealspoilspill它們者B以t結尾.第二組:spendlendsendbuild都是變d為t第三組:losegetwinshinedighang都是變其中的元音字母。第四組:bringbuyfightthinkcatchteach都以ught結尾,其中catch,teach以aught結尾。第五組:tellselllaypaysay都以d結尾第六組:無規(guī)律組,必須硬記.findstandunderstandsithavemakeholdhe

39、armean5.ABC型:既過去式,過去分詞與動詞原形三者各不相同。第一組:在過去式上加-n(注:過去式都是以“計輔音字母+e”結尾的,但rise除外)第三組:在原形上加-enwrite-wrote-written(雙寫t)eat-ate-eatenfall-fell-fallenride-rode-ridden(雙寫d)hide-hid-hidden(雙寫d)be-was/were-been第四組:符合i-a-u的原則,并且發(fā)音規(guī)律相同。ring-rang-rungsink-sank-sunk(沉)wear-wore-wornsing-sang-sungdrink-drank-drunkte

40、ar-tore-torn(流淚)(一)、它是過去發(fā)生的或已經(jīng)完成的動作對現(xiàn)在造成的影響或結果。1、表示過去發(fā)生的某一動作(該動作已經(jīng)結束)對現(xiàn)在造成的影響或結果。例如:Hehashadhislunch.(強調結果,飽了)。又如:_-Haveyoudoneyourhomework?_-Yes,Ihave.(強調對現(xiàn)在的影響,其結學習必備歡迎下載break-broke-brokenforget-forgot-forgotten(雙寫t)wake-woke-woken第二組:在原形上加-nsee-saw-seentake-took-takenknow-knew-knownspeak-spoke-sp

41、okengive-gave-givendraw-drew-drawnthrow-threw-thrownshow-showed-shownmistake-mistook-mistakenchoose-chose-chosenfreeze-froze-frozensteal-stole-stolendrive-drove-drivengrow-grew-grownblow-blew-blownrise-rose-risenbegin-began-begunswim-swam-swum第五組:bear-bore-born第六組:lie-lay-lain(躺)現(xiàn)在完成時的含義:do-did-done

42、go-went-gonefly-flew-flown學習必備歡迎下載果是作業(yè)已經(jīng)完成了。)2、表示過去已經(jīng)開始,并持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài),它往往與表示一段時間段“for+時間段,since+過去的時間點”連用.Ihavetaughthereformorethantwoyears.Wehavelivedinthisstreetsince1987.SinceforSincefor的區(qū)別since后接時間點或表過去時的句子如1993,lastterm,yesterday,thetimeIgottherefor后接一段時間表長達多久如tenyears,awhile,twodays等。用since和fo

43、r填空1. JimhasbeeninIrelandMonday.2.HisaunthaslivedinAustralia15days.3.Maryisinheroffice.Shehasbeenthere7oclock.4.Indiahasbeenanindependentcountry1974.5.Thebusislate.Theyvebeenwaiting20minutes.6.Mikehasbeenillalongtime.HehasbeeninhospitalOctober.(二)、特點:既涉及過去又聯(lián)系現(xiàn)在,動作是過去發(fā)生的,其結果是現(xiàn)在存在的.例如:Shehascome.(她來了.

44、)這句話說明兩點:1)她是過去某一時候來的.2)她現(xiàn)在仍然在這里,而且主要是說她在這里,動詞用了現(xiàn)在完成時表示“現(xiàn)在還存在過去的某一動作的結果或影響“,至于她是什么時候來的,是十分鐘以前還是一個小時以前,并不是這句話所強調的情況.又例如:Shehasgone.(她走了.)這句話說明走的動作是發(fā)生在過去,而且對現(xiàn)在造成的影響是她不在這里了”.但是,Shewent.則只強調走”這一動作發(fā)生在過去,至于現(xiàn)在她在不在這里就不得而知了,也不是強調的重點。(三卜對現(xiàn)在造成的影響或結果”包括看得見的,看不見的,肯定的,否定的。1),Hehascleanedtheblackboard.其結果:看得見現(xiàn)在黑板是

45、干凈的。2),HehasstudiedFrench.其結果:看不見但現(xiàn)在他懂法語。3) .Hehasntcleanedtheroom吉果:否定的現(xiàn)在房間不干凈。4) .HehasneverlearnedEnglish.其結果:否定的他現(xiàn)在仍然不懂英語。所以,不管是哪一種影響或結果,只有到目前還存在的情況下才能用現(xiàn)在完成時。一旦結果或影響不復存在,或者即便存在也不強調,就不能用現(xiàn)在完成時,而應用一般過去時,這也正是兩者的區(qū)別所在。例如:Hehascleanedtheroom.(他是在過去打掃了房間,房間現(xiàn)在仍干凈。)Hecleanedtheroomanhourago,butitsdirtyno觸

46、也是在過去打掃了房間,但現(xiàn)在又臟了,發(fā)生在過去的打掃”這一動作與現(xiàn)在無關。)注意:一般過去時是說,過去發(fā)生的或已經(jīng)結束或完成的動作,它和現(xiàn)在沒有直接關系,或者即使與現(xiàn)在有某種聯(lián)系,但說話者并不強調與現(xiàn)在的這種關系,而只是指出:那個動作發(fā)生在過去某一時間;而現(xiàn)在完成時卻正是要強調過去的那個動作與現(xiàn)在的關系。has/havegonetohas/havegoneto& &has/havebeento&has/havebeenin/at/onhas/havebeento&has/havebeenin/at/on三者的區(qū)另1J1 .has/havegoneto表某人已經(jīng)去

47、了某地了,它包括三種情況:1)在去的途中,2)已經(jīng)到了目的地,3)在歸途中,總之,主語不在說話的現(xiàn)場。2.has/havebeento表某人曾經(jīng)去過某地,現(xiàn)在仍在說話地點及其附近。常與ever,never,just,twice,before連用。3.has/havebeenin/at/on表某人在某地呆了多久,表示一種狀態(tài),更為重要的是它常和表示一段時間的狀語連用。如:for+寸間段或since過去的時間點1) .MymotherhasgonetoBeijing.2) .IhavebeentoJapantwice.3) .TheyhavebeeninChinaforover2years.五.點

48、動詞(又稱瞬間動詞)不能與一段時間連用及其轉化的幾種方法:例如:comegoleavebeginbuyjoincatcharriveborrowlenddie這些點動詞不能與學習必備歡迎下載段時間連用。(注意:但在否定句中點動詞能與一段時間連用。如:Ihaven;treceivedaletterfromJimforalongtime.receive是點動詞)1.轉化的幾種方法:點動詞轉化為其它延續(xù)性動詞。如:Ihavehadacoldsinceonedayago.(catch是點動詞,.6.7.8.轉化為延續(xù)性動詞have,點動詞轉化為點動詞轉化為點動詞轉化為“be+詞”?!癰e

49、+詞”?!癰e副詞”。其過去式為had)如:Hehasbeenasoliderfor3years.如:Hehasbeeninthearmyfor3years.如:Tomhasbeenaway僭家)forafewdays.點動詞轉化為“be形容詞”。如:Thatoldmanhasbeendeadforseveralyears.原句轉化為Its/It聒間段+since+”。如:Itis3yearssincehejoinedthearmy.原句轉化為Itsbeen/Ithasbeen+since:如:Ithasbeen3yearssincehejoinedthearmy.原句轉化為含ago的般過去時

50、。如:Hejoinedthearmythreeyearsago.六.下列點動詞常作如下變化:comebackfbebackjoin一beinthefinishfbeoverleavefbeawaycomefbebeginfbeoncomehomefbeathomegetupfbeupdiefbedeadgetoutfbeoutbuyfhavecatchacoldfhaveacoldborrowfkeepgettoknowfknow學習必備歡迎下載現(xiàn)在完成時練習1WhatareyoutodothisSunday?Iyet.A.wontdecider.didntdecide.haventdecid

51、e.dontdecide2ItoCanadatwice.Itssobeautiful.A.wontgoB.havegoneC.dontgcD.havebeen3Thelifewewereusedtogreatlysince1992.A.changeB.haschangedC.changingD.havechanged4HowlonghasElizabeenanurse?A.Since2002B.FouryearsagoC.In2002D.At20025Howlongyoustamps?Sincetwoyearsago.A.have,collectedB.did,collectC.have,be

52、encollectingD.arecollecting6Myfatheronbusinessfortwoweeks.Hellreturninthreedays.A.leftB.hasleftC.hasgoneD.hasbeenaway7Kitty,willyougotoseethefilm“ColdMountainthisevening?No,Iwont.Iitalready.A.sawB.haveseenC.seeD.willsee8-ScotthasalreadyreturntoourtownReally?Whereyouhim?A.do,seeB.have,seenC.did,seeD.

53、has,seen9-HowlonghaveyouChina?Forthreeyears.A.comebackB.returnC.leftD.beenawayfrom10-Alicecamebackhomethedaybeforeyesterday.-Really?Where?A.hasshebeenB.hadshebeenC.hasshegoneD.hadshegone11-Areyousureyou(lose)thebook?Yes,I(look)foriteverywhere,butIstillcantfindit.12you(take)themedicineyet?Yes,I(take)

54、ithalfanhourago.13I(never,meet)hersisterbefore.14He(just,watch)afootballgame.Heissotiredandhungry.15youever(travel)onatrain?16-Howmanytimesyou(read)thisbook?I(read)itseveraltimes.17I(read)onlytwopagesofthisbook.學習必備歡迎下載六、過去完成時:概念:以過去某個時間為標準,在此以前發(fā)生的動作或行為,或在過去某動作之前完成的行為,即過去的過去時間狀語:before,until,when,af

55、ter,once,assoonas,bytheendoflastyear(term,month),etc.基本結構:had+done.否定形式:had+not+done.一般疑問句:had放于句首。過去完成時的用法:1、表示在過去某一時間或動作之前已經(jīng)發(fā)生或完成的動作。他表示的時間是過去的過去常與bylastyear,bythetimeofyesterday,等連用。如:Shesaidshehadseenthefilm4times.WhenMrLigottotheclassroom,allthestudentshadbegunreading.Bythetimetheyarrived,thebu

56、shadleft.2、表示從過去某一時間開始一直延續(xù)到過去另一時間的動作或狀態(tài)。常與for(后跟段時間)或since(后跟點時間)等連用.如:Shehadworkedinthisschoolsinceitopened25yearsago.例題解析:舉一反三,學的更輕松!1. HeinShanghaiUniversityforfouryearsbeforeheBeijing.A.studied,hadgoneB.hadstudied,wentC.hasstudied,goesD.hadstudied,hadgone解析:他去北京之前在上大學學習了4年”。在上海學習的動作發(fā)生在去北京之前,因此第一

57、個空應用過去完成時。此題選Bo2.Marysaiditwasatleastfiveyearssinceheagooddrink.A.enjoyedB.wasenjoyingC.hadenjoyedD.wouldenjoy解析:Itwas+時間段+since引導的從句中用過去完成時。應選C。3.XiaoPeisaidsheHainanfor3months.A.hasbeeninB.hadbeeninC.hadbeentoD.hadgoneto解析:小培說她去了海南三個月。havebeento和havegoneto都是短暫性的動詞短語。所以適應表示狀態(tài)的havebeenin.應選B.過去完成時判定

58、方法1 .由時間狀語來判定一般說來,各種時態(tài)都有特定的時間狀語。與過去完成時連用的時間狀語有:(1)by+過去的時間點。如:Ihadfinishedreadingthenovelbynineoclocklastnight.(2)bytheendof+過去的時間點。如:WehadlearnedovertwothousandEnglishwordsbytheendoflastterm.(3)before+過去的時間點。如:TheyhadplantedsixhundredtreesbeforelastWednesday.2.由過去的過去”來判定。過去完成時表示過去的過去”,是指過去某一動作之前已經(jīng)發(fā)

59、生或完成的動作,即動作有先后關系,動作在前的用過去完成時,在后的用一般過去時。這種用法常出現(xiàn)在:(1)賓語從句中當賓語從句的主句為一般過去時,且從句的動作先于主句的動作時,從句要用過去完成時。在told,said,knew,heard,thought等動詞后的賓語從句。如:Shesaidthatshehadseenthefilmbefore.(2)狀語從句中在時間、條件、原因、方式等狀語從句中,主、從句的動作發(fā)生有先后關系,動作在前的,要用過去完成時,動作在后的要用一般過去時。如:Afterhehadfinishedhishomework,hewenttobed.注意:before,after

60、引導的時間狀語從句中,由于before和after本身已表達了動作的先后關系,若主、從句表示的動作緊密相連,則主、從句都用一般過去時。如:Afterheclosedthedoor,helefttheclassroom.(3)表示意向的動詞,如hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose等,用過去完成時表示原本,未能Wehadhopedthatyouwouldcome,butyoudidnt.3.根據(jù)上、下文來判定。ImetWangTaointhestreetyesterday.WehadntseeneachothersincehewenttoBeijing.一、過去完成時與現(xiàn)在完成時

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