2021年小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)

1、Since there is nothing, then you are afraid of winning or losing, let it go.整合匯編簡單易用（頁眉可刪）2021 年小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)2021 年小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)1新的體育課程標(biāo)準(zhǔn)提出以目標(biāo)達(dá)成來統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)內(nèi)容，各地、 各校以及老師都可以選擇多種不同的內(nèi)容、采用不同的形式和方法去達(dá)成課程學(xué)習(xí)目標(biāo)， 在這個廣闊的空間內(nèi)需要我們老師不斷地去發(fā)現(xiàn)、去探索、去耕耘、去創(chuàng)造，以便我們的課堂更貼近學(xué) 生的需要。一、追求開放多樣的教學(xué)內(nèi)容1、做到教學(xué)內(nèi)容多樣化依據(jù)兒童好動、 好玩的心理特點， 每堂課的教學(xué)內(nèi)容要多樣化，一般不少于

2、三個項目，各項目標(biāo)時間安排不宜過長，組織教學(xué)要緊湊。即使同一內(nèi)容的教學(xué)也可以從不同的角度切入。例如， 在 30 米跑的教學(xué)中，我們可以變換跑的形式，如往返跑、各種姿態(tài)的起跑、搶物跑、折線跑、過障礙跑等，豐富教學(xué)內(nèi)容的內(nèi)涵和外延。2、做到教學(xué)內(nèi)容游戲化小學(xué)低年級的教學(xué)內(nèi)容一般都比較簡單，沒有較難的技巧， 是可以通過游戲的形式進(jìn)行教學(xué)的。 把教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行游戲化的改革，讓學(xué)生在體驗樂趣的同時掌握必定的技能。如在進(jìn)行隊列隊形練習(xí)時進(jìn)行游戲化改革，學(xué)大雁排排隊、推火車等形式，提升 了學(xué)生的練習(xí)積極性。3、做到教學(xué)內(nèi)容循環(huán)化教學(xué)內(nèi)容的單一反復(fù)有利于掌握必定的動作技巧， 但是也易引起學(xué)生膩煩， 我們可以對多

3、個內(nèi)容進(jìn)行必定的循環(huán)， 每節(jié)課可以從不同的點切入， 每節(jié)課的切入點要有必定的聯(lián)系和提升。 這樣每節(jié)課滲透一點新的內(nèi)容，讓學(xué)生在不知不覺中得到了提升。4、做到教學(xué)內(nèi)容生活化許多的教學(xué)內(nèi)容和我們的生活緊密相連，教學(xué)內(nèi)容生活化可以從兩個方面切入， 一方面我們的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計的主題更貼近學(xué)生的生活實際，如一次郊游，走在平路上- 慢跑; 爬山- 原地高抬腿跑 ; 過獨木橋 - 兩手側(cè)平舉，足尖跳 ; 盤山道走 - 曲線行進(jìn)， 另一方面我們可以引用學(xué)生日常玩耍中對教學(xué)內(nèi)容有幫忙的活動，如，打沙包，跳皮筋等。二、堅持教學(xué)方法的創(chuàng)新完善" 教學(xué)有法， 教無定法貴在得法 " ，我們必需依據(jù)教材

4、內(nèi)容和學(xué)生特點靈活安排、變換自己的教學(xué)方法，應(yīng)用合理、新鮮的教 學(xué)組織形式來調(diào)動師生兩方面的積極性。教學(xué)形式要多樣，老師、學(xué)生、教材三者通過復(fù)雜的相互作用使教學(xué)成為一個動態(tài)的統(tǒng)一過程，采用多種多樣生動活躍的、能使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈興趣和新鮮感的組織形式，例如，分組輪換、小組合作、競賽、展示互動、探究討論等，可以增強(qiáng)教學(xué)的吸引力，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。1、教學(xué)主題要多角度低年級學(xué)生特別喜歡童話故事，針對這一點進(jìn)行情景教學(xué)， 課上先把學(xué)生的思維引入童話意境中，再滲透教學(xué)內(nèi)容， 可以使單調(diào)的學(xué)習(xí)變得有聲有色。主題還可以是學(xué)生喜歡的動畫片、電影，生活中的一個場景等。2、老師言行要有魅力老師形象對學(xué)生的影響非常

5、大， 通過一節(jié)課， 學(xué)生就能判斷這位老師是不是自己所喜歡的， 而老師形象重要靠自己的言行舉止來體現(xiàn)， 老師在教學(xué)中要充分發(fā)揮 " 手勢、眼神、語言 " 的作用， 即采用 " 手勢指揮、眼神暗示、語言激勵 " 的組織方法。在實踐中我們要善于總結(jié)和發(fā)掘其中的內(nèi)涵，使自己的言行更加貼近學(xué)生，提升我們課堂教學(xué)的魅力。2021 年小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)2在緊張的教學(xué)氣氛中 , 結(jié)束了一學(xué)年的教學(xué)工作 , 根據(jù)學(xué)校的要求又將對本學(xué)年的工作做一小結(jié) . 同時也是教師自我改進(jìn)、提高認(rèn)識的有效途徑 .20-20上學(xué)期 , 本人承擔(dān)一年級 5 個班的體育教學(xué)工作 . 一年來

6、, 本人嚴(yán)守國家法律法規(guī) , 遵守學(xué)校各項規(guī)章制度, 忠誠于人民的教育事業(yè) , 不斷增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感, 做到教書育人、為人師表 , 以極大的熱情投身到教育教學(xué)改革的洪流中. 在工作中, 我服從領(lǐng)導(dǎo)分工 , 以強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁精神埋頭苦干, 踏實工作 , 默默奉獻(xiàn) . 自己雖不是班主任和主科教師, 但總能主動配合好他們抓好學(xué)生的思想工作, 認(rèn)真抓好學(xué)生的課堂常規(guī) , 提高學(xué)生對體育課的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng), 不做表面工作 , 不講空話 , 盡其所能地用自己的言行去感染學(xué)生, 使他們從小首先是學(xué)會做人 , 從而學(xué)會做事 . 在生活中我是學(xué)生的知心朋友, 時刻注意自己的一言一行, 用

7、愛崗敬業(yè)、愛生、愛校、禮貌待人、教書育人的目標(biāo)來衡量自己 , 自覺抵制不良風(fēng)氣 , 從小事做起 , 克服困難、團(tuán)結(jié)同事 , 時刻把 " 內(nèi)強(qiáng)素質(zhì) " 、" 外樹形象 " 牢記在心 .其次, 積極參加學(xué)校開展的教研活動 , 作為一名教師 , 只教不研, 教育教學(xué)成績就必然會永遠(yuǎn)停留在一個臺階上 , 為此, 針對學(xué)校提出的一系列教研課題 , 自己積極認(rèn)真的去完成 , 并針對所教學(xué)科的學(xué)生狀況 , 制定相應(yīng)的學(xué)科計劃 , 理清教學(xué)目標(biāo) , 從容的上好每一節(jié)課 .通過一學(xué)年的辛勤工作 , 本人在各個方面皆得到很多收獲, 在自己的不懈努力和領(lǐng)導(dǎo)以及同事的幫助配合下

8、, 圓滿完成了自己的工作 .所教一年級在 國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)檢測中取得較好成績 , 合格率達(dá)到上級主管部門下達(dá)的要求, 取得以上成績自己并不滿足 , 自我認(rèn)為也存在著一些不足之處, 在今后的工作中, 自己要不斷追求進(jìn)步 , 克服缺點 , 努力做好本職工作 .2021 年小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)3一學(xué)期就這樣匆匆然結(jié)束了， 回想這一學(xué)期， 有許多方面需要靜下來認(rèn)真思考， 同時也為下學(xué)期的工作指明方向，總結(jié)如下：一、體育教學(xué)我們學(xué)校已申報成全國校園足球特色學(xué)校，它的特色之一： 每班每周一節(jié)足球課。 雖然足球的教案書寫較簡單（與其它體育課教案書寫形式，內(nèi)容有差別），但是它的技術(shù)動作教學(xué)對我來 是很困難

9、（上學(xué)時學(xué)過，但很久沒練習(xí)了，很生疏）。所以，自 己利用空余時間，自己通過看圖示、看視頻，來練習(xí)，在技術(shù)較 為成熟時，在傳授給學(xué)生?，F(xiàn)在，情況變得好了許多，我們每周 開設(shè)了兩節(jié)足球課， 每位學(xué)生自備一個足球， 課堂的密度達(dá)到了60；同時足球社團(tuán)也按照計劃，有教案的進(jìn)行訓(xùn)練。二、校級聯(lián)賽我們每級每班成立了男、 女足球隊，每隊都有隊員 8 10 人。再 02年 11 月份，學(xué)校組織了“校長杯”班級聯(lián)賽，共16場比賽， 最后六二班的男子足球隊獲得冠軍；五二班的女子足球隊獲得冠軍。三、鎮(zhèn)級聯(lián)賽在 02年元月，鎮(zhèn)中心校組織了校際聯(lián)賽，我們學(xué)校的足球隊以 10:1 勝了陳溝學(xué)校；以2:1 勝了新民小學(xué)。學(xué)

10、生的精彩表現(xiàn)，贏得了其他隊隊員的喝彩和稱贊。但是，我們與我們制 定的目標(biāo)還存在一定距離，這是今后的努力方向。四、教學(xué)成績本學(xué)期，我們學(xué)校的田徑隊、跳繩隊都取得了較好成績。02 年 10 月參加了洛陽市的“河洛跳繩節(jié)”，獲得了一等獎；02 年 10 月底，取得了李村鎮(zhèn)秋季運(yùn)動會田徑組第一名，跳繩組第一名； 02 年 11 月，取得了伊濱區(qū)秋季運(yùn)動會田徑組第一名、跳繩比賽第二名，小學(xué)組總分第二名。成績已成為過去， 明天還有很多工作去做， 我們現(xiàn)在靜下來就是更加認(rèn)真制定明年的工作計劃，安排好明年的任務(wù)， 按照安排的步驟一步一步的去落實，找差距，去改進(jìn)，去完善，我相信明天會做得更好。2021 年小學(xué)體

11、育教學(xué)工作總結(jié)4一學(xué)期來，本人熱愛本職工作， 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論知識， 尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué) 水平和思想覺悟， 為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，應(yīng)做以下幾方面：俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格 要求自己， 努力提高自己， 以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展地形式。通過閱讀大量地書籍，勇于分析自己，正視自己，提高自身 素質(zhì)。為了提高教學(xué)質(zhì)量，為了上好課，我課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n；認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，了解學(xué)生原有的動作技能，了解他們的興趣、需要、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新動作前可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施；組織好課堂教學(xué)，我還積極參與聽課、虛

12、心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平；熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心。我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。 并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練， 帶領(lǐng)學(xué)生每天早晨科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行籃球訓(xùn)練。不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)， 在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué) 生和家長的工作中， 班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。在工作中，我潛心研究教材、教法，并積極做好摘記，撰寫好心得體會。在教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。并謙 虛的向老教師學(xué)習(xí)。在本學(xué)期的工作中，我上交

13、了兩篇教研論文到區(qū)研訓(xùn)中心和市教研室參加評選。其中一篇教學(xué)反思獲得區(qū)級一等獎，一篇教學(xué)論文獲得市級二等獎。作為一名體育教師積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)開展體育工作，今年的工作實績?nèi)缦拢?組織召開了球類運(yùn)動會， 在比賽中運(yùn)動員的那種精神是值得大家學(xué)習(xí)的， 班與班， 生與生之間競爭激烈真正達(dá)到了，促進(jìn)學(xué)生身心之目的， 本次球類運(yùn)動會獲得了圓滿成功?；厥妆緦W(xué)期自己所做的工作， 雖取得了一些小小的成績， 但我絕不會滿足于此， 因為我知道能否成為科研型教育者，只有自己去發(fā)現(xiàn)去摸索，我將繼續(xù)努力，努力發(fā)現(xiàn)自己的不足，改進(jìn)自己的不足，做一名科研型的教師。2021 年小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)5一、實施新體育課程標(biāo)準(zhǔn)本學(xué)期

14、， 新課程改革在南京市中小學(xué)全面實施，實施中小學(xué)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn) （以下簡稱課標(biāo)）是本學(xué)期體育教研工作的重點。 “好的開頭是成功的一半”，為了抓好課程改革的起步，本學(xué)期著重抓了全體體育教師的培訓(xùn)和起始年級教學(xué)實驗， 轉(zhuǎn)變教師的觀念，建立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，勇于實踐，大膽改革，力求在體育課堂教學(xué)上有所改革、有所突破、有所創(chuàng)新。1、舉辦各級各類教師培訓(xùn)班，認(rèn)真學(xué)習(xí)課改實施方案及體育與健康課程標(biāo)（1） 參加省教研室舉辦的體育教研員新課改培訓(xùn)班 年 6 月 4 至 7 日，“江蘇省體育教研員新課改培訓(xùn)班”在我市舉辦， 這是江蘇省首次舉辦的體育學(xué)科課改培訓(xùn)，各區(qū)縣極為重視，積極報名參加。全市共15

15、個區(qū)縣中小學(xué)體育專、兼職教研員及部分骨干教師 30 人參加了培訓(xùn)。此次培訓(xùn)班不但聽取了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及國家課標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組專家對課程改革和課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀報告， 對新課程的基本理念有進(jìn)一步的理解，還通過觀摩南京市寧海中學(xué)竇寧、 夫子廟小學(xué)衛(wèi)紅、 南師大附小任智新課標(biāo)實驗課以及南師大附小的體育大課間活動，加深了課程改革實踐和操作層面的認(rèn)識，為全市啟動新課程改革奠定的基礎(chǔ)。（2） 舉辦中、小學(xué)骨干教師新課程通識培訓(xùn)與體育課標(biāo)培訓(xùn)班 年 7 月 10 至 15 日，南京市中小學(xué)課改培訓(xùn)正式啟動，市教研室配合曉莊學(xué)院和市幼師， 舉辦了南京市中、 小學(xué)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)者培訓(xùn)班，各區(qū)縣體育教研員及骨干教師約90

16、余人（中學(xué) 40、小學(xué) 50）參加了培訓(xùn)，培訓(xùn)班中聽取了專家對課改實施方案及課標(biāo)的解讀， 交流了課標(biāo)實踐操作體會及案例分析研討，為區(qū)縣級課標(biāo)培訓(xùn)培養(yǎng)了一支骨干隊伍。（3） 參加江蘇省小學(xué)體育骨干教師新課標(biāo)培訓(xùn)班 年 8 月，江蘇省教研室小學(xué)體育骨干教師新課標(biāo)培訓(xùn)班在揚(yáng)州市舉辦，我市省級實驗小學(xué)體育教研組長和部分骨干教師 50 多人參加了培訓(xùn)，參培人數(shù)為全省最多。培訓(xùn)班期間，正直酷暑高溫季節(jié)， 我市參培教師能堅持理論學(xué)習(xí)和新小學(xué)生廣播操練習(xí)， 并利用清晨和下午課后加班加點練習(xí)， 在培訓(xùn)班結(jié)業(yè)匯報表演中， 展示了我市體育教師的成果和風(fēng)采， 得到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及專家的好評。（4） 參加人教社舉辦的中學(xué)體育

17、與健康課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書（人教版）教材及教參培訓(xùn) 年 7 月，中學(xué)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書（人教版）教材及教參培訓(xùn)班在寧舉辦， 由教材副主編藤子敬教授和上海浦東新區(qū)教育學(xué)院周師章教授主講體育與健康教材與教參的特點及運(yùn)用，我市中學(xué)體育教研員及部分體育教師30 多人參加了培訓(xùn)。（5） 區(qū)縣中小學(xué)體育教師新課程改革培訓(xùn)全面展開開學(xué)初，對區(qū)縣實施體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)情況進(jìn)行了 調(diào)查， 調(diào)查顯示， 各區(qū)縣均利用開學(xué)前及開學(xué)初進(jìn)行了課程改革實施方案的通識培訓(xùn)和體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)。據(jù)統(tǒng)計， 全市參加培訓(xùn)的中小學(xué)專職體育教師約1200 余人，占全體體育教師的 70%；區(qū)縣的課標(biāo)培訓(xùn)平均用時為3.5

18、 天（最多的 10 天，最少的 2 天）。在學(xué)期中，各區(qū)縣結(jié)合本地的特點與實際開展了豐富多彩、形式多樣的新課標(biāo)理論與實踐培訓(xùn)。2021 年小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)6還記得那伴隨聲聲爆竹應(yīng)來的 ，而轉(zhuǎn)眼間， 那已步滿了我們無數(shù)的 ' 腳印， 如作日在腦海中山國， 如朝霞在晨輝之中劃過。 年的大門在向我們敞開。 新的一年的鐘聲也即將敲響， 回首這過去的一年， 歲月記載了我們工作中辛勤的汗水， 記載了操場上那與孩子為伴的歡笑，更記載了抗擊非典的眾志成城?？傊?，我們在社會中長大，在工作中成熟，在社會這個大家庭、大集體中逐步成長。在著一年的工作中， 無論是在政治思想上， 還是在實際教學(xué)中，我都地道了

19、很大的進(jìn)步，但還存在著一些不足，以下是我對 這一年來工作所做的總結(jié)，具體如下：一、政治思想方面隨著“ x”計劃的逐步落實，我國的經(jīng)濟(jì)得到了迅猛的發(fā)展，教育這一立國之本，更加受到高度的重視。在這一年里，參 加了繼續(xù)教育和骨干教師的培訓(xùn)。 使我對當(dāng)今的幼教理念有了更加深刻的認(rèn)識， 為更好的探索教學(xué)提供了有利的條件。也使我深刻感知身上肩負(fù)的重任， 因此， 在工作中， 我時刻以德、 智、體、美全面發(fā)展為教育目的， 鼓勵幼兒勇于探索， 掌握經(jīng)驗。做到“干一行，愛一行”，時刻一“公民道德綱要”來檢測自我。在今后的工作和學(xué)習(xí)中， 我會更加努力的提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，增強(qiáng)認(rèn)識，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在思想上再上一個臺階，并

20、積極、努力的靠近黨這個先進(jìn)而光榮的組織，使自己更快的成長起來。二、在教育教學(xué)方面今年我?guī)У氖且粋€大班， 幼兒數(shù)量較多， 而且幼兒“哭鬧” 、“內(nèi)向”的現(xiàn)象很多，相差懸殊。因此，剛?cè)雸@的一段時期，我把如何引導(dǎo)，調(diào)動幼兒作為重要的教育任務(wù)，在日常生活中，我 仔細(xì)觀察幼兒的表現(xiàn)，對幼兒的點滴進(jìn)步，給予正確的表揚(yáng)。和 幼兒交談，并積極主動的與家長溝通。 針對每個幼兒的不同特點，進(jìn)行鼓勵和教導(dǎo)， 使幼兒熱愛幼兒園這個大家庭， 漫漫的“哭鬧”、“不吃飯”等現(xiàn)象減少了，內(nèi)向的孩子也逐漸開朗，并與我產(chǎn)生了濃厚的感情。幼兒是祖國的花朵， 是早上七八點中的太陽， 需要充足的陽光和雨露，這就要求作為教師的我們不斷的

21、充實自我，豐富知識， 因此在每次教學(xué)前，我都認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教案，并查閱相關(guān)的資料，以使幼兒獲得更加豐富的知識。 為了更好的調(diào)動幼兒的積極性，我還認(rèn)真聽取其他教師的上課經(jīng)驗，學(xué)習(xí)上課的方法，并加 以改進(jìn)，運(yùn)用到我的實際教學(xué)中，使上課形式更加靈活多樣，激發(fā)幼兒興趣， 由于領(lǐng)導(dǎo)對我工作的指導(dǎo)和信任，同志的關(guān)心和幫助，使我的工作取得了很大的進(jìn)步， 并先后評為區(qū)優(yōu)秀保教工作者和市先進(jìn)幼兒教師的稱號， 還參加了繼續(xù)教育和骨干教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)， 使我的思想和技能都得到了提高， 了解了探索性課程的理念和實踐的相關(guān)知識， 并深刻認(rèn)識到， 課程是為了解決孩子在生活中遇到的問題，課程內(nèi)容是由教師與幼兒共同

22、構(gòu)件的，是從孩子感興趣的事情出發(fā)， 通過活動使幼兒直接的感性經(jīng)驗，在今后的工作和教學(xué)中， 我會積極努力的把探究性課程的理念貫穿到一日的教育教學(xué)之中， 用它的思想來指導(dǎo)我的工作， 使幼兒在活動中積累更加豐富的經(jīng)驗。 在工作中我還存在著不足之處，與個別家長還存在著一些摩擦，處理事情還不十分的成熟，對待孩子還需要更多的愛心，耐心，童心，誠心、熱心，在以后工作中，我會跟家盡力的與家長溝通，認(rèn)真觀察幼兒， 努力工作， 爭取更大的進(jìn)步，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的眾望。以上是我對這一年來工作的總結(jié)， 點滴的進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)及各位教師的關(guān)心和支持，年即將走國， 讓我們懷者理想和目標(biāo)踏著 年的朝霞一路前進(jìn)吧 .2021 年小學(xué)

23、體育教學(xué)工作總結(jié)7本學(xué)期即將結(jié)束， 回顧自己在本學(xué)期里所做的工作，雖說能做到熱愛本職工作， 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論， 教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主，但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗，以謀求更大的進(jìn)步，有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思，因此作自我總結(jié)一、努力學(xué)習(xí)理論知識，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。緊跟時代步伐在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會，注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。平時，我能積極利用課余時間， 認(rèn)真學(xué)習(xí)自費訂閱的小學(xué)體育教師等教育類刊物，從刊物中 汲取營養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗， 移植到自己的教學(xué)中去，達(dá)到事半功倍的效果。同時，認(rèn)真學(xué)習(xí) 了基礎(chǔ)教育課程改革綱要 ，對課改要求有了一個全面

24、的了解， 促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。另外， 在教學(xué)和工作中，我能按學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）及學(xué)生體質(zhì)健 康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）實施辦法來教學(xué)和測試。二、盡心盡職，干好本職工作。本學(xué)期里， 我擔(dān)任 2-3 年級體育教學(xué)工作， 深感肩負(fù)責(zé)任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此， 我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。1、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。力爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。2、教學(xué)中能面向全體學(xué)生，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的

25、閃光點，多表揚(yáng)鼓勵，讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學(xué)工作的同時，我還積極做好分管工作。3、有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課做到課前備好課；課間定量課后有掘意，循環(huán)漸進(jìn)、由淺入 深，在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動、活潑中有效 的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練，時常與學(xué)生為主體， 教師為客體的新課改新方式，選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。4、這三點的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。 年 5 月參加省第三屆中小學(xué)體育教學(xué)說課評優(yōu)活動，說課稿小兔子學(xué)本領(lǐng)獲省二等獎；年 10 月參加省體育教學(xué)展示交流活動體育課趣味踏板操獲省一等獎。三、教學(xué)工作中成功的方面本學(xué)期的教學(xué)

26、成功的方面有： 使二三年級的學(xué)生在體育方面的知識有了較大的進(jìn)步。2021 年小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)8本學(xué)年，我服從學(xué)校工作安排， 擔(dān)任五高年級體育教學(xué)工作， 扎實做好本分工作。在工作中盡職盡責(zé)，面向全體學(xué)生，為人師 表，深受師生的好評，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平， 認(rèn)真學(xué)習(xí)，從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)， 希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。一、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而

27、且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。 每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。二、增強(qiáng)上課技能， 提高教學(xué)質(zhì)量， 使講解清晰化， 條理化， 準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流， 充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用， 讓學(xué)生學(xué)得容易， 學(xué)得輕松， 學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上我盡量少講，學(xué)生

28、多練，同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力， 讓各個層次的學(xué)生都得到提高。 現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上體育課。三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時， 多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，征求他們的意見，改進(jìn)工作。四、做好課后輔導(dǎo)訓(xùn)練工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不 同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求， 避免了一刀切的弊端，特別是對體育苗子的培養(yǎng)上更是下若功， 讓他們的特長有所發(fā)揮。 堅持了一日兩訓(xùn)練保證時間， 保證質(zhì)量讓每一個學(xué)生的特長得到充分的發(fā)揮。此外我和體

29、育同行一起抓好學(xué)校的籃球隊，排球隊，田徑隊的訓(xùn)練工作。在“陽光體育活動”獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行們的贊賞。本人長期從事體育教育教學(xué)工作， 有事爭著做， 有活搶著干； 工作中做有心人，注意收集教學(xué)中的精彩瞬間，喜歡看書，摘錄收藏一些有價值的文集；我將不斷努力，爭取為學(xué)校增光添彩！一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。在教育教學(xué)過程中，還有許多的不足，我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則， 一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。2021 年小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié) 9一、教學(xué)方面：我們教研組在本學(xué)期初便制定了教學(xué)計劃，并能按計劃實施。人人都能參與研究課的教學(xué)，在實踐中積累經(jīng)驗，課后還專門組織討論，談?wù)劦檬?，以促進(jìn)各

30、自的教學(xué)工作。本學(xué)期，我們教研組共開了 6 次公開課，其中 3 節(jié)為骨干教師開課， 3 節(jié)為青年教師開課，另外 老師參加了四校共同體的展示課獲得好評。二、訓(xùn)練方面：本學(xué)期， 我們的籃球運(yùn)動隊、 田徑運(yùn)動隊都取得了輝煌的成績，女籃獲得 區(qū)第三名，田徑獲得 區(qū)第二名。這與教研組各位教師的辛勤工作是密不可分的。早晨 7 點到校訓(xùn)練， 下午三節(jié)課后的大課間時間， 又要不顧疲憊投入緊張的訓(xùn)練工作，但各位教師都沒有怨言， 任勞任怨地做好各自的訓(xùn)練工作。比賽一結(jié)束我們都沒休息一周又開始了新一輪的訓(xùn)練工作，為學(xué)生參加 市的比賽作準(zhǔn)備。三、成績1、 區(qū)小學(xué)籃球比賽獲區(qū)第三名2、 區(qū)小學(xué)生區(qū)長杯足球聯(lián)賽第五名3、 區(qū)小學(xué)田徑比賽團(tuán)體第二名4、 參加四校共同體教學(xué)展示課獲得好評四、其他工作方面：我們的教研組年輕、團(tuán)結(jié)，誰有困難，其他教師總是爭著幫忙，在各自教學(xué)、訓(xùn)練工作都繁忙的情況下，只要學(xué)校有任務(wù)， 大家總是認(rèn)真做好，相互配合，把各項工作完成得都較好。2021 年小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié) 10小學(xué)體育教學(xué)