2022年河南省名校聯(lián)盟中考化學模擬試卷(附答案詳解)_第1頁
2022年河南省名校聯(lián)盟中考化學模擬試卷(附答案詳解)_第2頁
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2022年河南省名校聯(lián)盟中考化學模擬試卷(附答案詳解)_第4頁
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文檔簡介

1、2022年河南省名校聯(lián)盟中考化學模擬試卷1 .天工開物是我國古代科技發(fā)展的智慧結晶,下列書中記載的造物過程涉及化學變化的是()A.機杼織布B.粉碎礦石C.海水曬鹽 D.五谷醇酒2 .中國力爭2030年前實現(xiàn)碳達峰、2060年前實現(xiàn)碳中和。下列做法不利于實現(xiàn)“碳達峰、碳中和”的是()A.隨手關燈節(jié)約用電B.加大森林砍伐力度增加收入C.垃圾分類處理回收D.開發(fā)利用太陽能等清潔能源3 .空氣成分中,在醫(yī)療麻醉和食品防腐等方面有著廣泛用途的是()A.氮氣B.氧氣C.水蒸氣D.稀有氣體4 .人體中含有的微量元素對健康至關重要,下列不屬于微量元素的是()A.碘B.鈣C.鐵D.鋅5 .氮肥具有促進植物莖、葉

2、生長茂盛,葉色濃綠等作用。下列肥料屬于氮肥的是()A. KNO3B.Ca(H2Po4)2C.NH4C1D.K2CO36 .端午節(jié)吃粽子是傳統(tǒng)習俗,“端午時節(jié),粽香飄入千家萬戶”,從分子的角度解釋, 這是因為()A.分子之間有間隔B.分子發(fā)生了分解C.分子很小D.分子在不斷運動7 .化學實驗操作要注重規(guī)范性和安全性,這是實驗成功的關鍵。如圖所示操作正確的8 . 2021年10月16日,長征二號F運載火箭搭載神舟卜三號載人飛船發(fā)射取得圓滿成功。點燃運載火箭在工作中發(fā)生的反應為c2H8N2 + 2X 3N2 + 4H2O + 2CO2,則X的化學式是()A. NO2B. N2O3c. n2o4D.

3、NzO59 .攝入適當劑量的檸檬酸(C6H8。7)對人體無害,可促進體內的正常代謝,下列有關檸 檬酸的說法正確的是()A.檸檬酸屬于氧化物B.檸檬酸由碳、氫、氧三種元素組成C.檸檬酸由6個碳原子、8個氫原子、7個氧原子構成D.檸檬酸中碳、氫、氧元素的質量比為6: 8: 710 .甲、乙兩種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線如圖 所示。下列關于溶解度說法正確的是()A. t2°C時,甲的飽和溶液的溶質質量分數(shù)為40%B. tJC時,甲、乙溶液中所含溶質的質量一定相等C.甲中混有少量乙,可用蒸發(fā)結晶法提純甲D. tJC時,將甲、乙的飽和溶液分別升高溫度至12汽,兩溶液的溶質質量分數(shù)相等

4、11 .宏觀辨識與微觀探析是化學學科的核心素養(yǎng)之一。某化學反應的微觀示意圖如圖所 示,下列有關該反應的說法錯誤的是()a+OeO 臀心. 8甲乙w TO公元宗 O僅元宗 碳元木A.丙屬于有機物B.該反應前后催化劑的質量不變C.該反應后氧元素的化合價升高D.生成物丙、丁的質量比為1: 212 .下列實驗方案不合理的是()A.區(qū)分硬水和軟水加入肥皂水,振蕩B.除去氮氣中少量的氧氣將混合氣體通過足量灼熱的銅網(wǎng)C.除去鐵制品表面的鐵銹一一長時間浸泡在過量的稀硫酸中D.區(qū)分硝酸鏤和氫氧化鈉固體一一加水,用手觸摸容器外壁13 .如圖所示四個圖像分別與選項中的操作相對應,其中合理的是()1溶質質母分數(shù)/%A

5、. 向飽和的氫氧化鈣溶液中加入少量的氧化鈣0 時間4 因體質lit/gB. 一定量的木炭和氧化銅在空氣中灼燒0反應時間/st氫氣的質址4C. Zn向等質量等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉至過j 一0金屬的質口/g量溶液pHd. 7卜1y向氫氧化鈉溶液中加水稀釋°加水的體積/mL14 .現(xiàn)將2.7g部分被氧化的鋁片,加入100g溶質質量分數(shù)為9.8%的稀硫酸中,恰好完全 反應。則所得溶液中溶質的質量為()A. 5.7gB. 11.4gC. 17.1gD. 22.8g15 .目前世界上年產量最高的金屬是 ;構成氯化鈉的微粒是 (填化學符 號)。16 . “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚

6、始干”。詩中的春蠶吐出的蠶絲可被人們用來加工 制成衣物,蠶絲屬于(選填“天然”或“合成”)有機高分子材料;蠶蛹又可 以加工制成美味佳肴,其富含的營養(yǎng)素是 O氣球Y形管白璘一隧翼卜紅硝E平漢-熱水(80七)白硝17 .如圖是有關燃燒條件探究的實驗。觀察到Y形管中白磷 燃燒,紅磷不燃燒,可得出的燃燒條件是 ; 丫形 管中白磷燃燒,熱水中的白磷不燃燒,又可得出的燃燒 條件是 O18 .同學們用如圖所示的裝置完成酸堿中和反應實驗。步驟I中觀察到的現(xiàn)象是;步驟n中加入一定量的稀鹽酸,用玻璃棒攪拌后發(fā)現(xiàn)溶液為無色,此時.(選填“能”或“不能”)得出兩者恰好中和的結論,發(fā)生反應的化學方程式19 .目前,人類

7、使用的燃料大多來自化石能源,如煤、石油、天然氣,它們屬于 ( 選填“可再生”或“不可再生”)能源;將6g的丙醇(C3H8。)和12.8g氧氣充分反應 后(反應物無剩余),生成7.2g的水、8.8g的二氧化碳和xg的M,則x的值為, 二氧化碳和M的化學計量數(shù)之比為。20 .已知AF是初中化學常見的6種物質,它們之間的轉化關 (A)一"一© 系如下圖所示(“T”表示反應可一步實現(xiàn),“一”表示物 質間相互反應,部分物質和反應條件略去)。已知:b是單 出 G 質,C是最常用的溶劑,D的水溶液呈藍色,常用來配制農飛藥波爾多液,F(xiàn)俗稱苛性鈉。D的化學式為: D-B反應的基本反應類型為;

8、 A - C反應的化學方程式 ; E - F反應的化學方程式為 。21 .請運用所學化學知識回答下列問題。(1)電解水過程加入硫酸鈉或氫氧化鈉的目的是什么?(2)用汽油清洗油污與用洗滌劑清洗油污,原理有何不同?22 .利用如圖所示裝置進行一氧化碳還原氧化鐵的實驗。(1)寫出實驗過程中硬質玻璃管中觀察到的現(xiàn)象。(2)寫出裝置B中發(fā)生反應的化學方程式。23 .向裝有過量鋅粉的燒杯中加入一定質量的A1(NC>3)3、Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液,燒杯中固體的質量隨反應時間變化的情況如圖所示。(1)向t1時的溶液中滴加氯化鈉溶液,觀察到什么現(xiàn)象?(2)寫出t3時發(fā)生反應的化學方程式。固

9、體的質證/g24.如圖所示是實驗室制取氣體并驗證氣體性質的部分裝置。ABCD(1)實驗室用裝置A制取。2有一處明顯錯誤,請加以改正:o寫出用改正后的 裝置制取。2的化學方程式。(2)某化學興趣小組將裝置B產生的氣體通入裝置C中,若試劑X是新制的澄清石灰水, 裝置C中一直未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,請分析其原因。若裝置D中干燥的紫色石蕊 紙花沒有變紅,則試劑X可能是下列選項中的(填字母)。A.NaCl溶液B.濃硫酸C.NaOH濃溶液25.氯化鈉是重要的工業(yè)原料,在生產、生活中具有廣泛的用途。(1)如圖所示是鈉元素和氯元素在元素周期表中的部分信息,下列有關說法正確的 是(填字母)。A.鈉屬于非金屬元素B.鈉原

10、子的中子數(shù)為11C.氯元素的原子序數(shù)為17D.氯的相對原子質量為35.45g(2)同學們在實驗室用氯化鈉固體配制100g溶質質量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液,操作步驟如圖所示。該實驗的正確操作步驟是(填字母)。需要稱取氯化鈉的質量為go實驗結束后對所配制的溶液進行檢測發(fā)現(xiàn)溶質質量分數(shù)偏小,寫出一種可能的 原因。(3)某粗鹽水中含有雜質MgCk、CaCl2,為得到NaCl固體,興趣小組的同學設計了 如圖所示實驗流程。操作b中需要的儀器有鐵架臺(含鐵圈)、酒精燈、玻璃棒和。步驟I中發(fā)生反應的化學方程式為 。進行操作a后所得濾液中的溶質是(填化學式)。(4)市售的食用純堿往往含有少量氯化鈉,小組同學取某品

11、牌食用純堿11g,加入盛 有100g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應,稱量燒杯內物質的總質量為106.6g。計算 11g該食用純堿中Na2c。3的質量。答案和解析1 .【答案】D【解析】解:A、機杼織布,只是形狀的改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,故A 錯誤;B、粉碎礦石,只是形狀的改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,故B錯誤;C、海水曬鹽,沒有新物質生成,屬于物理變化,故C錯誤;D、五谷醇酒,酒精是新物質,屬于化學變化,故D正確;故選:Do有新物質生成的變化為化學變化,沒有新物質生成的變化為物理變化,據(jù)此分析判斷。 本題考查了物質的變化判斷,明確過程中是否有新物質生成是解題關鍵,題目難度不大。

12、2 .【答案】B【解析】解:A、隨手關燈節(jié)約用電,能節(jié)約電能,減少了二氧化碳的排放,符合“碳 達峰、碳中和”的生態(tài)理念,故選項錯誤。B、加大森林砍伐力度,植物光合作用吸收二氧化碳,釋放出氧氣,可保持大氣中CO2含 量的相對穩(wěn)定,不符合“碳達峰、碳中和”的生態(tài)理念,故選項正確。C、垃圾分類處理回收,能節(jié)約資源、減少二氧化碳的排放,符合“碳達峰、碳中和” 的生態(tài)理念,故選項錯誤。D、使用風能、太陽能等綠色能源,可以減少二氧化碳的排放,符合“碳達峰、碳中和” 的生態(tài)理念,故選項錯誤。故選:Bo“碳達峰”,即二氧化碳的排放不再增長,“碳中和”是指單位或個人在一定時間內直 接或間接產生的二氧化碳排放總量

13、,通過二氧化碳去除手段抵消這部分碳排放,達到“凈零排放”目的,結合題意進行分析判斷。本題難度不大,了解“碳達峰、碳中和”的含義、降低空氣中二氧化碳含量的措施是正 確解答本題的關鍵。3 .【答案】A【解析】解:氮氣化學性質不活潑,食品包裝時充氮以防腐;醫(yī)療上可用液氮冷凍麻醉 等;故選:Ao根據(jù)氮氣的性質和用途進行分析。此題考查常見物質的性質和用途,關鍵是根據(jù)常見物質的性質和用途解答。4 .【答案】B【解析】解:人體中的常量元素主要有:氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、 鎂;微量元素主要有:鐵、鉆、銅、鋅、絡、鐳、鑰、氟、碘、硒。A、碘屬于人體微量元素,故選項錯誤。B、鈣屬于人體常量元素,故

14、選項正確。C、鐵屬于人體微量元素,故選項錯誤。D、鋅屬于人體微量元素,故選項錯誤。故選:Bo根據(jù)人體中常量元素和微量元素所包括的種類,進行分析判斷即可。本題難度不大,了解人體內常量元素和微量元素的種類是解題此類題的關鍵。5 .【答案】C【解析】解:A、KNO3中含有鉀元素和氮元素,屬于復合肥,故選項錯誤。B、Ca(HzP04)2中含有磷元素,屬于磷肥,故選項錯誤。C、NH4cl中含有氮元素,屬于氮肥,故選項正確。D、K2c。3中含有鉀元素,屬于鉀肥,故選項錯誤。故選:Co含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥, 同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上

15、的肥料稱為復合肥。本題難度不大,主要考查化肥的分類方面的知識,確定化肥中營養(yǎng)元素的種類、化肥的 分類方法是正確解答此類題的關鍵。6 .【答案】D【解析】解:端午時節(jié),粽香飄入千家萬戶,是因為粽子香中含有的分子是在不斷運動 的,向四周擴散,使人們聞到粽香。故選:Do根據(jù)分子的基本特征:分子質量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的; 同種的分子性質相同,不同種的分子性質不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”, 結合事實進行分析判斷。本題難度不大,掌握分子的基本性質(可以簡記為:“兩小運間,同同不不”)及利用分 子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵。7 .【答案】A【解析

16、】解:A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時,不能 用嘴吹滅酒精燈,應用燈帽蓋滅,圖中所示操作正確。B、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨試管口;圖中 瓶塞沒有倒放,圖中所示操作錯誤。C、用pH試紙測定溶液的pH時,正確的操作方法為在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試 紙,用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,讀出pH。 不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤。D、檢驗氧氣是否收集滿時,應將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所 示操作錯誤。故選:AoA、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可

17、”。B、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進行分析判斷。C、根據(jù)用pH試紙測定溶液的pH的方法進行分析判斷。D、根據(jù)氧氣的驗滿方法進行分析判斷。本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事 項是解答此類試題的關鍵。8 .【答案】C【解析】解:化學反應前后原子的個數(shù)不變,由化學方程式可得,反應前有2個C、8個 H、2個N,反應后有6個N、8個H、8個。和2個C,則2X中含有4個N和8個0, X的化學式 為電。4,故選:C»根據(jù)化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變進行分析。本題是對質量守恒定律應用的考查。9 .【答案】B【解析】解:A、檸檬酸是由三種元素組成,不是

18、氧化物,錯誤;B、檸檬酸由碳、氫、氧三種元素組成,正確;C、檸檬酸由檸檬酸分子構成的,錯誤;D、檸檬酸中碳、氫、氧元素的質量比為(12x6): (1x8): (16x7) = 9: 1: 14,錯 誤。故選:BoA、根據(jù)氧化物的概念進行分析;B、根據(jù)物質的元素組成進行分析;C、根據(jù)檸檬酸是由分子構成進行分析;D、根據(jù)元素質量比的計算方法進行分析。本題主要考查化學式的意義及有關化學式的計算,難度不大。10 .【答案】D【解析】解:A、飽和溶液的溶質質量分數(shù)100%,因此t2時,甲的飽 100g+溶解度和溶液的溶質質量分數(shù)為:X 100%豐40%;故A錯誤; 4Ug+lUvgB、tJC時,甲、乙的

19、溶解度相等,但沒有指明溶液是否飽和以及沒有指明溶液的質量 關系;故B錯誤;C、從圖象看出,甲的溶解度隨溫度的升高而升高,受溫度影響大,而乙的溶解度受溫 度影響變化不大,因此甲中混有少量乙,可用降溫結晶的方法提純甲;故C錯誤;D、從圖象看出,tJC時,二者的溶解度相等,則飽和溶液的質量分數(shù)相等,且甲、乙 的溶解度都隨溫度的升高而升高,故tJC時,將甲、乙的飽和溶液分別升高溫度至tz?, 兩溶液均變成不飽和溶液,溶質的質量分數(shù)不變,仍然相等;故D正確;故選:DoA、根據(jù)飽和溶液的溶質質量分數(shù)= 溶解之x 100%;100g+溶解度B、根據(jù)沒有指明溶液是否飽和以及沒有指明溶液的質量關系分析:C、根據(jù)

20、甲、乙受溫度的影響情況進行分析;D、根據(jù)升溫后溶液的變化情況進行分析判斷。溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,理解固體溶解度曲線的含義(點、線、 面和交點等)并能靈活運用是正確解答本題的關鍵。11 .【答案】D【解析】解:由微觀反應示意圖以及質量守恒定律可知,該反應是由水和二氧化碳在催催化劑化劑和光照的條件下反應生成甲烷和氧氣,化學方程式為2H2。+ CO2-CH4 + 202« 光照A、丙是CH4,是含碳的化合物,屬于有機物,選項說法正確;B、由質量守恒定律可知,該反應前后元素種類不變,選項說法正確;C、該反應的反應物(電0和CO2)中氧元素顯-2價,在生成物(。2)中氧元素

21、化合價為零,選項說法正確:D、由化學方程式可知,生成物丙(CH4)、?。ā?)的質量比為16: (32 x 2) = 1: 4,選 項說法錯誤。故選:Do根據(jù)反應的微觀示意圖,分析反應物、生成物,寫出化學式、方程式,根據(jù)其意義分析 判斷有關的問題。根據(jù)微觀示意圖解題,重在讀圖,從圖中獲取解答題目需要的信息。12 .【答案】C【解析】解:A、加入肥皂水,振蕩,產生泡沫較多的是軟水,較少的是硬水,可以鑒 別,故選項實驗方案合理。B、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時可與銅發(fā)生反應生成氧化銅,而氮氣不與銅反應,能除去雜 質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項實驗方案合理。C、鐵和鐵銹的主要成分氧化鐵均能與過量

22、的稀硫酸反應,不能長時間浸泡在過量的稀 硫酸中,故選項實驗方案不合理。D、加水,用手觸摸容器外壁,溫度升高的是氫氧化鈉,溫度降低的是硝酸鉉,可以鑒 別,故選項實驗方案合理。故選:Co除雜質至少要滿足兩個條件:一般加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應; 反應后不能引入新的雜質。鑒別物質時,首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性,再根據(jù)性質的不同, 選擇適當?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。本題難度不是很大,化學實驗方案的設計是考查學生能力的主耍類型,同時也是實驗教 與學難點,在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質的物理性質和化學性質結合 實驗目的進行分析判斷。13 .【答案】A

23、【解析】解:A、向飽和的氫氧化鈣溶液中加入少量的氧化鈣,氧化鈣和水反應生成氫 氧化鈣,放出大量的熱,由于消耗了水,且氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,氫 氧化鈣的溶解度減小,有溶質析出,還是飽和溶液,由于溫度升高,溶解度減小,飽和 溶液的溶質質量分數(shù)減小,待完全反應后,溫度逐漸恢復至室溫,溶質質量分數(shù)又逐漸 增大至原來的濃度,符合題意:B、一定量的木炭和氧化銅在空氣中灼燒,木炭燃燒生成二氧化碳,氧化銅不反應,故 固體的質量逐漸減小,待完全反應后,不再變化,不符合題意:C、向等質量等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉至過量,開始金屬不足,酸過 量,鋅與稀硫酸反應:Zn + H2SO4 = Z

24、nSO4 + H2T,鐵與稀硫酸反應:Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2T,鐵的相對原子質量比鋅小,故鐵生成氫氣的質量大,最后金屬過量,酸 不足,生成氧氣的質量相同,不符合題意;D、向氫氧化鈉溶液中加水稀釋,溶液的pH逐漸減小至無限接近于7,但是不會等于7, 更不會小于7,不符合題意。故選:AoA、根據(jù)氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,放出大量的熱,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升 高而減小分析。B、根據(jù)-定量的木炭和氧化銅在空氣中灼燒,木炭燃燒生成二氧化碳,氧化銅不反應 分析。C、根據(jù)當金屬不足,酸過量,鐵的相對原子質量比鋅小,等質量的鋅和鐵與酸反應, 鐵生成氫氣的質量大,當金屬過量,酸不足

25、,生成氫氣的質量相同分析。D、根據(jù)向氫氧化鈉溶液中加水稀釋,溶液的pH逐漸減小至無限接近于7,但是不會等 于7,更不會小于7分析。本題是一道圖象坐標與化學知識相結合的綜合題,解題的關鍵是結合所涉及的化學知識, 正確分析各變化的過程,注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢, 進而確定正確的圖象。14 .【答案】B【解析】解:設反應溶液后溶液中的溶質硫酸鋁的質量為x3H2SO4-A12(SO4)398x3342100g x 9.8% x98X3 _ 100gX9.8%342 - XX = 11.4g故選:Bo解:部分被氧化的鋁片中含有鋁和氧化鋁,均與稀硫酸反應生成硫酸鋁,根據(jù)質量守恒

26、 定律,硫酸中的酸根全部轉化到硫酸鋁中,據(jù)此分析。本題主要考查質量守恒定律的應用及化學方程式的技術,稍有難度。15 .【答案】Fe Na+、Cl-【解析】解:目前世界上年產量最高的金屬是鐵,構成氯化鈉的是氯離子和鈉離子,故 答案為:Fe; Na+、Cl-;本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、 離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義, 并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目。 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了 解,又考查了學生對化學符號

27、的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易。16 .【答案】天然蛋白質【解析】解:蠶絲與棉花是自然界中本來就有的,都屬于天然有機高分子材料。蠶蛹又 可以被加工制成美味佳肴,其中含有豐富的營養(yǎng)素是蛋白質。故答案為:天然;蛋白質。根據(jù)材料的分類以及食物中富含的營養(yǎng)素來分析?;瘜W與生活息息相關,生活離不開化學,學好化學知識,來解決生活中一些問題。17 .【答案】溫度達到可燃物的著火點可燃物與氧氣(或空氣)接觸【解析】解:燃燒需要,滿足三個條件:可燃物、與氧氣或空氣接觸,溫度達到著火點, Y形管中白磷和紅磷都進行80久的水中水浴加熱,且在同一個裝置內,Y形管中白磷燃燒, 紅磷不燃燒,可以得出燃燒需要溫度

28、達到可燃物的著火點,Y形管中白磷燃燒,熱水中 的白磷不燃燒,又可得出的燃燒條件是可燃物與氧氣(或空氣)接觸。故答案為:溫度達到可燃物的著火點;可燃物與氧氣(或空氣)接觸;根據(jù)燃燒必須滿足可燃物與空氣或氧氣接觸,且達到可燃物的著火點的條件進行分析。 本題主要考查燃燒的條件及對比實驗的方法。18 .【答案】溶液由無色變?yōu)榧t色 不能NaOH + HC1 = NaCl + H20【解析】解:向氫氧化鈉中滴加酚醺溶液,溶液由無色變?yōu)榧t色;無色酚陵溶液遇酸性 溶液不變色,遇堿性溶液變紅,逐滴滴入稀鹽酸,至恰好完全反應,溶液顯中性,溶液 由紅色變?yōu)闊o色,證明鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生了化學反應。步驟D中加入一定量的

29、稀鹽酸,用玻璃棒攪拌后發(fā)現(xiàn)溶液為無色,不能得出兩者恰好中 和的結論,也可能是稀鹽酸過量。氫氧化鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,反應的化學方程式為NaOH + HC1 = NaCl +H20o故答案為:溶液由無色變?yōu)榧t色;不能;NaOH + HC1 = NaCl + H20»根據(jù)滴有酚儆溶液的氫氧化鈉溶液顯紅色,結合無色酚煎溶液遇酸性或中性溶液不變色, 遇堿性溶液變紅,進行分析解答。本題難度不是很大,主要考查了中和反應及其應用,明確中和反應的原理是正確解答本 題的關鍵。19 .【答案】不可再生2.8 2: 1【解析】解:煤、石油、天然氣,它們屬于不可再生能源;根據(jù)質量守恒定律可知xg =

30、 6g+ 12.8g - 7.2g - 8.8g = 2.8g;丙醇完全燃燒會生成二氧 化碳,不完全燃燒生成的是一氧化碳,所以物質M為一氧化碳;設:二氧化碳的化學計量數(shù)為x, 一氧化碳的化學計量數(shù)為y。44x _ 28y8.8g2.8gX _ 2y - i所以二氧化碳和M的化學計量數(shù)之比為2: 1。故答案為:不可再生;2.8; 2: 1«根據(jù)煤、石油、天然氣,它們屬于不可再生能源進行分析;根據(jù)質量守恒定律進行分析 和計算。本題難度適中,主要考查煤、石油、天然氣,它們屬于不可再生能源,以及根據(jù)質量守 恒定律進行分析和計算。20 .【答案】CUSO4 置換反應 H2 + CuO Cu +

31、 H2O Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3 I+2NaOH【解析】解:C是最常用的溶劑,D的水溶液呈藍色,所以C是水,D是硫酸銅;D-B, B是單質,B是銅;B和A互相轉化,所以A是氧化銅;F俗稱苛性鈉,F(xiàn)是氫氧化鈉;F與 E互相轉化,E是碳酸鈉。帶入驗證,完全正確。D是硫酸銅;化學式為CUSO4; D是硫酸銅溶液,B是銅;D-» B反應化學方程式Fe + CuS04 = Cu + FeS04,所以D t B反應的基本反應類型為置換反應;AA是氧化銅,C是水,A-C反應的化學方程式:H2 + CuO Cu + H20:E是碳酸鈉,F(xiàn)是氫氧化鈉,E - F反應的化學方程

32、式為Na2cO3 + Ca(OH)2 = CaCO3 1+2NaOH;故答案為:CuS04;置換反應;H2 + CuO Cu + H20; Na2CO3 + Ca(OH)2 =CaCO, I +2NaOH。 根據(jù)C是最常用的溶劑,D的水溶液呈藍色,所以C是水,D是硫酸銅;DtB, B是單質,B是銅;B和A互相轉化,所以A是氧化銅;F俗稱苛性鈉,F(xiàn)是氫氧化鈉;F與E互相轉化,E是碳酸鈉進行分析。在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系 推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可。21 .【答案】解:(1)水的導電性很弱,電解水的過程中加入硫

33、酸鈉或氫氧化鈉的目的是 增強水的導電性,故答案為:增強水的導電性;(2)用汽油清洗油污是汽油能溶解油污,屬于溶解現(xiàn)象;洗滌劑除去油污,利用洗滌劑 的乳化作用,能將大的油滴分散成細小的油滴隨水沖走,故答案為:汽油除去油污是溶 解現(xiàn)象,洗滌劑除去油污是乳化現(xiàn)象。【解析】(1)根據(jù)水的導電性很弱進行分析;(2)根據(jù)汽油清洗油污是汽油能溶解油污,屬于溶解現(xiàn)象;洗滌劑除去油污,利用洗滌 劑的乳化作用進行分析。本題考查水電解實驗及溶解油污,乳化作用的知識點。22 .【答案】解:(1)實驗過程中硬質玻璃管中發(fā)生的反應是一氧化碳與氧化鐵在高溫條 件下反應生成鐵和二氧化碳,氧化鐵是紅棕色固體,生成鐵粉是黑色,故

34、觀察到的現(xiàn)象 是紅棕色固體變?yōu)楹谏?2)裝置B中反應是二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,化學方程式為CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H20o故答案為:(1)紅棕色固體變?yōu)楹谏?2)CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + 電0。【解析】(1)一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下反應生成鐵和二氧化碳;(2)根據(jù)化學反應原理書寫化學方程式。本題考查了一氧化碳還原氧化鐵的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行,要求同 學們加強對基礎知識的儲備,以便靈活運用。23 .【答案】解:鋅、鋁、銅、銀四種金屬的活動性順序為鋁鋅銅銀,向裝有過量 鋅粉的燒杯中加入一定質量的A1(NC)3)3、C

35、u(N()3)2和AgNC)3的混合溶液,鋅優(yōu)先與硝酸 銀反應生成硝酸鋅和銀,由于鋅粉過量,再與硝酸銅反應生成硝酸鋅和銅,不能與硝酸 鋁反應。(1)由分析可知,0耳時是鋅與硝酸銀反應,ti時硝酸銀溶液未反應完全,滴加氯化鈉 溶液,氯化鈉與硝酸銀反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,可觀察到有白色沉淀產生,故答 案為:有白色沉淀產生;(2)由分析可知,t3時鋅與硝酸銅反應生成銅和硝酸鋅,反應的化學方程式為Zn +Cu(NO3)2 = Cu + Zn(NO3)2.故答案為:Zn + Cu(NO3)2 = Cu + Zn(NO3)2«【解析】(1)根據(jù)氯化鈉與硝酸銀反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈉進行分析

36、;(2)根據(jù)鋅與硝酸銅反應生成銅和硝酸鋅進行分析:本題主要考查金屬的化學性質和化學方程式的規(guī)范書寫,利用金屬的活動性進行解題。MnO224 .【答案】將試管口略向下傾斜2KC1O33-2KC1 +302 T濃鹽酸具有揮發(fā)性,造成 生成的二氧化碳中混有較多的氯化氫而沒有碳酸鈣沉淀生成(合理即可)BC【解析】解:(1)裝置A中試管口向上傾斜,為防止冷凝水回流炸裂試管,試管口應略向 下傾斜,裝置A適用于固體加熱反應制取氧氣,且試管口沒有塞棉花,故適用于氯酸鉀 和二氧化鎬加熱制取氧氣,即氯酸鉀在二氧化銃的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應MnO2的化學方程式為2KC1O3,-2KCI + 3O2 T。(

37、2)若試劑X是新制澄清石灰水,C中一直未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,其原因是濃鹽酸有揮發(fā)性, CO2中混有揮發(fā)出的HC1氣體,氯化氫溶于水形成鹽酸,鹽酸與氫氧化鈣反應生成氯化 鈣和水,不能生成CaC03沉淀;A.NaCl溶液不和二氧化碳、氯化氫氣體反應,并且會帶出一部分水蒸氣,使紫色石蕊紙 花變紅,故選項不符合題意;B、二氧化碳和水反應生成的碳酸呈酸性,能使紫色石蕊紙花變紅,濃硫酸具有吸水性, 能除去二氧化碳中的水蒸氣,二氧化碳、氯化氫氣體不能使紫色石蕊紙花變紅,故選項 符合題意;C、NaOH濃溶液能和二氧化碳、氯化氫氣體反應,紫色石蕊紙花不變紅,故選項符合題 意: 故選:BC.,故答案為:(1)將試管口略

38、向下傾斜;2KCIO3 -2KC1 + 30, T; (2)濃鹽酸具有揮發(fā)性,造成生成的二氧化碳中混有較多的氯化氫而沒有碳酸鈣沉淀生 成(合理即可);BCo(1)根據(jù)實驗注意事項分析:根據(jù)化學反應原理書寫化學方程式。(2)根據(jù)濃鹽酸有揮發(fā)性,CO?中混有揮發(fā)出的HC1氣體及二氧化碳的性質分析。通過本題的練習需要我們綜合掌握物質的制取、性質、以及從題中獲取信息的能力,會 根據(jù)實驗現(xiàn)象做出正確的判斷和分析。25 .【答案】C CBDEA 5量取水時仰視量筒讀數(shù)(合理即可)蒸發(fā)皿Ca(0H)2 + MgCl2 = Mg(0H)2 I +CaCl2 Na2cO3、NaOH和NaCl【解析】解:(1)A、鈉帶“車”字旁,屬于金屬元素,故選項說法錯誤。B、根據(jù)鈉元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為11,表示原子

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