2019學年甘肅天水一中高二下期中歷史試卷【含答案及解析】_第1頁
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1、2019學年甘肅天水一中高二下期中歷史試卷【含答案及解析】姓名班級分數(shù)題號-二二總分得分、選擇題1. 教皇格列高利七世繼任后,頒布敕令:羅馬天主教會系由上帝獨自創(chuàng)立,只有教皇才能任命和廢黜主教,如果有人從世俗界接受主教的職位,教廷將不予承認。這體現(xiàn)了()A.王權高于教權B.王權與教權平等C.教權高于王權D.教權與王權互不干涉2. 1521年有教皇代表與馬丁路德辯論說:信仰無法安穩(wěn)地奠基于圣經(jīng),因為“圣經(jīng)就像軟蠟一樣,可以讓每一個人隨興所至地扭或拉”。他們的主要分歧在于()A.教會是否腐敗B.信徒能否僅僅依靠信仰得救C信仰是否必要D圣經(jīng)能否作為信仰的基礎3. 16世紀的哲學家羅素指出:16世紀的

2、宗教改革,是一次心靈追求自由的運動。下列材料能夠佐證羅素這一認識的是()A“當錢幣在錢柜中叮當作響時,增加的只是貪婪和利己之心”B“每個人都是自己的牧師”C“上帝的恩典并不是毫無分別地把得救的指望賜給所有的人”D“教皇沒有免除任何罪孽的意志和權力”4. 16世紀西歐宗教改革的意義有() 沉重打擊了歐洲封建統(tǒng)治的支柱天主教會 為歐洲資本主義的發(fā)展掃清了道路 促進了歐洲民族意識的高漲和民族國家的發(fā)展 推動了英國資產(chǎn)階級革命的爆發(fā)ABCD5. 17世紀以后,西歐各國的民族文化和教育事業(yè)才得到重大的發(fā)展,最主要原因是()A文藝復興運動促使科學領域取得了突破性的進展B新航路開辟后促使各國統(tǒng)治階層開始重視

3、教育C宗教改革運動摧毀了天主教會的精神獨裁D商品經(jīng)濟的發(fā)展促使人們要掌握更多的文化知識6. 19世紀中期,阻礙俄國經(jīng)濟發(fā)展的主要原因是()A對外戰(zhàn)爭一再遭到失敗B工業(yè)生產(chǎn)落后于西方C發(fā)展工業(yè)缺乏自由勞動力D農(nóng)民生活水平較低下7. 亞歷山大二世在結(jié)束克里米亞戰(zhàn)爭后坦言:“現(xiàn)存的農(nóng)奴制不可能一成不變,自上而下地廢除農(nóng)奴制比坐等它被自下而上廢除要好得多,”他為“自上而下地廢除農(nóng)奴制”所作的準備包括() 借助輿論力量化解來自封建主的改革阻力 成立農(nóng)民委員會負責農(nóng)奴制改革 組織討論改革草案并擬定改革法令 于19世紀頒布法令讓農(nóng)民付贖金獲得土地和自由ABCD8. “如果總的看一看1861年俄國國家全部結(jié)構

4、的改變,那就必然會承認,這種改變是封建君主制向資產(chǎn)階級君主制轉(zhuǎn)變的道路上的一步。不僅從經(jīng)濟觀點來看是正面的而且從政治觀點來看也是正確的。”列寧的話的主要含義是()A改革使俄國的國家結(jié)構發(fā)生了變化B改革后俄國廢除了君主專制C改革后俄國變成了資產(chǎn)階級君主制D改革使俄國走上了發(fā)展資本主義的道路9. 下列各項,說明俄國農(nóng)奴在擺脫人身依附關系方面不徹底性的是()A地主將貧瘠和耕作不便的土地分給農(nóng)民B保留了農(nóng)民對于地主所承擔的勞役地租C農(nóng)民需付高額的現(xiàn)金才能真正獲得土地D地主控制的村社束縛農(nóng)民的自由10.下列推論屬于哪種情況()大前提:農(nóng)奴制改革是在封建地主的支持下進行的結(jié)論:農(nóng)奴制改革是封建性質(zhì)小前提:

5、農(nóng)奴制改革是對農(nóng)民的一次大規(guī)模掠奪的改革A大前提正確B大前提錯誤C大前提正確D大前提正確小前提錯誤,結(jié)論錯誤小前提錯誤,結(jié)論正確小前提正確,結(jié)論錯誤小前提正確,結(jié)論正確11. 19世紀中期,日本德川幕府統(tǒng)治危機加劇,主要表現(xiàn)在() 國門被打開,陷入了半殖民地的危機中農(nóng)民和貧困市民起義不斷部分中下級武士和大名反抗幕府統(tǒng)治幕府的統(tǒng)治基礎已經(jīng)開始動搖ABCD12. 在1878年的日本,兒童玩拍球游戲時,用10種最值得采用的新事物的名稱來代替數(shù)字,它們分別是汽燈、蒸汽機、馬車、照相機、電報、避雷針、報紙、學校、信箱和輪船。這主要反映了日本()A文明開化的文化政策B全盤西化的生活方式C殖產(chǎn)興業(yè)的經(jīng)濟政策

6、D富國強兵的奮斗目標13. 國之強弱,決定于人民之貧富,人民之貧富則系于物產(chǎn)之多寡,而物產(chǎn)之多寡,又起因于是否鼓勵人民之工業(yè)”在這一思想指導下,日本政府決定()A廢藩置縣,取消武士特權B推行“文明開化”政策C推行“殖產(chǎn)興業(yè)”政策D改革土地制度,承認土地私有14. 日本明治維新取得巨大成功是多種因素綜合作用的結(jié)果,其主導因素是()A天皇權力至高無上,支持革新派進行改革B廢藩置縣,建立了中央集權的近代統(tǒng)一國家C引進西方先進科學技術,推行“文明開化政策”D改革派掌握政權,進行了順應時代潮流的改革15. 英國學者韋爾斯在研究日本發(fā)展的歷史時這樣說:“1866年,它還是一個中世紀的民族1899年,它已經(jīng)

7、是一個完全西方化了的民族?!贝偈谷毡驹诓坏桨雮€世紀的時間里即完成了歷史的重大跨越的最根本因素是()A門戶開放,受西方國家的影響B(tài)推翻幕府統(tǒng)治,掃除封建障礙C明治維新,走資本主義發(fā)展道路D發(fā)動戰(zhàn)爭,開拓海外殖民市場16.俄國日本均通過自上而下改革方式走上發(fā)展資本主義道路,根本因為俄、日兩國()A具有濃厚的軍事性與封建性B資產(chǎn)階級具有軟弱性C資本主義經(jīng)濟發(fā)展相對落后D缺乏民主傳統(tǒng)17.下列表格所反映的實質(zhì)問題是(_)p18.項目英德法美18701913年工業(yè)增長速度134619811913年工業(yè)產(chǎn)量所占位置32411913年殖民地面積所占位置1425A英法兩國逐漸失去老牌資本主義國家的經(jīng)濟優(yōu)勢B美

8、德迅速崛起,對英法構成威脅C英法的國際地位下降D資本主義經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡19.下列有關到20世紀初才出現(xiàn)世界性戰(zhàn)爭的原因表述不正確的是()A19世紀末20世紀初整體世界形成B科學技術為世界性戰(zhàn)爭提供了必要手段C少數(shù)大國成為擁有全球性利益的大國D歐洲開始衰落20. 1917年,中國北洋政府對德宣戰(zhàn),并派出大批勞工到歐洲戰(zhàn)場服役。80多年后,時任法國總統(tǒng)的希拉克曾這樣評價說,“任何人都不會忘記這些遠道而來的、在一場殘酷的戰(zhàn)爭中與法國共命運的勇士,他們以自己的靈魂和肉體捍衛(wèi)了法國的領土、理念和自由”。結(jié)合上述材料,對中國參戰(zhàn)的諸多評價中,你最贊成的是()A對德宣戰(zhàn)導致不少中國勞工喪生B對德宣戰(zhàn)是段

9、祺瑞政府的錯誤決策C對德宣戰(zhàn)客觀上提高了中國的國際地位D對德宣戰(zhàn)不利于一戰(zhàn)的盡快結(jié)束21. 美國總統(tǒng)威爾遜認為:“我們應當以資本供給全世界,而誰以資本供給全世界,誰就應當管理它。”下列史實最能體現(xiàn)出美國這一愿望的是()A一戰(zhàn)中放棄中立,參加戰(zhàn)爭B提出對華“門戶開放”政策C巴黎和會后召開華盛頓會議D威爾遜提出“十四點原則”22. 為找到持久和平之路,美國總統(tǒng)威爾遜等政治家們曾在巴黎和會上作出過極大努力,并在不少問題上取得了一致意見。被列入國聯(lián)盟約的、現(xiàn)在看來還很有價值的共識包括() “維護和平”的原則實行“集體安全”對戰(zhàn)敗國殖民地的“委任統(tǒng)治”嚴厲制裁德國ABCD23. “凡爾賽華盛頓體系”使帝

10、國主義在東西方的關系上得到一定程度的調(diào)整,國際關系處于相對穩(wěn)定狀態(tài)。其決定因素是()A列強實力對比未發(fā)生根本性變化B列強對當時的國際關系體系都比較滿意C兩種制度的矛盾尚未激化D帝國主義國家都致力于恢復經(jīng)濟24. 有一種觀點認為,粗看一戰(zhàn)后的全球,它顯示出的變化相當少,歐洲的霸權比大戰(zhàn)前更完整。但實際上,從全球史觀點來看,一戰(zhàn)的主要意義恰恰在于它開始了歐洲霸權的削弱。粗看一戰(zhàn)后“歐洲霸權比大戰(zhàn)前更完整”的主要依據(jù)是()A凡爾賽華盛頓體系以歐洲為中心B國聯(lián)由英法操縱C歐洲的帝國主義陣營更鞏固D歐洲的海外殖民體系進一步擴大25. 為擺脫19291933年經(jīng)濟危機,各資本主義國家選擇了不同的方式和道路

11、下列說法不正確的是()A美國實行“新政”,實行國家對經(jīng)濟的全面干預B德國和日本建立法西斯專政、實行對外侵略擴張C意大利以墨索里尼為首的法西斯黨上臺執(zhí)政、建立第一個法西斯政權統(tǒng)治的國家D資本主義國家走上法西斯專政道路的根本原因是經(jīng)濟危機引發(fā)了政治危機26. 一位英國學者回憶道:“從德國電臺中我起先只聽到歡呼勝利的大喊大叫和惡毒的咒罵。希特勒相信宣傳的力量,戰(zhàn)爭頭兩年里的成功超出了最大膽的期望?!钡聡趹?zhàn)爭頭兩年之所以能如此成功,主要是因為()A希特勒的宣傳所產(chǎn)生的巨大力量B德國狂熱的民族主義所產(chǎn)生的力量C德國擁有當時世界上最強大的軍事力量D主要的反法西斯國家尚未聯(lián)合起來27. 1942年1月在華

12、盛頓,由美英蘇中四國領銜,其余22國按國名的英文字母依次簽署了聯(lián)合國家宣言。這()表明中國的抗戰(zhàn)功績得到了國際社會上的承認 說明反法西斯力量的內(nèi)部矛盾消除了 反映了中國的國際地位的提高 標志著世界反法西斯同盟正式形成ABCD28. 20世紀上半期爆發(fā)兩次世界大戰(zhàn)和一次世界性經(jīng)濟危機,這一現(xiàn)象說明()現(xiàn)代化在全球發(fā)展的不平衡 人類的認識滯后于現(xiàn)代化的發(fā)展現(xiàn)狀 斯大林模式的確立 世界殖民體系漸趨瓦解ABCD二、綜合題29. 【歷史上重大改革回眸】閱讀材料,回答問題。材料一克里米亞戰(zhàn)爭的失敗對俄羅斯的民族主義者和斯拉夫派來說是一個嚴重打擊,因為與許多事先就警告俄羅斯會因為其沒能跟上西方的腳步而即將遭

13、到失敗的西歐派人不同,斯拉夫派人則很有信心地預言俄羅斯專制制度的優(yōu)越性將會導致一場可與1812年對拿破侖的勝利相媲美的勝利。實際上,這場失敗暴露了舊制度的腐敗和落后。(美)斯塔夫里阿諾斯全球通史材料二在明治維新期間,我們發(fā)現(xiàn)了一個奇特的現(xiàn)象。一方面日本全面學習西方,從軍事、技術、政治體制一直到生活習慣,日本的精英階層善于學習,全力促進日本的現(xiàn)代化和西化;另一方面明治政府在改革過程中出現(xiàn)了許多矛盾和不符合西方現(xiàn)代化模式的改革措施,其改革過程中融入了大量日本本身的傳統(tǒng)和文化的因素。劉濤中國崛起第十四:從“萬世一系”的宗教神話看日本的崛起(1)據(jù)材料一和所學知識,指出材料中“西方的腳步”和“舊制度”

14、的內(nèi)涵。(2)據(jù)材料二結(jié)合所學知識,指出日本明治維新“融入了大量日本本身的傳統(tǒng)和文化的因素”的主要表現(xiàn)。并指出俄、日兩國近代化的改革給我們的重要啟示。30. 【二十世紀戰(zhàn)爭與和平】閱讀材料,回答問題。材料一戰(zhàn)期間,英法兩國曾從中國招募14萬華工,馳援歐洲戰(zhàn)場。英法兩國招募華工是為了支援他們的后方,為了更好地抵抗德軍。美國參戰(zhàn)后也得到了華工的支援。除華工之外,還有南非、印度、越南等地的工人到法國去。不過,它們都屬于英、法的殖民地,而中國不是。中國的參戰(zhàn)并非段祺瑞政府一時的沖動。中國參戰(zhàn)是有一個社會思想基礎存在的,這就是自1895年至1914年期間出現(xiàn)的民族危機意識。1915年,中國政府提出了以工

15、代兵計劃,梁士詒是此項計劃的創(chuàng)始人。他認為可以利用歐洲戰(zhàn)爭提高中國的國際地位,為國爭光。不幸的是,這段歷史在近一個世紀的歷史中幾乎都被遺忘殆盡。世人對華工參戰(zhàn)歷史的遺忘正好說明了人類的歷史記憶從來都是選擇性的。相關國家從一開始就有意地遮蔽這段歷史。英國陸軍部有意壓制媒體對此事的報道,他們擔心英國工會組織會起來抗議。中國政府出于維護中立國地位的需要,也不得不低調(diào)處理華工參戰(zhàn)問題。中國不希望德國方面知道中國在實施“以工代兵”戰(zhàn)略。當然,由于華工大都是文盲,他們未能留下參戰(zhàn)經(jīng)歷的豐富文字記載。凡此種種造成了我們今天對華工參戰(zhàn)歷史的“集體失憶”。根據(jù)徐國琦西線上的陌生人:華工與一戰(zhàn)整理(1)根據(jù)材料并

16、結(jié)合所學知識,一戰(zhàn)發(fā)生在歐洲為什么卻被稱為世界大戰(zhàn)?(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡析華工參加一戰(zhàn)的歷史被遺忘的原因。31. 【20世紀的戰(zhàn)爭與和平】閱讀材料,回答問題。材料一1919年巴黎和會所建立的凡爾賽體系,暫時調(diào)整了帝國主義戰(zhàn)勝國在西方的相互關系。但在遠東、太平洋地區(qū),它們之間的矛盾仍很尖銳。日本積極在該地區(qū)進一步擴展勢力。美國一方面對巴黎和會的結(jié)果不滿,另一方面對日本擴張不安,美日矛盾迅速發(fā)展。同時,各國海軍軍備競賽加劇。1921年11月12日1922年2月6日在美國首都華盛頓舉行了一次會議,參加國有美國、英國、日本、法國、意大利、比利時、荷蘭、葡萄牙和中國。會議有兩個主要議題,一是

17、限制海軍軍備問題,二是遠東和太平洋問題。會議實際上是在美、英、日三國操縱下進行的。會議期間和結(jié)束時,與會國簽訂了一系列條約、協(xié)定和決議案,其中主要有:四國條約、五國海軍條約和九國公約。材料二第二次世界大戰(zhàn)的起因與1919到1922年和平條約的失敗相關。考慮到第一次世界大戰(zhàn)所造成的激情和仇恨,那些條約是可以理解的,但它們制造出的問題與所解決的問題幾乎一樣多。以上材料均摘編自【美國】羅伯特E勒納,愛德華伯恩斯世界文明史(下)(1) 根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,概括華盛頓會議召開的歷史背景(2) 根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識,論證材料二中的觀點。參考答案及解析令與為的轂口世。確.高一卩-3A,瑟fes

18、抽于;16-MTSO吐白Anind故stew故k+Fw&的纟翠iss問分饌浪否ississ®s曹而的8H試,踣可兩第3題【答案】【解析】考點,歷史上重大改革近代西萬的改革,宗教改革的內(nèi)容【老師點睛】宗敗改革框架第4題【答案】【解析】實;故本題詵mI嘔輙聽忸臨暑考點;肋史上重大改革近代西方的改革宗教改革的意X【容師點睛】從政治、經(jīng)濟、思想等角度分析宗教改革促進社會逬步的表現(xiàn)政治上;汎重打擊了天主教在歐洽的袖權統(tǒng)汛促進了歐汕民族意識的高泓和民族國家的繪匡嚴改"天主畑奪的財產(chǎn)很F*產(chǎn)階級理促進了資本主第5題【答案】【解析】值t+JAM視改4®i£/缶X

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20、位沒有賣盛性的夜變等亠對統(tǒng)治備這;久改革是由沙皇統(tǒng)泊者自上而下進行的,不可龍觸以到沙呈專制的統(tǒng)冶地位。關中閉.,紀辰世聶19-8業(yè)都I®制民0#農(nóng)中藩-機慕機危iffl專1MCESK¥s'nJnfEr識®危學政結(jié)治皐蔬據(jù)皐府LOMn析分解養(yǎng)53日試鎖10期兵”叫班軍國fe文?8的崇、普產(chǎn)醫(yī)方痕齋濟-.S曰凌喜疋政、丟.±tyEI&建證府-W鋰政番RH-HQ-T/-后良址木JM&n杳申的。本考豐用故題題嚴作。本"來常:$i卷0h試*九豹事第13題【答案】【解析】:1斤目寸K分ZA>了中應i題>功改專犬多ft工仃

21、1斗1,力?1更>夂昴i進SArc教趴從'I治體再SS析醤竄正幫題試¥曰歸*>EwrmBIL料本了羽3s.T知亠目耒皆4-LKn-考知16樣查!雲(yún)1J-.1-_b*mi杳嘉覇考LB薔1f本鈕豕6:”B-即J后J析分皿|0W題1B建強F試推封方曹-舉正7,d旦笄AB背聶8:兩囂111的lx答,王解看本Lrs析霍SAt第18題【答案】【解析】但ift后于美第20題【答案】?|=新航路的開辟、殖民擴張與資本王義世界市場的形成和發(fā)展工業(yè)堇命資本王義經(jīng)濟政治發(fā)展不考點,戈0世紀的戰(zhàn)爭百專呼第一次世界大戰(zhàn)第一次世界大戰(zhàn)爆資的歷史背景第18題【答案】DK3B2紀0»,

22、常備項20整軍選知一葬可tl瘋41鼻兩,UTi幾bt堺欠地一"窗在時応查fc%當不要亠云也嚮疋58&本罷、弓地”所嗣isH場戰(zhàn)對中17KBS±出iJoiH江工?-!nsS對mg籍5-北、唏關占i7析一一汪M井目關D-一示舊2世紀的戰(zhàn)爭與和平第一次世齊大戰(zhàn)中國對德宣戰(zhàn)所引起的匡際關注【醉析】rrisDO題|£-邑不對,煜均打年、目是L8勢考點:沏世紀的戰(zhàn)爭與和平嘰爾賽一一華盛頓體系下的和平憾爾遜提出漁十四點原則”第21題【答案】【解析】目中0性的條考點:20世紀的戰(zhàn)爭與豐呼嘰爾耳一一華盛頓體系下的和平華盛頓體系的構建供圧簡番夢|建立的過程看帝國主義的外交政策罡實(2)中國是戰(zhàn)勝國之一,巴藜和會卻無視中國合法權益,把戰(zhàn)敗國德國在山東的全普做益由日本繼承(3中國聲團邸黑輾卻玻擔頁回帝國主義國冢t門戶開ST的九國公豹上簽豈使中國回賓薊冗矗囪主臭囪家扉支配険酋p第22題【答案】ABi壟番王5fi臨。項經(jīng)rL烏齊si的故盾&意吾口矛二滬聶國于更札一對QiHSBL冋£駕few分3刃aO試書不現(xiàn)世,改冥沒第23題【答案】【解析】翩翻帝翩懿缺讒卻莒縮小'輙項'海外殖歸甑戰(zhàn)后第24題【答案】鑑礒黔8»瞬腳聽1翩磁辭歸第25題【答

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