![《論語(yǔ)》十二章導(dǎo)學(xué)案_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-5/7/e5f5bb8b-83e7-4d87-b440-b15e34b04ebd/e5f5bb8b-83e7-4d87-b440-b15e34b04ebd1.gif)
![《論語(yǔ)》十二章導(dǎo)學(xué)案_第2頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-5/7/e5f5bb8b-83e7-4d87-b440-b15e34b04ebd/e5f5bb8b-83e7-4d87-b440-b15e34b04ebd2.gif)
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1、第二單元第10課論語(yǔ)十二章(共3課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1掌握常用的文言實(shí)詞,能用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯課文,積累課文中出現(xiàn)的成語(yǔ)、格言。(重點(diǎn))2了解孔子及其論語(yǔ)。3弄懂十二則語(yǔ)錄的基本意思,能流暢地朗讀、背誦課文。(重點(diǎn))4能就課文中作者的主張談?wù)勛约旱膶?shí)際體會(huì),學(xué)習(xí)古人的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和個(gè)人修養(yǎng)。(難點(diǎn))【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】目標(biāo)1、3【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】目標(biāo)4第一課時(shí)一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1. 交流有關(guān)孔子和論語(yǔ)的知識(shí),完成文學(xué)常識(shí)填空??鬃?,名,字_春秋末期杰出的思想家、政治家、教育家,學(xué)派創(chuàng)始人。傳說(shuō)孔子有弟子三千人,賢者七十二人,孔子也就被歷代統(tǒng)治者尊奉為。論語(yǔ)是記錄的一部體書,共二十篇。是經(jīng)典著作之一。南宋時(shí),朱熹把
2、它與合稱為“四書”。2. 給加黑粗的字注音。不說(shuō)()不慍()三?。ǎ┯猓ǎ┚兀ǎ┣牛ǎ┎凰紕t罔()不學(xué)則殆()一簞()食篤()志3. 熟讀課文二、翻譯、理解導(dǎo)學(xué)1. 自讀論語(yǔ)前三章,結(jié)合課文下的注釋和資料,解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫在括號(hào)里,用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文言句子,寫在相應(yīng)句子下面,盡量做到一一對(duì)應(yīng)。子曰:“學(xué)而時(shí)()習(xí)()之(),不亦說(shuō)()乎!有朋()翻譯:自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知()而不慍(),不亦君.子.()乎?”曾子曰:“吾()日()三?。ǎ┪嵘恚ǎ簽椋ǎ┤酥\()翻譯:而不忠()乎?與朋友交而不信()乎?傳()不習(xí)()乎?”子曰:"吾十有()五而志于學(xué),三十而立(),四十而不惑(
3、),五十翻譯:而知天命(),六十而耳順(),七十而從心所欲(),不逾矩()。2. 本課所選的論語(yǔ)十二章語(yǔ)錄,有的談的是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度,有的談的是道德修養(yǎng)、為人處世之道。請(qǐng)思考剛才我們學(xué)的前三章談的是什么內(nèi)容,完成下面的填空題。第一章第一句講的是;第二句講的是;第三句講的第二章主要談的是,我讀后的體會(huì)是(不少于50字):第三章里,孔子自述了他學(xué)習(xí)和修養(yǎng)的過(guò)程。這一過(guò)程,是一個(gè)隨著年齡的增長(zhǎng),思想境界逐步提高的過(guò)程,歸結(jié)起來(lái)就是個(gè)人的。就思想境界來(lái)講,整個(gè)過(guò)程分為三個(gè)階段:歲是學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的階段;歲是安心立命,不受環(huán)境左右的階段;歲是主觀意識(shí)和作人的規(guī)則融合為一的階段,道德修養(yǎng)達(dá)到了最高的境界。拓
4、展:“二十弱冠,三十而立,四十不惑,五十知天命,六十花甲子,七十古來(lái)稀,八十為耄耋之年”常用來(lái)指代年齡。3. 朗讀、背誦論語(yǔ)前三章三、學(xué)習(xí)小結(jié)(請(qǐng)說(shuō)說(shuō)本節(jié)課的學(xué)習(xí)方法或者收獲,請(qǐng)談具體,不少于80字)四、課后作業(yè):背誦、默寫論語(yǔ)第一、二、三章第二單元第10課論語(yǔ)十二章(第二課時(shí))一、學(xué)生默寫論語(yǔ)第一、二、三則12.3.二、翻譯句子,理解內(nèi)容1. 自讀論語(yǔ)第四到第九章,結(jié)合課文下的注釋和資料,解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫在括號(hào)里,用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文言句子,寫在相應(yīng)句子下面,盡量做到一一對(duì)應(yīng)。第四章:翻譯:子曰:“溫()故()而()知新(),可以()為()師矣?!保檎┑谖逭?子曰:“學(xué)而()不思則.()罔(
5、);思而不學(xué)則殆.()?!狈g:第六章:子曰:“賢()哉,回.()也!一簞.()食,一瓢飲(),在翻譯:陋巷(),人不堪()其憂,回也不改其樂(lè).()。賢哉回也?!保ㄓ阂玻┑谄哒?子曰:“知()之者()不如好()之者,好之者不如樂(lè).()翻譯:之者。(雍也)第八章:子曰:“飯()疏食飲水,.(),曲肱()而枕之(),樂(lè)()翻譯:亦在其()中矣。不義而富且貴,于.()我如浮云?!保ㄊ龆┑诰耪?子曰:“三人()行,必有我?guī)熝桑ǎ?;擇()其善者()翻譯:而從()之,其不善()者而改之?!保ㄊ龆?. 本課所選的論語(yǔ)十二章語(yǔ)錄,有的談的是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度,有的談的是道德修養(yǎng)、為人處世之道。請(qǐng)思考剛才我
6、們學(xué)習(xí)的49章談的是什么內(nèi)容,完成下面的題目。第四、第五章談的是,談學(xué)習(xí)態(tài)度的是第_、_章,而第八章講的是個(gè)人的。選擇其中一章,用心品讀,然后用“我認(rèn)為與學(xué)習(xí)方法(或?qū)W習(xí)態(tài)度、品德修養(yǎng))有關(guān),這句話告訴我的道理”這個(gè)句式寫一句話。如:我認(rèn)為“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”與學(xué)習(xí)方法有關(guān),這句話告訴我要學(xué)思結(jié)合的道理。答:我認(rèn)為與有關(guān),這句話告訴我道理。3. 朗讀、背誦第49章三、學(xué)習(xí)小結(jié)1. 寫一寫本節(jié)課還不懂,還未掌握的文言字詞。2. 寫一寫本節(jié)課的收獲(學(xué)習(xí)方法或者知識(shí)的掌握)四、課后作業(yè):1. 背誦、默寫論語(yǔ)49章2. 寫出下列句子中加點(diǎn)詞的古今意義。 不亦君子乎?(古義: 可以為師矣。(
7、古義: 思而不學(xué)則殆.。(古義: 飯疏食飲水.(古義: 有朋自遠(yuǎn)方來(lái)(古義:今義:)今義:)今義:)今義:)今義:)第二單元第10課論語(yǔ)十二章(第三課時(shí))、學(xué)生默寫論語(yǔ)第49則二、翻譯句子,理解內(nèi)容1.自讀論語(yǔ)第十到第十二章,結(jié)合課文下的注釋和資料,解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫在括號(hào)里,用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文言句子,寫在相應(yīng)句子下面,盡量做到一一對(duì)應(yīng)。第十章:子在川上()曰:“逝()者如斯()夫!不舍()晝夜”翻譯:第十一章:子曰:三軍()可奪()帥也,匹夫()不可奪志也”翻譯:第十二章:子夏曰;“博學(xué)()而篤志(),切問(wèn)而近思,仁()在翻譯:其中矣。2.第十章談的是,告誡我們要;第十一章談的是人的,目的是告訴
8、學(xué)生,一個(gè)人應(yīng)該有;第十二章談的是_,就是說(shuō)一要,二要。三、課文總結(jié)1.朗讀課文,思考回答。論語(yǔ)十二章里孔子在學(xué)習(xí)方法上有哪些主張?在學(xué)習(xí)態(tài)度上有哪些主張?(用原文中語(yǔ)句回答)選擇你認(rèn)識(shí)最深刻的一點(diǎn),結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況談?wù)勀愕捏w會(huì)。答:學(xué)習(xí)方法的主張是:學(xué)習(xí)態(tài)度的主張是我的體會(huì)2.課文中有關(guān)道德修養(yǎng)的語(yǔ)句是哪些?(原文語(yǔ)句回答)就你感受最深的一點(diǎn),結(jié)合自己的生活體驗(yàn),談?wù)勛约旱目窗l(fā)。答:道德修養(yǎng)的語(yǔ)句是我感受最深的是三、課后練習(xí)1.解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)。學(xué)而時(shí)習(xí)之()吾日三省吾身()溫故而知新()()傳不習(xí)乎()飯疏食飲水()回也不改其樂(lè)()2.一詞多義,寫出加點(diǎn)字的不同意思??梢詾閹熞?人不知而不慍()為知=1為人謀而不忠乎()L溫故而知新()"仁
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