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1、第一章市場營銷概述市場營銷的研究對象教學(xué)設(shè)計一、教材及教學(xué)內(nèi)容分析1. 使用教材:高等教育出版社的中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材市場營銷知識(第二版)(馮金祥主編)。2. 教學(xué)內(nèi)容:市場營銷的研究對象3. 教材處理:市場營銷學(xué)的研究對象是學(xué)生學(xué)習(xí)市場營銷知識(第二版)的入門章節(jié),為更有效地喚起學(xué)生市場營銷知識(第二版)感性認(rèn)識的案例,使教學(xué)內(nèi)容更容易理解、更有吸引力、更有實(shí)效。二、教學(xué)對象分析教學(xué)對象是一年級的中職學(xué)生,學(xué)生文化基礎(chǔ)參差不齊,自控能力、動手能力比較弱,不喜歡填鴨式的學(xué)習(xí)三、教學(xué)目標(biāo)及要求1. 認(rèn)知目標(biāo):了解市場營銷知識的研究對象,掌握市場營銷的概念;2. 能力目標(biāo):提高學(xué)員分析問題、
2、解決問題及綜合表達(dá)的能力。3. 情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)員的營銷意識及創(chuàng)新意識。四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1. 教學(xué)重點(diǎn):市場營銷概念、2. 教學(xué)難點(diǎn):市場營銷知識的研究對象五、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法及教具準(zhǔn)備1. 教學(xué)方法:案例教學(xué)法、問題探索法2. 學(xué)習(xí)方法:探究式學(xué)習(xí)3. 教具準(zhǔn)備:多媒體教學(xué)設(shè)備、粉筆六、教學(xué)過程階段教學(xué)內(nèi)容教師活動一、市場營銷的概提問:市場營銷=推銷嗎思考、議論念點(diǎn)評:市場營銷不等于推銷!推銷只是市場營銷的一個部分。提醒學(xué)生注意市場營銷不等于推銷,加深學(xué)生對市場營銷的印象。呈現(xiàn):市場營銷概念理解解釋:市場營銷概念新呈現(xiàn):速融咖啡小案例學(xué)生思考:人們?yōu)槭裁床毁I速溶咖啡課點(diǎn)評:人們不買速溶咖
3、啡的原因是多學(xué)生議論、回答呈方面的。除了產(chǎn)品本身的質(zhì)量、包裝、現(xiàn)品牌、產(chǎn)品說明等問題外,還有價格、購買地點(diǎn)、宣傳等方面的原因。二、市場營銷的研提問:速溶咖啡要打開銷路,應(yīng)開展思考究對象哪些營銷活動呈現(xiàn):市場營銷學(xué)的研究對象了解、掌握點(diǎn)評:速溶咖啡要打開銷路,首先要對人們不買的原因進(jìn)行調(diào)查,然后開展針對性營銷活動。講解:市場營銷學(xué)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)學(xué)員閱讀教材目錄,了解全書結(jié)構(gòu)提出學(xué)習(xí)本門課程的方法掌握、市場營銷的概1.小結(jié)回答念老師提問:本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪學(xué)生搶答、市場營銷的研些內(nèi)容小究對象老師補(bǔ)充結(jié)2.即時訓(xùn)練:單選題判斷題老師出題1.什么是市場1.提出作業(yè)要求學(xué)生提出問題營銷2.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行案例分析2.市
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