微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理與模型本課程的參考文獻(xiàn)_第1頁(yè)
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1、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué):原理與模型參考文獻(xiàn)中山大學(xué)管理學(xué)院 劉良mnsliul本學(xué)期安排我的答疑時(shí)間答疑時(shí)間10月31日周五下午第8,9,10節(jié),即2:30至5:0011月28日周五下午第8,9,10節(jié),即2:30至5:0012月26日周五下午第8,9,10節(jié),即2:30至5:00答疑地點(diǎn)南學(xué)院樓D505一、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)課程描述:基于教師視角微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)1、辯證地對(duì)待西方經(jīng)濟(jì)理論馬克思主義告訴我們:上層建筑是為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)的,西方經(jīng)濟(jì)理論作為西方資本主義的止層建筑自然要為資本主義的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù),這表現(xiàn)在兩個(gè)方面:其一,在意識(shí)形態(tài)上,它要宣傳資本主義制度的合理性與優(yōu)越性,從而強(qiáng)化對(duì)該制度永恒存在的信念;其

2、二,總結(jié)資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的經(jīng)驗(yàn),以便改善其現(xiàn)實(shí)運(yùn)行。因此,西方經(jīng)濟(jì)理論具有兩面性,這是我們?cè)趯W(xué)習(xí)西方經(jīng)濟(jì)理論時(shí)必須清醒認(rèn)識(shí)到的一個(gè)根本性的原則問(wèn)題。從這個(gè)兩面性出發(fā),我們?cè)趯W(xué)習(xí)西方經(jīng)濟(jì)理論時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)方面問(wèn)題。第一,西方經(jīng)濟(jì)理論,從總體上說(shuō),試圖辯護(hù)和美化以私有制為基礎(chǔ)的資本主義經(jīng)濟(jì)制度與體制,這與馬克思主義經(jīng)濟(jì)理論形成根本對(duì)立。我國(guó)是一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家,馬克思主義是我們的理論基礎(chǔ),我們必須以馬克思主義為指導(dǎo),正確地認(rèn)識(shí)資本主義私有制經(jīng)濟(jì)的本質(zhì),抵御資本主義意識(shí)形態(tài)的侵蝕,自覺(jué)地捍衛(wèi)社會(huì)主義制度。正是從這個(gè)意義上我們堅(jiān)決反對(duì)對(duì)西方經(jīng)濟(jì)理論采取不加分析、不加批判地“全盤接受”的態(tài)度。第二,

3、我們?cè)趯W(xué)習(xí)西方經(jīng)濟(jì)理論的時(shí)候,必須充分認(rèn)識(shí)到我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、歷史和文化等方面的國(guó)情。經(jīng)濟(jì)理論屬于社會(huì)科學(xué),它總是在一定特定條件下才能成立。我國(guó)國(guó)情與西方社會(huì)相差甚遠(yuǎn),我們切不可“照抄、照搬”西方經(jīng)濟(jì)理論。第三,我們學(xué)習(xí)西方經(jīng)濟(jì)理論的目的是為了更好地建設(shè)我們的國(guó)家,提高我國(guó)綜合國(guó)力,使中華民族早日邁入世界發(fā)達(dá)文明的強(qiáng)國(guó)之林,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。只有牢記這一學(xué)習(xí)宗旨,我們才能做到既穩(wěn)妥又積極地借鑒西方經(jīng)濟(jì)理論,真正做到對(duì)西方經(jīng)濟(jì)理論“棄其糟粕,取其精華”,達(dá)到“洋為中用”之目的。2、本課程的內(nèi)容與細(xì)節(jié),在理論面、政策面、實(shí)務(wù)面上的結(jié)構(gòu)安排如何?純理論,兼涉市場(chǎng)失敗后的微觀經(jīng)濟(jì)政策理論。 3、

4、如果采取西方經(jīng)濟(jì)學(xué)式的教程分級(jí)模式,本課程的級(jí)次是?初級(jí)偏高的次中級(jí)。經(jīng)濟(jì)學(xué)的初級(jí)水平是指重點(diǎn)闡述西方經(jīng)濟(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的基本理論、基本概念和基本分析方法,限于運(yùn)用初等數(shù)學(xué)方法。初級(jí)偏高則將內(nèi)容拓展至包含博弈論與信息經(jīng)濟(jì)學(xué)等現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)容,并運(yùn)用一些高等數(shù)學(xué)分析。4、本課程是否抵達(dá)學(xué)科前沿?是。如果課時(shí)允許,從本課程的公設(shè)式理論前提到一般均衡理論、博弈論、不完全競(jìng)爭(zhēng)、不完全信息、外部性等范疇均將覆蓋,這表明本課程必將觸及微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的前沿。二、淪為病夫,一切免談:通曉醫(yī)書,以確保身心之健康1、吳階平.中國(guó)大百科全書(現(xiàn)代醫(yī)學(xué)卷I、卷II)(M). 北京:中國(guó)大百科全書出版社,1992年4月第1版. (凡

5、1958頁(yè))2、施奠邦.中國(guó)大百科全書(中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué))(M). 北京:中國(guó)大百科全書出版社,1992年9月第1版.(凡754頁(yè))3、(澳)John Murtagh.全科醫(yī)學(xué)(M). 北京:人民軍醫(yī)出版社,2012年2月第4版. (凡1251頁(yè))4、楊藻宸.醫(yī)用藥理學(xué)(M). 北京:人民衛(wèi)生出版社,2005年6月第4版. (凡1259頁(yè))5、黃志強(qiáng),金錫御.外科手術(shù)學(xué)(M). 北京:人民衛(wèi)生出版社,2012年8月第3版. (凡1518頁(yè))三、邏輯與理性:最高級(jí)、最徹底、最終極的人類智慧1、胡繩主編. 中國(guó)大百科全書(哲學(xué)卷I、卷II)(M). 北京:中國(guó)大百科全書出版社,1987年10月第1版.

6、 (凡1372頁(yè))2、彭漪漣,馬欽榮主編. 邏輯學(xué)大辭典(M). 上海:上海辭書出版社,2004年12月第1版.3、王憲鈞. 數(shù)理邏輯引論(M). 北京:北京大學(xué)出版社,1982年6月第1版.4、吳家國(guó). 普通邏輯教學(xué)參考書(M). 上海:上海人民出版社,1983年5月第1版.5、楊熙齡. 奇異的循環(huán)邏輯悖論探析(M). 沈陽(yáng):遼寧人民出版社,1986年12月第1版. 悖論,乃人類最大限度的知識(shí)之所在。欲直接抵達(dá)人類理智所能達(dá)到的極致,你對(duì)何謂悖論,以及如何解悖,建議越早有所了解越好。6、朱水林. 邏輯語(yǔ)義學(xué)研究(M). 上海:上海教育出版社,1992年8月第1版.四、科學(xué)(S)、道德(M)與

7、人文(C):做人文,與做學(xué)問(wèn)1、日新渡戶稻造,宗建新譯.武士道(M). 濟(jì)南:山東畫報(bào)出版社,2006年6月第1版.2、程麻.零距離的日本(M). 北京:人民文學(xué)出版社,2007年9月第1版.3、日千島佑郎,姜乃明等譯.猶太人為什么優(yōu)秀(M). 北京:中央編譯出版社,2006年10月第2版.五、課程推薦01、黎詣遠(yuǎn)、李明志微觀經(jīng)濟(jì)分析(M)北京:清華大學(xué)出版社,2003年(必讀)02、李明志、黎詣遠(yuǎn)微觀經(jīng)濟(jì)分析學(xué)習(xí)指導(dǎo)(M)北京:清華大學(xué)出版社,2009年(必讀)03、高鴻業(yè)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(第5版)(微觀部分)(M)北京:中國(guó)人民大學(xué)出版社,2011年6月第5版.04、高鴻業(yè)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)與教學(xué)手

8、冊(cè)(第1版)(M)北京:中國(guó)人民大學(xué)出版社,2005年4月第1版.“高本”,系眾多院校考研指定參考書。該書通俗易懂,很合中國(guó)人的胃口。此書對(duì)于應(yīng)備碩士生入學(xué)考試,建議必讀。05、尹伯成現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)題指南(微觀經(jīng)濟(jì)學(xué))(第八版)(M)上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,2014年3月.06、馬克思資本論(M)北京:人民出版社,1975年.(選讀)07、吳易風(fēng)馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)與西方經(jīng)濟(jì)學(xué)比較研究(第1,2,3卷)(M)北京:中國(guó)人民大學(xué)出版社,2014年1月第1版.(選讀)08、薩繆爾遜經(jīng)濟(jì)學(xué)(第17版)(M)北京:北京機(jī)關(guān)報(bào)曲線出版咨詢有限公司,2004年.(必讀)09、斯蒂格利茨經(jīng)濟(jì)學(xué)(M)北京:中國(guó)人

9、民大學(xué)出版社, 2010年7月第4版.(必讀)10、金圣才范里安微觀經(jīng)濟(jì)學(xué):現(xiàn)代觀點(diǎn)(第6版)筆記和課后習(xí)題詳解(M)北京:中國(guó)石化出版社,2006年11月第1版11、金圣才平新喬微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)十八講課后習(xí)題和強(qiáng)化習(xí)題詳解(M)北京:中國(guó)石化出版社,2006年11月第1版12、金圣才范里安微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(高級(jí)教程)(第3版)課后習(xí)題和強(qiáng)化習(xí)題詳解(M)北京:中國(guó)石化出版社,2006年11月第1版13、吳漢洪高級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)題集(M)北京:經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社,2003年12月第1版14、此外,我國(guó)宋承先、尹伯成、梁小民等編著的經(jīng)濟(jì)學(xué)教材,建議選讀。六、自學(xué)推薦(一)初級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教材1、曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理(第4

10、版;中文版為北大版)曼昆屬于新古典凱恩斯主義學(xué)派,研究范圍偏重宏觀經(jīng)濟(jì)分析。經(jīng)濟(jì)學(xué)原理為大學(xué)低年級(jí)學(xué)生而寫,主要特點(diǎn)是行文簡(jiǎn)單、說(shuō)理淺顯、語(yǔ)言有趣。文中引用大量的案例和報(bào)刊文摘,與生活極其貼近; 復(fù)雜的數(shù)學(xué)用得很少,而且自創(chuàng)歸納出“經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理”,非常方便幾乎沒(méi)有接觸過(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué)的人閱讀。通過(guò)此書,讀者可了解經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本思維、常用的基本原理,并用于分析生活中的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,非常值得一讀。2、薩繆爾森經(jīng)濟(jì)學(xué)(多家版本)薩繆爾森是新古典綜合學(xué)派的代表人物,研究范圍橫跨經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)多個(gè)領(lǐng)域,對(duì)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、部門經(jīng)濟(jì)學(xué)和技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)有獨(dú)到的見(jiàn)解。目前經(jīng)濟(jì)學(xué)各種教科書所使用的分析框架及分析方法,多采用由他

11、1947年的微觀經(jīng)濟(jì)分析,發(fā)展糅合凱恩斯主義和傳統(tǒng)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)而成的“新古典綜合學(xué)派”理論框架。他一直熱衷于把數(shù)學(xué)工具運(yùn)用于靜態(tài)均衡和動(dòng)態(tài)過(guò)程的分析,以物理學(xué)和數(shù)學(xué)論證推理方式研究經(jīng)濟(jì)。全書結(jié)構(gòu)宏偉,篇幅巨大,可謂博大精深。讀完該書,可了解經(jīng)濟(jì)學(xué)所探討問(wèn)題在經(jīng)濟(jì)學(xué)體系中之位置及分析框架,對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)有一個(gè)完備的認(rèn)識(shí)框架。3、斯蒂格利茨經(jīng)濟(jì)學(xué)及系列輔助教材(人大版)斯蒂格利茨在信息經(jīng)濟(jì)學(xué)成就甚高,此書可作為前二者的補(bǔ)充,前二者所涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)容主要是以價(jià)格理論及邊際分析為基礎(chǔ),不包括不對(duì)稱信息經(jīng)濟(jì)學(xué)、不確定性分析部分。斯蒂格利茨之經(jīng)濟(jì)學(xué)可填充前二者之空白。盡管上述三位作者政策傾向不同,但教材體現(xiàn)凱恩斯主

12、義的特征稍多一點(diǎn)。總體上講,教材相當(dāng)客觀和公允,很適宜做入門教材。4、高鴻業(yè)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(人大版)眾多院??佳兄付▍⒖紩?,該書通俗易懂,很合中國(guó)人的胃口,必讀。此外,我國(guó)宋承先、尹伯成、梁小民等編著的經(jīng)濟(jì)學(xué)教材,可以選讀。(二)中級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教材1、平狄克微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(人大版)該書是標(biāo)準(zhǔn)的中級(jí)微觀教材,在美國(guó)多個(gè)大學(xué)供MBA采用。此書內(nèi)容適中,主題廣泛,均是各部分理論之要點(diǎn),不旁及其他分歧內(nèi)容,其中定價(jià)部分較為詳細(xì)。圖形清晰,語(yǔ)言流暢。所采用數(shù)學(xué)工具甚淺,有函數(shù)但不涉及微分,只用差值。曲線只用標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格凹性曲線,不涉及擬凹部分、線性仿射內(nèi)容,成本函數(shù)也均為線性。自然地,這本書對(duì)于背景迥異的學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)

13、該都是適用的。建議此書應(yīng)通讀,可作進(jìn)階之用。2、范里安微觀經(jīng)濟(jì)學(xué):現(xiàn)代觀點(diǎn)(三聯(lián)版)此書是極規(guī)范的中級(jí)微觀教材(美國(guó)哈佛、伯克利等大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)本科指定教材)。內(nèi)容易懂而深刻,相當(dāng)關(guān)注技術(shù)細(xì)節(jié)問(wèn)題,比平狄克要更深一些。要求讀者有一定的數(shù)學(xué)造詣,但此書刻意避免大量應(yīng)用數(shù)學(xué)公式,大部分?jǐn)?shù)學(xué)推導(dǎo)放于附錄,微分運(yùn)用相當(dāng)少,適宜學(xué)完平狄克后重點(diǎn)閱讀。 可作平狄克中各部分理論內(nèi)容之拓展。3、曼斯菲爾特微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(人大版)該書內(nèi)容、難度與平狄克微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)相仿,惟編排次序不同。體系稍顯龐雜,不如平狄克之明晰,然也為國(guó)外通行教材。若修習(xí)平狄克有不明之處,則可先參照此教材,或先修學(xué)其他國(guó)內(nèi)出版之書籍,如北大系列教材之

14、周惠中微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),北大版朱善利之微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等。(三)高級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教材1、安德魯·馬斯科萊爾微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社)本書是最近十余年來(lái)歐美經(jīng)濟(jì)學(xué)界最具影響力的高級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書。原著由牛津大學(xué)出版社出版以來(lái),受到了經(jīng)濟(jì)學(xué)界的廣泛關(guān)注和好評(píng)。全書系統(tǒng)全面地介紹了高級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)理論的各個(gè)方面,涉及的論題豐富、信息量大,是公認(rèn)的微觀經(jīng)濟(jì)理論的“圣經(jīng)”。本書被國(guó)外幾乎所有的一流大學(xué)采用,是經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)研究生的必讀書籍。本書邏輯脈絡(luò)清晰、寫作風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)、分析方法精湛,以空前的深度和廣度闡述了微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)所有重要的論題,不僅對(duì)經(jīng)典理論進(jìn)行了充分論述,而且對(duì)最新理論也給予了深入的分析,并展示了一

15、些前沿論題的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。2、范里安微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(高級(jí)教程)(經(jīng)濟(jì)管理出版社)這是范里安在微觀經(jīng)濟(jì)學(xué):現(xiàn)代觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上的標(biāo)準(zhǔn)高級(jí)教材。 每章均相當(dāng)簡(jiǎn)短但精要,閱讀時(shí)需要對(duì)中級(jí)教材有比較深入的學(xué)習(xí)。 接近研究生一年級(jí)水平。推薦閱讀。3、平新喬的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)十八講(北大版)本書包括了消費(fèi)者選擇、企業(yè)行為、市場(chǎng)產(chǎn)業(yè)組織、博弈論、信息經(jīng)濟(jì)學(xué)與公共經(jīng)濟(jì)學(xué)等基本內(nèi)容,反映了微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)在世紀(jì)之交的最新研究成果,是作者在大量閱讀近三十年來(lái)經(jīng)濟(jì)學(xué)文獻(xiàn),并聯(lián)系中國(guó)實(shí)際后所寫出的一份講稿。其內(nèi)容涉及微觀領(lǐng)域較多,引人大量的數(shù)學(xué)運(yùn)算,除文字內(nèi)容外,強(qiáng)調(diào)邏輯推理。在國(guó)內(nèi)中高級(jí)教材中屬中上之作,接近國(guó)外大學(xué)本科高年級(jí)水平。最大的優(yōu)點(diǎn)是書后附有大量需要運(yùn)算的習(xí)題,均需花時(shí)間讀書和思考才能解決,很適

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