汽車內(nèi)外裝飾教案

1、?汽車內(nèi)外裝飾?教案一體化課程教案專業(yè)汽布裝飾與美容學(xué)習(xí)任務(wù)工程一車內(nèi)地膠鋪裝教材校本教材?汽車內(nèi)外裝飾?授課時(shí)數(shù)4課時(shí)課型理實(shí)一體人數(shù)20人教學(xué)目的【知識目標(biāo)】1.了解汽車地膠的作用、類型.2.了解汽車地膠的使用條件以及鋪設(shè)標(biāo)準(zhǔn)等.【水平目標(biāo)】1.能夠熟練使用撬板、螺絲刀、套管頭等工具.2 .能夠根據(jù)具體的標(biāo)準(zhǔn)流程,完成汽車地膠鋪設(shè)的根底作業(yè)工程.3 .能夠根據(jù)環(huán)保要求,正確處理對環(huán)境和人體有害的廢料和損壞的零部件.【情感目標(biāo)】1.能進(jìn)行團(tuán)隊(duì)成員的有效溝通與協(xié)作.2.能在完成操作工程的過程中感受學(xué)習(xí)的樂趣,增強(qiáng)自信心.學(xué)情分析教學(xué)對象一一汽布裝飾與美容3年制中職的學(xué)生1 .優(yōu)勢：學(xué)習(xí)興趣高,

2、注重團(tuán)隊(duì)合作分工,重視實(shí)際操作.2 .劣勢：對理論知識的學(xué)習(xí)興趣小,無法將所學(xué)習(xí)的全部理論知識運(yùn)用到實(shí)操中,在解決實(shí)際問題時(shí)顯得技能生疏、無從卜手.教材處理充分利用校本教材實(shí)踐性強(qiáng)的優(yōu)勢,緊緊貼近教材教學(xué)內(nèi)容,并結(jié)合一些汽車4s店的工作模式,設(shè)一些典型的案例教學(xué),引起學(xué)生的興趣,調(diào)動他們的積極性,讓他們自己觀察、分析、總結(jié)決策并且完成任務(wù),教師只在過程中起到引導(dǎo)的作用,對學(xué)生操作提出建議,有助于提升學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,鍛煉學(xué)生團(tuán)隊(duì)的溝通與協(xié)作水平.內(nèi)容突破舉措教學(xué)重點(diǎn)地膠的鋪裝方法教師引導(dǎo)、魚刺圖分析教學(xué)難點(diǎn)地膠的鋪裝方法動手實(shí)際操作教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動法、工程教學(xué)法、信息化教學(xué)法、案例法、角色扮演

3、法、大腦風(fēng)暴法、小組討論法教學(xué)媒體教學(xué)課件、仿真教學(xué)環(huán)境軟件、網(wǎng)絡(luò)試驗(yàn)設(shè)計(jì)1、多媒體教學(xué)平臺學(xué)習(xí)地膠作用、類型、鑒別方法.2、完成汽車車內(nèi)地膠鋪裝操作工程.教學(xué)條件1、教學(xué)設(shè)備：多媒體設(shè)備、黑板、教具車2、教學(xué)工具：1.地膠、美工刀2,扳手、旋具、各種鉗子、撬板、組合工具3、學(xué)習(xí)資料：1.學(xué)習(xí)手冊2,教材3.仿真教學(xué)平臺4、教學(xué)場地：理實(shí)一體化教室考核與評價(jià)1、考核內(nèi)容包括工作過程占35%、儀容儀表占15%、工作平安占25%和職業(yè)素養(yǎng)占25%.四方面考核內(nèi)容都由教師評價(jià)、小組評價(jià)和學(xué)生自評完成,三者權(quán)重為5:3:2,評價(jià)成績采用百分制.2、工作過程考核：主要考核學(xué)生能否熟練掌握操作要領(lǐng)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)

4、計(jì)工作方案是否科學(xué)合理、是否高效完成任務(wù)、是否注重質(zhì)量；學(xué)生在整個學(xué)習(xí)匕,作過程中的學(xué)習(xí)態(tài)度、紀(jì)律、出勤、口完苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作等表現(xiàn),從學(xué)生的工作任務(wù)完成情況獲得考核結(jié)果.課后小結(jié)圓滿完成教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果良好.授課教師孫寶光、2021年9月15日審簽李勇2021年9月15日教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動教師活動教學(xué)方法信息化手段下發(fā)任務(wù)任務(wù)準(zhǔn)備工作1、掌握地膠的類型、鋪裝方法及考前須知等2、掌握工具的使用方法1、播放多媒體教學(xué)視頻,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)2、提前準(zhǔn)備好實(shí)習(xí)工具、設(shè)備網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)資源庫組織教學(xué)分組教師講解具體工作流程1、4-8名同學(xué)一組,分為兩組.2、強(qiáng)調(diào)平安事項(xiàng).任務(wù)導(dǎo)入布置學(xué)習(xí)任務(wù)導(dǎo)

5、入課題1、利用多媒體教學(xué)平臺詳細(xì)學(xué)習(xí)汽車地膠鋪裝方法2、小組領(lǐng)取施工工具,充分討論并制定實(shí)施方案,小組每名成員都要進(jìn)行實(shí)際操作.1、給學(xué)生并明確工作任務(wù).2、將地膠鋪裝相關(guān)資料、任務(wù)工單分發(fā)給學(xué)生.3、對于鋪裝方法有疑慮的學(xué)生進(jìn)行答疑4、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣.角色扮演法任務(wù)驅(qū)動法案例教學(xué)法PPT教學(xué)課件人彈審公用技工學(xué)我Gw*T*鼻7,啤£小,/1、分組討論地膠鋪裝的流程和方法2、結(jié)合地膠特點(diǎn)來制定具體方法.任務(wù)方案實(shí)施前期準(zhǔn)備1.翻開多媒體設(shè)備；2,將實(shí)習(xí)工具發(fā)給每一位同學(xué).1、講解相關(guān)知識2、分發(fā)教學(xué)材料講授法討論法信息化教學(xué)法PPT教學(xué)課件仿真教學(xué)平臺1 .保持操作工作臺干凈整潔；

6、2 .工具齊全、擺放整潔；3,做好防護(hù)舉措.工具選擇、拆卸座椅、裁剪地膠1.觀察需要拆卸的螺栓或螺母,選擇與螺栓或螺母相配的扳手,保證扳手與螺栓或螺母能正確結(jié)合.2,拆卸座椅固定螺栓,抬出座椅,使用撬板拆下內(nèi)飾板.3,測量汽車地板尺寸,用專用工具,根據(jù)已量出的尺寸進(jìn)行裁剪.1、接受學(xué)生咨詢并監(jiān)控學(xué)生的討論2、對學(xué)生制定的工作方法提出修改意見,引導(dǎo)學(xué)生完善工作方法.3、為學(xué)生提供所需教學(xué)資源,再次提示學(xué)生平安考前須知.工程教學(xué)法討論法頭腦風(fēng)暴法PPT教學(xué)課件地膠鋪設(shè)、安裝內(nèi)飾板和座椅、檢查1 .分片由前至后依次鋪設(shè),需要外露的部件,應(yīng)該用壁紙刀進(jìn)行剪切.2 .安裝變速器罩,安裝內(nèi)飾板,安裝座椅,

7、用固定螺栓,根據(jù)規(guī)定的扭矩進(jìn)行緊固.3 .檢查地膠鋪設(shè)是否平整,檢查地膠鋪設(shè)是否阻礙駕駛,檢查內(nèi)飾板是否完全壓合地膠.1、為學(xué)生提供相關(guān)工具2、監(jiān)控學(xué)生的操作并及時(shí)糾正錯誤,注意學(xué)生的操作標(biāo)準(zhǔn)性,保證操作平安.3、觀察各組實(shí)踐情況,做好協(xié)調(diào)工作,保證所有學(xué)生技能水平合理、均衡提升.討論法工程教學(xué)法信息化教學(xué)法PPT教學(xué)課件仿真教學(xué)平臺布置作業(yè)整理場地1、完成任務(wù)書剩余內(nèi)容2、整理工作場地1、作業(yè)分析及指導(dǎo)2、提出作業(yè)要求3、安排場地整理工作專業(yè)汽布裝飾與美容學(xué)習(xí)任務(wù)工程二座套、方向盤套安裝教材校本教材?汽車內(nèi)外裝飾?授課時(shí)數(shù)4課時(shí)課型理實(shí)一體人數(shù)20人教學(xué)目的【知識目標(biāo)】1.了解汽車座椅套和方

8、向盤套的作用、類型.2.掌握汽布座椅套和方向盤套的使用條件以及安裝標(biāo)準(zhǔn)等.【水平目標(biāo)】1.能夠熟練使用撬板、螺絲刀、套管頭等工具.2 .能夠根據(jù)具體的標(biāo)準(zhǔn)流程,完成汽車座椅套加裝和方向盤套加裝的根底作業(yè)工程.3 .能夠根據(jù)環(huán)保要求,正確處理對環(huán)境和人體有害的廢料和損壞的零部件.【情感目標(biāo)】1.能進(jìn)行團(tuán)隊(duì)成員的有效溝通與協(xié)作.2.能在完成操作工程的過程中感受學(xué)習(xí)的樂趣,增強(qiáng)自信心.學(xué)情分析教學(xué)對象一一汽布裝飾與美容3年制中職的學(xué)生1 .優(yōu)勢：學(xué)習(xí)興趣高,注重團(tuán)隊(duì)合作分工,重視實(shí)際操作.2 .劣勢：對理論知識的學(xué)習(xí)興趣小,無法將所學(xué)習(xí)的全部理論知識運(yùn)用到實(shí)操中,在解決實(shí)際問題時(shí)顯得技能生疏、無從下

9、手.教材處理充分利用校本教材實(shí)踐性強(qiáng)的優(yōu)勢,緊緊貼近教材教學(xué)內(nèi)容,并結(jié)合一些汽車4s店的工作模式,設(shè)一些典型的案例教學(xué),引起學(xué)生的興趣,調(diào)動他們的積極性,讓他們自己觀察、分析、總結(jié)決策并且完成任務(wù),教師只在過程中起到引導(dǎo)的作用,對學(xué)生操作提出建議,有助于提升學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,鍛煉學(xué)生團(tuán)隊(duì)的溝通與協(xié)作水平.內(nèi)容突破舉措教學(xué)重點(diǎn)座椅套和方向盤套安裝的流程和方法教師引導(dǎo)、魚刺圖分析教學(xué)難點(diǎn)結(jié)合座椅套和方向盤套特點(diǎn)來制定具體方法動手實(shí)際操作教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動法、工程教學(xué)法、信息化教學(xué)法、案例法、角色扮演法、大腦風(fēng)暴法、小組討論法教學(xué)媒體教學(xué)課件、仿真教學(xué)環(huán)境軟件、網(wǎng)絡(luò)試驗(yàn)設(shè)計(jì)3、多媒體教學(xué)平臺學(xué)習(xí)座椅套

10、和方向盤套的作用、類型.4、完成汽車座椅套和方向盤套安裝操作工程.教學(xué)條件1、教學(xué)設(shè)備：教具車2、教學(xué)工具：1.座椅套、方向盤套2.汽車內(nèi)飾清洗劑3、學(xué)習(xí)資料：1.學(xué)習(xí)手冊2.教材3.仿真教學(xué)平臺4、教學(xué)場地：理實(shí)一體化教室考核與評價(jià)3、考核內(nèi)容包括工作過程占35%、儀容儀表占15%、工作平安占25%和職業(yè)素養(yǎng)占25%.四方面考核內(nèi)容都由教師評價(jià)、小組評價(jià)和學(xué)生自評完成,三者權(quán)重為5:3:2,評價(jià)成績采用百分制.4、工作過程考核：主要考核學(xué)生能否熟練掌握操作要領(lǐng)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)工作方案是否科學(xué)合理、是否高效完成任務(wù)、是否注重質(zhì)量；學(xué)生在整個學(xué)習(xí)匕,作過程中的學(xué)習(xí)態(tài)度、紀(jì)律、出勤、口完苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作

11、等表現(xiàn),從學(xué)生的工作任務(wù)完成情況獲得考核結(jié)果.課后小結(jié)圓滿完成教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果良好.授課教師孫寶光、2021年9月15日審簽李勇2021年9月15日教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動教師活動教學(xué)方法信息化手段下發(fā)任務(wù)任務(wù)準(zhǔn)備工作1、掌握座椅套和方向盤套的作用、類型及安裝考前須知等2、掌握安裝的正確方法3、播放多媒體教學(xué)視頻,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)4、提前準(zhǔn)備好實(shí)習(xí)工具、設(shè)備網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)資源庫組織教學(xué)分組教師講解具體工作流程1、4-8名同學(xué)一組,分為兩組.2、強(qiáng)調(diào)平安事項(xiàng).任務(wù)導(dǎo)入布置學(xué)習(xí)任務(wù)導(dǎo)入課題1、利用多媒體教學(xué)平臺詳細(xì)學(xué)習(xí)座椅套和方向盤套的作用、類型2、小組領(lǐng)取施工工具,充分討論并制定實(shí)施方案,小組

12、每名成員都要進(jìn)行實(shí)際操作.1、給學(xué)生并明確工作任務(wù).2、將地膠鋪裝相關(guān)資料、任務(wù)工單分發(fā)給學(xué)生.3、對于安裝方法有疑慮的學(xué)生進(jìn)行答疑4、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣.角色扮演法任務(wù)驅(qū)動法案例教學(xué)法PPT教學(xué)課件3、分組討論座椅套和方向盤套安裝的流程和方法4、結(jié)合座椅套和方向盤套特點(diǎn)來制定具體方法.前期準(zhǔn)備1.翻開多媒體設(shè)備；2,將實(shí)習(xí)工具發(fā)給每一位同學(xué).3、講解相關(guān)知識4、分發(fā)教學(xué)材料講授法討論法信息化教學(xué)法PPT教學(xué)課件仿真教學(xué)平臺1 .保持操作工作臺干凈整潔；2 .工具齊全、擺放整潔；3,做好防護(hù)舉措.任務(wù)方案實(shí)施安裝、縫制方向盤套1 .用清潔劑,清潔方向盤,先固定好上卜部,再套右邊和左邊,注意檢查一

13、下盤套的位置是否對正,特別是有圖案的款式,圖案都是對稱的.2 .選擇縫制起始點(diǎn),兩到一線,交叉從里往外縫制,注意輻條處理.1、接受學(xué)生咨詢并監(jiān)控學(xué)生的討論2、對學(xué)生制定的工作方法提出修改意見,引導(dǎo)學(xué)生完善工作方法.3、為學(xué)生提供所需教學(xué)資源,再次提示學(xué)生平安考前須知.工程教學(xué)法討論法頭腦風(fēng)暴法PPT教學(xué)課件安裝座椅套、座椅包真皮了解1 .對座椅進(jìn)行全面的清潔.2 .對座椅各部位加裝座椅套.1、為學(xué)生提供相關(guān)工具2、監(jiān)控學(xué)生的操作并及時(shí)糾正錯誤,注意學(xué)生的操作標(biāo)準(zhǔn)性,保證操作平安.3、觀察各組實(shí)踐情況,做好協(xié)調(diào)工作,保證所有學(xué)生技能水平合理、均衡提升.討論法工程教學(xué)法信息化教學(xué)法PPT教學(xué)課件仿

14、真教學(xué)平臺S5產(chǎn)下廠用為與技廣評重德重教學(xué)粹篤實(shí)Z金睢*£*式*3*7?“*dr氓*£士強(qiáng)事"布置作業(yè)整理場地1、完成任務(wù)書剩余內(nèi)容2、整理工作場地1、作業(yè)分析及指導(dǎo)2、提出作業(yè)要求3、安排場地整理工作專業(yè)汽布裝飾與美容學(xué)習(xí)任務(wù)工程三車身大包圍、擾流板及導(dǎo)流板安裝教材校本教材?汽車內(nèi)外裝飾?授課時(shí)數(shù)4課時(shí)課型理實(shí)一體人數(shù)20人教學(xué)目的【知識目標(biāo)】1.了解車身大包圍的由來.2 .掌握車身大包圍和擾流板的作用.3 .掌握車身大包圍和擾流板的安裝考前須知.【水平目標(biāo)】1.能夠熟練使用電鉆、錘子、撬具、鉗子等工具.2 .能夠根據(jù)具體的標(biāo)準(zhǔn)流程,完成汽車大包圍和擾流板改裝和

15、加裝的根底作業(yè)工程.3 .能夠根據(jù)環(huán)保要求,正確處理對環(huán)境和人體有害的廢料和損壞的零部件.【情感目標(biāo)】1.能進(jìn)行團(tuán)隊(duì)成員的有效溝通與協(xié)作.2.能在完成操作工程的過程中感受學(xué)習(xí)的樂趣,增強(qiáng)自信心.學(xué)情分析教學(xué)對象一一汽布裝飾與美容3年制中職的學(xué)生1 .優(yōu)勢：學(xué)習(xí)興趣高,注重團(tuán)隊(duì)合作分工,重視實(shí)際操作.2 .劣勢：對理論知識的學(xué)習(xí)興趣小,無法將所學(xué)習(xí)的全部理論知識運(yùn)用到實(shí)操中,在解決實(shí)際問題時(shí)顯得技能生疏、無從卜手.教材處理充分利用校本教材實(shí)踐性強(qiáng)的優(yōu)勢,緊緊貼近教材教學(xué)內(nèi)容,并結(jié)合一些汽車4s店的工作模式,設(shè)一些典型的案例教學(xué),引起學(xué)生的興趣,調(diào)動他們的積極性,讓他們自己觀察、分析、總結(jié)決策并且

16、完成任務(wù),教師只在過程中起到引導(dǎo)的作用,對學(xué)生操作提出建議,有助于提升學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,鍛煉學(xué)生團(tuán)隊(duì)的溝通與協(xié)作水平.內(nèi)容突破舉措教學(xué)重點(diǎn)分組討論車身包圍、擾流板和導(dǎo)流板安裝的流程和方法教師引導(dǎo)、魚刺圖分析教學(xué)難點(diǎn)結(jié)合車身包圍、擾流板和導(dǎo)流板特點(diǎn)來制定具體方法.動手實(shí)際操作教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動法、工程教學(xué)法、信息化教學(xué)法、案例法、角色扮演法、大腦風(fēng)暴法、小組討論法教學(xué)媒體教學(xué)課件、仿真教學(xué)環(huán)境軟件、網(wǎng)絡(luò)試驗(yàn)設(shè)計(jì)5、多媒體教學(xué)平臺學(xué)習(xí)車身大包圍、擾流板和導(dǎo)流板的類型、作用和安裝方法.6、完成汽車車身大包圍、擾流板和導(dǎo)流板的裝操作工程.教學(xué)條件1、教學(xué)設(shè)備：多媒體設(shè)備、黑板、教具車2、教學(xué)工具：1.電

17、鉆、錘子、撬具、鉗子、組合工具2.美紋紙、車身包圍3、學(xué)習(xí)資料：1.學(xué)習(xí)手冊2.教材3.仿真教學(xué)平臺4、教學(xué)場地：理實(shí)一體化教室考核與評價(jià)5、考核內(nèi)容包括工作過程占35%、儀容儀表占15%、工作平安占25%和職業(yè)素養(yǎng)占25%.四方面考核內(nèi)容都由教師評價(jià)、小組評價(jià)和學(xué)生自評完成,三者權(quán)重為5:3:2,評價(jià)成績采用百分制.6、工作過程考核：主要考核學(xué)生能否熟練掌握操作要領(lǐng)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)工作方案是否科學(xué)合理、是否高效完成任務(wù)、是否注重質(zhì)量；學(xué)生在整個學(xué)習(xí)匕,作過程中的學(xué)習(xí)態(tài)度、紀(jì)律、出勤、口完苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作等表現(xiàn),從學(xué)生的工作任務(wù)完成情況獲得考核結(jié)果.課后小結(jié)圓滿完成教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果良好.授課教師孫

18、寶光、2021年9月15日審簽李勇2021年9月15日教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動教師活動教學(xué)方法信息化手段下發(fā)任務(wù)任務(wù)準(zhǔn)備工作1、掌握車身包圍、擾流板和導(dǎo)流板的類型、鋪裝方法及考前須知等2、掌握工具的使用方法5、播放多媒體教學(xué)視頻,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)6、提前準(zhǔn)備好實(shí)習(xí)工具、設(shè)備網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)資源庫組織教學(xué)分組教師講解具體工作流程1、4-8名同學(xué)一組,分為兩組.2、強(qiáng)調(diào)平安事項(xiàng).任務(wù)導(dǎo)入布置學(xué)習(xí)任務(wù)導(dǎo)入課題1、利用多媒體教學(xué)平臺詳細(xì)學(xué)習(xí)車身包圍、擾流板和導(dǎo)流板安裝方法2、小組領(lǐng)取施工工具,充分討論并制定實(shí)施方案,小組每名成員都要進(jìn)行實(shí)際操作.1、給學(xué)生并明確工作任務(wù).2、將車身包圍、擾流板和導(dǎo)流板相

19、關(guān)資料、任務(wù)工單分發(fā)給學(xué)生.3、對于安裝方法有疑慮的學(xué)生進(jìn)行答疑4、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣.角色扮演法任務(wù)驅(qū)動法案例教學(xué)法PPT教學(xué)課件5、分組討論車身包圍、擾流板和導(dǎo)流板安裝的流程和方法6、結(jié)合車身包圍、擾流板和導(dǎo)流板特點(diǎn)來制定具體方法.前期準(zhǔn)備1.翻開多媒體設(shè)備；2,將實(shí)習(xí)工具發(fā)給每一位同學(xué).5、講解相關(guān)知識6、分發(fā)教學(xué)材料講授法討論法信息化教學(xué)法PPT教學(xué)課件仿真教學(xué)平臺1 .保持操作工作臺干凈整潔；2 .工具齊全、擺放整潔；任務(wù)方案實(shí)施3.做好防護(hù)舉措.車身大包圍的安裝1 .先將原泉把拆卜來,然后再安裝位貼上美紋紙,將新款包圍裝上車上對位,用沙輪片將需要修正的地方進(jìn)行調(diào)整.2 .安裝位對好后

20、開始安裝,在原裝車的螺絲孔上緊螺絲,固定螺絲,在螺絲孔的位置上打孔,試裝進(jìn)行對位；3 .安裝固定螺栓,并上色,安裝完畢,檢查車門是含開啟自如.1、接受學(xué)生咨詢并監(jiān)控學(xué)生的討論2、對學(xué)生制定的工作方法提出修改意見,引導(dǎo)學(xué)生完善工作方法.3、為學(xué)生提供所需教學(xué)資源,再次提示學(xué)生平安考前須知.工程教學(xué)法討論法頭腦風(fēng)暴法PPT教學(xué)課件擾流板、導(dǎo)流板的安裝1 .擾流板：在行李箱蓋上找到適合的位置,再與尾翼上的螺栓孔配合,并做好記號,用手電鉆在行李箱蓋上做記號處鉆穿孔,在鉆孔位置與尾翼接合處注上硅膠以防漏水,鎖緊固定螺釘,鎖緊時(shí)由行李艙內(nèi)側(cè)向外操作,為了減少漏水的幾率,固定后還要在固定架周圍注入透明硅膠.

21、2 .導(dǎo)流板：拆下前保險(xiǎn)杠卜的車身板件,在前保險(xiǎn)杠卜面裝上導(dǎo)流板,并與兩個輪罩對中,同時(shí)應(yīng)該保證導(dǎo)流板前面的上緣在前保險(xiǎn)杠的里邊,調(diào)整位置,使之協(xié)調(diào),在本身和導(dǎo)流板上確定安裝孔的位置鉆孔,擰緊緊固件.1、為學(xué)生提供相關(guān)工具2、監(jiān)控學(xué)生的操作并及時(shí)糾正錯誤,注意學(xué)生的操作標(biāo)準(zhǔn)性,保證操作平安.3、觀察各組實(shí)踐情況,做好協(xié)調(diào)工作,保證所有學(xué)生技能水平合理、均衡提升.討論法工程教學(xué)法信息化教學(xué)法PPT教學(xué)課件仿真教學(xué)平臺布置作業(yè)1、完成任務(wù)書剩余內(nèi)容1、作業(yè)分析及指導(dǎo)整理場地2、整理工作場地2、提出作業(yè)要求3、安排場地整理工作專業(yè)汽布裝飾與美容學(xué)習(xí)任務(wù)工程四底盤裝甲教材校本教材?汽車內(nèi)外裝飾?授課時(shí)

22、數(shù)6課時(shí)課型理實(shí)一體人數(shù)20人教學(xué)目的【知識目標(biāo)】1.了解底盤裝甲的作用.2 .掌握底盤裝甲的特性及檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn).3 .掌握底盤裝甲與底盤封塑的區(qū)別.【水平目標(biāo)】1.能夠熟練使用加裝底盤裝甲所需要的工具.2 .能夠根據(jù)具體的標(biāo)準(zhǔn)流程,完成汽布底盤裝甲改裝和加裝的根底作業(yè)工程.3 .能夠根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)工藝流程對汽布底盤裝甲進(jìn)行安裝.4 .能夠根據(jù)環(huán)保要求,正確處理對環(huán)境和人體有害的廢料和損壞的零部件.【情感目標(biāo)】1.能進(jìn)行團(tuán)隊(duì)成員的有效溝通與協(xié)作.2.能在完成操作工程的過程中感受學(xué)習(xí)的樂趣,增強(qiáng)自信心.學(xué)情分析教學(xué)對象一一汽布裝飾與美容3年制中職的學(xué)生1 .優(yōu)勢：學(xué)習(xí)興趣高,注重團(tuán)隊(duì)合作分工,重視實(shí)際操作

23、.2 .劣勢：對理論知識的學(xué)習(xí)興趣小,無法將所學(xué)習(xí)的全部理論知識運(yùn)用到實(shí)操中,在解決實(shí)際問題時(shí)顯得技能生疏、無從卜手.教材處理充分利用校本教材實(shí)踐性強(qiáng)的優(yōu)勢,緊緊貼近教材教學(xué)內(nèi)容,并結(jié)合一些汽車4s店的工作模式,設(shè)一些典型的案例教學(xué),引起學(xué)生的興趣,調(diào)動他們的積極性,讓他們自己觀察、分析、總結(jié)決策并且完成任務(wù),教師只在過程中起到引導(dǎo)的作用,對學(xué)生操作提出建議,有助于提升學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,鍛煉學(xué)生團(tuán)隊(duì)的溝通與協(xié)作水平.內(nèi)容突破舉措教學(xué)重點(diǎn)分組討論底盤裝甲施工的流程和方法教師引導(dǎo)、魚刺圖分析教學(xué)難點(diǎn)結(jié)合底盤裝甲特點(diǎn)來制定具體方法動手實(shí)際操作教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動法、工程教學(xué)法、信息化教學(xué)法、案例法、角色

24、扮演法、大腦風(fēng)暴法、小組討論法教學(xué)媒體教學(xué)課件、仿真教學(xué)環(huán)境軟件、網(wǎng)絡(luò)試驗(yàn)設(shè)計(jì)7、多媒體教學(xué)平臺學(xué)習(xí)底盤裝甲的作用、特性和施工方法.8、完成汽車底盤裝甲的裝操作工程.教學(xué)條件1、教學(xué)設(shè)備：多媒體設(shè)備、黑板、教具車2、教學(xué)工具：1.砂紙、膠帶、舉升機(jī)、組合工具2.抹布、底盤裝甲耗材、專用噴槍.3、學(xué)習(xí)資料：1.學(xué)習(xí)手冊2.教材3.仿真教學(xué)平臺4、教學(xué)場地：理實(shí)一體化教室考核與評價(jià)7、考核內(nèi)容包括工作過程占35%、儀容儀表占15%、工作平安占25%和職業(yè)素養(yǎng)占25%.四方面考核內(nèi)容都由教師評價(jià)、小組評價(jià)和學(xué)生自評完成,三者權(quán)重為5:3:2,評價(jià)成績采用百分制.8、工作過程考核：主要考核學(xué)生能否熟練

25、掌握操作要領(lǐng)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)工作方案是否科學(xué)合理、是否高效完成任務(wù)、是否注重質(zhì)量；學(xué)生在整個學(xué)習(xí)匕,作過程中的學(xué)習(xí)態(tài)度、紀(jì)律、出勤、口完苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作等表現(xiàn),從學(xué)生的工作任務(wù)完成情況獲得考核結(jié)果.課后小結(jié)圓滿完成教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果良好.授課教師孫寶光、2021年9月15日審簽李勇2021年9月15日教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動教師活動教學(xué)方法信息化手段下發(fā)任務(wù)任務(wù)準(zhǔn)備工作1、掌握底盤裝甲的施工方法及注意事項(xiàng)等2、掌握工具的使用方法7、播放多媒體教學(xué)視頻,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)8、提前準(zhǔn)備好實(shí)習(xí)工具、設(shè)備網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)資源庫組織教學(xué)分組教師講解具體工作流程1、4-8名同學(xué)一組,分為兩組.2、強(qiáng)調(diào)平安事項(xiàng).任務(wù)

26、導(dǎo)入布置學(xué)習(xí)任務(wù)導(dǎo)入課題1、利用多媒體教學(xué)平臺詳細(xì)學(xué)習(xí)底盤裝甲施工方法2、小組領(lǐng)取施工工具,充分討論并制定實(shí)施方案,小組每名成員都要進(jìn)行實(shí)際操作.1、給學(xué)生并明確工作任務(wù).2、將底盤裝甲相關(guān)資料、任務(wù)工單分發(fā)給學(xué)生.3、對于施工方法后疑慮的學(xué)生進(jìn)行答疑4、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣.角色扮演法任務(wù)驅(qū)動法案例教學(xué)法PPT教學(xué)課件7、分組討論底盤裝甲施工的流程和方法8、結(jié)合底盤裝甲特點(diǎn)來制定具體方法.前期準(zhǔn)備1.翻開多媒體設(shè)備；2,將實(shí)習(xí)工具發(fā)給每一位同學(xué).7、講解相關(guān)知識8、分發(fā)教學(xué)材料講授法討論法信息化教學(xué)法PPT教學(xué)課件仿真教學(xué)平臺1 .保持操作工作臺干凈整潔；2 .工具齊全、擺放整潔；3,做好防護(hù)舉

27、措.任務(wù)方案實(shí)施噴涂1 .清潔底盤2 .安裝遮蔽3 .對車輛翼子板進(jìn)行噴涂,使用前應(yīng)充分搖晃容器4 .將底盤裝甲各組分材料依次噴涂到底盤,至少噴3層,厚度約為4毫米.1、接受學(xué)生咨詢并監(jiān)控學(xué)生的討論2、對學(xué)生制定的工作方法提出修改意見,引導(dǎo)學(xué)生完善工作方法.3、為學(xué)生提供所需教學(xué)資源,再次提示學(xué)生平安考前須知.工程教學(xué)法討論法頭腦風(fēng)暴法PPT教學(xué)課件修補(bǔ)檢驗(yàn)整理車輛1 .涂層局部修補(bǔ),保證遮蔽性越強(qiáng)越好,去除周邊遮蔽物,用專用清潔劑清洗周邊非噴涂部位,等待風(fēng)干,新車大約一個多小時(shí)就弄好了,舊車就要根據(jù)車況而定J,作業(yè)元成之后,底盤裝甲應(yīng)分布均勻成黑色顆粒狀.2 .卸下所有的遮蔽物,降下起升機(jī),

28、安裝車輪.1、為學(xué)生提供相關(guān)工具2、監(jiān)控學(xué)生的操作并及時(shí)糾正錯誤,注意學(xué)生的操作標(biāo)準(zhǔn)性,保證操作平安.3、觀察各組實(shí)踐情況,做好協(xié)調(diào)工作,保證所有學(xué)生技能水平合理、均衡提升.討論法工程教學(xué)法信息化教學(xué)法PPT教學(xué)課件仿真教學(xué)平臺布置作業(yè)整理場地1、完成任務(wù)書剩余內(nèi)容2、整理工作場地1、作業(yè)分析及指導(dǎo)2、提出作業(yè)要求3、安排場地整理工作大悼市公用力做技工學(xué)會7看曜d&fzW7工.,4門£庫無后dW,/專業(yè)汽布裝飾與美容學(xué)習(xí)任務(wù)工程五汽車車身裝飾教材校本教材?汽車內(nèi)外裝飾?授課時(shí)數(shù)4課時(shí)課型理實(shí)一體人數(shù)20人教學(xué)目的【知識目標(biāo)】1.掌握汽車雨眉的作用.【水平目標(biāo)】1.能夠正確使用

29、工具,根據(jù)具體的標(biāo)準(zhǔn)流程,完成汽車雨眉加裝的根底作業(yè)工程.2.能夠根據(jù)環(huán)保要求,正確處理對環(huán)境和人體有害的廢料和損壞的零部件.【情感目標(biāo)】1.能進(jìn)行團(tuán)隊(duì)成員的有效溝通與協(xié)作.2.能在完成操作工程的過程中感受學(xué)習(xí)的樂趣,增強(qiáng)自信心.學(xué)情分析教學(xué)對象一一汽布裝飾與美容3年制中職的學(xué)生1 .優(yōu)勢：學(xué)習(xí)興趣高,注重團(tuán)隊(duì)合作分工,重視實(shí)際操作.2 .劣勢：對理論知識的學(xué)習(xí)興趣小,無法將所學(xué)習(xí)的全部理論知識運(yùn)用到實(shí)操中,在解決實(shí)際問題時(shí)顯得技能生疏、無從卜手.教材處理充分利用校本教材實(shí)踐性強(qiáng)的優(yōu)勢,緊緊貼近教材教學(xué)內(nèi)容,并結(jié)合一些汽車4s店的工作模式,設(shè)一些典型的案例教學(xué),引起學(xué)生的興趣,調(diào)動他們的積極性

30、,讓他們自己觀察、分析、總結(jié)決策并且完成任務(wù),教師只在過程中起到引導(dǎo)的作用,對學(xué)生操作提出建議,有助于提升學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,鍛煉學(xué)生團(tuán)隊(duì)的溝通與協(xié)作水平.內(nèi)容突破舉措教學(xué)重點(diǎn)分組討論汽布車身裝飾施工的流程和方法教師引導(dǎo)、魚刺圖分析教學(xué)難點(diǎn)結(jié)合汽布車身裝飾特點(diǎn)來制定具體方法動手實(shí)際操作教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動法、工程教學(xué)法、信息化教學(xué)法、案例法、角色扮演法、大腦風(fēng)暴法、小組討論法教學(xué)媒體教學(xué)課件、仿真教學(xué)環(huán)境軟件、網(wǎng)絡(luò)試驗(yàn)設(shè)計(jì)9、多媒體教學(xué)平臺學(xué)習(xí)汽布車身裝飾的作用施工方法.10、完成汽車車身裝飾的裝操作工程.教學(xué)條件1、教學(xué)設(shè)備：多媒體設(shè)備、黑板、教具車2、教學(xué)工具：1.雙面膠、熱熔槍2.抹布、雨眉3、學(xué)習(xí)資料：1.學(xué)習(xí)手冊2.教材3.仿真教學(xué)平臺4、教學(xué)場地：理實(shí)一體化教室考核與評價(jià)9、考核內(nèi)容包括工作過程占35%、儀容儀表占15%、工作平安占25%和職業(yè)素養(yǎng)占25%.四方面考核內(nèi)容都由教師評價(jià)、小組評價(jià)和學(xué)生自評完成,三者權(quán)重為5:3:2,評價(jià)成績采用百分制.10、工作過程考核：主要考核學(xué)生能否熟練掌握操作要領(lǐng)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)工作計(jì)劃是否科學(xué)合理、是否高效完成任務(wù)、是否注重質(zhì)量；學(xué)生在整個學(xué)習(xí)匕,作過程中的學(xué)習(xí)態(tài)度、紀(jì)律、出勤、口乞苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作等表現(xiàn),從學(xué)生的工作任務(wù)完成情況獲得考核結(jié)果.課