財務(wù)審計教學(xué)大綱2015_第1頁
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文檔簡介

1、財務(wù)審計教學(xué)大綱課程名稱:財務(wù)審計 制定部門:會計系 執(zhí) 筆 人:許杰慧 審 閱 人:程培先河北金融學(xué)院教務(wù)處制2015 年 2 月制(修)訂說明為更好的實現(xiàn)審計專業(yè)人才培養(yǎng)目標的要求, 按照學(xué)院、 教務(wù)處及系部的相 關(guān)規(guī)定,制訂了財務(wù)審計教學(xué)大綱。本大綱是制定財務(wù)審計教學(xué)計劃, 編寫財務(wù)審計教案, 組織財務(wù)審計教學(xué)的依據(jù)。 本次教學(xué)大綱修訂針對培養(yǎng)方案 的要求,課程整體結(jié)構(gòu)設(shè)計著眼于應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標、 完善學(xué)生應(yīng)具備的知識 結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)。河北金融學(xué)院會計系 2015 年 2 月目錄一、課程基本信息1二、課程定位和教學(xué)目標1三、學(xué)時分配表1四、課內(nèi)實踐教學(xué)要求 2五、課程教學(xué)內(nèi)容 2六

2、、考核方式與標準11七、推薦教材11一、課程基本信息(宋體、四號、加粗,下同)課程編碼: b30244042課程類別:專業(yè)必修課學(xué) 時: 4學(xué) 分: 4先修課程:基礎(chǔ)會計、中級財務(wù)會計、高級財務(wù)會計、審計原理 后續(xù)課程:審計綜合實訓(xùn)執(zhí)筆人:許杰慧審閱人:程培先二、課程定位和教學(xué)目標課程定位:本課程屬于專業(yè)課, 是專業(yè)主要課程, 在審計學(xué)人才培養(yǎng)中占據(jù) 非常重要的作用。財務(wù)審計課程在審計學(xué)原理的基礎(chǔ)上, 主要通過實務(wù)過程講解, 使學(xué)生明白具體審計思路和審計程序,為后續(xù)審計綜合實訓(xùn)墊定理論基礎(chǔ)。教學(xué)目標 :學(xué)生通過學(xué)習(xí)該課程后,在思想上明確了民間審計的理念,知識 上深度把握了審計重要性、審計風(fēng)險、

3、審計證據(jù)、審計目標等概念,部分案例教 學(xué)和實訓(xùn)練習(xí)有效提升了學(xué)生動手操作的能力,尤其是具體項目的審計實施過 程。基本上達到學(xué)生運用基本理論和基本實務(wù), 展開具體的淺顯的審計實務(wù)工作。三、學(xué)時分配表次目內(nèi)容學(xué)時第一部分銷售與收款業(yè)務(wù)循環(huán)審計23第二部分購貨與付款業(yè)務(wù)循環(huán)審計17第三部分存貨與倉儲業(yè)務(wù)循環(huán)審計15第四部分籌資與投資業(yè)務(wù)循環(huán)審計2第五部分貨幣資金與其他項目的審計11四、課內(nèi)實踐教學(xué)要求本課程要求學(xué)生在掌握審計的基本理論、 基本方法的基礎(chǔ)上, 能夠?qū)⑺鶎W(xué)理 論知識應(yīng)用到實務(wù)中,注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題、判斷問題、解決問題的能力,因 此在課內(nèi)安排了一定的實踐教學(xué)環(huán)節(jié), 如案例分析、 實訓(xùn)、

4、課后作業(yè)等以達到本 課程的教學(xué)目的。具體實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的要求及內(nèi)容體現(xiàn)在課程教學(xué)計劃中。五、課程教學(xué)內(nèi)容第一部分 銷售與收款業(yè)務(wù)循環(huán)審計教學(xué)目的與要求:通過本部分的學(xué)習(xí), 使學(xué)生了解銷售與收款循環(huán)的主要業(yè)務(wù)活動; 理解銷售 與收款循環(huán)的內(nèi)部控制; 掌握銷售與收款循環(huán)的控制測試和實質(zhì)性程序; 運用審 計學(xué)原理及銷售與收款循環(huán)審計程序等知識,培養(yǎng)學(xué)生動手操作主營業(yè)務(wù)收入、 應(yīng)收賬款項目的實質(zhì)性分析能力, 動手查閱與收入、 應(yīng)收賬款、 壞賬準備等項目 相關(guān)會計憑證、明細表、科目匯總表的操作能力。教學(xué)重點:1. 銷售與收款循環(huán)涉及的主要憑證和會計記錄;2. 銷售交易控制測試;3. 營業(yè)收入、應(yīng)收賬款項目

5、的實質(zhì)性程序。4. 主營業(yè)務(wù)收入與應(yīng)收賬款常見的舞弊信號教學(xué)難點:營業(yè)收入與應(yīng)收賬款的實質(zhì)性分析教學(xué)內(nèi)容和要點:1. 了解應(yīng)收票據(jù)、長期應(yīng)收款、預(yù)收賬款、應(yīng)交稅費、營業(yè)稅金及附加、銷售費 用項目的審計目標1.1 了解銷售與收款循環(huán)的主要業(yè)務(wù)活動,包括接受顧客訂單、批準賒銷信 用、按銷售單裝供貨、按銷售單裝運貨物、向顧客開具賬單、記錄銷售、辦理和 記錄現(xiàn)金、銀行存款收入、辦理和記錄銷售退回、銷售折扣與折讓、注銷壞賬、 提取壞賬準備1.2 了解應(yīng)收票據(jù)、長期應(yīng)收款、預(yù)收賬款、應(yīng)交稅費、營業(yè)稅金及附加、 銷售費用項目的審計目標 .2. 理解銷售與收款循環(huán)的內(nèi)部控制, 按照內(nèi)部控制五大要素體現(xiàn)該環(huán)節(jié)的

6、相關(guān)內(nèi) 部控制。2.1 適當(dāng)?shù)穆氊?zé)分離2.2 正確的授權(quán)審批2.3 充分的憑證和記錄2.4 憑證的預(yù)先編號2.5 按月寄出對賬單2.6 內(nèi)部核查程序3. 掌握銷售與收款循環(huán)的控制測試和實質(zhì)性程序3.1 銷售與收款循環(huán)的審計目標3.2 銷售與收款循環(huán)的關(guān)鍵控制點3.3 銷售與收款循環(huán)的控制測試3.4 銷售與收款循環(huán)的實質(zhì)性程序3.4.1 主營業(yè)務(wù)收入項目的審計目標和實質(zhì)性程序3.4.2 應(yīng)收賬款項目的審計目標和實質(zhì)性程序3.4.3 壞賬準備項目的審計目標和實質(zhì)性程序收入和應(yīng)收賬款常見的舞弊信號4. 運用主營業(yè)務(wù)收入、 應(yīng)收賬款項目實質(zhì)性程序培養(yǎng)學(xué)生查閱會計憑證、 財務(wù)報 表的鉤稽關(guān)系能力,動手實

7、際操作的能力。教學(xué)方法與手段: 課堂講授、專題討論; 多媒體教學(xué),實訓(xùn)練習(xí),案例討論。 考核的主要知識技能: 分類循環(huán)審計模式, 如何覆蓋財務(wù)報表, 報表項目的 具體分配;銷售與收款循環(huán)的審計目標,銷售與收款循環(huán)控制測試的方式方法; 主營業(yè)務(wù)收入實質(zhì)性程序步驟及包含內(nèi)容, 尤其是完整性、 發(fā)生性、截止性測試; 主營業(yè)務(wù)收入明細表的編制及分析;主營業(yè)務(wù)收入常見的舞弊信號及分析思路; 應(yīng)收賬款的審計目標; 應(yīng)收賬款明細表、 賬齡分析表的編制及分析; 應(yīng)收賬款取 證方式 -函證的目的、對象及方式、控制措施;壞賬準備與應(yīng)收賬款項目的關(guān)聯(lián) 性;主營業(yè)務(wù)收入、 應(yīng)收賬款、 壞賬準備項目出現(xiàn)問題具體的審計調(diào)

8、整分錄的編 制。第二部分采購與付款循環(huán)審計教學(xué)目的與要求: 通過本部分的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解采購與付款循環(huán)的特性; 理解購貨與付款循環(huán)內(nèi)部控制及控制測試; 掌握購貨與付款循環(huán)涉及報表項目的 實質(zhì)性程序;培養(yǎng)學(xué)生動手對固定資產(chǎn)、 應(yīng)付賬款項目的實質(zhì)性程序的操作能力; 教學(xué)重點:1. 該循環(huán)涉及的主要業(yè)務(wù)活動2. 購與付款內(nèi)部控制規(guī)范3. 應(yīng)付賬款的實質(zhì)性分析程序和函證4. 固定資產(chǎn)的實質(zhì)性分析程序教學(xué)難點:1. 固定資產(chǎn)期初余額的審計2. 應(yīng)收賬款函證和應(yīng)付賬款函證的區(qū)別教學(xué)內(nèi)容:1. 了解采購與付款循環(huán)的特性;了解預(yù)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、在建工程、長期應(yīng)付 款等相關(guān)項目的審計目標。1.1采購與付款循環(huán)

9、的主要業(yè)務(wù)活動, 包括請購商品和勞務(wù)、 編制訂購單、 驗 收商品、儲存已驗收的商品存貨、編制付款憑單、確認與記錄負債、付款、記錄 現(xiàn)金、銀行存款支出1.2采購與付款循環(huán)涉及的主要憑證與會計記錄, 包括請購單、 訂購單、驗收 單、賣方發(fā)票、付款憑單、轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、應(yīng)付賬款明細賬、庫存現(xiàn)金日 記賬和銀行存款日記賬、賣方對賬單2. 理解采購交易的內(nèi)部控制、控制測試2.1 理解采購交易的內(nèi)部控制2.2 理解固定資產(chǎn)的相關(guān)內(nèi)部控制固定資產(chǎn)的預(yù)算制度授權(quán)批準制度賬簿記錄制度職責(zé)分工制度資本性支出的收益性支出的區(qū)分制度 固定資產(chǎn)的處置制度 資產(chǎn)的定期盤點制度固定資產(chǎn)的維護保養(yǎng)制度。2.3 采購與付款循

10、環(huán)的控制測試請購商品或勞務(wù)控制測試訂購商品或勞務(wù)控制測試貨物驗收控制測試應(yīng)付賬款控制測試 實務(wù)內(nèi)部控制控制測試 付款業(yè)務(wù)內(nèi)部控制的相關(guān)測試2.4 理解固定資產(chǎn)內(nèi)部控制的關(guān)鍵控制點,主要的控制測試3. 掌握采購與付款循環(huán)的實質(zhì)性程序3.1 掌握固定資產(chǎn)的審計目標3.2 掌握固定資產(chǎn)和累計折舊的實質(zhì)性程序3.3 掌握應(yīng)付賬款的審計目標3.4 掌握應(yīng)付賬款的實質(zhì)性程序,重點掌握函證取證手段3.5 掌握固定資產(chǎn)虛增、虛減常見的舞弊現(xiàn)象3.6 掌握應(yīng)付賬款虛增、虛減常見的舞弊現(xiàn)象4. 運用采購與付款循環(huán)所學(xué)控制測試、固定資產(chǎn)和應(yīng)付賬款的實質(zhì)性程序理論知識,通過對固定資產(chǎn)和應(yīng)付賬款項目審計的實訓(xùn)練習(xí), 掌

11、握兩個項目的實質(zhì)性 程序,強化學(xué)生動手操作查閱憑證、 會計報表, 編制審計工作底稿的基本的審計 業(yè)務(wù)能力。教學(xué)方法與手段: 課堂講授、專題討論; 多媒體教學(xué),實訓(xùn)練習(xí),案例討論。 考核的主要知識技能: 采購與付款業(yè)務(wù)循環(huán)的的審計目標, 采購與付款業(yè)務(wù) 循環(huán)控制測試的方式方法; 固定資產(chǎn)實質(zhì)性程序步驟及包含內(nèi)容, 尤其是完整性、 發(fā)生性、截止性測試; 固定自房產(chǎn)明細表的編制及分析; 固定資產(chǎn)常見的舞弊信 號及分析思路; 應(yīng)付賬款的審計目標; 應(yīng)付賬款明細表、 賬齡分析表的編制及分 析;應(yīng)付賬款取證方式 - 函證的目的、對象及方式、控制措施;壞賬準備與應(yīng)收 賬款項目的關(guān)聯(lián)性; 固定資產(chǎn)、 應(yīng)付賬款

12、項目出現(xiàn)問題具體的審計調(diào)整分錄的編 制。第三部分存貨與倉儲循環(huán)審計業(yè)務(wù)教學(xué)目的與要求: 通過本部分的學(xué)習(xí), 使學(xué)生了解存貨與倉儲業(yè)務(wù)循環(huán)的特 性;理解存貨與倉儲業(yè)務(wù)循環(huán)內(nèi)部控制及控制測試; 掌握存貨與倉儲業(yè)務(wù)循環(huán)涉 及報表項目的實質(zhì)性程序; 培養(yǎng)學(xué)生動手對存貨、 主營業(yè)務(wù)成本項目的實質(zhì)性程 序操作能力;教學(xué)重點:1. 該循環(huán)涉及的主要業(yè)務(wù)活動2. 存貨與倉儲循環(huán)內(nèi)部控制規(guī)范3. 存貨的實質(zhì)性分析程序4. 主營業(yè)務(wù)成本的實質(zhì)性分析程序教學(xué)難點:1. 固定資產(chǎn)期初余額的審計2. 應(yīng)收賬款函證和應(yīng)付賬款函證的區(qū)別 教學(xué)內(nèi)容:1. 了解存貨與倉儲業(yè)務(wù)循環(huán)的特性1.1 解存貨與倉儲業(yè)務(wù)循環(huán)涉及的主要憑證

13、與會計記錄 包括生產(chǎn)指令、領(lǐng)發(fā)料憑證、產(chǎn)量和工時記錄、工薪匯總表及工薪費用 分配表、材料費用分配表、制造費用分配匯總表、成本計算單、存貨明細賬1.2 了解存貨與倉儲業(yè)務(wù)循環(huán)涉及的主要業(yè)務(wù)活動計劃和安排生產(chǎn)發(fā)出原材料生產(chǎn)產(chǎn)品核算產(chǎn)品成本儲存產(chǎn)成品發(fā)出產(chǎn)成品2. 理解存貨與倉儲業(yè)務(wù)循環(huán)的內(nèi)部控制和控制測試2.1 理解存貨與倉儲業(yè)務(wù)循環(huán)的內(nèi)部控制2.2 理解存貨與倉儲業(yè)務(wù)循環(huán)的控制測試 存貨實物流轉(zhuǎn)的控制測試 存貨價值流轉(zhuǎn)的控制測試,包括直接材料成本、直接人工成本、制造 費用、生成成本在檔期完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間分配的控制測試3. 掌握生產(chǎn)與存貨的實質(zhì)性程序3.1 存貨的實質(zhì)性程序,重點掌握監(jiān)盤存貨計

14、劃、程序、計價測試、截止測試3.2 主營業(yè)務(wù)成本的實質(zhì)性測試程序, 重點掌握生產(chǎn)成本與主營業(yè)務(wù)成本倒軋 表3.3 掌握存貨常見的虛增、虛減現(xiàn)象4. 運用存貨與付款循環(huán)所學(xué)控制測試及實質(zhì)性程序 理論知識, 通過對存貨項目 審計的實訓(xùn)練習(xí), 掌握存貨項目的實質(zhì)性程序, 強化學(xué)生動手操作查閱憑證、 會 計報表,編制審計工作底稿的基本的審計業(yè)務(wù)能力。教學(xué)方法與手段: 課堂講授、專題討論; 多媒體教學(xué),實訓(xùn)練習(xí),案例討論。 考核的主要知識技能: 存貨與倉儲業(yè)務(wù)循環(huán)的的審計目標, 存貨與倉儲業(yè)務(wù) 循環(huán)控制測試的方式方法; 存貨監(jiān)盤審計工作底稿的編制, 及存貨監(jiān)盤過程中舞 弊問題的分析能力,存貨虛增、虛減審

15、計調(diào)整分錄的編制。第四部分籌資與投資循環(huán)審計業(yè)務(wù)教學(xué)目的與要求: 通過本部分的學(xué)習(xí), 使學(xué)生了解籌資與投資業(yè)務(wù)活動的特 性;了解籌資與投資循環(huán)所涉及的憑證、會計記錄、主要業(yè)務(wù)活動;理解籌資與 投資業(yè)務(wù)循環(huán)的審計目標; 熟悉籌資與投資業(yè)務(wù)循環(huán)涉及的財務(wù)報表相關(guān)項目及 勾稽關(guān)系。教學(xué)重點:1. 籌資與投資業(yè)務(wù)循環(huán)涉及的主要業(yè)務(wù)活動2. 理解籌資與投資業(yè)務(wù)循環(huán)的審計目標3. 熟悉籌資與投資業(yè)務(wù)循環(huán)涉及的財務(wù)報表相關(guān)項目及勾稽關(guān)系。 教學(xué)內(nèi)容:1. 了解籌資與投資業(yè)務(wù)活動的特性1.1 籌資與投資業(yè)務(wù)循環(huán)涉及的主要業(yè)務(wù)活動1.1.1 籌資所涉及的主要業(yè)務(wù)活動1.1.2 投資所涉及的主要業(yè)務(wù)活動1.2 籌

16、資與投資業(yè)務(wù)循環(huán)涉及的憑證與會計記錄1.2.1 籌資活動的憑證和會計記錄1.2.2 投資活動的憑證和會計記錄2. 了解籌資與投資業(yè)務(wù)活動的審計目標3. 熟悉籌資與投資業(yè)務(wù)循環(huán)涉及的財務(wù)報表相關(guān)項目及勾稽關(guān)系。 教學(xué)方法與手段: 課堂講授、多媒體教學(xué)??己说闹饕R技能: 籌資與投資業(yè)務(wù)循環(huán)涉及的主要業(yè)務(wù)活動第五部分貨幣資金與其他項目審計教學(xué)目的與要求: 了解庫存現(xiàn)金、銀行存款的控制測試;掌握貨幣資金的內(nèi) 部控制內(nèi)容、 掌握庫存現(xiàn)金的實質(zhì)性程序、 掌握銀行存款的實質(zhì)性程序; 運用庫 存現(xiàn)金項目審計理論知識, 掌握庫存現(xiàn)金監(jiān)盤、 銀行存款實質(zhì)性分析具體審計程 序,培養(yǎng)學(xué)生動手操作編制審計工作底稿的

17、能力。教學(xué)重點:1. 貨幣資金的內(nèi)部控制2. 庫存現(xiàn)金的監(jiān)盤3. 庫存現(xiàn)金盤點表的編制4. 銀行存款的函證教學(xué)難點:貨幣資金與其他各循環(huán)之間的關(guān)系教學(xué)內(nèi)容:1.了解貨幣資金的特點、相關(guān)憑證和會計記錄;了解特殊項目的審計目標1.1 了解貨幣資金的特點、熟悉貨幣資金會計憑證101.2 了解特殊項目的審計目標1.2.1 期初余額的審計目標1.2.2 會計估計的審計目標關(guān)聯(lián)方的審計目標期后事項的審計目標1.2.5 持續(xù)經(jīng)營假設(shè)的審計目標2.理解貨幣資金內(nèi)部控制測試3. 掌握貨幣資金的實質(zhì)性程序3.1 掌握庫存現(xiàn)金的審計目標3.2 掌握庫存現(xiàn)金的實質(zhì)性程序,重點掌握庫存現(xiàn)金的盤點3.3 掌握銀行存款的審

18、計目標3.4 掌握銀行存款的實質(zhì)程序,重點掌握銀行存款余額調(diào)節(jié)表及函證4. 運用貨幣資金理論知識,培養(yǎng)學(xué)生庫存現(xiàn)金盤點動手操作能力,培養(yǎng)學(xué)生銀行 存款發(fā)函、回函、整理函信等處理能力及審計工作底稿的編制能力。教學(xué)方法與手段: 課堂講授、專題討論; 多媒體教學(xué),實訓(xùn)練習(xí),案例討論。 考核的主要知識技能: 庫存現(xiàn)金和銀行存款的審計目標; 庫存現(xiàn)金盤點的注 意事項;銀行存款函證控制;特殊項目審計目標。六、考核方式與標準考核方式: 該課程采取閉卷筆試的形式進行考核??己藰藴剩?該課程是審計專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,也是會計專業(yè)的專業(yè)課程,強 調(diào)學(xué)生對財務(wù)報表組成項目進行審計的基本思路、 程序、方法的掌握, 注重

19、培養(yǎng) 學(xué)生的分析問題、 思考問題的能力及審計基本技能操作能力, 強調(diào)理論與實務(wù)的 結(jié)合,選用的是注冊會計師全國統(tǒng)一考試審計教材。 本課程每周四課時, 在審計、 會計人才培養(yǎng)方案中有非常重要的地位作用。 在考核時依據(jù)教學(xué)大綱要求, 以大 綱要求作為考核范圍, 以案例分析為主, 側(cè)重考察學(xué)生的實際操作能力, 難易適 中,考試時間為 120 分鐘1. 平時成績:依據(jù)平時作業(yè)、課堂表現(xiàn)、平時小測、出勤情況等綜合打分, 占 30%;2. 期末考試成績:采取閉卷筆試方式,期末試卷成績占 70%。七、推薦教材及參考書目1. 推薦教材(1)孫合珍,李小娟主編審計學(xué) . 清華大學(xué)出版社, 2013.7 出版;(2)注冊會計師編審委員會主編審計 . 中國財政經(jīng)濟出版社, 2014。

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