2019學(xué)校藝術(shù)節(jié)主題_第1頁(yè)
2019學(xué)校藝術(shù)節(jié)主題_第2頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精品文檔2019學(xué)校藝術(shù)節(jié)主題學(xué)校2019年藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為獻(xiàn)禮建國(guó)70周年,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,植根中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化深厚土壤,全面展現(xiàn)新時(shí)代我校學(xué)生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng),樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,培育美好心靈,努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,朝氣蓬勃、勇于開(kāi)拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌,大力推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展,提供文化實(shí)踐的平臺(tái)展示學(xué)生藝術(shù)才華,讓學(xué)生在文化實(shí)踐中傳承經(jīng)典、感受親情,提高綜合核心素養(yǎng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。二、活動(dòng)主題悠悠蘇韻追夢(mèng)新時(shí)代三、活動(dòng)時(shí)間2019年3月6月四、活動(dòng)原則1.堅(jiān)持立德樹(shù)人,將熱愛(ài)祖國(guó)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入美育活動(dòng),提升學(xué)生的審美能力和人文素養(yǎng)。2堅(jiān)持面向全體

2、,以xx區(qū)藝術(shù)節(jié)為契機(jī),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng),提升綜合素養(yǎng);以年級(jí)為單位,開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動(dòng),形成班班有活動(dòng)、人人都參加的氛圍。3.堅(jiān)持改革創(chuàng)新,以豐富課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和校園文化三位一體全面推進(jìn)美育工作機(jī)制的內(nèi)涵,豐富與創(chuàng)新美育課堂教學(xué)。五、活動(dòng)要求在2019年6月,學(xué)校按年級(jí)集中組織開(kāi)展全校范圍內(nèi)的形式多樣的系列藝術(shù)、素質(zhì)教育活動(dòng),發(fā)動(dòng)全精品文檔體學(xué)生參與,達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)或素質(zhì)教育活動(dòng)的要求,形成班班有活動(dòng),人人都參與的藝術(shù)素質(zhì)教育氛圍。各班在5月底完成藝術(shù)伴我成長(zhǎng)主題黑板報(bào)。六、活動(dòng)對(duì)象一至六年級(jí)全體師生。七、活動(dòng)安排(一)會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)活動(dòng)組長(zhǎng):宋佳希組員

3、:美術(shù)組活動(dòng)對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)時(shí)間:3月初選,4月5日美術(shù)組上報(bào)各年級(jí)優(yōu)秀作品?;顒?dòng)地點(diǎn):校內(nèi)?;顒?dòng)內(nèi)容:為參加xx區(qū)藝術(shù)節(jié)會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)比賽作準(zhǔn)備,參賽作品需體現(xiàn)xx區(qū)小學(xué)生藝術(shù)節(jié)國(guó)風(fēng)脈脈蘇韻悠悠的主題要求,并展現(xiàn)小學(xué)生的青春活力和創(chuàng)新能力。(二)喜迎建國(guó)70周年書(shū)畫(huà)大賽組長(zhǎng):張寧組員:美術(shù)組活動(dòng)對(duì)象:三至六年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)時(shí)間:3月初選,4月美術(shù)組上報(bào)各年級(jí)優(yōu)秀作品,5月8日下午代表學(xué)校參加xx區(qū)藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽?;顒?dòng)地點(diǎn):XX區(qū)少年宮XX本部活動(dòng)內(nèi)容:以宣傳建立社會(huì)主義新中國(guó)重大歷史意義,宣傳新中國(guó)成立70周年,特別是改革開(kāi)放40周年以來(lái)的輝煌成就為主要內(nèi)容。展示中小學(xué)生良好的精神

4、風(fēng)貌和藝術(shù)素養(yǎng),在活動(dòng)中獲得教育,感受快樂(lè)。(三)成長(zhǎng)禮活動(dòng)對(duì)象:三年級(jí)全體師生及家長(zhǎng)代表活動(dòng)時(shí)間:5月10日下午活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)活動(dòng)內(nèi)容:精品文檔十歲,是人生中一個(gè)重要的階段,是孩子成長(zhǎng)的界碑,通過(guò)舉行我十歲了成長(zhǎng)禮活動(dòng)使學(xué)生明白父母的養(yǎng)育之恩,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,培養(yǎng)做人的習(xí)慣。通過(guò)學(xué)生演唱感謝、朗誦少年中國(guó)說(shuō)、點(diǎn)成長(zhǎng)痣、大聲說(shuō)出愛(ài)、領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的成長(zhǎng)寄語(yǔ)等形式讓學(xué)生在儀式感中體會(huì)生活的溫暖和成長(zhǎng)的幸福。(四)奔跑追夢(mèng)舞蹈比賽活動(dòng)對(duì)象:舞蹈社團(tuán)全體學(xué)生活動(dòng)時(shí)間:5月22日活動(dòng)地點(diǎn):xx區(qū)少年宮xx活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)校選送舞蹈社團(tuán)學(xué)生作品魚(yú)歡水波蕩漾,清澈透明,一群可愛(ài)的xx娃如悠揚(yáng)漂浮的小船在

5、水面盡情的流淌。他們自由自在穿梭于池水中,猶如小魚(yú)在碧綠的荷葉間,一會(huì)休憩、一會(huì)兒玩耍,游醉了池水、游醉了江南,歡出一派生機(jī)勃勃的童年生活。(五)入隊(duì)禮活動(dòng)對(duì)象:一年級(jí)和六年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)時(shí)間:5月30日(暫定)活動(dòng)地點(diǎn):xx大公園五卅運(yùn)動(dòng)紀(jì)念碑活動(dòng)內(nèi)容:由六級(jí)少先隊(duì)員為一年級(jí)新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,并由四年級(jí)少先隊(duì)員給一年級(jí)新隊(duì)員送上入隊(duì)寄語(yǔ)卡片,通過(guò)這一過(guò)程,讓兩個(gè)年級(jí)的同學(xué)共同重溫和感受成為少先隊(duì)員的榮譽(yù)感和使命感。(六)絲竹雅韻傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)活動(dòng)對(duì)象:四年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)時(shí)間:5月14日活動(dòng)地點(diǎn):xx市xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)校報(bào)告廳。精品文檔活動(dòng)內(nèi)容:通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生感受民族音樂(lè)經(jīng)歷了數(shù)千年的浩瀚歷史

6、,是中華民族音樂(lè)藝術(shù)智慧的集聚和民族精神的表達(dá)。中國(guó)民族音樂(lè)的內(nèi)容和形式十分豐富,是我們國(guó)家寶貴的民族文化財(cái)富。(七)昭忠節(jié)活動(dòng)對(duì)象:五年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)時(shí)間:6月18日(暫定)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校、xx公園活動(dòng)內(nèi)容:通過(guò)參觀教育博物館,讓學(xué)生汲取中華優(yōu)秀教育思想精華和道德精髓,了解學(xué)校發(fā)展歷史,樹(shù)立文化自信與價(jià)值認(rèn)同?;顒?dòng)以參觀,美文朗誦、講故事、包粽子等多種形式開(kāi)展,讓學(xué)生能繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)歷史,增強(qiáng)民族自豪感和集體榮譽(yù)感(八)畢業(yè)禮活動(dòng)對(duì)象:六年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)時(shí)間:6月28日(暫定)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校體育館活動(dòng)內(nèi)容:六月是六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)的時(shí)節(jié),畢業(yè)禮對(duì)于即將走出校門(mén)的學(xué)生來(lái)說(shuō),將是兒時(shí)最值得紀(jì)念的日子和人生起步的重要里程碑。在6月下旬舉辦隆重的畢業(yè)禮,以宣讀應(yīng)屆畢業(yè)生名單、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、班主任老師畢業(yè)祝福、學(xué)生行畢業(yè)禮、畢

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論