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文檔簡介
1、分一分 變一變教學設計一、 教學目標1.學生通過對形狀的表現(xiàn)到分割再到重新組合新的形狀,體會形狀變化和造型表現(xiàn)的關系。2.學生能夠利用繪畫工具裝飾基本形,創(chuàng)作一個美觀的蛋糕,并能正確的使用剪和粘貼的方法,將蛋糕分割,重新組成不同的造型。3.培養(yǎng)學生團結合作以及感恩的意識,懂得成長的意義,知道珍愛自己、關愛家人。二、教學重點形狀分割與重組三、教學難點學會選擇適當?shù)姆指罱嵌人?、教學準備1.教師收集各種生日蛋糕圖片或過生日時候的視頻、音樂等。2.學生準備彩筆、彩紙、剪刀、膠等。五、教學過程1.導入新課師:同學們,上課之前我們來猜個謎語好不好?生:好!師:請聽題(播放PPT圖1) 有方有圓花樣多,各種
2、圖案新奇特。 奶油水果還有糖,松軟可口甜又香。生:舉手示意師:你們猜到是哪種食物了嗎?生:蛋糕師:對,就是蛋糕。今天就讓我們共同來學習與蛋糕有關系的一節(jié)課分一分 變一變(板書:分一分 變一變)2.講授新課師:說到美味的蛋糕,老師給大家?guī)砹艘唤M圖片,請同學們仔細觀察,這些蛋糕都有哪些不同的特點?生:形狀、圖案、顏色(字板:形狀、圖案、顏色)師:你們觀察的真仔細,這么快就找到了它們的特點。同學們看,老師這有一塊“特殊的蛋糕”,想找一名同學把它切分給大家,誰愿意來?生:舉手師:好,請“小師傅”用剪刀把蛋糕“切開”!使用剪刀的時候要注意安全哦!生:剪蛋糕圖片師:下面的同學們要認真觀察,看看臺上的“小
3、師傅”把蛋糕都“切”成了哪些形狀?(將剪切出不同形狀的“蛋糕”用磁扣粘在黑板上)生:完成回座師:誰能說說都有哪些形狀?生:三角形、半圓形、方形師:真棒!現(xiàn)在老師要用這些分好的“蛋糕”給同學們變個魔術,你們想不想看?生:想師:請同學們閉上眼睛生:閉眼師:任選一個已分好的蛋糕進行添加得到新的圖案,同時請同學們睜開眼睛。生:睜眼師:你們看到了什么?生:老師把蛋糕變成了新的造型、圖案、形狀師:真棒!現(xiàn)在請同學們把教材翻到第七頁,看看書中的小朋友又把切分好的蛋糕變成了什么? 生:3.學生嘗試師:真是太聰明了,你們想不想也來試試呢?生:想師:好!接下來的時間里,老師把這些“特殊的蛋糕”分下去,用你們喜歡的方式進行切分,重新將它們組合起來吧。(播放音樂)生:小組合作(制作過程中教師陸續(xù)將成品粘在黑板上)4.展示與評價師:同學們,我們來看一看這些作品像什么?生:師:老師看到同學們這么聰明真是佩
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