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1、探求:探求: 1、根據(jù)定義畫一個(gè)平行四邊形。、根據(jù)定義畫一個(gè)平行四邊形。ABCD2、察看這個(gè)平行四邊形,它的邊之間有什、察看這個(gè)平行四邊形,它的邊之間有什么關(guān)系嗎?么關(guān)系嗎?3、他能不能經(jīng)過度量來檢驗(yàn)他的猜測。、他能不能經(jīng)過度量來檢驗(yàn)他的猜測。:t./ ;:;2平行四邊形的對邊相等平行四邊形的對邊相等ADCB駛向勝利的此岸平行四邊形的性質(zhì)平行四邊形的性質(zhì) 我思我思,我提我提高高w定理:平行四邊形的對邊相等.BDCAw知:如圖,四邊形ABCD是平行四邊形.w求證:AB=CD,BC=DA.w分析:要證明AB=CD,BC=DA可轉(zhuǎn)化全等三角形的對應(yīng)邊來證明,于是可作輔助線來到達(dá)目的.證明:銜接AC.
2、四邊形ABCD是平行四邊形,ABCD,BCDA.1=2, 3=4.AC=CA,ABCCDA(ASA).AB=CD,BC=DA.1234A AB BC CD D、知一個(gè)平行四邊形周長為、知一個(gè)平行四邊形周長為20cm,且較長邊是較短邊且較長邊是較短邊的的2倍少倍少2cm,求平行四邊形的各邊長。求平行四邊形的各邊長。 如圖,如圖,l1 / l2, AB, AB是夾在是夾在l1與與l2之間的平之間的平行線段行線段. AB 與與AB相等嗎?請闡明理由相等嗎?請闡明理由.l1l2AB證明: l1 l2,ABAB.四邊形ABCD是平行四邊形.AB=AB.a ab b 如圖:在筆直的鐵軌上夾在兩根鐵軌之間的
3、枕 木能否一樣長?A AB BC CD D4545O O2cmA AB BC CD D1.知:如圖,知:如圖,ABCD中,中, E, F分別是分別是A上的上的點(diǎn),且點(diǎn),且E=F.求證:求證:AECF.才干沖浪才干沖浪 FEA AB BC CD DF FE E說能出他這節(jié)課的收獲和體驗(yàn)讓大家說能出他這節(jié)課的收獲和體驗(yàn)讓大家與他分享嗎?與他分享嗎? 作業(yè)布置: 1、作業(yè)本 2、教與學(xué)、知:如圖在、知:如圖在ABC中,中,C=Rt,D,E,F(xiàn)分分別是邊別是邊BC,AB,AC上的點(diǎn),且上的點(diǎn),且DF/AB,DE/AC,EF/BC求證:求證:DEF是直角三角形,且是直角三角形,且D,E,F(xiàn)分別分別是是BC,AB,AC的中點(diǎn)。的中點(diǎn)。FDEABC提高題提高題、知:如圖,、知:如圖,BE平行于四邊形平行于四邊形ABCD的對的對角線角線AC,且與,且與DC的延伸線相交
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