培訓(xùn)課件制作培訓(xùn)——終結(jié)版

1、你真的懂你真的懂pptppt嗎嗎培訓(xùn)課件的制作培訓(xùn)課件的制作如果會做PPT，卻總是菜鳥水準(zhǔn)那么，以下就是你的行動指南1 1使用使用PPTPPT的目的的目的2 23 34 45 5結(jié)束語結(jié)束語改變你的改變你的PPTPPT思維思維案例欣賞及分析案例欣賞及分析PPTPPT操作實務(wù)操作實務(wù)你真的懂你真的懂pptppt嗎？嗎？ 培訓(xùn)培訓(xùn) 課件的制作課件的制作縮短時間縮短時間增強說服力增強說服力我們我們期望期望 用好的用好的PPTPPT 以后以后提高成效提高成效2 2改變你的改變你的PPTPPT思維思維3 34 45 5結(jié)束語結(jié)束語1 1案例欣賞及分析案例欣賞及分析PPTPPT操作實務(wù)操作實務(wù)使用使用PP

2、TPPT的目的的目的你真的懂你真的懂pptppt嗎？嗎？ 培訓(xùn)培訓(xùn) 課件的制作課件的制作我們時常聽到這樣的聲音PPT不過是文字的復(fù)制、粘貼12PPT根本不需要設(shè)計3PPT不要做動畫效果4PPT越簡單越好5PPT永遠是演講的配角改變你的PPT思維簡短簡短成就精品成就精品導(dǎo)航導(dǎo)航PPTPPT的指針的指針文字文字 PPTPPT的天敵的天敵動畫動畫PPTPPT的靈魂的靈魂圖表圖表PPTPPT的利器的利器3 3改變你的改變你的PPTPPT思維思維2 24 45 5結(jié)束語結(jié)束語1 1案例欣賞案例欣賞PPTPPT操作實務(wù)操作實務(wù)使用使用PPTPPT的目的的目的你真的懂你真的懂pptppt嗎？嗎？ 培訓(xùn)培訓(xùn)

3、課件的制作課件的制作好的幻燈片讓你與眾不同案例：案例：More，我的PPT像流水賬怎么辦？PPT問題診斷：11一筆流水帳，怎么吸引人？PPT優(yōu)化思路：賣點：從工作經(jīng)歷到職業(yè)生涯手法：圖形化-上升曲線素材：補充更多細節(jié)信息知識點：金字塔原理-時間軸改造案例一改造案例一13思路思路1 1：充分利用備注：充分利用備注討好型責(zé)備型表里不一型打岔型電腦型自我評價自我評價15思路思路2 2：拆成多個頁面：拆成多個頁面討好型責(zé)備型電腦型打岔型表里一致16思路思路3 3：要點一條條顯示：要點一條條顯示討好型討好型責(zé)備型討好型責(zé)備型電腦型改變你的改變你的PPTPPT思維思維2 25 5結(jié)束語結(jié)束語1 14 4

4、PPT操作實務(wù)操作實務(wù)使用使用PPTPPT的目的的目的你真的懂你真的懂pptppt嗎？嗎？ 培訓(xùn)培訓(xùn) 課件的制作課件的制作3 3 案例欣賞案例欣賞賴祖亮小木蟲賴祖亮小木蟲活用模版大大提高制作效率活用模版大大提高制作效率免費模板下載地址： 銳普PPT論壇 http:/ slideshare分享網(wǎng) http:/ slideboom分享網(wǎng) http:/ PPT天堂網(wǎng) 豆丁網(wǎng) http:/ 銳普PPT案例網(wǎng) http:/占位符優(yōu)點幻燈片母版通俗講就是一種套用格式，通過插入占位符 來設(shè)置格式。新建文件設(shè)置字體格式保存成為母版選擇背景PPT中使用多個模板視

5、圖- 母版-幻燈片模版工具工具選項選項編編輯輯選擇多個模板選擇多個模板熟練使用 Micrsoft Word格式工具制作演講稿標(biāo)題1=幻燈片標(biāo)題標(biāo)題2=一級文本標(biāo)題3=二級文本直接用發(fā)送功能導(dǎo)入 直接用發(fā)送功能導(dǎo)入1 1、放映過程中需要臨時跳到某一張，只需：、放映過程中需要臨時跳到某一張，只需： 例如：第例如：第6 6張，鍵入張，鍵入“6”“6”然后回車即可。然后回車即可。2 2、按鼠標(biāo)右鍵，選擇、按鼠標(biāo)右鍵，選擇“定位定位”。 改變你的改變你的PPTPPT思維思維2 24 4PPT操作實務(wù)操作實務(wù)1 15 5結(jié)束語結(jié)束語使用使用PPTPPT的目的的目的你真的懂你真的懂pptppt嗎？嗎？ 培訓(xùn)

6、培訓(xùn) 課件的制作課件的制作3 3 案例欣賞案例欣賞PPTPPT提升六大實訓(xùn)提升六大實訓(xùn)27 好的好的PPTPPT會令你的培會令你的培訓(xùn)更出色，是嗎？訓(xùn)更出色，是嗎？給別人以驚喜，給自己新天地你愿意看這樣的幻燈片嗎？你愿意看這樣的幻燈片嗎？301內(nèi)容2母板3配色4動畫5演講6互動賴祖亮小木蟲賴祖亮小木蟲賴祖亮小木蟲賴祖亮小木蟲心肺復(fù)蘇操作流程心肺復(fù)蘇操作流程1 1、意識的判斷；用雙手輕拍病人雙肩，問、意識的判斷；用雙手輕拍病人雙肩，問:“:“喂！你怎么了？喂！你怎么了？”告知無反告知無反應(yīng)。應(yīng)。2 2、檢查呼吸：觀察病人胸部起伏、檢查呼吸：觀察病人胸部起伏5-105-10秒（秒（10011001

7、、10021002、10031003、10041004、10051005）告知無呼吸，）告知無呼吸， 3 3、呼救：來人啊！喊醫(yī)生！推搶救車！除顫儀！、呼救：來人啊！喊醫(yī)生！推搶救車！除顫儀！ 4 4、判斷是否有頸動脈搏動；用右手的中指和食指從氣管正中環(huán)狀軟骨劃向、判斷是否有頸動脈搏動；用右手的中指和食指從氣管正中環(huán)狀軟骨劃向近側(cè)頸動脈搏動處，告之無搏動（數(shù)近側(cè)頸動脈搏動處，告之無搏動（數(shù)10011001，10021002，10031003，10041004，10051005判斷五秒以上判斷五秒以上1010秒以下）。秒以下）。5 5、松解衣領(lǐng)及褲帶。、松解衣領(lǐng)及褲帶。6 6、胸外心臟按壓；兩乳

8、頭連線中點（胸骨中下、胸外心臟按壓；兩乳頭連線中點（胸骨中下1/31/3處），用左手掌跟緊貼處），用左手掌跟緊貼病人的胸部，兩手重疊，左手五指翹起，雙臂深直，用上身力量用力按病人的胸部，兩手重疊，左手五指翹起，雙臂深直，用上身力量用力按壓壓3030次（按壓頻率至少次（按壓頻率至少100100次次分，按壓深度至少分，按壓深度至少5cm5cm）7 7、打開氣道；仰頭抬頜法。口腔無分泌物，無假牙。、打開氣道；仰頭抬頜法?？谇粺o分泌物，無假牙。8 8、人工呼吸：應(yīng)用簡易呼吸器，一手以、人工呼吸：應(yīng)用簡易呼吸器，一手以“CE”CE”手法固定，一手?jǐn)D壓簡易手法固定，一手?jǐn)D壓簡易呼吸器，每次送氣呼吸器，每次送氣400-600ml400-600ml，頻率，頻率10-1210-12次次/ /分。分。9 9、持續(xù)、持續(xù)2 2分鐘的高效率的分鐘的高效率的CPRCPR：以心臟按壓：人工呼吸：以心臟按壓：人工呼吸=30:2=30:2的比例進行，的比例進行，操作操作5 5個周期。（心臟按壓開始送氣結(jié)束）個周期。（心臟按壓開始送氣結(jié)束）1010、判斷復(fù)蘇是否有效（聽是否有呼吸音，同時觸摸是否有頸動脈博動）。、判斷復(fù)蘇是否有效（聽是否有呼吸音，同時觸摸是否有頸動脈博動）。11 11、整理病人，