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1、2 34子夏曰:子夏曰:“賢賢賢賢易色;易色;事事父父母能竭其力;母能竭其力;事君,能事君,能致其致其身身;與朋友交,;與朋友交,言而有信。雖言而有信。雖曰未學(xué),吾必曰未學(xué),吾必謂之學(xué)矣。謂之學(xué)矣。” 賢賢1 1:尊重、追尊重、追求,動(dòng)詞。求,動(dòng)詞。賢賢2 2:優(yōu)秀的品優(yōu)秀的品德,賢者,名德,賢者,名詞。詞。事:事:侍奉侍奉致其身:致其身:獻(xiàn)出獻(xiàn)出他的生命。致,他的生命。致,給予。給予。子夏說:子夏說:“用尊重用尊重優(yōu)秀品德的心來改優(yōu)秀品德的心來改變愛好美色的心;變愛好美色的心;侍奉父母,能夠竭侍奉父母,能夠竭盡全力;服侍君主,盡全力;服侍君主,能夠獻(xiàn)出自己的生能夠獻(xiàn)出自己的生命;同朋友交往,
2、命;同朋友交往,能誠實(shí)恪守信用。能誠實(shí)恪守信用。這樣的人,盡管他這樣的人,盡管他自己說沒有學(xué)習(xí)過,自己說沒有學(xué)習(xí)過,我一定說他已經(jīng)學(xué)我一定說他已經(jīng)學(xué)習(xí)過了。習(xí)過了?!?5678 9 ,在本節(jié)中,孔子是如何論述在本節(jié)中,孔子是如何論述“信信”的重要性的?的重要性的?10 問:問:探望、探視。探望、探視。 動(dòng):動(dòng):使使嚴(yán)肅。嚴(yán)肅。 暴慢:暴慢:粗暴怠慢。粗暴怠慢。 正:正:使使端正。端正。 出辭氣:出辭氣:出,出言、出,出言、說話。指注意說話說話。指注意說話的言辭和口氣。的言辭和口氣。 鄙鄙倍:倍:鄙,粗野。倍,鄙,粗野。倍,通通“背背”,違背,違背,錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。 111213 評(píng)析:評(píng)析: 本節(jié)
3、孔子指出了不屑了解和交往的三種人。這本節(jié)孔子指出了不屑了解和交往的三種人。這三種人,可取之處盡失,孔子對(duì)之深惡痛絕,認(rèn)為三種人,可取之處盡失,孔子對(duì)之深惡痛絕,認(rèn)為是不堪教育的人,也是不屑了解的人。是不堪教育的人,也是不屑了解的人。141516上。上。17:1819 2021”2223 24賢賢賢易色。賢易色。遠(yuǎn)鄙遠(yuǎn)鄙倍倍倍:通倍:通“背背”,違背,錯(cuò)誤。,違背,錯(cuò)誤。25事父母,能竭其力。事父母,能竭其力。請(qǐng)事斯語也。請(qǐng)事斯語也。敏于事而慎于言。敏于事而慎于言。以尚賢事能為政也。以尚賢事能為政也。26(2 2)信)信人而無信,不知其可也。人而無信,不知其可也。聽其言而信其行。聽其言而信其行。
4、低眉信手徐徐談。低眉信手徐徐談。今以蔣氏觀之,猶信。今以蔣氏觀之,猶信。自可斷來信。自可斷來信。信臣精卒,陳利兵而誰何。信臣精卒,陳利兵而誰何。2728293031做君主的要像君的樣子,做臣子的要像臣的樣子,做父親做君主的要像君的樣子,做臣子的要像臣的樣子,做父親的要像父親的樣子,做兒子的要像兒子的樣子。的要像父親的樣子,做兒子的要像兒子的樣子?!弊g文:譯文:齊景公問孔子如何治理國家。孔子說:齊景公問孔子如何治理國家。孔子說:“做君主的要做君主的要像君的樣子,做臣子的要像臣的樣子,做父親的要像父親的像君的樣子,做臣子的要像臣的樣子,做父親的要像父親的樣子,做兒子的要像兒子的樣子。樣子,做兒子的要像兒子的樣子?!饼R景公說:齊景公說:“講得好呀!講得好呀!如果君不像君,臣
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