《冬陽童年駱駝隊》精品PPT課件

1、 從課題的三個詞中，你仿佛看到了怎樣的畫面？聯(lián)想到：冬日的暖陽，一隊隊的駱駝，清脆的駝鈴，好奇的孩子.作者簡介：作者簡介：“冬陽下的駱駝隊冬陽下的駱駝隊”是作者是作者林海音在童年記憶里最深刻的林海音在童年記憶里最深刻的一個畫面。一個畫面。冬陽冬陽童年童年駱駝隊駱駝隊一文正是城南舊事這本書一文正是城南舊事這本書的序言的序言氈帽 卸煤 咀嚼 沙漠 寂寞 棉襖 袍子 傻事我會讀： 氈帽 卸煤 咀嚼 交錯 幼稚 沙漠 寂寞 棉襖 傻事 駝絨 袍子 想念 系鈴鐺 用自己的方式朗讀課文，說一說作用自己的方式朗讀課文，說一說作者告訴我們哪幾件童年的趣事者告訴我們哪幾件童年的趣事?分別分別在哪些段落？并和同桌

2、交流交流。在哪些段落？并和同桌交流交流。冬陽冬陽童年童年駱駝隊駱駝隊學(xué)駱駝咀嚼學(xué)駱駝咀嚼想駱駝為何系鈴想駱駝為何系鈴想幫駱駝剪毛想幫駱駝剪毛詢問駱駝去處詢問駱駝去處細(xì)讀課文：再讀一讀這幾件趣事，把你最喜歡的一件反復(fù)的朗讀，并說說你的感受。 我站在駱駝的面前，看它們吃草料我站在駱駝的面前，看它們吃草料咀嚼咀嚼的樣子，的樣子，那樣那樣丑丑的臉，那樣的臉，那樣長長的牙，那樣的牙，那樣安靜安靜的態(tài)度。它們的態(tài)度。它們咀嚼的時候，上牙和下牙交錯地后來磨去，大鼻孔咀嚼的時候，上牙和下牙交錯地后來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。我看呆了，自我看呆了，自己的牙齒也動

3、起來。己的牙齒也動起來。1、駱駝怎樣吃草的？2、這是一個怎樣的小女孩？ 品讀：品讀：夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，童年卻一去不還了冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會再做了 由駱駝吃草的態(tài)度，我想到了做人做事由駱駝吃草的態(tài)度，我想到了做人做事的什么道理？的什么道理？ 承上：老師教給我，要學(xué)駱駝，沉得住氣?？此鼜牟恢?，慢慢地走，慢慢地嚼；總會到的，總會吃飽的。啟下： 駱駝隊伍過來時，你會知道，打頭兒的那一匹，長脖子底下總系著一個鈴鐺，走起來，“鐺、鐺、鐺”地響。 爸爸告訴我，駱駝很怕狼，因為狼會咬它們，所以人類給它帶上鈴鐺，狼聽見鈴鐺的聲音，知道那是有人類在保護著，就不敢侵犯了。

4、 “不是的，爸！它們軟軟的腳掌走在軟軟的沙漠上，沒有一點聲音，你不是說，它們走上三天三夜都不喝一口水，只是不聲不響地咀嚼著從胃里反芻出來的食物嗎？一定是拉駱駝的人類，耐不住那長途寂寞的旅程，所以才給駱駝帶上了鈴鐺，增加一些行路的情趣。 我和爸爸的說法有什么不同呢？你更喜歡哪種說法？ 這又是個怎樣的小女孩？ 品讀：品讀：夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，童年卻一去不還了。冬陽底下（ ） 的傻事，我也不會再做了 冬天快過完了，春天就要來，太陽特別冬天快過完了，春天就要來，太陽特別地曖和，暖得讓人想把棉襖脫下來?？刹坏貢岷停米屓讼氚衙抟\脫下來?？刹皇敲矗狂橊勔裁摰羲慕q袍子啦！它的毛

5、是么？駱駝也脫掉它的絨袍子啦！它的毛皮一大塊一大塊地從身上掉下來，垂在肚皮一大塊一大塊地從身上掉下來，垂在肚皮底下。我真想拿把剪刀替它們剪一剪，皮底下。我真想拿把剪刀替它們剪一剪，因為太不整齊了。拉駱駝的人也一樣，他因為太不整齊了。拉駱駝的人也一樣，他們身上那件反穿大羊皮，也都脫下來了，們身上那件反穿大羊皮，也都脫下來了，搭在駱駝背的小峰上。麻袋空了，鈴鐺在搭在駱駝背的小峰上。麻袋空了，鈴鐺在輕松的步伐里響得更清脆。輕松的步伐里響得更清脆。 品讀：品讀：夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，童年卻一去不還了冬陽底下（ ）的傻事，我也不會再做了 夏天來了，再不見駱駝的影子，夏天來了，再不

6、見駱駝的影子，我又問媽：我又問媽： “夏天它們到哪兒去？夏天它們到哪兒去？” “誰？誰？” “駱駝呀！駱駝呀！” 媽媽回答不上來了，她說：媽媽回答不上來了，她說： “總是問，總是問，你這孩總是問，總是問，你這孩子！子！” “夏天過去，秋天過去，夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年卻一去不還了。冬但是童年卻一去不還了。冬陽底下陽底下（ ）的傻事，）的傻事，我也不會再做了。我也不會再做了?！遍喿x連接閱讀連接 “爸爸,什么叫做賊什么叫做賊!” “賊賊”爸爸奇怪地望著我。爸爸奇怪地望著我。“偷人東西的就偷人東西的就叫賊。叫賊?！?“賊是什么樣子？賊是什么樣子

7、？” “人的樣子呀人的樣子呀!一個鼻子倆眼睛。一個鼻子倆眼睛?！眿尰卮饗尰卮鹬?她也奇怪地望著我：她也奇怪地望著我： “怎么問起這個來了？怎么問起這個來了？” “隨便問問隨便問問!”我忍不住又問媽我忍不住又問媽: “媽媽,賊偷了東西賊偷了東西,他放在哪里去呢他放在哪里去呢 ？” “把那些東西賣給專收賊贓的人。把那些東西賣給專收賊贓的人?！?“收賊贓的人什么樣兒？收賊贓的人什么樣兒？” “人都是一個樣兒人都是一個樣兒,誰腦門子上也沒刻著哪個是賊誰腦門子上也沒刻著哪個是賊,哪個又不是。哪個又不是?！?“所以我不明白所以我不明白!”我心里正在納悶兒一件事。我心里正在納悶兒一件事。 “你不明白的事情

8、多著呢你不明白的事情多著呢!上學(xué)去吧上學(xué)去吧,我的傻丫頭我的傻丫頭!” “夏天過去，秋天過去，夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年卻一去不還了。但是童年卻一去不還了。 表達出作者對童年的眷戀，我表達出作者對童年的眷戀，我們仿佛聽見她輕輕的嘆息，對時們仿佛聽見她輕輕的嘆息，對時光流逝，物是人非的感嘆。光流逝，物是人非的感嘆。 “童年重臨于我的心頭” 這個“童年”是指童年時那段有趣、難忘的生活，因為當(dāng)“我”又看到冬陽下的駱駝隊時，觸景生情，不禁想起兒時的那段生活。 童年，我心靈的故鄉(xiāng)童年，我心靈的故鄉(xiāng) 我總是不斷地懷想 童年的駱駝隊緩緩地走來 踏碎了一地溫暖的冬陽 悅耳的鈴聲打破了旅途的寂寞 至今還在遙遠的夢中回蕩 童年，我心靈的故鄉(xiāng) 我總是不斷地懷想 那雙清澈透明的眼睛 充滿了好奇、天真和向往 在冬陽下學(xué)著駱駝咀嚼 駝背上載滿了彩色的疑問與幻想 童年，我心靈的故鄉(xiāng) 我總是不斷地懷想 那舊駝絨的袍子是否還需剪裁 只是那把童年的剪刀 連同城南的干冷的空氣 早已不知去向 童年，我心靈的故鄉(xiāng) 我總是不斷地懷想 心底流淌著深深的懷念 還有一絲淡淡的感傷 不管身處何地，走向何方 我依然執(zhí)著地把美好