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文檔簡介

1、河北省中考語文試題第一部分 (1-4題 20分)1.在下列橫線上填寫出相應的句子。(8分)(1) ,又恐瓊樓玉宇, 。(蘇軾水調(diào)歌頭)(2)春蠶到死絲方盡, 。 ,夜吟應覺月光寒。 (李商隱無題)(3)陋室銘中寫交往之雅的句子是:_,_。(4)醉翁亭記中描寫春夏景色的句子是: , 。2.根據(jù)注音寫出相應的詞語,給加著重號的詞語注音。(4分)(1)今天的天氣預報 (b sng)完了。(2)人們載歌載舞,_(hun d)新春佳節(jié)。(3)這對雙胞胎姊妹,模樣( )相似,讓人難以辨識。(4)對學習困難的學生,我們應給予( )更多的幫助。3.下面文段中,第兩句各有一處語病,請?zhí)岢鲂薷囊庖姟?4分)語文學

2、習既包括讀寫 聽說能力的培養(yǎng),又包括精神的充實、情感的完善與人格的提升,其最終目的是要全面提高語文素養(yǎng)。在這里,教科書只是給你們搭建了一種資源,一個平臺。你們不必受此局限,而應盡可能將教科書與社會生活中的語文學習資源整合起來,在更廣闊的范固內(nèi)運用語文、學習語文、享受語文。這樣,你們的語文水平就會在潛移 默化中得到提高。(1)第句修改意見:_(2)第句修改意見:_4.下面的兩枚猴票圖樣,你喜歡哪一枚?請結(jié)合票面內(nèi)容和鏈接材料說明理由。(4分)【鏈接材料】1980年,黃永玉設計了我國第一枚生肖郵票猴票。時隔36年,黃永玉再次執(zhí)筆,為丙申猴年設計了兩枚猴票:左邊這枚寓意為“捧桃獻瑞”,右邊這枚寓意為

3、“合家歡樂”。第二部分(5-21題 50分)一、閱讀下面這首詩,回答5-6題。(5分)蒹葭蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未。所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之溪。溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中址。5.請解釋這首詩中畫線的句子。(2分)譯文:6.下列對這首詩的理解和分析,不正確的項是(3分)【 】A.這首詩每章開頭兩句寫景,渲染了蕭瑟冷落的氣氛,烘托出主人公凄婉惆悵的心情。B.這首詩三次運用“宛”字,給人以迷迷茫茫、若隱若現(xiàn)的感覺。C.這首詩運用重章疊句的形式

4、反復詠唱,表達了纏綿無盡的情感,委婉動人。D.這首詩表現(xiàn)了主人公對意中人執(zhí)著追尋的精神以及可望而不可即的絕望情緒。二、閱讀下面的文言文,回答7-11題。(15分)邵民瞻為東坡買一宅,為錢五百緡,東坡傾囊僅能償之。卜吉日入新第,既得日矣。夜與邵步月,偶至一村落,聞婦人哭聲極哀,東坡徒倚聽之,曰:“異哉,何其悲也!豈有大難割之愛,觸于其心歟?吾將問之?!彼炫c邵推扉而入,則一老嫗 11 ,見東坡,泣自若 12 。東坡問嫗何為哀傷至是。嫗曰:“吾家有一居,相傳百年,保守不敢動,以至于我,而吾子不肖 13 ,遂舉以售諸 14 人。吾今日遷徒來此百年舊居一旦訣別 15 寧 16 不痛心此吾之所以泣也。”東

5、坡亦為愴然。問其故居所在,則東坡以五百緡所得者也。東坡因再三慰撫 徐 17 謂之曰:“嫗之舊居,乃吾所售 18 也。不必深悲,今當以是屋還嫗?!奔疵∥萑?19 ,對嫗焚之。呼其子,命翌日 20 迎母還舊第,竟不索 21 其直 22 ?!咀⑨尅可勖裾埃喝嗣?。東坡:蘇軾的號。五百緡:五百貫錢。傾囊:盡出其所有。償:償還。卜:選擇。第:按一定等級建造的大宅院。得日:過了幾天。徙倚:走過去斜帶著。何其:多么。 11 老嫗:老婦。 12 自若:依然如故。 13 不肖:不成材。 14 諸:相當于“之于”。 15 訣別:分別。 16 寧:難道。 17 徐:慢慢地。 18 售:這里是“買”的意思。 19 券

6、:契據(jù)。 20 翌日:次日。 21 索:求取。 22 直:通“值”,價錢。7.解釋下列句子中加著重號的詞語。(4分)(1)聞婦人哭聲極哀 聞:(2)東坡亦為愴然 愴然:(3)即命取屋券,對嫗焚之 即:(4)竟不索其直 竟:8.用“/”給下面的句子斷句。(標四處)(2分)吾今日遷徒來此百年舊居一旦訣別寧不痛心此吾之所以泣也。9.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)東坡問嫗何為哀傷至是。譯文:(2)則東坡以五百緡所得者也。譯文:10.請用一句話概括選文所敘寫的故事。(3分)答:11.從“夜與邵步月”這句話,你會聯(lián)想到記承天寺夜游一文中的哪個情境?(2分)答:三、閱讀下面的文字,回答12-14題

7、。(7分)姓氏的產(chǎn)生與發(fā)展中國的姓氏,一般認為產(chǎn)生于母系氏族社會。那時的人們按母系血緣分成若干氏族,每個氏族都以圖騰或居住地形成相互區(qū)剮的族號,這個族號就是姓”說文解字云:“姓,人所生也。古之神圣,母感天而生子,故稱天子。從女從生?!薄案刑於本褪侵付恢傅囊馑肌H鐐髡f中的商族祖先契,是其母簡狄吞玄鳥之卵有孕而生;周族祖先后稷,是其母姜塬踩了天帝的腳印感孕而生。這都在一定程度上反映了母系社會的婚姻狀況。傳說中的遠古帝王,他們的姓都帶女字旁,如炎帝姜姓,黃帝姬姓,虞舜姚姓等?!笆稀钡漠a(chǎn)生比“姓”要晚一些,這是因為同一母系血統(tǒng)的氏族子孫繁衍,同一母族分為若干支族遷往不同的地萬居住和生活,每一

8、支族都要有一個區(qū)別于其他支族的稱號,這個稱號就是“氏”。一個氏族分成多少個支族,就有多少個氏。因此可以說,姓代表母系血統(tǒng),氏代表氏族分支:姓是不變的,氏是可變的;姓區(qū)別血統(tǒng),氏區(qū)別子孫。這就是姓與氏最初的根本區(qū)別。進入夏、商、周三代,姓氏除了保留原有的區(qū)別外,其功能又有了新的變化。特別是氏,都是由統(tǒng)治者賜封而得來的,這時的氏已經(jīng)是貴族地位的標志。貴者有氏,賤者無氏。這時的貴族都是男子,所以男子有氏。如果他的封邑、官職或居住地發(fā)生變化,他的氏也就跟著變化。如商鞅原為衛(wèi)國公族,可稱“衛(wèi)鞋”;后來他被封于商,故又稱“商鞅”。這就是史書上所說的“男子稱氏以別貴賤”。至于女子,她們在家只能按孟、仲、叔、

9、季等排行相稱。另外,夏、商、周三代,嚴格實行“同姓不婚”的制度,因此,女子在出嫁時都要用姓標明血統(tǒng),而在姓之前冠以孟、仲、叔、季等排行。女子出嫁后,可以在自己的姓前冠以出嫁前的本國國名;如果所嫁之人為國君,則也可以在自己的姓前冠以所嫁國的國名。周代的晉魯兩固不能通婚,因為都姓姬;但秦晉兩國卻可以世代通婚,因為秦國姓嬴,成語“秦晉之好因此成為婚姻的代用詞。這就是史書所說的“女子稱姓以別婚姻”。大約在泰漢時代,姓與氏混合為一。這表明在進入封建的大一統(tǒng)社會以后,姓與氏已經(jīng)沒有區(qū)別了。12.“傳說中的遠古帝王,他們的姓都帶女字旁”,這說明了什么?(2分)答:13.結(jié)合選文內(nèi)容,說說“秦晉之好”能夠成為

10、婚姻代用詞的原因。(2分)答:14.選文是如何按照時間順序來介紹“姓氏的產(chǎn)生與發(fā)展”的?請簡要說明。(3分)答:四、閱讀下面的文字,回答15-17題。(9分)讀網(wǎng),更要讀書這是一個網(wǎng)絡時代,讀網(wǎng)已經(jīng)成了很多人的習慣。網(wǎng)絡固然給生活帶來種種方便與趣味,然而,如果將大量的時間傾注在虛擬空間,內(nèi)心反而容易浮躁不安,難以沉靜。與眼花繚亂的社交網(wǎng)絡相比,讀書不僅能夠 使人遠離紛擾的環(huán)境,保持內(nèi)一心的沉靜,而且可以使人感受世界,體悟人生,獲得啟迪。因此,讀網(wǎng),更要讀書。一談起讀書,我們總是抱怨太忙沒時間,但偏偏又能擠出時間刷微博、看視頻。讀網(wǎng)是輕松的,可以一目十行,腦子里過一遍,不一定留下痕跡;讀書是深沉

11、的,要用心用腦去理解、體會、感悟。所以,不是時間不夠用,而是我們不愿意把時間用在“費腦子”的事情上。拒絕喧囂的社交網(wǎng)絡,騰出更多的時間讀書,是需要勇氣的。去年,“網(wǎng)紅”埃森娜在網(wǎng)上發(fā)布了最后一條視頻為什么我要放棄社交媒體,并徹底刪除了自己的賬號以及275萬個訂閱者。為什么這么做?埃森娜認為,社交媒體是不真實的,制作出的形象、編輯過的生活,雖然能獲得關注,但也喪失了真正的自我。我們生活在這個被屏幕統(tǒng)治的時代,時空被網(wǎng)絡割裂,“碎片化”成為生活常態(tài)。誠然,從網(wǎng)絡獲取信息很重要,徹底逃離網(wǎng)絡幾乎不可能。但是,面對網(wǎng)絡,我們可以做出有益的選擇。讓我們放棄那些八卦消息和無聊的視頻,把更多的時間留給讀書吧

12、!15. 選文是針對什么現(xiàn)象提出中心論點的?(3分)答:16.從選文內(nèi)容看,埃森娜為什么要放棄社交媒體?(3分)答:17.對選文的結(jié)構(gòu)劃分正確的一項是( )(3分)A./ B./ C./ D./五、閱讀下面的文字,回答18-21題。(14分)整整的三年,他湊足了一百塊錢!他不能再等了。原來的計劃是買輛最完全最新式最可心的車,現(xiàn)在只好接著一百塊錢說了。不能再等;萬2016年河北省中考語文真題及答案一出點什么事再丟失幾塊呢?恰巧有輛剛打好的車(定做而沒錢取貨的)跟他所期望的車差不甚多;本來值一百多,可是因為定錢放棄了,車鋪愿意少要一點。祥子的臉通紅,手哆嗦著,拍出九十六塊錢來:“我要這輛車!”鋪主

13、打算擠到個整數(shù),說了不知多少話,把他的車拉出去又拉進來,支開棚子,又放下,按按喇叭,每一個動作部伴著一大串最好的形容詞;最后還在鋼輪條上踢了兩腳,“聽聽聲兒吧,鈴鐺似的!拉去吧,你就是把車拉碎了,要是鋼條軟了一根,你拿回來,把它摔在我臉上!一百塊,少一分咱們吹!”祥子把錢又教了一遍“我要這輛車,九十六!”鋪主知道是遇見一個心眼的人,看看錢,看看祥子,嘆了口氣:“交個朋友,車算你的了;保六個月:除非你把大箱碰碎,我都白給修理;保單,拿著!”祥子的手哆嗦得更厲害了,揣起保單,拉起車,幾乎要哭出來。拉到個僻靜的地方,細細端詳自己的車,在漆板上試著照照自己的臉!越看越可愛,就是那不盡合自己的理想的地方

14、也都可以原諒了,因為已經(jīng)是自己的車了。把車看得似乎暫時可以休息會兒了,他坐在了水簸萁的新腳墊兒上,看著車把上的發(fā)亮的黃銅喇叭。他忽然想起來,今年是二十二歲。因為父母死得早,他忘了生日是在哪一天。自從到城里來,他沒過一次生日。好吧,今天買上了新車,就算是生日吧,人的也是車的,好記,而且車既是自己的心血,簡直沒什么不可以把人與車算在一塊的地方。怎樣過這個“雙壽”呢?祥子有主意:頭一個買賣必須拉個穿得體面的人。最好是拉到前門,其次是東安市場。拉到了,應當在最好的飯攤上吃頓飯,如熱燒餅夾爆羊肉之類 的東西。吃完,有好買賣呢就再拉一兩個;沒有呢,就收車;這是生日!自從有了這輛車,他的生活過得越來越起勁了

15、。拉包月也好,拉散座也好,他天天用不著為“車份兒”著急,拉多少錢全是自己的。心里舒服,買賣也就更順心。拉了半年,他的希望更大了:照這樣下去 ,干上二年,至多二年,他就又可以買輛車,一輛,兩輛他也可以開車廠子了!可是,希望多半落空,祥子的也非例外。 (選文略有改動)18.祥子為什么把買上新車的日子當成自己的生日?(3分)答:19.揣摩下列語句,回答括號里的問題。(4分)(1)整整的三年,他湊足了一百塊錢!(對加著重號詞語進行賞析。)(2)祥子的手哆嗦得更厲害了,揣起保單,拉起車,幾乎要哭出來。(加著重號詞語表現(xiàn)了祥子怎樣的心理?)答:20.從選文第段內(nèi)容看,祥子是怎樣的一個人?(3分)答:21.

16、結(jié)合全書內(nèi)容,說說祥子的“希望”是怎樣一步步落空的。(4分)答:第三部分 (22題50分)22.作文。(50分)請以“不可怕”為話題,寫一篇文章。要求:題目白擬 ;有真情實感;文體不限;小少于600字(寫成詩歌小少于30行);文章中不要山現(xiàn)真實的地名、校名和人名。2016年河北省初中畢業(yè)生升學文化課考試語文試題參考答案第一部分(1-4題20分)1.(8 分)(1)我欲乘風歸去 高處不勝寒(2)蠟炬成灰淚始干 曉鏡但愁云鬢改(3)談笑有鴻儒 往來無白丁 (4)野芳發(fā)而幽香 佳木秀而繁陰(每空1分,有錯該空不給分)2.(4分)(1)播送 (2)歡度 (3) myng(4)j y(每小題1分,有錯該

17、題不給分)3.(4分)(1)把“搭建”改為“提供”,( “搭建”改為“提供”,在“一個平召”前加“搭建了”。)(2)把“運用語文”和“學習語文”互換位置。(每小題2分,意思對即可)4.(4分)示例一:喜歡左邊這枚,票面中,一只猴子一手攀住枝條,一手托著桃子,一條長尾巴纏繞在枝條上,畫面活潑可愛。這枚猴票寓意為“捧桃獻瑞”,是對健康長壽的美好祝福。示例二:喜歡右邊這枚,票面中,一只大猴盤腿坐在中間,兩手各抱著一只小猴,兩只小猴親吻著大猴。畫面溫馨祥和。這枚猴票寓意為“合家歡樂”,是對幸福生活的美好祝愿。(票面內(nèi)容表述準確給2分,寓意正確給2分,言之有理即可)笫二部分(5-21題50分)一、(5

18、分)5. (2分)主人公追尋的那個人,在河的那一邊。意思對即可。6. (3分) D二、(15分)7.(4 分(1)聽到(聽見)(2)悲傷(憂傷)的樣子(3)立即(馬上)(4竟然)(每小題1分,意思對即可)8.(2分)吾今日遷徒來此/百年舊居一旦訣別/寧不痛心/此吾之所以泣也。(標對兩處或三處均給1分,標對四處給2分)9. (4 分)(1)東坡詢問老婦為什么忍痛到這種地步。(2)就是東坡用五百貫錢所買到的住宅。(每小題2分,意思對即可)10.(3分)蘇東坡無償退還老婦宅第。(答出“東坡還宅”也給3分,意思對即可)11.(2分)示例一:東坡與張懷民月下在庭院中一起散步。示例二:相與步于中庭。示例三:夜與懷民步月。(意思對即可)三、(7分)12.(2 分示例一:中國的“姓”,一般認為產(chǎn)生于母系氏族社會。示例二:母系氏族社會,“姓”代表母系血統(tǒng)。示例三:母系氏族社會,“姓”是按母系血緣來區(qū)分的。(意思對即可)13.(2分)示例一:夏、商、周三代嚴格實行“同姓不婚”的制度,秦國姓嬴,亞國姓姬,秦晉兩國可以世代通婚,因此成語“秦晉之好”成為婚姻的代用詞。示例二:秦國姓嬴,晉國姓姬,秦晉兩國可以世代通婚,因此成語“秦晉之好”成為

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