山東省職業(yè)教育精品資源共享課程建設(shè)指南與技術(shù)規(guī)范教材_第1頁
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文檔簡介

1、山東省職業(yè)教育精品資源共享課建設(shè)指南及技術(shù)規(guī)范為加快推進(jìn)省職業(yè)教育精品資源共享課的有效開發(fā)和普及共享,規(guī)范資源開發(fā)行為,統(tǒng)一資源技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化資源開發(fā)質(zhì)量,依據(jù) 山東省職業(yè)教育精品資源共享課建設(shè)的實施意見,綜合考慮國家專業(yè)教學(xué)資源庫、精品在線開放課程等建設(shè)要求,特制訂本指南和技術(shù)規(guī)范,供建設(shè)團(tuán)隊在開發(fā)中依循和參考。一、建設(shè)內(nèi)容與要求(一)結(jié)構(gòu)化課程設(shè)計精品資源共享課建設(shè)應(yīng)以專業(yè)教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革為前提,按照崗位能力遞進(jìn)和遵循學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)進(jìn)程進(jìn)行結(jié)構(gòu)化課程設(shè)計為框架,構(gòu)建課程應(yīng)涵蓋所有基本知識點和崗位基本技能點。(二)資源建設(shè)內(nèi)容以滿足線上+線下混合式教學(xué)為出發(fā)點,以滿足教師靈活搭建課程和學(xué)

2、生自主學(xué)習(xí)的需求為根本,以碎片化的素材資源為基礎(chǔ),進(jìn)行資源建設(shè)。每門課程建設(shè)資源不少于800 條。資源包括基本資源與拓展資源。基本資源:應(yīng)以專業(yè)教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革為前提系統(tǒng)設(shè)計,以碎片化的資源建設(shè)為基礎(chǔ),以結(jié)構(gòu)化的課程建設(shè)為骨架,充分發(fā)揮多媒體技術(shù)展示資源的優(yōu)勢,開發(fā)建設(shè)以學(xué)習(xí)者為中心的必要數(shù)字資源。課程資源須覆蓋課程所有基本知識點和崗位基本技能點。拓展資源:拓展資源應(yīng)體現(xiàn)行業(yè)發(fā)展的前沿技術(shù)和最新成果,根 據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求和不同用戶的個性化需求,有針對性地開發(fā)建設(shè)拓展 資源,增強(qiáng)資源建設(shè)的普適性。具內(nèi)容應(yīng)包括面向?qū)W生的自學(xué)、培訓(xùn)、 進(jìn)修、檢索、科普、交流等內(nèi)容,體現(xiàn)課程技術(shù)特點并向產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域擴(kuò)

3、 展,如素材庫、培訓(xùn)包、工種包、企業(yè)案例等。課程資源內(nèi)容主要有:(1)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、業(yè)務(wù)流程、作業(yè)規(guī)范、教學(xué)文件等。(2)企業(yè)生產(chǎn)工具、生產(chǎn)對象、生產(chǎn)場景、校內(nèi)教學(xué)條件等。(3)企業(yè)生產(chǎn)過程、學(xué)生實訓(xùn)、課堂教學(xué)等。(4)工作原理、工作過程、內(nèi)部結(jié)構(gòu)等。(5)虛擬企業(yè)、虛擬場景、虛擬設(shè)備以及虛擬實驗實訓(xùn)實習(xí)項目 等。(6)企業(yè)案例、企業(yè)網(wǎng)站鏈接等。(7)數(shù)字化教材、教學(xué)課件等。(8)習(xí)題庫、試題庫等。(三)課程資源建設(shè)要求1.分層建設(shè)依據(jù)結(jié)構(gòu)化課程設(shè)計,分層建設(shè)課程資源。建設(shè)資源分為素材資 源、積件資源、模塊資源和課程資源四個層級,以文本、圖片、動畫、 音視頻、虛擬仿真等多種媒體形式呈現(xiàn),

4、以滿足學(xué)習(xí)者按照不同的學(xué) 習(xí)方式和學(xué)習(xí)路徑進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。具體分層建設(shè)資源內(nèi)容如下表。資源建設(shè)層次定義范圍資源內(nèi)容素材最基礎(chǔ)的、碎片化的資源。電子掛圖、圖片、名詞術(shù)語、 微視頻等。積件以知識點、技點為單位,多個內(nèi)在關(guān) 聯(lián)的素材結(jié)構(gòu)化組合形成的資源。微視頻、動畫、案例、作業(yè)、 試題、學(xué)生作品等。模塊以學(xué)習(xí)單元、工作任務(wù)等項目為單位, 多個知識點、技能點結(jié)構(gòu)化組合形成的 資源。微視頻、動畫、課程學(xué)習(xí)項目、 學(xué)習(xí)任務(wù)、實訓(xùn)項目等。課程包含完整的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動,包括 教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)過程記錄、 教學(xué)評價等環(huán)節(jié)的系統(tǒng)化設(shè)計。課程簡介、課程標(biāo)準(zhǔn)、課程設(shè) 計、單元設(shè)計、考核標(biāo)準(zhǔn)、教 學(xué)日歷、學(xué)習(xí)指

5、南等。2.課程資源建設(shè)要求素材資源對應(yīng)的應(yīng)用類型分為課程設(shè)計類和內(nèi)容資源類。具體建設(shè)要求如下:(1)課程設(shè)計類應(yīng) 用 類 型可能用 到的別 名內(nèi)容及要求課程資源呈現(xiàn)類 型屬性課 程 標(biāo) 準(zhǔn)課程介 紹 教學(xué)大 綱指導(dǎo)課程建設(shè)及教學(xué)實施的規(guī)范性 文件,一般包括課程概述(性質(zhì)、 定位、設(shè)計思路等)、課程特點、 教學(xué)目標(biāo)、與前后課程的聯(lián)系、教 學(xué)內(nèi)容與學(xué)時分配、模塊教學(xué)設(shè)計、 考核標(biāo)準(zhǔn)與方式、教材與資源的選 用、師資要求、教學(xué)劃、境要求等內(nèi) 容文本、視頻(說 課)、混合媒體(說 課用到的PPT演 示文稿等)必選項教 學(xué) 日 歷授課計 劃關(guān)于課程教學(xué)實施進(jìn)程的詳細(xì)說明 文件,一般以表格形式呈現(xiàn)文本教學(xué)設(shè)

6、計整體設(shè) 計 單元設(shè) 計電子 教案用以指導(dǎo)具體教學(xué)實施的設(shè)計文 檔,一般包括教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方 法、手段、資源使用、評價考核等 方面的內(nèi)容。教學(xué)設(shè)計的顆粒度可 以是模塊(情境/項目等)、單元(任文本、視頻(說 課)、混合媒體(說 課用到的PPT演 示文稿等)必選項務(wù)等)、知識點/技能點學(xué) 習(xí) 指 南學(xué)習(xí)指 導(dǎo)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好本門課程的指導(dǎo)在文 件,一般包括課程在課程體系中的 作用與地位,學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、 學(xué)習(xí)方法、教材和資源使用、評價 考核等方面的內(nèi)容文本、視頻(說 課)、混合媒體(說 課用到的PPT演 示文稿等)必選項其 他 自 定 義尚有上述類型無法涵蓋的資源,可 自定義其他類型適用媒體可

7、選項(2)內(nèi)容資源類應(yīng)用可能用 到的別 名內(nèi)容及要求課程資源呈現(xiàn)類 型屬性講解 視頻微視頻建議顆粒度為知識點/技能點,拍攝 制作成微視頻微視頻必選項教學(xué) 課件演示文 稿 電子教 案輔助教師授課的PPT演示文稿混合媒體必選項操作演示錄 像演示動 畫來自工程現(xiàn)場等實際職業(yè)場景的視 頻材料,用于演示職業(yè)環(huán)境、設(shè)施 設(shè)備、工具材料、工作過程、安全 規(guī)范等方面的內(nèi)容。建議拍攝制作 成微視頻微視頻、flash動畫必選項電子 掛圖教學(xué)圖 表輔助教師授課和學(xué)生學(xué)習(xí)的圖片資 料,可以是單幅圖片,也可以是相 關(guān)圖片組成的圖片集圖形圖像、混合 媒體(整合成圖 片集)可選項教學(xué) 案例企業(yè)案 例教學(xué)過程中用到的各種案例

8、(多來 自于行業(yè)、企業(yè)、工程實踐等), 可以用多種形式呈現(xiàn)文本、圖片、視 頻、動畫必選項作業(yè) 習(xí)題 自測 題試題用于課內(nèi)練習(xí)的習(xí)題或課后布置給 學(xué)生完成的作業(yè);為評價考核學(xué)生 的學(xué)習(xí)成果而編制的試題,建議同 時提供參考答案文本 題庫必選項實驗/ 實訓(xùn)/ 實習(xí)實訓(xùn)指 導(dǎo)對實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)在文件,及 實踐教學(xué)過程中用到及形成的各種 材料(如任務(wù)工單、實訓(xùn)報告等, 以及相關(guān)的操作規(guī)范)文本必選項電子 教材電子講 義 電子書教學(xué)內(nèi)容的詳細(xì)和系統(tǒng)呈現(xiàn)。電子 教材的顆粒度可以是模塊(情境/項 目/章等)、單元(任務(wù)/節(jié)等)、 知識點/技能點,建議采用較小的顆 粒度以便于調(diào)用文本、混合媒體(網(wǎng)貞課件、媒

9、體電子書等)必選項模擬 實訓(xùn)虛擬仿 真利用計算機(jī)模擬實際工作場景、設(shè) 施設(shè)備、工具材料、工作對象等要 素,方便學(xué)生按照工作過程、操作 規(guī)范進(jìn)行仿真實操訓(xùn)練的教學(xué)軟件虛擬仿真可選項學(xué)生 作品成果展 示學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中生成的各類作 品,如設(shè)計方案、白形產(chǎn)品等文本、圖形/圖 像、視頻、動畫、 混合媒體等必選項其他 自定 義尚有上述類型無法涵蓋的資源,可 自定義其他類型適用媒體可選項、課程資源建設(shè)格式和技術(shù)要求課程資源按照媒體類型可劃分為:文本類、圖形/圖像類、音頻類、視頻類、動畫類、虛擬仿真類和其他類。根據(jù)教學(xué)需要,不同媒體素材可集成為混合媒體,主要如 PPT演示文稿、網(wǎng)頁課件等。(一)文本類1.文

10、件格式媒體類型擴(kuò)展名說明文本*doc*docx*pdf*xls常見文本存儲格式均可2 .技術(shù)要求軟件 版本技術(shù)要求文件制作版本不低于當(dāng)前主流版本,要求上下兼容。(文檔編 輯工具不低于OFFICE2003)屬性必選項品質(zhì)要求文本正文應(yīng)設(shè)定文章標(biāo)題,文章標(biāo)題放在正文內(nèi)第一行居中的必選項各級標(biāo)題應(yīng)設(shè)置正確,同一級標(biāo)題使用同樣的樣式,文本結(jié)構(gòu) 清晰正文字體、字號、顏色、行間距等要美觀、統(tǒng)一必選項必選項文本超過10頁應(yīng)插入頁碼;超過15頁應(yīng)插入目錄必選項態(tài)格不應(yīng)超出頁面,且要求使用軟件的插入走格或繪制走格等 功能生成表格,并使用相應(yīng)功能加工處埋,不要用在文本上描 繪直線等繪圖方式制作表格必選項正文中的圖

11、像、圖形應(yīng)清晰,圖形要符合國家相關(guān)繪制標(biāo)準(zhǔn)必選項盡量不要使用 Word繪制插圖,而米用插入已保存的圖片的方 式圖文混排的方式選擇嵌入式可選項可選項文檔保存時的顯本比例為 100%、頁面視圖文件名應(yīng)反映主題內(nèi)容,盡量與文內(nèi)標(biāo)題保持f,不要使用“1.doc”這類含義不明的標(biāo)題必選項 必選項文本如有對齊的要求,要用表格來處埋,而不要使用空格來實 現(xiàn)必選項文本內(nèi)容應(yīng)忠實于原文獻(xiàn),完整有序,符合我國法律法規(guī),尊 重各民族風(fēng)俗習(xí)慣,版權(quán)/、存在爭議文中所用計量符號應(yīng)符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)必選項必選項文檔總頁數(shù)以不超過60頁為宜可選項3.提交要求媒體類型提交要求屬性文本文本內(nèi)容應(yīng)相對完整,不可加密必選項(二)圖形

12、/圖像類1.文件格式媒體類型擴(kuò)展名說明圖形/圖像*jpg*png*dwg*wmf*gif圖片壓縮格式文件可移植網(wǎng)絡(luò)圖形格式AutoCAD圖形文件圖元文件圖像互換格式文件2 .技術(shù)要求色彩技術(shù)要求彩色圖像顏色數(shù)不低于真彩(24位色),灰度圖像的灰度級不低于256級屬性必選項分辨 率圖形可以為單色屏幕分辨率不低于 1024 X768時,掃描圖像的掃描分辨率不低于72 dpi ,彩色掃描圖像的掃描分辨率不低于150dpi可選項 必選項清晰圖像內(nèi)容清晰可辨識,不需要借助額外的設(shè)備即可辨認(rèn)圖片資 源所需要表達(dá)的主體內(nèi)容必選項度所啟圖像掃描后,需要使用Photoshop或其池圖像處理軟件進(jìn) 行裁剪、校色、

13、去污、糾偏等處理,使貞面整潔、清晰必選項內(nèi)容圖形/圖像內(nèi)容符合我國法律法規(guī),尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣,版 權(quán)不存在爭議必選項3.提交要求媒體類型提交要求屬性圖形/圖像圖形/圖像需提交原始文件必選項(三)音頻類1.文件格式媒體類型擴(kuò)展名說明*mp3*wma常見音頻存儲格式,優(yōu)先米用mp3格式2.技術(shù)要求品質(zhì) 要求技術(shù)要求音樂類音頻的采樣頻率不低于44.1kHz ,語音類音頻的采樣頻率不低于22.05 kHz屬性必選項重化位數(shù)大于8位,碼率不低于128KBps 聲道數(shù)為雙聲道必選項 可選項配音 要求語音采用標(biāo)準(zhǔn)的普通話、美式或英式英語配音,特殊語言學(xué)習(xí) 和材料除外。使用適合教學(xué)的語調(diào)必選項質(zhì)量要求音頻

14、播放流暢。聲音清晰,噪音低,回響小,無失真必選項音頻內(nèi)容符合我國法律法規(guī),尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣,版權(quán)不 存在爭議必選項3.提交要求媒體類型提交要求屬性音頻米用mp3格式為主,提交原始文件必選項(四)視頻類1.文件格式媒體類型擴(kuò)展名說明視頻*mp4*flv*avi*wmv常見視頻存儲格式,優(yōu)先選用mp4 /flv 格式2.技術(shù)要求技術(shù)要求屬性品質(zhì)要求視頻壓縮采用 H.264(MPEG- 4 Part10 : profile=main, level=3.0)編碼方式,碼率3M以上,幀率不低于25fps ,分BWdO1 720 X576 (4:3)或 1024X 576 (16:9)必選項字幕要求字

15、幕清晰美觀,能正確有效地傳達(dá)信息。字幕盡可能少,在節(jié) 目中的停留時間以能看清楚為準(zhǔn)可選項字幕要使用符合國家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范字,不出現(xiàn)繁體字、異體字(國可選項家規(guī)定的除外)、錯別字;字幕的字體、大小、色彩搭配、擺放位置、停留時間、出入屏方式力求與其他要素(畫面、解說詞、音樂)配合適當(dāng),不能破壞原有畫面畫面要求視頻類素材每幀圖像顏色數(shù)不低于256色或灰度級不低于128級視頻圖像清晰,播放時沒有明顯的噪點,播放流暢必選項必選項彩色視頻素材每幀圖像顏色均為真彩色音頻與視頻圖像有良好的同步,音頻部分應(yīng)符合音頻素材的質(zhì) 量要求必選項必選項內(nèi)容要求視頻內(nèi)容符合我國法律法規(guī),尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣,版權(quán)不 存在爭議。

16、若其中包含少數(shù)民族或外國語言義字信息,應(yīng)遵循 其原內(nèi)容完整性,使用原語言進(jìn)行處理必選項3.提交要求媒體類型提交要求屬性視頻提供原始視頻文件必選項(五)動畫類1.文件格式媒體類型擴(kuò)展名說明Flash動畫*swfMacromedia 的 Flash 動畫文,牛網(wǎng)頁動畫html5+javascript網(wǎng)頁動畫文件2.技術(shù)要求技術(shù)要求屬性品質(zhì)要求動畫的開始要有醒目的標(biāo)題,標(biāo)題要能夠體現(xiàn)動畫所表現(xiàn)的內(nèi) 容動畫中如果有義字,義字要醒目,文字的字體、字號與內(nèi)容協(xié) 調(diào),字體顏色避免與背景色相近必選項可選項動畫色彩造型應(yīng)和諧,畫面簡潔清晰,界面友好,交互設(shè)計合 理,操作簡單必選項動畫連續(xù),節(jié)奏合適,幀和幀之間的

17、關(guān)聯(lián)性要強(qiáng)如果有解說,配音應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),無噪音,聲音悅耳,音量適當(dāng),快 慢適度,并提供控制解說的開關(guān)必選項可選項動畫如果有背景音樂,背景音樂音量不宜過大,音樂與內(nèi)容相 符,并提供控制開關(guān)可選項動畫演播過程要流暢,靜止畫面時間不超過 5秒鐘必選項一般情況下,應(yīng)設(shè)置暫停與播放控制按鈕,當(dāng)動畫時間較長時 應(yīng)設(shè)置進(jìn)度拖動條必選項內(nèi)容 要求動畫內(nèi)容符合我國法律法規(guī),尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣,版權(quán)不 存在爭議必選項若其中包含少數(shù)民族或外國語言義字信息,應(yīng)遵循其原內(nèi)容完 整性,使用原語言進(jìn)行處理必選項有明確的版權(quán)標(biāo)識信息可選項存儲 格式米用SWF (不低于Flash6.0 )或HTML存儲格式必選項3.提交要求媒提交

18、要求屬性動畫保持每個動畫素材的獨立性,盡量不設(shè)置兩個或多個動畫文 件之間的嵌套及鏈接關(guān)系必選項所有動畫數(shù)據(jù)都需要制作成 SWF格式,或HTML5+javascript 文件必選項要求提交動畫源文件、打過logo的可執(zhí)行文件和預(yù)覽文件必選項(六)虛擬仿真類素材1.文件格式媒體類型擴(kuò)展名說明虛擬仿真不限可以有多種開發(fā)平臺,如三維的Virtools 、Quest3D、Vrp,二維的 Flash 等,因此 允許多種格式,但應(yīng)能在一般環(huán)境卜運行2.技術(shù)要求內(nèi)容要求技術(shù)要求應(yīng)具有漫游(職業(yè)場景、設(shè)施設(shè)備)、演示(操作規(guī)程、安全禁 忌)、互動(設(shè)備拆裝、儀器操作)、考核(過程操作、故障排 除)中的一種或多種

19、功能屬性 必選項內(nèi)容符合職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范、業(yè)務(wù)規(guī)程和行業(yè)屬性,無科學(xué)性 錯誤必選項內(nèi)容符合我國法律法規(guī),尊重各民族風(fēng)俗習(xí)慣,版權(quán)不存在爭議 若其中包含少數(shù)民族或外國語言義字信息, 應(yīng)遵循其原內(nèi)容完整 性,使用原語言進(jìn)行處理必選項必選項有明確的版權(quán)標(biāo)識信息可選項品質(zhì)要求畫面逼真,色彩、形狀、聲音、位置等高度符合實物的特征必選項界面友好,交互設(shè)計合理,操作簡單如果有解說,配音應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),無噪音,聲音悅耳,音量適當(dāng),快慢 適度,并提供控制解說的開關(guān)必選項 可選項如果有背景音樂,背景音樂音量不宜過大,音樂與內(nèi)容相符,并 提供控制開關(guān)可選項其他如有考核功能,還須有后臺服務(wù)器支撐可選項3.提交要求媒體類型提

20、交要求屬性虛擬仿真除提交源文件外,還需提交能以單個文件呈現(xiàn)的預(yù)覽文件 (演示版)可選項(七)PPT演示文稿1.文件格式媒體類型擴(kuò)展名說明PPT演示文稿*PPt*pptx不要使用PPS格式2.技術(shù)要求技術(shù)要求屬性軟件文件制作所用的軟件版本不低于Microsoft Office必選項版本模板 應(yīng)用版式設(shè)計2003模板樸善 當(dāng)位置 的名稱多個貞山 可以使用每頁版正用 Wind人大方,顏色適宜,便于長時間觀看;在模板的適R明課程名稱、模塊(章或節(jié))序號與模塊(章或節(jié))均有的相同兀素,如背景、按鈕、標(biāo)題、頁碼等,習(xí)幻燈片母版來實現(xiàn)的字?jǐn)?shù)不宜太多。正文字號應(yīng)不小于24磅字,使ows如有特殊字體需要應(yīng)轉(zhuǎn)化為圖形文件可選項可選項可選項文字要醒目,避免使用與背景色相近的字體顏色必選項頁面行距建議為1.2倍,可適當(dāng)增大,左右邊距均勻、適當(dāng)可選項頁面設(shè)計的原則是版面內(nèi)容的分布美觀大方必選項恰當(dāng)使用 式以及因m組合:某些推 m片等應(yīng)采用組i圖中位置相對固A .合萬式,避免產(chǎn)4巨的文本上 匕相對位不匡、數(shù)學(xué)公 多可選項盡量避免不必要的組合,不同對象、文本的動作需要同時出現(xiàn)時,可確定彼此之間的時間間隔為 0秒可選項各級標(biāo)題采用不同的字體和顏色,一張幻燈片上文字顏色限 定在4種以內(nèi)

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