中國教育產(chǎn)品行業(yè)調(diào)研報告目錄

1、2017-2023 年中國教育產(chǎn)品行業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研及發(fā)展趨勢預(yù)測報告2017-2023 年中國教育產(chǎn)品行業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研及發(fā)展趨勢預(yù)測報告行業(yè)市場研究屬于企業(yè)戰(zhàn)略研究范疇，作為當(dāng)前應(yīng)用最為廣泛的咨詢服務(wù)，其研究成果以報一份專業(yè)的行業(yè)研究報告，注重指導(dǎo)企業(yè)或投資者了解該行業(yè)整體發(fā)展態(tài)勢及經(jīng)濟運行狀況，旨在為企業(yè)或投資者提供方向性的思路和參考。一份有價值的行業(yè)研究報告，可以完成對行業(yè)系統(tǒng)、完整的調(diào)研分析工作，使決策者在閱讀完行業(yè)研究報告后，能夠清楚地了解該行業(yè)市場現(xiàn)狀和發(fā)展前景趨勢，確保了決策方向的正確性和科學(xué)性。中國市場調(diào)研在線 基于多年來對客戶需求的深入了解，全面系統(tǒng)地研究了該行業(yè)市場現(xiàn)狀及發(fā)展前景，注

2、重信息的時效性，從而更好地把握市場變化和行業(yè)發(fā)展趨勢。2017-2023 年中國教育產(chǎn)品行業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研及發(fā)展趨勢預(yù)測報告2017-2023 年中國教育產(chǎn)品行業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研及發(fā)展趨勢預(yù)測報告報告編號：624389市場價：紙介版 7800 元 電子版 8000 元 紙質(zhì)電子版8200 元優(yōu)惠價：￥ 7500 元 可開具增值稅專用發(fā)票在線閱讀：溫馨提示：如需英文、日文、韓文等其他語言版本報告，請咨詢客服。2017-2023 年中國教育產(chǎn)品行業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研及發(fā)展趨勢預(yù)測報告教育產(chǎn)品是指教育部門和教育單位所提供的產(chǎn)品，這種產(chǎn)品又稱教育服務(wù)1 。教育這種產(chǎn)品，在消費上具有特殊性，即消費效用有直接效用與間接效用之分。

3、2017-2023 年中國教育產(chǎn)品行業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研及發(fā)展趨勢預(yù)測報告對我國教育產(chǎn)品行業(yè)現(xiàn)狀、發(fā)展變化、競爭格局等情況進行深入的調(diào)研分析，并對未來教育產(chǎn)品市場發(fā)展動向作了詳盡闡述，還根據(jù)教育產(chǎn)品行業(yè)的發(fā)展軌跡對教育產(chǎn)品行業(yè)未來發(fā)展前景作了審慎的判斷，為教育產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)投資者尋找新的投資亮點。2017-2023 年中國教育產(chǎn)品行業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研及發(fā)展趨勢預(yù)測報告最后闡明教育產(chǎn)品行業(yè)的投資空間，指明投資方向，提出研究者的戰(zhàn)略建議，以供投資決策者參考。中國市場調(diào)研在線網(wǎng)發(fā)布的2017-2023 年中國教育產(chǎn)品行業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研及發(fā)展趨勢預(yù)測報告是相關(guān)教育產(chǎn)品企業(yè)、研究單位、政府等準(zhǔn)確、全面、迅速了解教育產(chǎn)品行業(yè)發(fā)展動向、

4、制定發(fā)展戰(zhàn)略不可或缺的專業(yè)性報告。 正文目錄 網(wǎng)上閱讀：第 1 章 2014-2016 年中國教育產(chǎn)品行業(yè)運行環(huán)境分析第一節(jié)2014-2016 年中國教育電子產(chǎn)品經(jīng)濟環(huán)境分析第二節(jié)2014-2016 年中國經(jīng)濟環(huán)境分析一、國民經(jīng)濟增長二、中國居民消費價格指數(shù)三、工業(yè)生產(chǎn)運行情況四、房地產(chǎn)業(yè)投資情況五、中國制造業(yè)采購經(jīng)理指數(shù)第三節(jié) 2014-2016 年中國教育產(chǎn)品行業(yè)發(fā)展政策環(huán)境分析一、產(chǎn)業(yè)政策分析二、行業(yè)準(zhǔn)入政策分析三、相關(guān)行業(yè)政策影響分析第四節(jié) 2014-2016 年中國教育產(chǎn)品社會環(huán)境分析 第 2 章 2014-2016 年中國教育產(chǎn)品行業(yè)運行新形勢分析第一節(jié) 2014-2016 年中國

5、教育產(chǎn)品發(fā)展特征分析一、教育產(chǎn)業(yè)化對教育產(chǎn)品的影響分析二、教育電子產(chǎn)品行業(yè)研發(fā)成本壓力分析三、中國教育電子產(chǎn)品行業(yè)洗牌已經(jīng)開始四、教育電子產(chǎn)品研發(fā)力度加大第二節(jié) 2014-2016 年中國教育產(chǎn)品行業(yè)存在問題分析一、市場 " 魚龍混雜 "，假冒產(chǎn)品眾多二、宣傳夸大其詞，產(chǎn)品性價比不高三、技術(shù)侵權(quán)問題尤為嚴(yán)重四、研發(fā)投入明顯不足五、市場開發(fā)形式單一六、對消費者缺乏研究七、產(chǎn)品售后問題突出第三節(jié) 2014-2016 年中國教育電子產(chǎn)品行業(yè)應(yīng)對策略分析 第 3 章 2014-2016 年中國教育產(chǎn)品行業(yè)市場供需分析分析第一節(jié) 2014-2016 年中國教育產(chǎn)品市場動態(tài)分析一、三菱

6、LCD教育電子產(chǎn)品名冠國內(nèi)市場二、教育電子產(chǎn)品展會雅圖產(chǎn)品倍受歡迎第二節(jié) 2014-2016 年中國教育產(chǎn)品市場調(diào)研一、教育電子產(chǎn)品行業(yè)市場特點分析二、教育電子產(chǎn)品行業(yè)市場渠道分析三、高端教育電子產(chǎn)品消費行為對品牌偏好的影響研究第三節(jié) 2014-2016 年中國教育產(chǎn)品市場相關(guān)機構(gòu)的訴求一、出版發(fā)行機構(gòu)二、經(jīng)銷商三、終端客戶第四節(jié) 2014-2016 年中國教育產(chǎn)品行業(yè)市場運營分析一、市場供給分析二、市場需求分析三、影響市場供需的因素分析第五節(jié) 2014-2016 年中國教育電子產(chǎn)品ELP營銷戰(zhàn)略分析第 4 章 2014-2016 年中國教育電子產(chǎn)品細(xì)分行業(yè)市場調(diào)研- 教育出版類產(chǎn)品第一節(jié) 2

7、014-2016 年中國圖書出版行業(yè)運行綜述一、中國圖書出版業(yè)的階段性跨越二、圖書出版業(yè)組織結(jié)構(gòu)分析三、圖書出版的板塊結(jié)構(gòu)分析四、圖書出版業(yè)改革的重點第二節(jié) 2014-2016 年中國教輔市場發(fā)展現(xiàn)狀分析一、非國有教輔書業(yè)醞釀變局二、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教輔出版業(yè)發(fā)展三、教輔類報紙發(fā)展壯大的突破口四、中國民辦教育的未業(yè)新增強點第三節(jié) 2014-2016 年中國教輔市場面臨的機遇與挑戰(zhàn)一、機遇二、挑戰(zhàn)第 5 章 2014-2016 年中國教育電子產(chǎn)品細(xì)分行業(yè)市場調(diào)研- 教育電子類產(chǎn)品第一節(jié) 2014-2016 年中國教育電子類產(chǎn)品行業(yè)運行情況分析一、教育電子類產(chǎn)品行業(yè)特點分析二、教育電子類產(chǎn)品設(shè)計分

8、析三、教育電子類產(chǎn)品市場規(guī)模分析第二節(jié) 2014-2016 年中國教育電子類產(chǎn)品細(xì)分市場調(diào)研一、數(shù)碼學(xué)習(xí)機二、電子辭典三、復(fù)讀機第三節(jié) 2014-2016 年中國教育電子類產(chǎn)品重點企業(yè)一、創(chuàng)新諾亞舟電子有限公司二、上海好記星數(shù)碼科技有限公司三、英村科技有限公司四、北京金遠(yuǎn)見電腦技術(shù)有限公司（文曲星）五、上海薈能公司（e 百分）六、東莞市步步高教育電子產(chǎn)品有限公司七、權(quán)智掌上電腦有限公司（快譯通）第四節(jié) 2017-2023 年中國教育電子類產(chǎn)品發(fā)展趨勢分析第 6 章 2014-2016 年中國教育電子產(chǎn)品細(xì)分行業(yè)市場調(diào)研- 教育軟件類產(chǎn)品第一節(jié) 2014-2016 年中國教育軟件行業(yè)運行現(xiàn)狀綜述

9、一、教育軟件是中國軟件行業(yè)的新" 寵兒 "二、已與辦公軟件、財務(wù)軟件形成中國軟件業(yè)三分天下格局三、中國教育軟件市場巨大，商機眾多四、中國教育軟件發(fā)展到智能與網(wǎng)絡(luò)結(jié)合階段五、中國教育軟件市場呼喚精品第二節(jié) 2014-2016 年中國教育軟件行業(yè)市場規(guī)模分析一、教育軟件市場總體規(guī)模逐漸擴大，產(chǎn)品更加豐富二、校校通等工程為教育軟件提供了廣闊市場三、國家政策環(huán)境良好，網(wǎng)絡(luò)教育平臺等直接拉動教育軟件需求第三節(jié)2014-2016 年中國教育軟件行業(yè)市場供需分析第四節(jié)2017-2023 年中國教育軟件類產(chǎn)品行業(yè)發(fā)展趨勢分析第 7 章 2014-2016 年中國教育電子產(chǎn)品細(xì)分行業(yè)市場調(diào)研

10、- 教育益智類產(chǎn)品第一節(jié) 2014-2016 年中國教育益智產(chǎn)品行業(yè)發(fā)展特征分析一、教育益智產(chǎn)品行業(yè)發(fā)展有利促進中國素質(zhì)教育開展二、中國教育益智產(chǎn)品市場需求與開發(fā)價值巨大三、 DIY教育益智產(chǎn)品受到消費者青睞四、中國教育益智產(chǎn)品行業(yè)市場日益細(xì)分五、優(yōu)秀外資企業(yè)進入中國教育益智產(chǎn)品市場第二節(jié) 2014-2016 年中國教育益智產(chǎn)品行業(yè)現(xiàn)狀綜述一、市場發(fā)展處于初級階段，未形成規(guī)?；瘏^(qū)域或企業(yè)二、缺乏相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，產(chǎn)品質(zhì)量難以保證三、 DIY教育益智產(chǎn)品是目前市場熱點第三節(jié) 2014-2016 年中國教育益智產(chǎn)品行業(yè)供求格局分析一、國內(nèi)企業(yè)普遍規(guī)模較小，缺乏竟?fàn)幜Χ?、市場整體需求旺盛，但有效供給不足三、

11、教育益智產(chǎn)品連鎖加盟投資方式最具活力第四節(jié) 2014-2016 年中國教育益智產(chǎn)品行業(yè)存在問題分析一、行業(yè)缺乏相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)標(biāo)準(zhǔn)及制度二、生產(chǎn)企業(yè)缺乏對教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)的認(rèn)知三、生產(chǎn)企業(yè)研發(fā)能力明顯不足四、市場缺乏成熟的商業(yè)模式第 8 章 2014-2016 年中國教育電子產(chǎn)品行業(yè)市場消費者調(diào)查分析第一節(jié) 中國教育電子產(chǎn)品行業(yè)市場消費者需求變量分析一、人口統(tǒng)計變量分析二、地理變量分析三、心理變量分析四、行為變量分析第二節(jié) 2014-2016 年中國教育電子產(chǎn)品行業(yè)市場消費者偏好調(diào)查一、消費產(chǎn)品偏好二、消費品牌偏好三、消費渠道偏好四、消費環(huán)境偏好五、消費影響因素第三節(jié) 2017-2023 年中國教育電

12、子產(chǎn)品行業(yè)市場消費者需求趨勢分析 第 9 章 2014-2016 年中國教育電子產(chǎn)品行業(yè)市場競爭格局分析第一節(jié) 2014-2016 年中國教育電子產(chǎn)品市場競爭總況一、中國教育電子產(chǎn)品市場競爭顯白熱化二、教育電子產(chǎn)品技術(shù)競爭分析三、教育電子產(chǎn)品品牌競爭分析四、教育電子產(chǎn)品價格競爭分析第二節(jié) 2014-2016 年中國教育電子產(chǎn)品行業(yè)市場集中度分析一、區(qū)域集中度分析二、市場集中度分析第三節(jié)2014-2016 年影響中國教育電子產(chǎn)品市場競爭因素分析第四節(jié)2017-2023 年中國教育電子產(chǎn)品競爭趨勢分析 第 10 章 2014-2016 年中國提高教育電子產(chǎn)品市場競爭力的策略分析第一節(jié)樹立競爭意識和

13、觀念第二節(jié)建立完善增強教育電子產(chǎn)品競爭力的組織與機制一、建立健全組織機構(gòu)二、構(gòu)建有利于增強產(chǎn)品競爭力的管理模式三、增強激勵機制第三節(jié) 強化技能考核第 11 章 2014-2016 年中國教育電子產(chǎn)品行業(yè)國際主體企業(yè)綜合競爭力分析第一節(jié) 英國培生教育出版集團一、企業(yè)概況及營業(yè)規(guī)模分析二、業(yè)務(wù)范圍及產(chǎn)品內(nèi)容分析三、人力資源分析四、市場策略分析五、綜合競爭力分析（SWO分析法）T第二節(jié)美國麥格勞希爾第三節(jié)德國貝塔斯曼集團第四節(jié) Riverdeep第五節(jié)美國LeaPFrog第 12章 2014-2016 年中國教育電子產(chǎn)品行業(yè)國內(nèi)主體企業(yè)綜合競爭力分析第一節(jié) 人民教育出版社一、企業(yè)概況及營業(yè)規(guī)模分析二

14、、業(yè)務(wù)范圍及產(chǎn)品內(nèi)容分析三、人力資源分析四、市場策略分析五、綜合競爭力分析第二節(jié) 高等教育出版社一、企業(yè)概況及營業(yè)規(guī)模分析二、業(yè)務(wù)范圍及產(chǎn)品內(nèi)容分析三、人力資源分析四、市場策略分析五、綜合競爭力分析第三節(jié) 外語教學(xué)與研究出版社一、企業(yè)概況及營業(yè)規(guī)模分析二、業(yè)務(wù)范圍及產(chǎn)品內(nèi)容分析三、人力資源分析四、市場策略分析五、綜合競爭力分析第四節(jié) 商務(wù)印書館一、企業(yè)概況及營業(yè)規(guī)模分析二、業(yè)務(wù)范圍及產(chǎn)品內(nèi)容分析三、人力資源分析四、市場策略分析五、綜合競爭力分析第五節(jié) 北京金遠(yuǎn)見電腦技術(shù)有限公司一、企業(yè)概況及營業(yè)規(guī)模分析二、業(yè)務(wù)范圍及產(chǎn)品內(nèi)容分析三、人力資源分析四、市場策略分析五、綜合競爭力分析第六節(jié) 北京金洪

15、恩電腦有限公司一、企業(yè)概況及營業(yè)規(guī)模分析二、業(yè)務(wù)范圍及產(chǎn)品內(nèi)容分析三、人力資源分析四、市場策略分析五、綜合競爭力分析第七節(jié) 香港偉易達公司一、企業(yè)概況及營業(yè)規(guī)模分析二、業(yè)務(wù)范圍及產(chǎn)品內(nèi)容分析三、人力資源分析四、市場策略分析五、綜合競爭力分析第八節(jié) 華夏愛嬰教育集團一、企業(yè)概況及營業(yè)規(guī)模分析二、業(yè)務(wù)范圍及產(chǎn)品內(nèi)容分析三、人力資源分析四、市場策略分析五、綜合競爭力分析第 13 章 2014-2016 年中國教育電子產(chǎn)品行業(yè)市場投融資與并購特征及趨勢分析第一節(jié) 2014-2016 年中國教育出版類產(chǎn)品市場投融資與并購狀況分析一、投資規(guī)模分析二、投資熱點分析三、投資區(qū)域分析 四、投資方式及渠道分析 五

16、、投資回報分析 六、投資前景分析第二節(jié)中國教育電子類產(chǎn)品市場投融資與并購狀況分析第三節(jié)中國教育軟件類產(chǎn)品市場投融資與并購狀況分析第四節(jié)中國教育益智類產(chǎn)品市場投融資與并購狀況分析第 14章 2017-2023 年中國教育電子產(chǎn)品行業(yè)發(fā)展趨勢預(yù)測分析第一節(jié)2017-2023年中國教育電子產(chǎn)品行業(yè)發(fā)展趨勢分析1、 2017-2023 年中國教育電子產(chǎn)品設(shè)計研發(fā)能力預(yù)測分析2、 2017-2023 年中國教育電子產(chǎn)品行業(yè)技術(shù)開發(fā)方向第二節(jié)2017-2023年教育電子產(chǎn)品行業(yè)市場預(yù)測分析1、 2017-2023 年中國教育電子產(chǎn)品市場供應(yīng)預(yù)測2、 2017-2023 年中國教育電子產(chǎn)品行業(yè)現(xiàn)狀分析第三節(jié)

17、2017-2023年中國教育電子產(chǎn)品行業(yè)盈利能力預(yù)測 第 15章 2017-2023 年中國教育電子產(chǎn)品行業(yè)投資機會與風(fēng)險分析第一節(jié) 2017-2023 年中國教育電子產(chǎn)品行業(yè)投資概況一、教育電子產(chǎn)品投資特性二、教育電子產(chǎn)品投資價值研究三、教育電子產(chǎn)品投資環(huán)境分析第二節(jié) 2017-2023 年中國教育電子產(chǎn)品行業(yè)投資機會分析一、中國教育電子產(chǎn)品熱點分析二、中國教育電子產(chǎn)品區(qū)域投資潛力分析第三節(jié) 博研咨詢：2017-2023 年中國國教育產(chǎn)品行業(yè)投資前景及策略建議一、對行業(yè)發(fā)展形勢的總體判斷二、投資前景及市場策略分析圖表：第三代教育電子產(chǎn)品的特征圖表： 2005-2016 年中國教育電子產(chǎn)品市場

18、規(guī)模統(tǒng)計及預(yù)測 圖表：中國教育電子產(chǎn)品的分類與特點圖表：教育電子產(chǎn)品主要企業(yè)情況 圖表：中國教育電子產(chǎn)品行業(yè)存在的問題 圖表：中國教育電子產(chǎn)品的影響分析圖表：2014-2016 年中國教育電子產(chǎn)品市場供給分析圖表：2014-2016 年中國教育電子產(chǎn)品市場需求分析圖表：2014-2016 年中國教育電子產(chǎn)品市場需求特點分析圖表：2014-2016 年中國教育電子產(chǎn)品行業(yè)市場供需平衡分析圖表：中國教育電子產(chǎn)品行業(yè)消費者人口統(tǒng)計變量分析圖表：中國教育電子產(chǎn)品行業(yè)消費者地理統(tǒng)計變量分析 圖表：中國教育電子產(chǎn)品行業(yè)消費者心理統(tǒng)計變量分析圖表：中國教育電子產(chǎn)品行業(yè)消費者行為統(tǒng)計變量分析圖表：2014-2

19、016 年中國教育電子產(chǎn)品消費產(chǎn)品偏好圖表：2014-2016 年中國教育電子產(chǎn)品消費品牌偏好圖表：2014-2016 年中國教育電子產(chǎn)品消費渠道偏好圖表：2014-2016 年中國教育電子產(chǎn)品消費環(huán)境偏好圖表：2014-2016 年中國教育電子產(chǎn)品消費影響因素圖表：中國教育電子產(chǎn)品市場消費者需求趨勢圖表：人民教育出版社業(yè)務(wù)范圍及產(chǎn)品內(nèi)容分析 圖表：高等教育出版社業(yè)務(wù)范圍及產(chǎn)品內(nèi)容分析 圖表：外語教學(xué)與研究出版社業(yè)務(wù)范圍及產(chǎn)品內(nèi)容分析 圖表：商務(wù)印書館業(yè)務(wù)范圍及產(chǎn)品內(nèi)容分析 圖表：北京金遠(yuǎn)見電腦技術(shù)有限公司業(yè)務(wù)范圍及產(chǎn)品內(nèi)容分析 圖表：北京金洪恩電腦有限公司業(yè)務(wù)范圍及產(chǎn)品內(nèi)容分析 圖表：香港偉

20、易達公司業(yè)務(wù)范圍及產(chǎn)品內(nèi)容分析 圖表：華夏愛嬰教育集團業(yè)務(wù)范圍及產(chǎn)品內(nèi)容分析 圖表：創(chuàng)新諾亞舟電子（深圳）有限公司主要經(jīng)濟指標(biāo)走勢圖圖表：創(chuàng)新諾亞舟電子（深圳）有限公司經(jīng)營收入走勢圖 圖表：創(chuàng)新諾亞舟電子（深圳）有限公司盈利指標(biāo)走勢圖 圖表：創(chuàng)新諾亞舟電子（深圳）有限公司負(fù)債情況圖圖表：創(chuàng)新諾亞舟電子（深圳）有限公司負(fù)債指標(biāo)走勢圖 圖表：創(chuàng)新諾亞舟電子（深圳）有限公司運營能力指標(biāo)走勢圖 圖表：創(chuàng)新諾亞舟電子（深圳）有限公司成長能力指標(biāo)走勢圖 圖表：上海好記星數(shù)碼科技有限公司主要經(jīng)濟指標(biāo)走勢圖 圖表：上海好記星數(shù)碼科技有限公司經(jīng)營收入走勢圖 圖表：上海好記星數(shù)碼科技有限公司盈利指標(biāo)走勢圖 圖表：

21、上海好記星數(shù)碼科技有限公司負(fù)債情況圖 圖表：上海好記星數(shù)碼科技有限公司負(fù)債指標(biāo)走勢圖 圖表：上海好記星數(shù)碼科技有限公司運營能力指標(biāo)走勢圖 圖表：上海好記星數(shù)碼科技有限公司成長能力指標(biāo)走勢圖 圖表：英村科技有限公司主要經(jīng)濟指標(biāo)走勢圖 圖表：英村科技有限公司經(jīng)營收入走勢圖 圖表：英村科技有限公司盈利指標(biāo)走勢圖 圖表：英村科技有限公司負(fù)債情況圖 圖表：英村科技有限公司負(fù)債指標(biāo)走勢圖 圖表：英村科技有限公司運營能力指標(biāo)走勢圖 圖表：英村科技有限公司成長能力指標(biāo)走勢圖 圖表：北京金遠(yuǎn)見電腦技術(shù)有限公司主要經(jīng)濟指標(biāo)走勢圖 圖表：北京金遠(yuǎn)見電腦技術(shù)有限公司經(jīng)營收入走勢圖 圖表：北京金遠(yuǎn)見電腦技術(shù)有限公司盈利指標(biāo)走勢圖 圖表：北京金遠(yuǎn)見電腦技術(shù)有限公司負(fù)債情況圖 圖表：北京金遠(yuǎn)見電腦技術(shù)有限公司負(fù)債