臨床教學(xué)工作總結(jié)

1、臨床教學(xué)工作總結(jié)篇一：科室臨床教學(xué)工作總結(jié)xxx xxx年度共接受各專業(yè)教學(xué)生，進修生302名，其中醫(yī)療104人，藥劑16人，檢驗3人，影像專業(yè)15人，護理117人，進修人員共47人，在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視支持下，在全院各級帶教及管理人員的共同努力下， 在相關(guān)部門的 積極配合下，順利完成了各項帶教任務(wù)，現(xiàn)將年度教學(xué)工作小結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，確保教學(xué)質(zhì)量臨床教學(xué)質(zhì)量的好壞，對一個學(xué)生成長有著重大的影響。因此，搞好臨床教 學(xué)帶教工作，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視，我院每年將教學(xué)工作列入全年工作計劃內(nèi)， 建 立多層次的教學(xué)管理組識，院教學(xué)管理委員會由業(yè)務(wù)院長親自掛帥， 各學(xué)科帶頭 人科主任參加，辦公室

2、設(shè)在醫(yī)教科，并成立了內(nèi)、外、婦、兒、骨、康、醫(yī)技等 七個教研室，及各科室由科主任，護士長及帶教秘書參加的教學(xué)小組。醫(yī)院教學(xué)管理委員會每年需要召開專門會議，研究教學(xué)實施方案，制定教學(xué) 計劃，提出具體工作要求，然后召開各科帶教秘書會議，研究討論如何完成臨床 教學(xué)教學(xué)任務(wù)。使科室明確教學(xué)計劃和教學(xué)要求，判定科室?guī)Ы逃媱澓徒虒W(xué)要求， 判定科室?guī)Ы逃媱澕按胧⒕唧w組織實施?？剖医虒W(xué)管理是醫(yī)院教學(xué)管理的基 礎(chǔ)，是教學(xué)管理的一個重要層次，由此形成的領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌，機關(guān)督促，科室管理， 帶教負責(zé)的多層次教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)。二、強化教學(xué)生入院后，做好入院前崗前教育及培訓(xùn)。組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)教學(xué)工作制 度，教學(xué)管理制度，培訓(xùn)

3、內(nèi)容安排了，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，醫(yī)療法律法規(guī)知識，醫(yī)療 文件，處方規(guī)范書寫，外科無菌觀念及無菌技術(shù)操作，傳染病知識，安全防護措 施等專題講座，了解醫(yī)院概況，教學(xué)生職責(zé)，教學(xué)工作制度，尤其是勞動紀(jì)律， 請假制度等反復(fù)強調(diào)。通過崗前培訓(xùn)，一是使學(xué)生盡快熟悉醫(yī)院工作環(huán)境；二是 使學(xué)生牢固樹立制度，法規(guī)意識。用制度，法規(guī)約束自己的行為。三是使學(xué)生在 診療過程中要規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行操作程序，四是教育學(xué)生，努力將自己培養(yǎng)成為醫(yī) 術(shù)精湛，醫(yī)德高尚，全心全意為病員服務(wù)的醫(yī)務(wù)工作者。三、先選強師資力量，按大綱帶教，確保教學(xué)質(zhì)量為了確保教學(xué)帶教工作質(zhì)量，帶教老師是關(guān)鍵。在選帶教老師上嚴(yán)格按條件： 一是思想過硬、責(zé)任心強、技

4、術(shù)熟練、知識面比較廣；二是大膽管理、嚴(yán)格要求、以身作則；三是具備較豐富的臨床經(jīng)驗，并且連續(xù)在臨床工作3年以上或主治醫(yī)師，副高職以上人員均可擔(dān)任帶教老師，xxxxxx年每年對帶教老師進行醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識及實踐技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)，今年醫(yī)院外派北京、上海、西安學(xué)習(xí)人員 29名，參加研究生課程班5名，短期培訓(xùn)學(xué)習(xí)人員100余人，不斷提高教師隊伍整體水平。帶教老師要明確自己的責(zé)任，既要帶業(yè)務(wù)，帶技術(shù)，更要帶思想，帶 品德，帶作風(fēng)，不僅業(yè)務(wù)技術(shù)過硬，更要思想過硬，要以身作則言傳身教，關(guān)心 學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)、出行，幫助學(xué)生樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，職業(yè)道德觀，學(xué)員才 會嚴(yán)格要求自己，自覺地學(xué)習(xí)，確保教學(xué)質(zhì)量及任務(wù)的圓滿

5、完成。四、帶教工作中的具體做法在學(xué)生教學(xué)中，要從幾個環(huán)節(jié)著手：一是狠抓醫(yī)療文件書寫，規(guī)定學(xué)生每周 書寫一份大病歷，由帶教老師修改，修改超過三處則重抄，各種化驗單，輔助檢 查申請單，處方等書寫，帶教老師應(yīng)認真修改；二是狠抓三基訓(xùn)練，要求帶教老 師對學(xué)員的基礎(chǔ)理論、基本技術(shù)、基本操作嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練，做到每項檢查， 每個動作都要正規(guī)操作，逐步養(yǎng)成科學(xué)、嚴(yán)謹?shù)淖黠L(fēng)；三是狠抓教學(xué)查房質(zhì)量。 教學(xué)查房是臨床教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，通過教學(xué)查房能及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，知 識面及臨床技能的掌握情況，查房中進行示范教學(xué)，糾正學(xué)生不正確或不規(guī)范的 技術(shù)操作；傳授正確的臨床思維方法及臨床經(jīng)驗； 要培養(yǎng)學(xué)生獨立觀念，分

6、析處 理和操作等臨床工作的能力；四是狠抓教學(xué)出科考核。學(xué)生出科考核應(yīng)包括理論 考核，操作考核和集體評級的出科鑒定三方面，各科主任，醫(yī)教秘書根據(jù)教學(xué)大綱，建立理 論、實踐考試試題庫，把好出科考核關(guān)，保證每位學(xué)員按教學(xué)大綱要求完成任務(wù)。五、統(tǒng)籌計劃，合理安排，認真考核1、根據(jù)學(xué)生中西、西醫(yī)、針灸康復(fù)、骨傷、影像、檢驗、藥劑等專業(yè)不同，按各專業(yè)教學(xué)大綱要求，安排輪轉(zhuǎn)的側(cè)重點也不同，所以要全面考慮、統(tǒng)籌計劃、 主項突出、細心安排、盡量合理，以保證教學(xué)任務(wù)的完成。2、督促學(xué)生認真完成轉(zhuǎn)科任務(wù)，每個月要完成四份大病歷，聽課筆記，科內(nèi)教學(xué)講課，病案討論以及衣帽著裝，在崗在位情況等進行認真檢查，填入教學(xué) 生周

7、查月總考核登記表。月任務(wù)按時完成，方可轉(zhuǎn)入下一科教學(xué)。3、每周三院內(nèi)教學(xué)講話，要求全體教學(xué)生按時參加并簽到，若遇值班必須請假，無辜缺課，按曠教學(xué)處理，以確保教學(xué)講座計劃按時完成。六、注重實踐隨社會的進步，病人自我保護意識增強，越來越多的病人選擇臨床經(jīng)驗豐富 的，職稱較高的醫(yī)師為其服務(wù)，病員維權(quán)思想增強，無形中學(xué)生動手機會少，能 力差，在帶教老師的指導(dǎo)下，盡可能為他們提供實踐的機會，帶教老師要做到多 講課、多誘導(dǎo)、多示范、在實踐工作中多提問，讓學(xué)生多思考、多書寫、多操作， 培養(yǎng)學(xué)員的綜合分析，解決問題的能力。但存在問題，學(xué)生教學(xué)到后期，有些學(xué) 生考研、找工作不去教學(xué)，思想不穩(wěn)定，針對這些，嚴(yán)格考

8、勤，規(guī)定教學(xué)學(xué)生必須在科內(nèi)工作12小時以上，如不遵守時間或未按時參加教學(xué)講座， 無故缺崗者， 經(jīng)批評教育，屢教不改者則進行處罰或退回學(xué)校等規(guī)定， 同時嚴(yán)格考勤，每周堅 持抽查，并詳細記錄檢查情況，從而保證學(xué)生有充分的臨床教學(xué)時間， 確保教學(xué) 質(zhì)量，為了保證學(xué)生安全及教學(xué)效果，嚴(yán)格落實學(xué)生請銷假制度，利用夜間查房 抽查學(xué)生在崗情況及住宿安全，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。篇二：科室臨床教學(xué)工作總結(jié)本年度在科主任帶領(lǐng)下，臨床藥學(xué)室全體人員共同努力，積極開展各項工作， 本年度主要完成以下工作內(nèi)容，總結(jié)如下：1、完成本院處方集II （中成藥及制劑部分）的編輯出版工作。定時保質(zhì)出版院內(nèi)專業(yè)刊物藥學(xué)通訊，進行合理用藥

9、宣傳，每季度 1期，全年共完成 4期。2、開展對病房在用藥品的質(zhì)量檢查工作。定期到病房對臨床小藥柜和搶救 車的藥品進行檢查，逐一登記各種藥品的質(zhì)量檢查情況， 并及時與護士長及治療 護士進行溝通，協(xié)助護士做好藥品的清領(lǐng)儲存工作，確保安全、有效、質(zhì)量可靠 的藥品用于臨床。至I 11月x日共139次深入病房，共抽查17個病房10274批 次藥品。3、堅持深入臨床一線開展藥學(xué)服務(wù)，參與臨床查房，了解用藥動態(tài)，分析 用藥得失，及時溝通藥品信息，并提出給藥建議。4、對圍手術(shù)期抗生素的使用情況進行監(jiān)測：配合醫(yī)院質(zhì)量管理工作，每月隨機抽查手術(shù)科室住院患兒I類手術(shù)現(xiàn)崗病例60例，到11月共抽查660例， 對圍手

10、術(shù)期用藥情況進行跟蹤監(jiān)測， 發(fā)現(xiàn)問題及時與科室主任聯(lián)系，月底進行統(tǒng) 計分析并寫出書面報告，上交藥劑科和醫(yī)務(wù)科。5、門診處方分析工作：分為抗菌藥物處方專項點評及普通處方分析兩部分， 每月由醫(yī)務(wù)科隨機提供醫(yī)師名單，抽取一定數(shù)量的處方，按照衛(wèi)生部統(tǒng)一的分析 表格，針對指征明確、選藥恰當(dāng)、聯(lián)合用藥合理、符合使用權(quán)限等四方面進行評價，共抽查 17884張。另外還協(xié)助醫(yī)務(wù)科對臨床現(xiàn)崗病例及出院病例醫(yī)囑抗菌藥物的使用實施專 項點評等工作，為我院做好抗菌藥物合理使用管理工作提供專業(yè)支持。6、用藥咨詢：積極開展用藥咨詢工作，為臨床及門診患者提供準(zhǔn)確、快捷的藥學(xué)服務(wù)，全年提供各種藥學(xué)咨詢服務(wù)共 463人次。7、共

11、完成綜述4篇，在國內(nèi)專業(yè)期刊發(fā)表論文4篇。培養(yǎng)帶教本科生做畢業(yè)課題1名。完成省市級繼教項目的講課任務(wù)。8、其它：開展主動式藥學(xué)服務(wù)，如開展深入臨床科室征求其對藥學(xué)服務(wù)的意見，開展門診服務(wù)滿意度問卷調(diào)查及藥房藥品效期抽查等工作。另外協(xié)助臨床規(guī)范抗菌藥物的皮試液配制，增加對門診藥房藥品效期的定期抽查等。9、編制印制宣傳彩頁進行科普宣傳工作，為患兒提供便捷的藥學(xué)服務(wù)。10、開展抗菌藥物臨床應(yīng)用監(jiān)測網(wǎng)及全國合理用藥監(jiān)測網(wǎng)工作。篇三：科室臨床教學(xué)工作總結(jié)臨床教學(xué)是護理教育的重要組成部分，是培養(yǎng)護理人才的關(guān)鍵階段，臨床護 理教學(xué)質(zhì)量的高低，直接影響著護理人才的素質(zhì)和護理教育的質(zhì)量。 我科在護士 長的帶領(lǐng)下，在各位帶教老師的支持下，通過全體師生共同努力，圓滿完成了本 年度教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過程中不斷積累經(jīng)驗，改進教學(xué)方法?，F(xiàn)將全年教學(xué)情況 總結(jié)如下：本年度共接受了臨床教學(xué)教學(xué)任務(wù) 34人，總教學(xué)周數(shù)136周。教學(xué)期間未 發(fā)生任何差錯、事故。1）本科在教學(xué)中做好教學(xué)小講課內(nèi)容，每批有兩次小講課內(nèi)容及一次教學(xué) 查房，實行教學(xué)目標(biāo)質(zhì)量管理，每周工作有重點，每日有內(nèi)容，每輪回有反饋。2）每一個學(xué)生輪轉(zhuǎn)時考核學(xué)生臨床技能操作一次及理論考試，并將考核成績記錄在臨床帶教考核表上。3）嚴(yán)格學(xué)生管理，防范護理差錯。落實教