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1、2019-2020年七年級(jí)地理下冊(cè)8.7澳大利亞導(dǎo)學(xué)案2新版湘教版一、預(yù)習(xí)案1、預(yù)習(xí)目標(biāo)1 .運(yùn)用地圖和圖片探究澳大利亞特有生物的生存原因,滲透生物進(jìn)化論的觀點(diǎn)。2 .初步學(xué)會(huì)運(yùn)用地圖和資料分析說(shuō)明澳大利亞的自然條件對(duì)其農(nóng)牧業(yè)和工礦業(yè)發(fā)展的影響。3 、預(yù)習(xí)重點(diǎn)1 .從地形和氣候因素分析澳大利亞農(nóng)牧業(yè)地區(qū)差異的原因。2 .澳大利亞的主要礦產(chǎn)資源及其分布。3 .澳大利亞有古生物的原因分析。4 、達(dá)標(biāo)練習(xí)二、古老的動(dòng)植物1 .澳大利亞是南半球經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家。高度商品化的 和蓬勃發(fā)展的,是澳大利亞經(jīng)濟(jì)的支柱。近些年來(lái),澳大利亞 發(fā)展較快。2 .澳大利亞的野生動(dòng)植物中有很多特殊種類,如 、 (考
2、拉)、鴨 嘴獸、澳洲肺魚(yú)、黑天鵝、鵬鵲和校樹(shù)、金合歡樹(shù)等。3 .澳大利亞素有“ "、" ”的國(guó)家之稱,農(nóng)牧業(yè)和采礦業(yè)是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。農(nóng) 產(chǎn)品以小麥、甘蔗和馬鈴薯等為主,畜牧業(yè)以養(yǎng)羊、牛、豬最為重要。采礦業(yè)中,、 等開(kāi)采量均居世界前列,此外還開(kāi)采銅、銀、石油等。4 .澳大利亞至今仍是世界上重要的 、牛肉出口國(guó)之一,煤炭、優(yōu)質(zhì)鐵礦石以及蔗糖等也大量出口。5 .澳大利亞主要工業(yè)部門有 、化工、食品、紡織等。近年來(lái), 產(chǎn)業(yè)逐步崛起,以醫(yī)藥、電子產(chǎn)品相對(duì)突出。6 .首都,人口 30多萬(wàn),是全國(guó)的政治中心。 人口 420萬(wàn),是全國(guó)最大的 工業(yè)中心和海港城市,海濱有著名的悉尼歌劇院等建筑。
3、是全國(guó)第二大城市,也是著名的 文化和體育中心城市。二、探究案探究一:古老的動(dòng)植物1 .出示澳大利亞國(guó)徽?qǐng)D片,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出國(guó)徽上的兩種動(dòng)物。繼續(xù)出示圖片,觀看悉尼奧運(yùn)會(huì)吉祥物圖片,為學(xué)生展現(xiàn)澳大利亞特有的動(dòng)植物物種。觀看澳大利亞古老動(dòng)物的圖片,了解澳大利亞特有的古老動(dòng)植物。教師簡(jiǎn)述澳大利亞。2 . 大家想一下,這些古老原始的動(dòng)物,為什么只有在澳大利亞才能夠生存到今天呢?運(yùn)用大陸漂移假說(shuō)的有關(guān)觀點(diǎn),說(shuō)明為什么澳大利亞有眾多古老動(dòng)物。探究二:后起的發(fā)達(dá)國(guó)家(一)農(nóng)牧業(yè)閱讀材料,簡(jiǎn)單了解澳大利亞的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。知道澳大利亞農(nóng)牧業(yè)發(fā)達(dá),自然資源豐富,有“騎在羊背上的國(guó)家”,“坐在礦車上的國(guó)家”和“手持麥
4、穗的國(guó)家”之稱。讀圖,說(shuō)一說(shuō),澳大利亞的主要農(nóng)產(chǎn)品有哪些?結(jié)合相關(guān)知識(shí),說(shuō)出澳大利亞發(fā)展畜牧業(yè)的有利條件。(二)工礦業(yè)讀圖說(shuō)出澳大利亞主要的礦產(chǎn)和工業(yè)部門。(三)服務(wù)業(yè)閱讀材料,了解澳大利亞服務(wù)業(yè)發(fā)展概況。澳旅游資源豐富,澳大利亞的各大城市都是旅游景點(diǎn)。(四)主要城市讀圖,了解澳大利亞主要城市及城市地理位置??偨Y(jié)澳大利亞知識(shí)。當(dāng)堂訓(xùn)練:一 、選擇題1 下列動(dòng)物中,屬于澳大利亞獨(dú)有的是()大食蟻獸鴨嘴獸美洲虎袋鼠A. B . C . D .2澳大利亞主要出口的農(nóng)牧產(chǎn)品是()A.羊毛和小麥B.牛肉和小麥C.羊毛和棉花 D .奶制品、牛肉和小麥3澳大利亞出口的礦產(chǎn)主要是()A.石油 B .煤和鐵礦石
5、C .鉛鋅 D .黃金和金剛石澳大利亞是世界上重要的小麥、羊毛、牛肉出口國(guó),下圖是澳大利亞農(nóng)牧業(yè)分布模式示意圖,據(jù)圖回答4-5 題。粗放牧牛帶粗放牧羊帶一粗放牧羊帶綿羊與小麥混合經(jīng)營(yíng)帶羊、牛與經(jīng)濟(jì)作物混合經(jīng)營(yíng)帶4 .澳大利亞是世界上主要糧食出口國(guó)之一,其產(chǎn)地主要位于()A.粗放牧羊帶B .羊、牛與經(jīng)濟(jì)作物混合經(jīng)營(yíng)帶C.粗放牧牛帶D .綿羊與小麥混合經(jīng)營(yíng)帶5 .圖中信息能夠反映出澳大利亞在自然環(huán)境和自然資源方面的特點(diǎn)是()自然環(huán)境具有明顯差異自然環(huán)境具有高度的一致性草場(chǎng)資源十分豐富礦產(chǎn)資源十分豐富A.B .C . D .3、方法總結(jié)本課主要開(kāi)展澳大利亞人文環(huán)境的講解,通過(guò)大量的圖片和圖表給學(xué)生為
6、學(xué)生展現(xiàn)澳大利亞的 人文環(huán)境特征,學(xué)并通過(guò)啟發(fā)引導(dǎo)等方法使學(xué)生自主的學(xué)習(xí)知識(shí),使學(xué)生學(xué)到知識(shí)、鍛煉地理的學(xué) 習(xí)能力。參考答案3、達(dá)標(biāo)練習(xí)1 .農(nóng)牧業(yè)工礦業(yè)服務(wù)業(yè)2.袋鼠樹(shù)袋熊針颶3.騎在羊背上坐在礦車?yán)镨F礦石鋁土礦4.小麥 羊毛5.鋼鐵 有色冶金 汽車 高新技術(shù)6.堪培拉 悉尼 墨爾本探究案:探究一:1.袋鼠和鵬鵲2 .因?yàn)榘拇罄麃営羞m宜它們生存的環(huán)境。澳大利亞大陸是塊孤立的大陸,自然環(huán)境較單一。是由于6500萬(wàn)年前就和其它大陸分離,是一塊孤立的大陸,形成了相對(duì)比較單一的獨(dú)特的自然環(huán)境。探究二:(一)小麥、經(jīng)濟(jì)作物、羊毛、牛肉等。地勢(shì)低平,草場(chǎng)面積遼闊,氣候適宜,地下水豐富。世界重要的小麥、羊
7、毛、牛肉生產(chǎn)國(guó)和出口國(guó)(二)鐵礦、鋁土礦和煤礦儲(chǔ)量豐富。鋼鐵、有色冶金、汽車、化工食品、紡織工業(yè)為主。高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)逐步崛起,以阿德萊德作為代表。(三) 服務(wù)業(yè)是澳經(jīng)濟(jì)最重要和發(fā)展最快的部門(四)悉尼 澳大利亞最大城市和港口。堪培拉澳大利亞首都是全國(guó)政治中心。墨爾本 澳大利亞第二大城市 文化體育中心。當(dāng)堂訓(xùn)練:1 .C 2.A 3.B 4.D 5.B2019-2020年七年級(jí)地理下冊(cè)8.7澳大利亞教案2新版湘教版教學(xué)基本信息課題8.7.2澳大利亞課型新授課課時(shí)安排 2年級(jí)七年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)在本課學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),學(xué)生能夠:1 .運(yùn)用地圖和圖片探究澳大利亞特有生物的生存原因,了解生物進(jìn)化論的觀點(diǎn)。2 .
8、初步學(xué)會(huì)運(yùn)用地圖和資料分析說(shuō)明澳大利亞的自然條件對(duì)其農(nóng)牧業(yè)和工礦業(yè)發(fā)展的影響。教學(xué)重難點(diǎn)1 .從地形和氣候因素分析澳大利亞農(nóng)牧業(yè)地區(qū)差異的原因。2 .澳大利亞的主要礦產(chǎn)資源及其分布。3 .澳大利亞有古生物的原因分析。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖明確目標(biāo)1 .運(yùn)用地圖和圖片探究澳大利亞特有生物的生存 原因,了解生物進(jìn)化論的觀點(diǎn)。2 .初步學(xué)會(huì)運(yùn)用地圖和資料分析說(shuō)明澳大利亞的 自然條件對(duì)其農(nóng)牧業(yè)和工礦業(yè)發(fā)展的影響。培養(yǎng)學(xué)生從地理 的角度學(xué)會(huì)區(qū)域 地理中的自然地 理特征的歸納新課導(dǎo)入提起澳大利亞,我們的腦海里可能會(huì)出現(xiàn)這樣一 種場(chǎng)景:在碧藍(lán)的天空卜,綠茵茵的草地如地毯 般展開(kāi),成群的羊在B意的咀
9、嚼青草、袋鼠媽媽 帶著小袋鼠在嬉戲,呆萌可愛(ài)的考拉靠在樹(shù)上。 優(yōu)美靈動(dòng)的悉尼歌劇院等等。創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)出示大量圖片,袋鼠、鴨嘴獸、悉尼歌劇院等, 請(qǐng)同學(xué)們辨識(shí)這些是哪個(gè)國(guó)家的代表動(dòng)物與建 筑,從而進(jìn)入澳大利亞的學(xué)習(xí)。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí) 興趣。課題引入 貼近學(xué)生生活實(shí) 際和諧師生關(guān) 系?;?dòng)探究探究一:古老的動(dòng)植物出示澳大利亞國(guó)徽?qǐng)D片,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出國(guó)徽上的兩種動(dòng)物。教師點(diǎn)撥:袋鼠和鵬鵲,繼續(xù)出示圖片,觀看悉尼奧運(yùn)會(huì)吉祥物圖片,為學(xué)生展現(xiàn)澳大利亞特有 的動(dòng)植物物種。觀看澳大利亞古老動(dòng)物的圖片,了解澳大利亞特 有的古老動(dòng)植物。教師:澳大利亞由于有許多古老的動(dòng)物,而這些 古老的動(dòng)物在其它大陸上
10、基本上都已經(jīng)不存在了 或者都已經(jīng)進(jìn)化成了其它高級(jí)的動(dòng)物,因此澳大 利亞被稱為“世界活化石博物館”;大家想一下,這些古老原始的動(dòng)物,為什么只有在澳大利亞才能夠生存到今天呢?運(yùn)用大陸漂移假說(shuō)的有關(guān)觀點(diǎn),說(shuō)明為什么澳大利亞有眾多 古老動(dòng)物。教師點(diǎn)撥:因?yàn)榘拇罄麃営羞m宜它們生存的環(huán)境。澳大利亞大陸是塊孤立的大陸,自然環(huán)境較單一。是由于6500萬(wàn)年前就和其它大陸分離,是一塊孤 立的大陸,形成了相對(duì)比較單一的獨(dú)特的自然環(huán)境。探究二:后起的發(fā)達(dá)國(guó)家閱讀材料,簡(jiǎn)單了解澳大利亞的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。澳農(nóng)牧業(yè)發(fā)達(dá),自然資源豐富,有“騎在羊背上通過(guò)讀圖、識(shí)圖、討論等教學(xué)形式,使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),成為學(xué)習(xí)真正的主人。通
11、過(guò)大量的地理圖表,讓學(xué)生了的國(guó)家”,“坐在礦車上的國(guó)家”和“手持麥穗 的國(guó)家”之稱。(一)農(nóng)牧業(yè)讀圖,說(shuō)一說(shuō),澳大利亞的主要農(nóng)產(chǎn)品有哪些? 結(jié)合相關(guān)知識(shí),說(shuō)出澳大利亞發(fā)展畜牧業(yè)的有利 條件。解美國(guó)的自然地 理特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué) 生讀圖、識(shí)圖的 能力。教師點(diǎn)撥:小麥、經(jīng)濟(jì)作物、羊毛、牛肉等。地勢(shì)低平,草場(chǎng)面積遼闊,氣候適宜,地下水豐富。世界重要的小麥、羊毛、牛肉生產(chǎn)國(guó)和出口國(guó)(二)工礦業(yè)讀圖說(shuō)出澳大利亞主要的礦產(chǎn)和工業(yè)部門。教師點(diǎn)撥:鐵礦、鋁土礦和煤礦儲(chǔ)量豐富。鋼鐵、利用圖表對(duì)學(xué)生 進(jìn)行大量的啟發(fā) 和引導(dǎo),使學(xué)生 通過(guò)讀圖自主探 討問(wèn)題,使學(xué)生 形成獨(dú)立思考自 主學(xué)習(xí)的好習(xí) 慣。培養(yǎng)學(xué)生合 作交流能力
12、有色冶金、汽車、化工食品、紡織工業(yè)為主。高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)逐步崛起,以阿德萊德作為代表。(三)服務(wù)業(yè)閱讀材料,了解澳大利亞服務(wù)業(yè)發(fā)展概況。澳旅 游資源豐富,澳大利亞的各大城市都是旅游景點(diǎn)。(四)主要城市讀圖,了解澳大利亞主要城市及城市地理位置。悉尼澳大利亞最大城市和港口堪培拉 澳大利亞首都是全國(guó)政治中心墨爾本澳大利亞第一大城巾文化體閆中心現(xiàn)在澳大利業(yè)小再是單純的“坐在礦車上”的國(guó) 家,而是一個(gè)工業(yè)化程度較高且服務(wù)業(yè)發(fā)展迅速 的國(guó)家。培養(yǎng)學(xué)生平日中 對(duì)地理事物、地 理問(wèn)題的搜集、 思考。逐步養(yǎng)成 獨(dú)立自主思考地 理問(wèn)題的習(xí)慣。學(xué)以致用1 .下列動(dòng)物中,屬于澳大利亞獨(dú)有的是()大食蟻獸 鴨嘴獸美洲虎袋鼠
13、A. B . C . D .2 .澳大利亞主要出口的農(nóng)牧廣品是()A.羊毛和小麥B .牛肉和小麥C.羊毛和棉花D .奶制品、牛肉和小麥3 .澳大利亞出口的礦產(chǎn)主要是()A.石油 B .煤和鐵礦石 C .鉛鋅 D .黃金和金剛石澳大利亞是世界上重要的小麥、羊毛、牛肉出口 國(guó),卜.圖是澳大利亞農(nóng)牧業(yè)分布模式不意圖,據(jù) 圖回答4-5題。培養(yǎng)學(xué)生靈活應(yīng)用能力粗放牧牛帶綿羊與小麥混合經(jīng)營(yíng)帶匚* *.*二I _1羊.牛與匿濟(jì)作物混合經(jīng)營(yíng)帶4.澳大利亞是世界上主要糧食出口國(guó)之一,其產(chǎn)地主要位于()A.粗放牧羊帶B.羊、牛與經(jīng)濟(jì)作物混合經(jīng)營(yíng)帶C.粗放牧牛帶D.綿羊與小麥混合經(jīng)營(yíng)帶5.圖中信息能夠反映出澳大利亞在自然環(huán)境和自然資源方面的特點(diǎn)是()自然環(huán)境具有明顯差異自然環(huán)境具有高度的一致性草場(chǎng)資源十分豐富礦產(chǎn)資源十分豐富A.B . C . D .過(guò)渡教學(xué)澳大利亞占有整個(gè)澳大利亞大陸,地勢(shì)低平,擁總結(jié)所學(xué)知識(shí),有許多古老的動(dòng)物,自然條件適宜發(fā)展農(nóng)牧業(yè),鞏固澳大利亞所礦產(chǎn)資源儲(chǔ)量居世界前列。如今,服務(wù)業(yè)已超過(guò)學(xué)知識(shí),檢驗(yàn)學(xué)農(nóng)牧業(yè)和工礦業(yè)成為其經(jīng)濟(jì)支柱。城市和人口集生對(duì)知識(shí)的掌握中分布于東部沿海地區(qū)。是南半球經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的資程度。本主義國(guó)家。延伸教學(xué)澳大利亞被稱為“世界活化石博物館”;實(shí)際上,使學(xué)生對(duì)澳大利長(zhǎng)期處于孤立狀態(tài)的大陸,不僅僅是澳大利亞大亞加深認(rèn)識(shí),培陸,還有南極大陸。為什么
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