時評類新材料作文的開頭學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1時評時評(shpng)類新材料作文的開頭類新材料作文的開頭第一頁，共36頁。第1頁/共36頁第二頁，共36頁。時評類新材料時評類新材料(cilio)(cilio)作文作文的開頭的開頭 議論文語言表達升格（一議論文語言表達升格（一）第2頁/共36頁第三頁，共36頁。第3頁/共36頁第四頁，共36頁。第4頁/共36頁第五頁，共36頁。第5頁/共36頁第六頁，共36頁。（緊、快、簡、（緊、快、簡、雅）雅）5 5、開頭的構(gòu)成：引、開頭的構(gòu)成：引議議提提第6頁/共36頁第七頁，共36頁。第7頁/共36頁第八頁，共36頁。螃蟹的大學(xué)生，也是挺光彩的。我贊同小朱的做法做一個螃蟹電商又何妨？第8頁/共

2、36頁第九頁，共36頁。是一個有志青年應(yīng)有的追求！是一個有志青年應(yīng)有的追求！第9頁/共36頁第十頁，共36頁。第10頁/共36頁第十一頁，共36頁。第11頁/共36頁第十二頁，共36頁。第12頁/共36頁第十三頁，共36頁。新（新（5858分）分）第13頁/共36頁第十四頁，共36頁。1 1、照抄式、照抄式2 2、轉(zhuǎn)述式、轉(zhuǎn)述式3 3、截取式、截取式4 4、再造、再造(zizo)(zizo)式式5 5、內(nèi)化式、內(nèi)化式第14頁/共36頁第十五頁，共36頁。三、分析思維，總結(jié)規(guī)律三、分析思維，總結(jié)規(guī)律 分析一下高考滿分作文的分析一下高考滿分作文的開頭，看他們在語段的整體開頭，看他們在語段的整體構(gòu)造

3、構(gòu)造(guzo)(guzo)思維上有何特思維上有何特點，然后總結(jié)規(guī)律。點，然后總結(jié)規(guī)律。 第15頁/共36頁第十六頁，共36頁。第一組第一組第16頁/共36頁第十七頁，共36頁。第17頁/共36頁第十八頁，共36頁。 第一招：由反及正我認為第一招：由反及正我認為(rnwi)(rnwi)第18頁/共36頁第十九頁，共36頁。第二組第二組第19頁/共36頁第二十頁，共36頁。第20頁/共36頁第二十一頁，共36頁。 第二招：由表及里第二招：由表及里(yu (yu bio j l)bio j l)殊不知殊不知第21頁/共36頁第二十二頁，共36頁。第三組第三組第22頁/共36頁第二十三頁，共36頁。

4、 古人云：古人云：“讀萬卷書、行萬里路。讀萬卷書、行萬里路?！比欢藗冎豢吹搅巳欢藗冎豢吹搅饲鞍刖?，卻視后半句為無物。的確，各種拍攝工具的推陳前半句，卻視后半句為無物。的確，各種拍攝工具的推陳出新，令普羅大眾都能從熒屏中感知自然的美好。然而人出新，令普羅大眾都能從熒屏中感知自然的美好。然而人們卻不知，紙上得來終覺淺，覺知自然需躬行們卻不知，紙上得來終覺淺，覺知自然需躬行! ! 2015 2015感知自然需躬行感知自然需躬行 “ “愛其子，擇師而教之。愛其子，擇師而教之。”今人之于古人，更為注重孩今人之于古人，更為注重孩子的教育。然而，不少父母把重視化為對于點點成績的糾子的教育。然而，不少父母

5、把重視化為對于點點成績的糾結(jié)，平日里的結(jié)，平日里的“天子驕子天子驕子”因點點失誤而被因點點失誤而被“由愛轉(zhuǎn)恨由愛轉(zhuǎn)恨”者有之，一直的者有之，一直的“差生差生”因點點進步而頓被因點點進步而頓被“捧在手心捧在手心”者亦有之。父母的態(tài)度因一點點分數(shù)改變而者亦有之。父母的態(tài)度因一點點分數(shù)改變而“一百八十度一百八十度”大轉(zhuǎn)彎，這是對待成績過于主觀、生硬的行為。因此不要大轉(zhuǎn)彎，這是對待成績過于主觀、生硬的行為。因此不要(byo)(byo)以單次成績的沉浮即界定英雄。以單次成績的沉浮即界定英雄。 2016 2016勿以點點沉浮論英雄勿以點點沉浮論英雄第23頁/共36頁第二十四頁，共36頁。 第三招：名言論第三招：名言論(ynln)(ynln)材展材展文采文采第24頁/共36頁第二十五頁，共36頁。第四組第四組第25頁/共36頁第二十六頁，共36頁。第26頁/共36頁第二十七頁，共36頁。 第四招：同類舉例第四招：同類舉例(j l)(j l)顯新顯新奇奇第27頁/共36頁第二十八頁，共36頁。由反及正我認為，由表及里殊不知。由反及正我認為，由表及里殊不知。名言論材展文采名言論材展文采(wnci)(wnci)，同類舉例顯，同類舉例顯新奇。新奇。第28頁/共36頁第二十九頁，共36頁。第29頁/共36頁第三十頁，共36頁。第30頁/共36頁第三十一頁，共36頁。第31頁/共