電氣測(cè)試技術(shù)課程必看!

1、附1：電氣測(cè)試技術(shù)課程內(nèi)容調(diào)整說(shuō)明電氣測(cè)試技術(shù)為學(xué)校立項(xiàng)的教學(xué)改革課程，加強(qiáng)理論教學(xué)的針對(duì)性和適用性。以“適用、實(shí)用”為原則，精選課程內(nèi)容。在課程內(nèi)容上進(jìn)行調(diào)整，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，刪除理論上較深的內(nèi)容，增加實(shí)用性的內(nèi)容，進(jìn)行課程內(nèi)容重組。簡(jiǎn)單介紹已學(xué)課程中涉及到過(guò)的內(nèi)容和不是非常針對(duì)專業(yè)的內(nèi)容，重點(diǎn)講解和電氣工程專業(yè)聯(lián)系緊密的課程內(nèi)容部分，突出專業(yè)特色。大膽刪除與知識(shí)結(jié)構(gòu)無(wú)關(guān)與電力行業(yè)發(fā)展無(wú)關(guān)的內(nèi)容，對(duì)現(xiàn)有教材中沒(méi)有但屬于電測(cè)部分的和專業(yè)關(guān)聯(lián)大的內(nèi)容進(jìn)行增加調(diào)整。具體課程內(nèi)容調(diào)整見(jiàn)表1。表1 電氣測(cè)量課程理論教學(xué)內(nèi)容前后對(duì)比以前教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)數(shù)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)數(shù)備注課程學(xué)習(xí)要求、緒論2課程學(xué)習(xí)要求、緒

2、論，電工安全基本知識(shí)4實(shí)踐環(huán)節(jié)為人工呼吸及胸外擠壓的操作，2h電工儀表與測(cè)量的基本知識(shí)4電工儀表與測(cè)量的基本知識(shí)20常用電工工具2驗(yàn)電器、螺絲旋、鋼絲鉗、電工刀、登高工具等，圖片+視頻+現(xiàn)場(chǎng)演示電流與電壓的測(cè)量6+(2萬(wàn)用表2功率和電能的測(cè)量6功率的測(cè)量2理論課單相、三相電能表2電表接線現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操2h頻率和相位的測(cè)量2頻率和相位的測(cè)量0因?qū)嶒?yàn)設(shè)備沒(méi)有，另該部分內(nèi)容在其他課程會(huì)有講到，所以本節(jié)內(nèi)容不安排電路參數(shù)的測(cè)量6兆歐表2實(shí)踐測(cè)量電機(jī)相與相絕緣電阻等內(nèi)容的實(shí)驗(yàn)2h接地電阻測(cè)試儀2實(shí)操測(cè)量接地電阻的大小2h磁的測(cè)量2單、雙臂電橋測(cè)電阻2測(cè)量中值、低值電阻的課程電子電壓表2電流、電壓互感器2結(jié)合專

3、業(yè)特點(diǎn)，互感器是重要電氣設(shè)備電子示波器2示波器2安排在B7邊講邊學(xué)的三明治教學(xué)，針對(duì)原理、結(jié)構(gòu)智能儀器與虛擬儀器2鉗形電流表2理論和實(shí)操同一課堂完成0電能計(jì)量如何偷電、防竊電？2教材外增加內(nèi)容課程復(fù)習(xí)2課程復(fù)習(xí)2課程實(shí)操考試2經(jīng)過(guò)調(diào)整后，有如下幾個(gè)特點(diǎn)：1、 結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)與“電工”培訓(xùn)考證結(jié)合起來(lái)，通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)和實(shí)操后，可減輕學(xué)生參加電工培訓(xùn)考證的壓力，做到部分內(nèi)容的提前熟悉和演練。2、 強(qiáng)弱電結(jié)合，強(qiáng)電突出：互感器、電能表、兆歐表、接地電阻測(cè)試儀等均為強(qiáng)電方面的測(cè)量?jī)x器，今后學(xué)生從事工作有較多可能性接觸；弱電輔助：萬(wàn)用表、鉗表、示波器，作為電氣測(cè)量，基本儀表的使用。3、 理論與實(shí)操（訓(xùn)）

4、結(jié)合。理論內(nèi)容，講解基本測(cè)試技術(shù)、方法，誤差理論，儀表的基本原理、結(jié)構(gòu)等；實(shí)操內(nèi)容則是配合理論，對(duì)用電安全、常用工具、常用電工儀表、測(cè)量方法等進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練。附二：電氣測(cè)試技術(shù)課程考核方式說(shuō)明基于很多同學(xué)反映，大學(xué)的教學(xué)感受為填鴨式、灌輸式，課程為考試而學(xué)習(xí)，為考試而考試，期末壓力大等多種情況。以往考核方式出各種題型的試題，學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)閉卷筆試完成。理論考試多（一般期末卷占70%，平時(shí)考勤作業(yè)占30%），對(duì)實(shí)際應(yīng)用測(cè)試少；標(biāo)準(zhǔn)答案試題或客觀性試題多，不定答案的或反映綜合分析能力的分析試題少。本課程對(duì)考核方式進(jìn)行改革。采取綜合考核方式，調(diào)整成績(jī)組成比例，具體如表2。表2-1 電氣測(cè)試技術(shù)考核方

5、式考核分類考核方式考核時(shí)間成績(jī)理論考核（電氣方向占50%）（輸電、電管方向占40%）主要考核學(xué)生對(duì)該門(mén)課程的掌握情況以閉卷、筆試的形式120分鐘40%試題題型（100分制）選擇、填空，40；（考核基本概念）簡(jiǎn)述題，2×10=20（考核各種儀表工作原理、使用方法、注意事項(xiàng)）作圖題，4×5=20（考核互感器、電功率、電能表等涉及接線的知識(shí)點(diǎn)）計(jì)算題，1×10（考核誤差計(jì)算或儀表讀數(shù)的確定，詳見(jiàn)第1、2章例題、習(xí)題）設(shè)計(jì)題，1×10（考核課程補(bǔ)充內(nèi)容自動(dòng)抄表系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，參見(jiàn)電能計(jì)量課堂的PPT）平時(shí)考核（占20%）電氣方向作業(yè)、出勤、態(tài)度、紀(jì)律等不定期考核5%

6、課堂提問(wèn)，回答問(wèn)題不定期考核課程設(shè)計(jì)報(bào)告為期2周15%平時(shí)考核（占30%）輸電、電管方向作業(yè)、出勤、態(tài)度、紀(jì)律等5次點(diǎn)名15%課堂提問(wèn)，回答問(wèn)題不定期考核課程設(shè)計(jì)報(bào)告（見(jiàn)附4）為期2周15%實(shí)驗(yàn)報(bào)告15%文檔報(bào)告撰寫(xiě)能力提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告（規(guī)范）3次實(shí)驗(yàn)平時(shí)每次5%實(shí)操考核15%主要考核學(xué)生對(duì)各種儀表使用的掌握情況系電工培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行抽簽考，每人3種儀表待定每種儀表5%附三：電氣測(cè)試技術(shù)實(shí)操考核說(shuō)明一、考核方案每班派一名同學(xué)（1班派序號(hào)1號(hào)，2班派2號(hào)，3班派3號(hào)，4班派4號(hào)，5班派5號(hào)，6派6號(hào)，輸電派7號(hào)，電管1班派8號(hào)，電管2班派9號(hào)）來(lái)抽簽（0-9），9位同學(xué)抽一個(gè)數(shù)字，抽中的數(shù)字即是該班需

7、要參加實(shí)操考試的同學(xué)學(xué)生證末尾號(hào)，每個(gè)班將有那么幾位幸運(yùn)的同學(xué)代表你班參加實(shí)操考核：）你的成績(jī)將作為你班所有同學(xué)的實(shí)操成績(jī)。二、考核時(shí)間初步定于6月21日周四早上。6月18日、6月19日、6月20日三天電工培訓(xùn)室（B8-407）將開(kāi)放給全年級(jí)同學(xué)提前操作訓(xùn)練與適應(yīng)。6月20日晚抽簽確定第2天參與實(shí)操的同學(xué)名單。三、實(shí)操內(nèi)容實(shí)操內(nèi)容包括4項(xiàng)，考核時(shí)選其中3項(xiàng)進(jìn)行即可。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如以下4表。序號(hào)主要內(nèi)容考核要求評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)配分得分1接地電阻測(cè)試儀的檢查能判斷表的好壞152畫(huà)出測(cè)量接線圖，并模擬接線應(yīng)正確畫(huà)出接線端子示意接線圖錯(cuò)誤一次扣10分；模擬接線錯(cuò)誤扣10分；203操作方法操作方法正確每錯(cuò)一處扣15

8、分254讀數(shù)能正確讀出儀表示值1） 不能進(jìn)行正確讀數(shù)扣20分；2） 讀數(shù)方法不正確扣1020分；3） 讀數(shù)結(jié)果不正確1020分205安全文明生產(chǎn)能保證人身和設(shè)備安全違反安全文明生產(chǎn)規(guī)定扣510分10備注教師簽字合計(jì)100附4：電氣測(cè)試技術(shù)課程設(shè)計(jì)報(bào)告華廣集中自動(dòng)抄表系統(tǒng)設(shè)計(jì)評(píng)分時(shí)，按內(nèi)容和格式方面進(jìn)行。內(nèi)容框架可按以下參考調(diào)整：第一章 集中抄表系統(tǒng)的發(fā)展歷史和趨勢(shì)（可以分幾個(gè)小節(jié)寫(xiě)，發(fā)展的歷史、發(fā)展趨勢(shì)、國(guó)內(nèi)外發(fā)展情況）第二章 集中抄表系統(tǒng)的介紹2.1 集中抄表系統(tǒng)的概述2.2集中抄表系統(tǒng)的組成2.3集中抄表系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)（不限于這么寫(xiě)，各自發(fā)揮）第三章 華廣校園調(diào)研2.1華廣校園概述2.2華廣校園功能分區(qū)（ABCD區(qū)各式怎樣定位，用戶