第14課鋼鐵長城B案

1、第五單元第五單元 國防建設(shè)與外交成就國防建設(shè)與外交成就執(zhí)執(zhí) 教：江蘇省連云港市隴東中學(xué)教：江蘇省連云港市隴東中學(xué) 祝祝 丹丹 河北省藁城市增村學(xué)區(qū)中學(xué)河北省藁城市增村學(xué)區(qū)中學(xué) 李凌云李凌云人教版歷史八年級下冊人教版歷史八年級下冊第第1414課課 鋼鐵長城（鋼鐵長城（B B案）案）我們的祖先為什么修建長城呢我們的祖先為什么修建長城呢？ 抵御少數(shù)民族的掠奪抵御少數(shù)民族的掠奪和屠殺，屬于國家的和屠殺，屬于國家的防御防御工程之一。工程之一。教學(xué)目標教學(xué)目標知識與能力知識與能力1 1、分階段簡要講述人民海軍、空軍的導(dǎo)彈部隊、分階段簡要講述人民海軍、空軍的導(dǎo)彈部隊的發(fā)展歷程。的發(fā)展歷程。2 2、根據(jù)人民海

2、軍、空軍和導(dǎo)彈部隊的發(fā)展史實，、根據(jù)人民海軍、空軍和導(dǎo)彈部隊的發(fā)展史實，能夠說出軍隊武器裝備的發(fā)展特點，說出科技發(fā)能夠說出軍隊武器裝備的發(fā)展特點，說出科技發(fā)展對國防建設(shè)的作用。展對國防建設(shè)的作用。3 3、根據(jù)人民海軍、空軍和導(dǎo)彈部隊的發(fā)展史實，、根據(jù)人民海軍、空軍和導(dǎo)彈部隊的發(fā)展史實，能夠說出人民軍隊在我國現(xiàn)代化建設(shè)中的主要作能夠說出人民軍隊在我國現(xiàn)代化建設(shè)中的主要作用，進而說出用，進而說出“鋼鐵長城鋼鐵長城”的含義。的含義。4 4、通過課前預(yù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生搜集、整、通過課前預(yù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理信息的能力；通過引導(dǎo)學(xué)生思考與探理信息的能力；通過引導(dǎo)學(xué)生思考與探究：究：“為什么舊中國有海無防，

3、而新中為什么舊中國有海無防，而新中國的海軍能夠保衛(wèi)祖國的海疆？國的海軍能夠保衛(wèi)祖國的海疆？”等問等問題，培養(yǎng)學(xué)生觀察問題和全面分析問題題，培養(yǎng)學(xué)生觀察問題和全面分析問題的能力。的能力。海軍的建立及發(fā)展海軍的建立及發(fā)展1 1、新中國成立前夕：、新中國成立前夕：第一支海軍第一支海軍-華東軍區(qū)華東軍區(qū)海軍建立。海軍建立。 2 2、新中國成立后、新中國成立后, ,又相繼建立了北海、東海和南海又相繼建立了北海、東海和南海艦隊。艦隊。3 3、19711971年年，我國自行研制了導(dǎo)彈驅(qū)逐艦。，我國自行研制了導(dǎo)彈驅(qū)逐艦。4 4、2020世紀世紀9090年代年代，海軍已由水面艦艇部隊、潛艇部，海軍已由水面艦艇部

4、隊、潛艇部隊、海軍航空兵、海軍陸戰(zhàn)隊等多兵種組成。隊、海軍航空兵、海軍陸戰(zhàn)隊等多兵種組成?？哲姷慕⒓鞍l(fā)展空軍的建立及發(fā)展1 1、新中國成立前夕：從屬于陸軍。、新中國成立前夕：從屬于陸軍。2 2、成立后的、成立后的5050年代：參加抗美援朝戰(zhàn)爭取年代：參加抗美援朝戰(zhàn)爭取得戰(zhàn)果；制造出多種機型；并走上國產(chǎn)化道得戰(zhàn)果；制造出多種機型；并走上國產(chǎn)化道路。路。3 3、2020世紀世紀9090年代：年代：現(xiàn)代化建設(shè)有了新的飛現(xiàn)代化建設(shè)有了新的飛躍，自行研制和引進一批新型飛機。躍，自行研制和引進一批新型飛機。導(dǎo)彈部隊發(fā)展歷程導(dǎo)彈部隊發(fā)展歷程1 1、新中國成立前夕：、新中國成立前夕：沒有。沒有。2 2、成立

5、后的成立后的6060年代：年代：19661966年，組建戰(zhàn)略導(dǎo)年，組建戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊。彈部隊。3 3、2020世紀世紀9090年代：年代：具有較強的戰(zhàn)斗力。具有較強的戰(zhàn)斗力。海軍建立初期的戰(zhàn)艦1971年我國自行研制了驅(qū)逐艦?zāi)晡覈孕醒兄屏蓑?qū)逐艦“濟南號濟南號”091型第一代攻擊核潛艇型第一代攻擊核潛艇（目前世界上能制造核潛艇目前世界上能制造核潛艇的國家只有聯(lián)合國五大常任的國家只有聯(lián)合國五大常任理事國理事國）092型第一代戰(zhàn)略導(dǎo)彈核潛艇型第一代戰(zhàn)略導(dǎo)彈核潛艇海軍的多兵種艦艇部隊潛艇部隊海軍陸戰(zhàn)隊海軍航空兵哈爾濱號哈爾濱號青島號青島號石家莊號石家莊號沈陽號沈陽號深圳號深圳號廣州號廣州號1 1、根據(jù)圖

6、片簡要介紹我國海軍的發(fā)展歷程。、根據(jù)圖片簡要介紹我國海軍的發(fā)展歷程。 根據(jù)板書內(nèi)容介紹（具體內(nèi)容略）根據(jù)板書內(nèi)容介紹（具體內(nèi)容略）2 2、根據(jù)圖片和課文內(nèi)容，說出我國海軍裝備的變化、根據(jù)圖片和課文內(nèi)容，說出我國海軍裝備的變化特征。這說明了什么？特征。這說明了什么？ 逐漸強大；現(xiàn)代化科技含量不斷增加；我國自主研制逐漸強大；現(xiàn)代化科技含量不斷增加；我國自主研制的軍艦逐漸增多。說明我國科技迅速發(fā)展；科技對軍隊的的軍艦逐漸增多。說明我國科技迅速發(fā)展；科技對軍隊的更新起著決定性作用；應(yīng)從小樹立愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的信念。更新起著決定性作用；應(yīng)從小樹立愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的信念。3 3、你認為我國海軍的逐漸強大有哪些

7、重大作用？、你認為我國海軍的逐漸強大有哪些重大作用？ 保衛(wèi)祖國的海防，抵御外敵入侵。保衛(wèi)祖國的海防，抵御外敵入侵。4 4、有人說舊中國有海無防，而新中國海軍則能夠保衛(wèi)祖國、有人說舊中國有海無防，而新中國海軍則能夠保衛(wèi)祖國的海防。你認為這話是否正確？請用史實說明你的觀點。的海防。你認為這話是否正確？請用史實說明你的觀點。 正確。如鴉片戰(zhàn)爭時，英軍用堅船利炮打開了中正確。如鴉片戰(zhàn)爭時，英軍用堅船利炮打開了中國的大門，使中國開始淪為半殖民地半封建社會；甲國的大門，使中國開始淪為半殖民地半封建社會；甲午中日戰(zhàn)爭中，雖然清朝海軍裝備了近代武器，但由午中日戰(zhàn)爭中，雖然清朝海軍裝備了近代武器，但由于清政府的

8、腐敗而使北洋水師全軍覆滅，清政府被迫于清政府的腐敗而使北洋水師全軍覆滅，清政府被迫簽訂了簽訂了馬關(guān)條約馬關(guān)條約，大大加深了中國半殖民地化的，大大加深了中國半殖民地化的進程。新中國成立后，海軍力量不斷壯大，有力地保進程。新中國成立后，海軍力量不斷壯大，有力地保護了祖國的海防。護了祖國的海防。 請幾位同學(xué)分別扮演請幾位同學(xué)分別扮演蔣道平、美國飛行員、中蔣道平、美國飛行員、中朝人民，再現(xiàn)蔣道平空戰(zhàn)朝人民，再現(xiàn)蔣道平空戰(zhàn)及空戰(zhàn)歸來后受到人民歡及空戰(zhàn)歸來后受到人民歡迎的歷史情景。迎的歷史情景。蔣道平在涂有蔣道平在涂有五顆星的戰(zhàn)機五顆星的戰(zhàn)機里，這五顆星里，這五顆星代表他擊落過代表他擊落過五架敵機五架敵機

9、思思 考考1、蔣道平是在什么情況下抗擊美軍蔣道平是在什么情況下抗擊美軍的的？他的行為為什么能？他的行為為什么能夠得到中朝人民的贊揚？你從中受到哪些啟發(fā)？夠得到中朝人民的贊揚？你從中受到哪些啟發(fā)？ 是在我國空軍剛剛誕生，敵人異常強大的情況下抗擊是在我國空軍剛剛誕生，敵人異常強大的情況下抗擊美軍的。美軍的。 因為他保護中朝人民的利益，不畏強敵，敢打敢拼，因為他保護中朝人民的利益，不畏強敵，敢打敢拼，英勇殺敵，取得了輝煌的戰(zhàn)果。英勇殺敵，取得了輝煌的戰(zhàn)果。 要敢于正視挑戰(zhàn)，勇敢接受考驗；要為保護人民利益要敢于正視挑戰(zhàn)，勇敢接受考驗；要為保護人民利益或提高人民生活水平而奮斗?；蛱岣呷嗣裆钏蕉鴬^斗。

10、2 2、應(yīng)該怎樣再現(xiàn)歷史情景？、應(yīng)該怎樣再現(xiàn)歷史情景？（1 1）明確所要體驗或再現(xiàn)的歷史事件的）明確所要體驗或再現(xiàn)的歷史事件的發(fā)展特征。發(fā)展特征。（2 2）依據(jù)特征，選擇體驗或再現(xiàn)的歷史）依據(jù)特征，選擇體驗或再現(xiàn)的歷史人物或歷史事件的典型表現(xiàn)。人物或歷史事件的典型表現(xiàn)。（3 3）設(shè)計體驗或再現(xiàn)的步驟和注意事項。）設(shè)計體驗或再現(xiàn)的步驟和注意事項。（4 4）全力進行體驗或再現(xiàn)。）全力進行體驗或再現(xiàn)。3 3、比較人民空軍和海軍的發(fā)展歷程，說出兩、比較人民空軍和海軍的發(fā)展歷程，說出兩支軍隊發(fā)展過程的相同點。支軍隊發(fā)展過程的相同點。共同點：共同點：（1 1）逐漸強大。）逐漸強大。（2 2）現(xiàn)代化科技含量

11、不斷增加。）現(xiàn)代化科技含量不斷增加。（3 3）我國自主研制的武器不斷增多。）我國自主研制的武器不斷增多。閱讀材料分析問題閱讀材料分析問題1 1、說出兩幅圖片的主要不同點。、說出兩幅圖片的主要不同點。發(fā)生了質(zhì)的變化，科技含量不同，作戰(zhàn)效果不同。發(fā)生了質(zhì)的變化，科技含量不同，作戰(zhàn)效果不同。2 2、結(jié)合所學(xué)知識，說出導(dǎo)致這些不同的主要原因。、結(jié)合所學(xué)知識，說出導(dǎo)致這些不同的主要原因?？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展；政府的重視；經(jīng)濟的發(fā)展等?？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展；政府的重視；經(jīng)濟的發(fā)展等。3 3、根據(jù)教材的圖片，簡要說說我國導(dǎo)彈部隊的發(fā)展歷程。、根據(jù)教材的圖片，簡要說說我國導(dǎo)彈部隊的發(fā)展歷程。提示：根據(jù)板書內(nèi)容進行簡介。提示：根據(jù)板書內(nèi)容進行簡介。4 4、從前面的探究過程中，你能歸納出、從前面的探究過程中，你能歸納出“閱讀材閱讀材料，解決問題料，解決問題”的學(xué)習(xí)過程分為幾個環(huán)節(jié)？的學(xué)習(xí)過程分為幾個環(huán)節(jié)？ 首先讀懂材料，明確材料的主要內(nèi)容；其次首先讀懂材料，明確材料的主要內(nèi)容；其次回憶