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文檔簡介
1、“網(wǎng)絡(luò)安全與維護(hù)技術(shù)”課程標(biāo)準(zhǔn)招生對象:高中畢業(yè)生及同等學(xué)力者教學(xué)時數(shù):64H學(xué)歷層次:高職課程代碼:091144修業(yè)年限:全日制三年學(xué) 分 數(shù):4.0適用專業(yè):計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)制 訂 人:李衛(wèi)升一、課程概述1課程定位網(wǎng)絡(luò)安全與維護(hù)技術(shù)課程是我校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的專業(yè)課程,主要面向網(wǎng)絡(luò)安全管理和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理崗位。課程從企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展出發(fā),進(jìn)行項目化設(shè)計并安排內(nèi)容,重視規(guī)范化流程,重視學(xué)生團(tuán)隊分析和解決問題的能力。以模擬真實(shí)應(yīng)用場景作為項目任務(wù)設(shè)計的基礎(chǔ),更加貼近行業(yè)應(yīng)用,是對前導(dǎo)課程Windows網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)課程的綜合應(yīng)用,也為后續(xù)服務(wù)器存儲技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)工程與項目管理課程的學(xué)習(xí)打下
2、良好基礎(chǔ)。2設(shè)計思路本課程是依據(jù)我校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中,對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全與維護(hù)的職業(yè)能力要求而設(shè)置的。其總體設(shè)計思路是,打破以知識傳授為主要特征的傳統(tǒng)學(xué)科課程模式,轉(zhuǎn)變?yōu)橐园咐?、任?wù)、項目形式組織課程教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生在完成具體案例、任務(wù)、項目的過程中,學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,掌握計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全與維護(hù)的技能。(1)內(nèi)容設(shè)計 依據(jù)課程目標(biāo),本課程面向網(wǎng)絡(luò)安全工程師工作崗位和網(wǎng)絡(luò)管理各崗位的安全規(guī)劃和安全防護(hù)技術(shù)實(shí)施的職業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo)建構(gòu)課程。以校園網(wǎng)為背景,按照“攻擊、防范、系統(tǒng)、管理”的順序設(shè)計四個學(xué)習(xí)情境,將網(wǎng)絡(luò)安全所需的安全理論和安全技術(shù)根據(jù)情境需要融入到學(xué)習(xí)項目中,構(gòu)建“計算機(jī)網(wǎng)
3、絡(luò)安全的基礎(chǔ)知識、黑客原理與防范措施、網(wǎng)絡(luò)病毒與防治、數(shù)據(jù)加密技術(shù)、防火墻技術(shù)、Windows 的安全與保護(hù)機(jī)制、Web的安全、網(wǎng)絡(luò)安全工程”八個學(xué)習(xí)項目。 (2)教學(xué)設(shè)計課程教學(xué)全程安排在機(jī)房,按“項目導(dǎo)向,任務(wù)驅(qū)動”的教學(xué)模式,課程教學(xué)強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)對學(xué)生計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全與維護(hù)技能的培養(yǎng)。采用教授法、討論法、分組教學(xué)法、多媒體教學(xué)法、案例式教學(xué)法、任務(wù)式教學(xué)法、項目式教學(xué)法、自主學(xué)習(xí)法等形式多樣的教學(xué)方法。大力開發(fā)課程資源,提供豐富的學(xué)習(xí)資源,將課堂授課與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)相結(jié)合,促進(jìn)自主學(xué)習(xí)。教學(xué)效果評價采取過程性評價與結(jié)果性評價相結(jié)合,理論與實(shí)踐相結(jié)合,重點(diǎn)考核計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全與維護(hù)能力,過程性評價占
4、70%,綜合性評價的比重各為30%。二、課程目標(biāo)1具備網(wǎng)絡(luò)安全基本知識;2使用NTFS權(quán)限設(shè)置控制內(nèi)部數(shù)據(jù)訪問,能夠按需配置防火墻控制內(nèi)外數(shù)據(jù)訪問;3具備對Sniffer等網(wǎng)絡(luò)管理軟件及IDS設(shè)備的配置從而監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)的能力;4進(jìn)行PKI的設(shè)計與部署,并具備根據(jù)認(rèn)證對象選擇適合的認(rèn)證技術(shù)的能力;5能夠進(jìn)行IPSec的設(shè)計與實(shí)施,并具備根據(jù)數(shù)據(jù)防護(hù)要點(diǎn)選擇加密技術(shù)的能力;6能夠進(jìn)行防病毒軟件的部署和管理;7具備根據(jù)企業(yè)實(shí)際的安全需求制定網(wǎng)絡(luò)安全方案的綜合能力;8熟悉相關(guān)的法規(guī)。三、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)施建議1項目安排及學(xué)時分配課程依據(jù)網(wǎng)絡(luò)安全員崗位要求,按照“攻擊、防范、系統(tǒng)、管理”的順序設(shè)計了8個學(xué)習(xí)項目
5、。具體安排見表1。表1 項目安排表項目序號項目名稱學(xué)時H1計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的基礎(chǔ)知識4H2黑客原理與防范措施12H3網(wǎng)絡(luò)病毒與防治8H4數(shù)據(jù)加密技術(shù)4H5防火墻技術(shù)8H6Windows的安全與保護(hù)機(jī)制12H7Web的安全6H8網(wǎng)絡(luò)安全工程10H合計64H2項目內(nèi)容及實(shí)施依據(jù)網(wǎng)絡(luò)安全工程員的能力目標(biāo),在總體設(shè)計思路基礎(chǔ)上,依據(jù)項目安排表的安排,設(shè)計每個項目的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決方案,給出具體的教學(xué)實(shí)施建議,說明教學(xué)資源,明確每個項目的詳細(xì)考評標(biāo)準(zhǔn)。具體教學(xué)設(shè)計見表2表9。表2 項目1教學(xué)設(shè)計表項目1網(wǎng)絡(luò)安全概述學(xué)時H4H教學(xué)目標(biāo)1. 知道網(wǎng)絡(luò)安全的重要性;2. 掌握網(wǎng)絡(luò)安全行業(yè)的基本
6、情況;3. 掌握網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域的新技術(shù);4. 了解網(wǎng)絡(luò)安全所涉及的知識領(lǐng)域;5. 培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。教學(xué)內(nèi)容1網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)簡介;2信息安全的發(fā)展里程;3網(wǎng)絡(luò)安全所涉及的內(nèi)容;4網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)體系。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):培養(yǎng)興趣。采用分組討論法典型的網(wǎng)絡(luò)安全事件和廣泛的現(xiàn)實(shí)需求來突出重點(diǎn)。難點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)體系。用討論法討論網(wǎng)絡(luò)安全威脅的來源,構(gòu)造網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)體系教學(xué)實(shí)施建議1網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)簡介:用教授法使用多媒體課件講授網(wǎng)絡(luò)安全的重要性、網(wǎng)絡(luò)脆弱的原因和網(wǎng)絡(luò)安全要素,用分組討論法討論典型的網(wǎng)絡(luò)安全事件。(1.5H)2信息安全的發(fā)展里程:采用教授法講授通信保密階段、計算機(jī)安全階段、信息安全階段和信息保障階段
7、。(0.5H)3網(wǎng)絡(luò)安全所涉及的內(nèi)容:采用教授法分別講授物理安全、網(wǎng)絡(luò)安全、系統(tǒng)安全、應(yīng)用安全、管理安全的范疇和組成。(1H)4網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)體系:用討論法討論網(wǎng)絡(luò)安全威脅的來源,構(gòu)造網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)體系,分析體系對應(yīng)的主要技術(shù)。(1H)教學(xué)資源場地:多媒體投影教室設(shè)備、工具:多媒體教學(xué)設(shè)備、應(yīng)用軟件及多媒體教學(xué)軟件資料:電子教材、電子教案、多媒體教學(xué)課件、教學(xué)視頻、習(xí)題庫考核評價評價內(nèi)容:基礎(chǔ)知識、團(tuán)隊合作、學(xué)習(xí)態(tài)度。評價方式:個人評價20%,小組評價30%,教師評價50%。表3 項目2教學(xué)設(shè)計表項目2黑客原理與防范措施學(xué)時H12H教學(xué)目標(biāo)1掌握黑客入侵攻擊的過程;2. 掌握掃描器的使用方法,能夠
8、通過掃描器寫出系統(tǒng)漏洞的報告;3. 掌握加強(qiáng)口令安全的方法;4掌握防御網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽的方法;5. 掌握防御攻擊的方法。教學(xué)內(nèi)容1黑客攻擊的動機(jī)和過程;2掃描器的使用;3加強(qiáng)口令安全的方法;4網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽的原理與防御;5木馬的工作原理與防御方法;6拒絕服務(wù)攻擊與防御方法;7緩沖區(qū)溢出的原理與防御方法。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):防御方法。設(shè)計各項任務(wù)練習(xí)該操作。難點(diǎn):防御措施的實(shí)施。設(shè)計各項任務(wù)先演示后練習(xí)該操作。教學(xué)實(shí)施建議1. 黑客攻擊的動機(jī)和過程:采用分組討論法總結(jié)黑客攻擊的動機(jī), 采用教授法講授黑客攻擊的一般過程。(1H)2. 掃描器的使用:采用任務(wù)驅(qū)動法設(shè)計多項掃描任務(wù),在任務(wù)完成的過程中掌握掃描器的使用和目
9、標(biāo)探測方法。(1H)3. 加強(qiáng)口令安全的方法: 采用任務(wù)驅(qū)動法設(shè)計密碼破解任務(wù),在任務(wù)完成的過程中掌握密碼破解工具的使用和加強(qiáng)口令安全的方法。(2H)4. 網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽的原理與防御: 采用任務(wù)驅(qū)動法設(shè)計網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽任務(wù),通過使用Wireshark軟件掌握Sniffer的使用方法,實(shí)現(xiàn)撲捉FTP、HTTP等數(shù)據(jù)包,掌握分析軟件的應(yīng)用。(2H)5. 木馬的工作原理與防御方法:采用任務(wù)驅(qū)動法通過對木馬的配置任務(wù),掌握木馬傳播與運(yùn)行機(jī)制,通過刪除木馬掌握木馬的防御方法。(2H)6. 拒絕服務(wù)攻擊與防御方法:采用任務(wù)驅(qū)動法設(shè)計任務(wù),通過完成任務(wù)掌握DoS、DDoS和SYN的使用,掌握檢測和防范拒絕攻擊的防范。(
10、2H)7. 緩沖區(qū)溢出的原理與防御方法: 采用任務(wù)驅(qū)動法設(shè)計任務(wù),通過完成任務(wù)掌握預(yù)防緩沖區(qū)溢出的方法,并在實(shí)際編程中嚴(yán)格遵循安全規(guī)則。(2H)教學(xué)資源場地:機(jī)房設(shè)備、工具:多媒體教學(xué)設(shè)備、應(yīng)用軟件及多媒體教學(xué)軟件資料:電子教材、電子教案、多媒體教學(xué)課件、教學(xué)視頻、習(xí)題庫考核評價評價內(nèi)容:任務(wù)完成情況、系統(tǒng)防御方案、團(tuán)隊合作、學(xué)習(xí)態(tài)度。評價方式:個人評價20%,小組評價30%,教師評價50%。表4 項目3教學(xué)設(shè)計表項目3計算機(jī)病毒學(xué)時H8H教學(xué)目標(biāo)1. 掌握計算機(jī)病毒的概念以及發(fā)展歷程;2. 掌握計算機(jī)病毒的分類與特征;3. 掌握計算機(jī)病毒的傳播途徑;4. 掌握計算機(jī)病毒檢測方法和防治技術(shù);5
11、. 掌握殺毒軟件和其他安全防護(hù)軟件的配置和使用。教學(xué)內(nèi)容1計算機(jī)病毒的基本概念;2. 計算機(jī)病毒工作原理和分類;3. 計算機(jī)病毒的檢測和防治;4. 防病毒軟件的安裝與使用。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):計算機(jī)病毒的實(shí)際案例、殺毒軟件的配置和應(yīng)用。難點(diǎn):計算機(jī)病毒的原理。采用案例分析法解決。教學(xué)實(shí)施建議1. 計算機(jī)病毒的基本概念:采用講授法和分組討論法,通過典型的計算機(jī)病毒事件學(xué)習(xí)計算機(jī)病毒的概念、定義、發(fā)展。(2H)2. 計算機(jī)病毒工作原理和分類:采用講授法和分組討論法,通過典型計算機(jī)病毒分析學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)計算機(jī)病毒的工作原理、傳播途徑和分類方法。(2H)3. 計算機(jī)病毒的檢測和防治:采用任務(wù)驅(qū)動法,通過分析計算機(jī)
12、系統(tǒng)異常情況學(xué)習(xí)病毒自動檢測、人工檢測和病毒防治技術(shù)。(2H)4. 防病毒軟件的安裝和使用:采用任務(wù)驅(qū)動法,通過瑞星和Symantec的應(yīng)用,學(xué)習(xí)單機(jī)防毒軟件和網(wǎng)絡(luò)防毒軟件的配置和使用。(2H)教學(xué)資源場地:機(jī)房設(shè)備、工具:多媒體教學(xué)設(shè)備、PGP軟件及多媒體教學(xué)軟件資料:電子教材、電子教案、多媒體教學(xué)課件、教學(xué)視頻、習(xí)題庫考核評價評價內(nèi)容:病毒檢測報告、團(tuán)隊合作、學(xué)習(xí)態(tài)度。評價方式:個人評價20%,小組評價30%,教師評價50%。表5 項目4教學(xué)設(shè)計表項目4數(shù)據(jù)加密技術(shù)學(xué)時H4H教學(xué)目標(biāo)1掌握密碼學(xué)的有關(guān)概念;2. 掌握對稱加密算法和公開密匙算法在網(wǎng)絡(luò)安全中的應(yīng)用;3掌握PGP加密系統(tǒng)原理、密
13、匙的生成和管理方法以及典型應(yīng)用;4. 理解SSL和SET協(xié)議是如何保障交易的安全性。教學(xué)內(nèi)容1. 密碼學(xué)的有關(guān)概念;2. 對稱加密算法及應(yīng)用;3. 公開密匙算法及應(yīng)用;4. 數(shù)據(jù)加密技術(shù)的應(yīng)用。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):對稱加密算法及應(yīng)用、公開密匙算法及應(yīng)用。結(jié)合當(dāng)前實(shí)際講解,注重實(shí)用性,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。難點(diǎn):對稱加密算法、公開密匙算法。通過數(shù)學(xué)模型加強(qiáng)理解和掌握。教學(xué)實(shí)施建議1. 密碼學(xué)的有關(guān)概念:采用講授法、討論法學(xué)習(xí)密碼學(xué)相關(guān)知識。(1H)2. 對稱加密算法及應(yīng)用:采用講授法學(xué)習(xí)DES算法及其思想,掌握對稱加密算法在網(wǎng)絡(luò)安全中的應(yīng)用。(1H)3. 公開密匙算法及應(yīng)用:采用講授法學(xué)習(xí)RSA算法及其思想,
14、掌握公開密匙算法在網(wǎng)絡(luò)安全中的應(yīng)用。(1H)4. 數(shù)據(jù)加密技術(shù)的應(yīng)用:通過PGP加密系統(tǒng)演示實(shí)驗(yàn),掌握典型加密算法在郵件、文件的加密、數(shù)字簽名以及磁盤的加密中的應(yīng)用。(1H)教學(xué)資源場地:機(jī)房設(shè)備、工具:多媒體教學(xué)設(shè)備、PGP軟件及多媒體教學(xué)軟件資料:電子教材、電子教案、多媒體教學(xué)課件、教學(xué)視頻、習(xí)題庫考核評價評價內(nèi)容:作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報告、實(shí)施情況、學(xué)習(xí)態(tài)度。評價方式:個人評價20%,小組評價30%,教師評價50%。表6 課題/項目5教學(xué)設(shè)計表項目5防火墻技術(shù)學(xué)時H8H教學(xué)目標(biāo)1了解防火墻的功能和分類,掌握防火墻的工作原理;2. 掌握包過濾防火墻的工作原理以及優(yōu)、缺點(diǎn);3. 掌握包過濾防火墻的應(yīng)用
15、;4掌握代理服務(wù)器的工作原理以及優(yōu)、缺點(diǎn);5. 掌握代理服務(wù)器的應(yīng)用。教學(xué)內(nèi)容1防火墻概述;2防火墻分類;3防火墻實(shí)現(xiàn)技術(shù)和應(yīng)用;4防火墻的產(chǎn)品。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):防火墻的應(yīng)用。采用案例教學(xué)法,通過演示實(shí)驗(yàn)和練習(xí)解決。難點(diǎn):防火墻實(shí)現(xiàn)技術(shù)。采用案例教學(xué)法,通過演示實(shí)驗(yàn)和練習(xí)解決。教學(xué)實(shí)施建議1. 防火墻概述:采用講授法學(xué)習(xí)防火墻的基礎(chǔ)知識和防火墻的功能。(0.5H)2. 防火墻分類:采用講授法和案例教學(xué)法學(xué)習(xí)軟件防火墻、硬件防火墻、單機(jī)防火墻、網(wǎng)絡(luò)防火墻和防火墻的體系結(jié)構(gòu)。(1.5H)3. 防火墻實(shí)現(xiàn)技術(shù)和應(yīng)用:采用案例教學(xué)法,通過演示實(shí)驗(yàn)和練習(xí),學(xué)習(xí)包過濾防火墻、代理防火墻、代理服務(wù)器、狀態(tài)檢測
16、防火墻、復(fù)合型防火墻的工作原理和具體應(yīng)用,掌握包過濾防火墻的工作原理以及優(yōu)、缺點(diǎn),掌握包過濾防火墻的應(yīng)用,掌握代理服務(wù)器的應(yīng)用。(4H)4. 防火墻的產(chǎn)品:采用講授法和分組討論法,通過典型網(wǎng)絡(luò)實(shí)際要求學(xué)習(xí)防火墻的參數(shù)及其選購注意事項。(2H)教學(xué)資源場地:機(jī)房設(shè)備、工具:多媒體教學(xué)設(shè)備、應(yīng)用軟件及多媒體教學(xué)軟件、硬件防火墻資料:電子教材、電子教案、多媒體教學(xué)課件、教學(xué)視頻、習(xí)題庫考核評價評價內(nèi)容:防火墻應(yīng)用設(shè)計任務(wù)書、團(tuán)隊合作、學(xué)習(xí)態(tài)度。評價方式:個人評價20%,小組評價30%,教師評價50%。表7 課題/項目6教學(xué)設(shè)計表項目6Windows Server的安全學(xué)時H12H教學(xué)目標(biāo)1掌握Win
17、dows Server的安全認(rèn)證過程;2. 掌握Windows Server賬戶的管理;3掌握Windows Server注冊表的管理與結(jié)構(gòu);4. 掌握Windows Server常用的系統(tǒng)進(jìn)程和服務(wù)的管理;5. 掌握Windows Server 系統(tǒng)日志的管理;6. 掌握Windows Server 系統(tǒng)的安全模板的使用;7. 能夠?qū)indows Server系統(tǒng)進(jìn)行日常維護(hù)。教學(xué)內(nèi)容1. Windows Server的模型;2. Windows Server賬戶管理;3. Windows Server注冊表;4. Windows Server系統(tǒng)進(jìn)程和服務(wù);5. Windows Serv
18、er系統(tǒng)的安全模板。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):賬戶管理、注冊表的管理和應(yīng)用、系統(tǒng)進(jìn)程和服。采用教學(xué)做一體法,多講多練。難點(diǎn):同上。 教學(xué)實(shí)施建議1. Windows Server的模型:采用教學(xué)做一體法學(xué)習(xí)Windows Server的內(nèi)存管理、訪問控制、安全認(rèn)證。(2H)2. Windows Server賬戶管理:采用教學(xué)做一體,通過賬戶審計工具的使用學(xué)習(xí)Windows Server賬號的安全性、安全口令的設(shè)置,掌握Windows Server賬戶管理方法。(2H)3. Windows Server注冊表:采用教學(xué)做一體學(xué)習(xí)注冊表數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、鍵值數(shù)據(jù)項的類型、注冊表備份、注冊表恢復(fù)、注冊表權(quán)限、注冊表維護(hù)
19、工具、注冊表應(yīng)用。(2H)4. Windows Server系統(tǒng)進(jìn)程和服務(wù):采用教學(xué)做一體學(xué)習(xí)Windows Server系統(tǒng)常用進(jìn)程、關(guān)鍵進(jìn)程、進(jìn)程管理、配置和管理系統(tǒng)服務(wù)、安全系統(tǒng)日志。(4H)5. Windows Server系統(tǒng)的安全模板:采用教學(xué)做一體學(xué)習(xí)Windows Server系統(tǒng)的預(yù)定義模板、使用安全模板,安全配置和分析。(2H)教學(xué)資源場地:機(jī)房設(shè)備、工具:多媒體教學(xué)設(shè)備、系統(tǒng)軟件及多媒體教學(xué)軟件資料:電子教材、電子教案、多媒體教學(xué)課件、教學(xué)視頻、習(xí)題庫考核評價評價內(nèi)容:任務(wù)實(shí)施完成情況、Windows安全報告、團(tuán)隊合作、學(xué)習(xí)態(tài)度。評價方式:個人評價20%,小組評價30%,
20、教師評價50%。表8 課題/項目7教學(xué)設(shè)計表項目7Web 的安全學(xué)時H6H教學(xué)目標(biāo)1理解Internet脆弱性的原因和常見的Web安全問題;2. 掌握IIS安全設(shè)置的方法;3掌握SSL安全通信的實(shí)現(xiàn)方法;4. 掌握ASP/SQL注入的方法;5. 掌握提高Web瀏覽器(特別是IE)安全性的方法。教學(xué)內(nèi)容1. Web的安全性概述;2. Web服務(wù)器的安全;3. 腳本語言的安全性;4. Web瀏覽器的安全性。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):Web的安全設(shè)置方法。多示范多練習(xí)。難點(diǎn):SSL安全通信的實(shí)現(xiàn)。多示范多練習(xí)。教學(xué)實(shí)施建議1. Web的安全性概述:采用講授法和分組討論法學(xué)習(xí)理解Internet脆弱性的原因和常見
21、的Web安全問題。(1H)2. Web服務(wù)器的安全性:采用教學(xué)做一體學(xué)習(xí)Web服務(wù)器作用、尋找Web服務(wù)器存在的漏洞,IIS的安裝安全、用戶控制安全、訪問控制安全、端口安全、SSL安全通道建立。(3H)3. 腳本語言的安全性:采用案例教學(xué)法學(xué)習(xí)理解分析腳本程序的安全性,掌握ASP/SQL注入的基本思路和一般方法。(1.5H)4. Web瀏覽器的安全性:采用自主學(xué)習(xí)法學(xué)習(xí)瀏覽器的安全設(shè)置。(0.5H)教學(xué)資源場地:機(jī)房設(shè)備、工具:多媒體教學(xué)設(shè)備、PGP軟件及多媒體教學(xué)軟件資料:電子教材、電子教案、多媒體教學(xué)課件、教學(xué)視頻、習(xí)題庫考核評價評價內(nèi)容:Web安全實(shí)施情況、總結(jié)報告、團(tuán)隊合作、學(xué)習(xí)態(tài)度。
22、評價方式:個人評價20%,小組評價30%,教師評價50%。表9 課題/項目8教學(xué)設(shè)計表項目8網(wǎng)絡(luò)安全工程學(xué)時H10H教學(xué)目標(biāo)1掌握網(wǎng)絡(luò)安全工程設(shè)計、管理和評估的一般原則和方法;2. 理解并能熟練運(yùn)用常見的網(wǎng)絡(luò)安全策略;3了解國際上和國內(nèi)常用的網(wǎng)絡(luò)安全標(biāo)準(zhǔn);4. 通過工程實(shí)例掌握設(shè)計一套網(wǎng)絡(luò)安全整體解決方案的方法;5. 通過工程實(shí)例理解使用BS7799進(jìn)行信息系統(tǒng)日常安全管理評估的流程。教學(xué)內(nèi)容1. 網(wǎng)絡(luò)安全策略;2. 網(wǎng)絡(luò)安全標(biāo)準(zhǔn);3. 網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)的設(shè)計、管理和評估;4. 網(wǎng)絡(luò)安全工程實(shí)例。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)的設(shè)計、管理和評估。采用案例分析法、小組討論法,教學(xué)中應(yīng)結(jié)合前期課程的基礎(chǔ)知
23、識和典型結(jié)合實(shí)例。難點(diǎn):同上。教學(xué)實(shí)施建議1. 網(wǎng)絡(luò)安全策略:采用講授法案例教學(xué)法教學(xué),教學(xué)中使用多媒體教學(xué)課件,以課程前期知識和實(shí)例,使學(xué)生理解并能熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃安全策略、網(wǎng)絡(luò)管理員安全策略、訪問服務(wù)網(wǎng)絡(luò)安全策略、系統(tǒng)用戶安全策略。(2H)2. 網(wǎng)絡(luò)安全標(biāo)準(zhǔn):采用講授法教學(xué),教學(xué)中使用多媒體教學(xué)課件,讓學(xué)生了解國際上和國內(nèi)常用的網(wǎng)絡(luò)安全標(biāo)準(zhǔn)。(2H)3. 網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)的設(shè)計、管理和評估:采用講授法教學(xué),教學(xué)中使用多媒體教學(xué)課件,讓學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)安全工程設(shè)計、管理和評估的一般原則和方法。(2H)4. 網(wǎng)絡(luò)安全工程實(shí)例:采用任務(wù)驅(qū)動法和案例教學(xué)法教學(xué),教學(xué)中使用多媒體教學(xué)課件,用兩個典型的企業(yè)網(wǎng)
24、絡(luò)安全工程實(shí)例,使學(xué)生理解掌握網(wǎng)絡(luò)安全工程從需求分析到設(shè)計、實(shí)施、管理的全過程,掌握設(shè)計一套網(wǎng)絡(luò)安全整體解決方案的方法。(4H)教學(xué)資源場地:機(jī)房設(shè)備、工具:多媒體教學(xué)設(shè)備、PGP軟件及多媒體教學(xué)軟件資料:電子教材、電子教案、多媒體教學(xué)課件、教學(xué)視頻、習(xí)題庫考核評價評價內(nèi)容:綜合知識使用、工程實(shí)例方案書、團(tuán)隊合作、學(xué)習(xí)態(tài)度。評價方式:個人評價20%,小組評價30%,教師評價50%。四、考核評價1課程考核評價成績構(gòu)成教學(xué)效果評價采取過程性評價與結(jié)果性評價兩種方式進(jìn)行,突出“過程考核與綜合考核相結(jié)合,理論與實(shí)踐考核相結(jié)合,教師評價、學(xué)生自評、互評相結(jié)合”的原則,由工程考核評價和綜合考核評價組成,過
25、程考核貫穿于整個教學(xué)過程,對每個項目的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行考核,體現(xiàn)考核的公平和公正性,促進(jìn)學(xué)生在課程學(xué)習(xí)全過程中保持持續(xù)性動力,其中過程性評價的比重為70%,綜合性評價的比重為30%,具體見表10。表10 課程考核分值表項目名稱過程考核評價綜合考核評價得分占總成績%實(shí)得分得分占總成績%實(shí)得分計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的基礎(chǔ)知識1010%×70%黑客原理與防范措施1010%×70%網(wǎng)絡(luò)病毒與防治1010%×70%數(shù)據(jù)加密技術(shù)1010%×70%防火墻技術(shù)1010%×70%Windows的安全與保護(hù)機(jī)制2020%×70%Web的安全1010%×70
26、%網(wǎng)絡(luò)安全工程2020%×70%期末測評100100%×30%課程總成績=過程考核實(shí)得分綜合考核實(shí)得分 2過程考核評價過程考核重點(diǎn)在于考核學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的學(xué)習(xí)效果,并以此促進(jìn)學(xué)生在整個課程學(xué)習(xí)過程中的階段性成效和持續(xù)性動力。為了體現(xiàn)考核的公平和公正性,教師必須客觀、真實(shí)地記錄學(xué)生的任務(wù)完成情況,且注重學(xué)生自評和學(xué)習(xí)小組的評分。過程評價貫穿在每個教學(xué)項目中,考核方式由學(xué)生自評、學(xué)生互評及任課教師評價三個部分組成,評定包括工作態(tài)度、工作紀(jì)律、團(tuán)隊合作精神、作業(yè)質(zhì)量、實(shí)驗(yàn)報告等,每個項目過程考核總分為100,按表10分值折合總成績??己嗽u價表見表10。表11 過程考核分值表序號
27、考核指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)考核評分標(biāo)準(zhǔn)考核評價人1學(xué)習(xí)工作態(tài)度20學(xué)習(xí)、工作積極主動,遵紀(jì)守時任課教師克服困難,團(tuán)結(jié)協(xié)作踏實(shí)勤奮,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)2交流討論15基礎(chǔ)知識掌握扎實(shí)學(xué)生互評任課教師提問目的明確,有針對性分析問題有條理,解決問題思路清晰3職業(yè)道德15服從分配和工作任務(wù)安排學(xué)生互評任課教師遵守職業(yè)準(zhǔn)則 遵守學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場地守則4作業(yè)質(zhì)量20按時按量完成作業(yè)要求學(xué)生自評任課教師按時按質(zhì)上交實(shí)驗(yàn)報告5多元性評價30項目實(shí)施情況學(xué)生自評學(xué)生互評任課教師項目完成情況創(chuàng)造性3綜合性考核評價課程學(xué)習(xí)結(jié)束時,對學(xué)生進(jìn)行一次綜合考核。綜合考核內(nèi)容為:給出5個企業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全工程實(shí)例讓學(xué)生選擇一個做出網(wǎng)絡(luò)安全工程方案,在需求分析、設(shè)計、實(shí)施、管理的過程中考核學(xué)生的課程學(xué)習(xí)情況、知識掌握程度和綜合運(yùn)用能力。綜合考核總分為100,按表10分值折合總成績,考核評價表見表12。表12 綜合性考核評分表序號考核指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)考核評分標(biāo)準(zhǔn)考核評價人1知識能力20知識掌握程度任課教師方案的文字表達(dá)能力方案的技術(shù)描述能力2職業(yè)素質(zhì)20方案的規(guī)
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