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1、生態(tài)建筑 城市建設(shè)學(xué)院綠色中庭設(shè)計目錄1234一、中庭分析一、中庭分析 1 中庭的定義2中庭的作用3生態(tài)中庭環(huán)境4綠色建筑1 1、中庭的定義、中庭的定義2 2、中庭的作用、中庭的作用 現(xiàn)代庭院被作用于一種新的功能元素應(yīng)用于設(shè)計中,突破了傳統(tǒng)庭院僅供消遣休閑的限定,被賦予了生態(tài)和節(jié)能上的功能意義。,他在改善建筑內(nèi)部環(huán)境,提高城市空間環(huán)境質(zhì)量,以及可持續(xù)發(fā)展方面起著關(guān)鍵作用。 中庭不僅是有趣的建筑空間,也是光和凈化室內(nèi)空氣的載體,在其附屬物質(zhì)中,綠色植物既滿足了人們希望能與自然界接觸的愿望,又可以幫助吸收二氧化碳,為使用者提供了舒適的環(huán)境與新鮮空氣。 中庭中存在很多凹入空間,大小不一,從里面伸出的
2、茂密植物形成垂直綠化,改善自然通風(fēng),補充自然采光。3 3、生態(tài)中庭環(huán)境、生態(tài)中庭環(huán)境4 4、綠色建筑、綠色建筑二、建筑中庭現(xiàn)狀分析二、建筑中庭現(xiàn)狀分析武昌理工學(xué)院城市建設(shè)學(xué)武昌理工學(xué)院城市建設(shè)學(xué)院位于學(xué)院內(nèi)西北側(cè),東院位于學(xué)院內(nèi)西北側(cè),東鄰圖書館西接生命科學(xué)學(xué)鄰圖書館西接生命科學(xué)學(xué)院。建筑物共五層,內(nèi)部院。建筑物共五層,內(nèi)部設(shè)有梯形中庭,總體為外設(shè)有梯形中庭,總體為外廊式回字形結(jié)構(gòu)。廊式回字形結(jié)構(gòu)?!叭⑸鷳B(tài)中庭設(shè)計三、生態(tài)中庭設(shè)計12341 1、設(shè)計理念說明、設(shè)計理念說明城建各層教室落地窗彩色玻璃罩面中庭一層休息空間一層階梯教室 學(xué)術(shù)交流中心建筑學(xué)會展中心 1 1、設(shè)計理念說明、設(shè)計理念說明
3、2 2、中庭總平面、中庭總平面Big idea中庭一層公共休息區(qū)中庭一層公共休息區(qū)Big idea一層建筑學(xué)會展中心一層建筑學(xué)會展中心Big idea中庭二層學(xué)術(shù)交流區(qū)中庭二層學(xué)術(shù)交流區(qū)Big idea一層階梯教室一層階梯教室4、中庭空間特色A A 空間序列空間序列狹長連廊通往建筑學(xué)會展中心,由狹長連廊通往建筑學(xué)會展中心,由其內(nèi)部樓梯通往二層寬敞的學(xué)術(shù)交其內(nèi)部樓梯通往二層寬敞的學(xué)術(shù)交流中心,先抑后揚,由小及大。流中心,先抑后揚,由小及大。B B 錯層錯層階梯教室與建筑學(xué)會展中心同層布階梯教室與建筑學(xué)會展中心同層布置,但階梯教室高度占了一層半的置,但階梯教室高度占了一層半的面積,學(xué)術(shù)交流中心實質(zhì)上算是第面積,學(xué)術(shù)交流中心實質(zhì)上算是第三層。層次分明,井然有序,增添三層。層次分明,井然有序,增添空間豐富度與趣味性。空間豐富度與趣味性。C C 虛實結(jié)合虛實結(jié)合 城建內(nèi)部教室采用玻璃落地窗,與厚重的墻體形成虛實對比,中庭多用玻璃隔墻,使人能多角度地欣賞中庭內(nèi)各色美景,虛實摻雜,引人入勝。Big idea在此輸入標(biāo)題輸入文字在此錄入上述圖表的綜合分析結(jié)
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