2021年幼兒園幼兒心理健康教育計劃書

1、1 心理健康教育是以健康為目標(biāo)，以衛(wèi)生科學(xué)、體育科學(xué)為內(nèi)容的教育，也是向幼兒進行保護自己身體和促進心理健康的教育。下面是整理的幼兒園幼兒心理健康教育計劃書，希望對大家有所幫助！ 幼兒園幼兒心理健康教育計劃書（一） 一、指導(dǎo)目標(biāo) 1、本學(xué)期將繼續(xù)按照每周一班式活動形式，對全園幼兒進行心理健康教育活動及心理輔導(dǎo)活動，讓幼兒在心理健康方面進一步得到良好的發(fā)展，從而促使幼兒在其它方面也能得到不錯的發(fā)展。 2、針對特殊幼兒（如留守兒童、離異兒童等），給予科學(xué)有效的心理輔導(dǎo)，通過多種方式的個別輔導(dǎo)（如沙盤、繪畫、音樂等），使他們盡快擺脫內(nèi)心障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強發(fā)展自我的能力。 3、以面向

2、全園幼兒為主，個別輔導(dǎo)為輔，讓心理健康教育及心理輔導(dǎo)有效的融入課堂，與日常教學(xué)相輔相成，通過輕松、有趣、有意義的活動讓幼兒獲得心理體驗來提升、轉(zhuǎn)變自我。 4、對全園教師進行團體心理輔導(dǎo)活動，減輕教師來自各方面的壓力，能夠相互理解、真誠合作、釋放自我，在有助教師工作效率的同時也能提升快樂指數(shù)！ 二、具體工作 1、加強高素質(zhì)教師群體的培養(yǎng)； 2、為了更好的上好心理健康教育課，多與各班老師交流，； 3、實施心理健康教育課，以面向全體幼兒為主，個別輔導(dǎo)為輔。 4、做好“心聯(lián)小屋”的工作、幼兒園博客的更新、教師與家長的培訓(xùn)工作，為孩子的身心健康做出努力。 三、具體實施 1、教師方面 （1）、對教師進行一

3、次團體心理輔導(dǎo)的培訓(xùn)。 （2）、為幼兒上好心理健康教育課，備好心理健康教育課教案，并請各班的老師隨堂聽課。 2、幼兒方面 2 （1）、通過心理活動，幼兒知道情緒的變化，掌握自樂助樂的妙方。 （2）、讓幼兒懂得互幫互助，愿與他人合作，知道團結(jié)力量大。 （3）、讓幼兒學(xué)會控制自我，知道怎樣可以做的更好。 3、家長方面與家長多溝通；為全園家長組織兩次培訓(xùn)（以家長會的形式），并舉行一次全 園家長講座。 四、具體工作安排（專責(zé)心理教師鄔濤活動從第四周開始，若因幼兒園有其他活動，活動將會做臨時的調(diào)整。） 周 活動名稱 活動班級 第四周 團體心理輔導(dǎo)活動 快樂很簡單 大一班 第六周 心理健康教育活動 變臉娃娃 小一班 第七周 心理健康教育活動 陰天、雨天、大晴天 3 中一班第八周心理健康教育活動看得見的情緒大三班 第九周心理健康教育活動陰天、雨天、大晴天中四班 第十周團體心理輔導(dǎo)活動快樂很簡單 大五班 第