《詹天佑》完整)

1、20.詹天佑詹天佑點此播放教學視頻 詹天佑詹天佑 出生于出生于1861年年3月月17日，日，于于1919年年4月月24日逝世，享日逝世，享年年58歲。廣東歲。廣東南海南海人，居住人，居住在湖南省，他是中國首位鐵在湖南省，他是中國首位鐵路工程師，負責修建了京張路工程師，負責修建了京張鐵路（北京鐵路（北京張家口）等張家口）等鐵路工程，有鐵路工程，有“中國鐵路之中國鐵路之父父”、“中國近代工程之父中國近代工程之父”之稱。之稱。 點此播放教學視頻 wi jn mio緯度 竣工 藐視 緯緯 竣竣 藐藐點此播放教學視頻 yu mi cho kn pn j jing ch tng 佑佑 蔑蔑 嘲嘲 勘勘 攀

2、攀譏譏 漿漿 岔岔 銅銅保佑 輕蔑 嘲笑 勘探 攀登佑護 蔑視 嘲諷 勘察 攀巖譏諷 泥漿 打岔 銅像譏笑 糖漿 岔路 銅器點此播放教學視頻 點此播放教學視頻 聯(lián)結聯(lián)結 阻阻撓撓 修筑修筑 控制控制 爭持爭持要挾要挾 輕蔑輕蔑 居庸關居庸關 高山深高山深澗澗懸懸崖峭壁崖峭壁 嘲笑嘲笑 毅然毅然 勘勘測測 勉勉勵勵經(jīng)緯經(jīng)緯 大概大概 狂風怒號狂風怒號 攀攀山越嶺山越嶺譏笑譏笑 開開鑿鑿 隧隧道道 泥漿泥漿 岔道岔道藐藐視視 銅像銅像 贊嘆不已贊嘆不已 根據(jù)下面的問題，快速朗讀課文，找出答案：根據(jù)下面的問題，快速朗讀課文，找出答案： 詹天佑是怎樣的人？用波浪線在文中找出詹天佑是怎樣的人？用波浪線在

3、文中找出有關的句子。有關的句子。 本文通過一件什么事來寫詹天佑的？課文本文通過一件什么事來寫詹天佑的？課文哪幾個自然段具體敘述這件事的？哪幾個自然段具體敘述這件事的？ 找出文章的中心句。找出文章的中心句。（課文主要寫詹天佑主持修建京張鐵路這件事，（課文主要寫詹天佑主持修建京張鐵路這件事，課文第二至六自然段具體寫這件事。）課文第二至六自然段具體寫這件事。）（中心句：詹天佑是我國杰出的工程師，他非（中心句：詹天佑是我國杰出的工程師，他非常愛國。）常愛國。）點此播放教學視頻 課文哪幾個自然段寫詹天佑接受任務前的情課文哪幾個自然段寫詹天佑接受任務前的情況？哪幾個自然段寫詹天佑接受任務后怎樣況？哪幾個自

4、然段寫詹天佑接受任務后怎樣完成任務？完成任務？ 給課文分段，用給課文分段，用“”作記號。作記號。點此播放教學視頻 梳理文章結構第第1-3自然段自然段 計劃修筑鐵路前帝計劃修筑鐵路前帝 國主義者的阻撓和要挾，以及任國主義者的阻撓和要挾，以及任 命詹天佑為總工程師命詹天佑為總工程師.第第4-6自然段自然段 交代修筑鐵路的過程。交代修筑鐵路的過程。第第7自然段自然段 京張鐵路提前竣工，給帝國京張鐵路提前竣工，給帝國 主義一個有力的回擊主義一個有力的回擊。點此播放教學視頻 自學指導自學指導1 同學們大聲朗讀同學們大聲朗讀1到到3自然自然段段，思考：，思考：詹天佑是在怎詹天佑是在怎樣的情況下接受任務的？

5、樣的情況下接受任務的？為什么會引起國內外的轟動？為什么會引起國內外的轟動？點此播放教學視頻 1、詹天佑是在帝國主義百般阻撓、詹天佑是在帝國主義百般阻撓、要挾、嘲笑的情況下接受任務的。要挾、嘲笑的情況下接受任務的。2、修筑京張鐵路的任務十分艱巨，、修筑京張鐵路的任務十分艱巨，再加上帝國主義的百般阻撓、要再加上帝國主義的百般阻撓、要挾，這些都給當時的中國人以巨挾，這些都給當時的中國人以巨大的壓力，而詹天佑敢于受命于大的壓力，而詹天佑敢于受命于危難之際，這一舉動顯示出中國危難之際，這一舉動顯示出中國人民不怕外來壓力，有志氣，有人民不怕外來壓力，有志氣，有能力修好京張鐵路的愛國熱情讓能力修好京張鐵路的

6、愛國熱情讓中國人揚眉吐氣。中國人揚眉吐氣。點此播放教學視頻 當?shù)氐那闆r怎樣？我們可以從外國報紙的當?shù)氐那闆r怎樣？我們可以從外國報紙的一句話看出：一句話看出：“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢。呢。”從這句話我們還能看出什么？從這句話我們還能看出什么？ （外國人對中國人民十分藐視，認為中國人是（外國人對中國人民十分藐視，認為中國人是不可能修成這條鐵路的。）不可能修成這條鐵路的。）還能從課文的哪里看出這點？還能從課文的哪里看出這點？ （連外國的工程師都不敢輕易嘗試，至于中國（連外國的工程師都不敢輕易嘗試，至于中國人是無論如何也完成不了的。）人是

7、無論如何也完成不了的。）點此播放教學視頻 全國的反應如何？用文中的一個詞來概括。全國的反應如何？用文中的一個詞來概括。（轟動）（轟動）想象一下當時中國人民會怎樣議論呢？如果想象一下當時中國人民會怎樣議論呢？如果 是你，你會怎么說？是你，你會怎么說？表現(xiàn)了人民怎么樣的心愿？表現(xiàn)了人民怎么樣的心愿？（殷切希望鐵路修筑成功）（殷切希望鐵路修筑成功）點此播放教學視頻 課堂作業(yè) 藐貌控空竣峻俊撓澆繞 獎 漿 岔芬分點此播放教學視頻 學習目標：學習目標：1、了解杰出工程師詹天佑的、了解杰出工程師詹天佑的事跡，激發(fā)熱愛祖國、立志事跡，激發(fā)熱愛祖國、立志為祖國做貢獻的精神。為祖國做貢獻的精神。2、體會關鍵句在

8、表情達意方、體會關鍵句在表情達意方面的作用。面的作用。3、有感情地朗讀課文、有感情地朗讀課文,背誦感背誦感受深的部分。受深的部分。第二課時點此播放教學視頻 修路過程中詹天佑遇到了那些困難？瀏覽課文瀏覽課文4-6自段，思考：自段，思考：請用小標題的形式概括出來。請用小標題的形式概括出來?？睖y線路勘測線路 開鑿隧道開鑿隧道 設計線路設計線路點此播放教學視頻 勘測線路勘測線路開鑿隧道開鑿隧道設計設計“人人”字形線字形線路路修筑鐵路修筑鐵路點此播放教學視頻 自由讀課文第四節(jié)勘測線路部分自由讀課文第四節(jié)勘測線路部分： 用畫出詹天佑是怎么說的？ 用畫出詹天佑是怎么做的？ 用=畫出詹天佑是怎么想的？說做想點

9、此播放教學視頻 詹天佑詹天佑不怕不怕困難，困難，也不怕也不怕嘲笑，嘲笑，毅然毅然接受接受了任務，了任務，馬上馬上開始勘測線路。開始勘測線路。哪里哪里要開山，要開山，哪里哪里要要架橋，架橋，哪里哪里要把陡坡鏟平，要把陡坡鏟平，哪里哪里要把彎度改小，都要把彎度改小，都要經(jīng)過要經(jīng)過勘測勘測，進行，進行周密周密計算。詹天佑經(jīng)常勉勵工作計算。詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說：人員說：“我們的工作首先要精密，不能有一點兒我們的工作首先要精密，不能有一點兒馬虎。馬虎。大概大概、差不多差不多，這類說法不應該出，這類說法不應該出自工程人員之口。自工程人員之口?！彼H自帶著學生和工人，扛著他親自帶著學生和工人，扛著標桿，

10、背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點、測繪。塞外常標桿，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點、測繪。塞外常?？耧L怒號，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的?？耧L怒號，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險。不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅持在野外危險。不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅持在野外工作。白天，他翻山越嶺，勘測線路；晚上，他就工作。白天，他翻山越嶺，勘測線路；晚上，他就在油燈下繪圖，計算。為了尋找一條合適的線路，在油燈下繪圖，計算。為了尋找一條合適的線路，他常常請教當?shù)氐霓r民。遇到困難，他總是想：這他常常請教當?shù)氐霓r民。遇到困難，他總是想：這是中國人修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否是中國人修筑的第一條鐵路，一定要把

11、它修好；否則，不但惹外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉則，不但惹外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。信心。說做想點此播放教學視頻 “詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務，開始勘測線路。受了任務，開始勘測線路。”這句話在這句話在文中起了什么作用？文中起了什么作用？承上啟下的作用點此播放教學視頻 在勘測線路的過程中遇到了什么困難，在勘測線路的過程中遇到了什么困難，他是怎樣想、怎樣說的？他是怎樣想、怎樣說的？ 點此播放教學視頻 詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說：詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說：“我們的工作首先要我們的工作首先要精密精密，不能，不能有一點兒馬虎。有一點兒馬

12、虎。大概大概、差差不多不多，這類說法不應該出自工，這類說法不應該出自工程人員之口。程人員之口。” 詹天佑要求工作人員勘測、繪畫、計詹天佑要求工作人員勘測、繪畫、計算等都要精確、嚴密，決不能含糊、馬算等都要精確、嚴密，決不能含糊、馬虎，這句話表現(xiàn)了詹天佑對工程一絲不虎，這句話表現(xiàn)了詹天佑對工程一絲不茍、高度負責的精神和嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。茍、高度負責的精神和嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。點此播放教學視頻 他親自他親自帶著帶著學生和工人，學生和工人，扛著扛著標桿，標桿，背著背著經(jīng)緯儀，經(jīng)緯儀，在峭壁上在峭壁上定點、定點、測繪。塞外常常狂風怒號，黃沙滿天，測繪。塞外常?？耧L怒號，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險。

13、一不小心還有墜入深谷的危險。不管不管條件怎樣惡劣，詹天佑條件怎樣惡劣，詹天佑始終始終堅持在野堅持在野外工作。外工作。白天白天，他翻山越嶺，勘測線，他翻山越嶺，勘測線路；路；晚上晚上，他就在油燈下繪圖，計算。，他就在油燈下繪圖，計算。為了尋找一條合適的線路，他常常請為了尋找一條合適的線路，他常常請教當?shù)氐霓r民。教當?shù)氐霓r民。（襯托了詹天佑的愛國主義精神）（襯托了詹天佑的愛國主義精神）點此播放教學視頻 遇到困難，他總是想：這是遇到困難，他總是想：這是中國人中國人自己自己修筑的第一條鐵路，修筑的第一條鐵路，一定一定要把它修要把它修好；否則，好；否則，不但不但惹外國人譏笑，惹外國人譏笑，還會還會使使中

14、國的工程師失掉信心。中國的工程師失掉信心。 這是詹天佑遇到困難時的內心想這是詹天佑遇到困難時的內心想法。京張鐵路是中國人靠自己的技法。京張鐵路是中國人靠自己的技術力量修筑的第一條鐵路，這條鐵術力量修筑的第一條鐵路，這條鐵路修建的好壞，直接關系到國家和路修建的好壞，直接關系到國家和人民的聲譽。這句話充分表現(xiàn)了詹人民的聲譽。這句話充分表現(xiàn)了詹天佑熱愛祖國的思想感情和為祖國天佑熱愛祖國的思想感情和為祖國爭光的堅強決心。爭光的堅強決心。點此播放教學視頻 在開鑿隧道的過程中遇到了什么困難，在開鑿隧道的過程中遇到了什么困難，他是如何克服的？他是如何克服的？點此播放教學視頻 鐵路要經(jīng)過很多高山，就不得不開鑿

15、隧道，其鐵路要經(jīng)過很多高山，就不得不開鑿隧道，其中數(shù)居庸關隧道和八達嶺兩個隧道的工程最艱巨。中數(shù)居庸關隧道和八達嶺兩個隧道的工程最艱巨。居庸關山勢高，巖層厚，詹天佑決定采用從兩端同居庸關山勢高，巖層厚，詹天佑決定采用從兩端同時向中間鑿進的辦法。山頂?shù)娜聺B，隧道里時向中間鑿進的辦法。山頂?shù)娜聺B，隧道里滿是泥漿。工地上沒有抽水機，詹天佑就帶頭挑著滿是泥漿。工地上沒有抽水機，詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住，不離開工水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住，不離開工地。八達嶺隧道長地。八達嶺隧道長1100多米，有居庸關隧道的三倍多米，有居庸關隧道的三倍長。他跟老工人一起商量，

16、決定采用豎井開鑿法。長。他跟老工人一起商量，決定采用豎井開鑿法。先從山頂往下打一口豎井，再分別向兩頭開鑿，兩先從山頂往下打一口豎井，再分別向兩頭開鑿，兩頭也同時施工，把工期縮短了一半。頭也同時施工，把工期縮短了一半?！叭恕弊中尉€路 詹天佑作為一個領導者，在困難面前能夠以詹天佑作為一個領導者，在困難面前能夠以身作則，在工作和生活上能與工人們同甘共苦。身作則，在工作和生活上能與工人們同甘共苦。這種舉動起到了很好的激勵作用。這種舉動起到了很好的激勵作用。點此播放教學視頻 在青龍橋又遇到了什么困難，他是怎樣在青龍橋又遇到了什么困難，他是怎樣克服的？克服的？ 點此播放教學視頻 鐵路經(jīng)過青龍橋附近，坡度特

17、別大。鐵路經(jīng)過青龍橋附近，坡度特別大?；疖囋趺床拍芘郎线@樣的坡度呢？詹天火車怎么才能爬上這樣的坡度呢？詹天佑順著山勢，設計一種佑順著山勢，設計一種“人人”字形線路。字形線路。北上的列車到了南口就用兩個火車頭，北上的列車到了南口就用兩個火車頭，一個在前面拉，一個在后面推。過青龍一個在前面拉，一個在后面推。過青龍橋，列車向東北前進，過了橋，列車向東北前進，過了“人人”字形字形線路的岔道口就倒過來，原先推的火車線路的岔道口就倒過來，原先推的火車頭拉，原先拉的火車頭推，使列車折向頭拉，原先拉的火車頭推，使列車折向西北前進，這樣一來，火車上山就容易西北前進，這樣一來，火車上山就容易得多了。得多了。 鐵路

18、經(jīng)過青龍橋附近，坡度特別大。鐵路經(jīng)過青龍橋附近，坡度特別大。火車怎么才能爬上這樣的坡度呢？火車怎么才能爬上這樣的坡度呢？“人”字形線路點此播放教學視頻 修筑過程修筑過程 困難困難解決措施解決措施勘測線路勘測線路 自然條件惡劣 白天攀山越嶺勘測線路；晚上，在油燈下繪圖計算；常常請教當?shù)剞r民。 開鑿隧道開鑿隧道 居庸關和八達嶺兩條隧道的工程最為艱巨 根據(jù)居庸關山勢高、巖層厚的特點，采用兩端同時向中間鑿進的辦法；根據(jù)八達嶺隧道長一千一百多米的特點，采用中部鑿井法，從山頂往下打一口豎井，在分別向兩頭開鑿設計設計“人人”字形線路字形線路青龍橋坡度特別大，需解決火車爬坡問題 順著山勢設計了“人”字形線路

19、點此播放教學視頻 自學課文第自學課文第5 5、6 6自然段，根據(jù)對課文的自然段，根據(jù)對課文的理解，畫出一個簡單的鐵路施工示意圖。理解，畫出一個簡單的鐵路施工示意圖。點此播放教學視頻 居庸關居庸關八達嶺八達嶺豎井開鑿法豎井開鑿法兩端同時向中間鑿進法兩端同時向中間鑿進法點此播放教學視頻 南口南口西北西北青龍橋青龍橋推拉點此播放教學視頻 “人人”字形線路示意圖字形線路示意圖點此播放教學視頻 北上的列車到了南口就用兩個火北上的列車到了南口就用兩個火車頭，一個在前面拉，一個在后面推。車頭，一個在前面拉，一個在后面推。南南北北西西東東點此播放教學視頻 過青龍橋，列車向東北前進，過了過青龍橋，列車向東北前進

20、，過了“人人”字字形線路的岔道口就倒過來，原先推的火車頭拉，形線路的岔道口就倒過來，原先推的火車頭拉，原先拉的火車推，使列車折向西北前進，這樣一原先拉的火車推，使列車折向西北前進，這樣一來，火車上山就容易得多了。來，火車上山就容易得多了。南南北北西西東東點此播放教學視頻 從北京到張家口這一段鐵路，最從北京到張家口這一段鐵路，最早是在他的主持下修筑成功的。早是在他的主持下修筑成功的。這是這是第一條完全第一條完全由我國的工程技由我國的工程技術人員設計施工的術人員設計施工的鐵路干線鐵路干線。意義重大意義重大點此播放教學視頻 今天，我們乘火車去八達嶺，過青龍今天，我們乘火車去八達嶺，過青龍橋車站，可以

21、看到一座銅像，就是詹天佑。橋車站，可以看到一座銅像，就是詹天佑。許多到中國來游覽的外賓，看到詹天佑留許多到中國來游覽的外賓，看到詹天佑留下的偉大工程，都贊嘆不已。下的偉大工程，都贊嘆不已。 今天，我們乘火車去八達嶺，過青龍今天，我們乘火車去八達嶺，過青龍橋車站，可以看到一座銅像，就是詹天佑。橋車站，可以看到一座銅像，就是詹天佑。許多到中國來游覽的外賓，看到詹天佑留許多到中國來游覽的外賓，看到詹天佑留下的偉大工程，都下的偉大工程，都贊嘆不已贊嘆不已。點此播放教學視頻 思考：思考：（1）為什么說）為什么說“這件事給了藐視中國的帝這件事給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊國主義者一個有力的回擊”？

22、這句和課文哪？這句和課文哪個部分照應？個部分照應？（2）這段在全文中起什么作用？最后一句）這段在全文中起什么作用？最后一句中中“偉大偉大”一詞和第一段哪一句相照應？一詞和第一段哪一句相照應？總結全文，首尾呼應?？偨Y全文，首尾呼應。和和“詹天佑是我國杰出的工程師，他非常愛國詹天佑是我國杰出的工程師，他非常愛國”相照相照應。應。點此播放教學視頻 自學指導自學指導3： 自由朗讀課文，思考自由朗讀課文，思考:從哪從哪些地方可以看出詹天佑是我國些地方可以看出詹天佑是我國杰出的愛國工程師？五分鐘后杰出的愛國工程師？五分鐘后指名交流，比比誰的回答最正指名交流，比比誰的回答最正確。確。點此播放教學視頻 1、在帝國主義的阻礙、要挾和嘲笑、在帝國主義的阻礙、要挾和嘲笑下勇于受命。下勇于受命。2、在修筑過程中，憑著強烈的愛國、在修筑過