科學(xué)教研組工作計(jì)劃

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上科學(xué)教研組工作計(jì)劃2018-2019學(xué)年度第二學(xué)期樂安教育集團(tuán)北校區(qū)（第五小學(xué)）趙玉香2018-2019學(xué)年度第二學(xué)期科學(xué)教研組工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，全面貫徹教導(dǎo)處工作精神，更新教育觀念，扎實(shí)做好科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，努力培養(yǎng)學(xué)科師資力量，積極開展教研活動(dòng)，努力加強(qiáng)教學(xué)流程管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。以培養(yǎng)習(xí)慣、激發(fā)興趣為目標(biāo)，切實(shí)提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，使教研活動(dòng)成為提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。二、重點(diǎn)工作1. 著眼教師專業(yè)成長(zhǎng)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)；2. 規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高學(xué)生的合作探究能力； 3. 繼續(xù)搞好小課題研究，提升科研品質(zhì)。三、具體工作及措施（一）重點(diǎn)

2、一：著眼教師專業(yè)成長(zhǎng)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)；1. 規(guī)范教研活動(dòng)，提高教師教研能力抓實(shí)教研組教研活動(dòng)的開展，教研組常規(guī)教研活動(dòng)注重實(shí)效，杜絕走過場(chǎng)的形式主義，組長(zhǎng)積極思考和謀劃每一次教研活動(dòng)，認(rèn)真組織和實(shí)施每一次教研活動(dòng)，并按時(shí)參加周五下午放學(xué)后集團(tuán)集體教研活動(dòng)。2. 落實(shí)好聽、評(píng)課制度，提高教師的業(yè)務(wù)水平。每學(xué)期每個(gè)教師必須在教研組內(nèi)上一節(jié)公開課。教師執(zhí)教公開課時(shí)，同組教師必須按時(shí)參加，聽課時(shí)要認(rèn)真記錄，并作出必要的過程評(píng)價(jià)，提出合理化建議，以老帶新，努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。同時(shí)，鼓勵(lì)教師深入課堂聽課，相互之間互相交流、探討，努力在校內(nèi)營造濃厚的教研氛圍，并積極參加上級(jí)組織的賽課活動(dòng)。3. 積極爭(zhēng)

3、取機(jī)會(huì)參加各級(jí)教育部門組織的培訓(xùn)活動(dòng)，以活動(dòng)為契機(jī)，利用各種途徑，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。4. 開展教師說課比賽，提升教師的學(xué)科基本功。要給學(xué)生一碗水，教師必須要有一桶水，因此，組內(nèi)要適時(shí)舉行說課比賽，提高科學(xué)教師的綜合素質(zhì)、教學(xué)水平、實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)，推動(dòng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的有效開展。（二）重點(diǎn)二：規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高學(xué)生的合作探究能力；1. 進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革， 在科學(xué)教學(xué)中注重素質(zhì)教育，充分利用好我校的多媒體設(shè)施及為每個(gè)教師配備的電腦，學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)技術(shù)，優(yōu)化課堂教學(xué)，通過教研組聽評(píng)課活動(dòng)，提高教師的課堂教學(xué)水平,努力打造“精品高效”課堂。2. 充分利用教育資源，最大發(fā)

4、揮實(shí)驗(yàn)室作用，提高實(shí)驗(yàn)的開出率，帶領(lǐng)學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)并且搞好實(shí)驗(yàn)操作記錄過程，做到實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備報(bào)告、借還記錄、實(shí)驗(yàn)情況記錄表的三者管理，講求實(shí)驗(yàn)的有效性，提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作水平。3. 加強(qiáng)自備材料的準(zhǔn)備及舊材料的更新。爭(zhēng)取做到每個(gè)實(shí)驗(yàn)都有合適的材料，自備材料分年級(jí)、按實(shí)驗(yàn)存放，取用方便。4. 積極推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)，結(jié)對(duì)幫扶，共同提高。教師對(duì)每個(gè)班的學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行合理分組，每4人為一組，兩兩結(jié)對(duì)，在分組實(shí)驗(yàn)中相互幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，充分合作，共同提高。（三）重點(diǎn)三：繼續(xù)搞好小課題研究，提升科研品質(zhì)根據(jù)學(xué)校教科室的要求，以“務(wù)實(shí)、有效、提升”為基點(diǎn)，圍繞“本真高效課堂”，在教研組內(nèi)搞好小課題研究。圍繞所選定的課題制定工作計(jì)劃，規(guī)范開展活動(dòng)，課題研究要做到前有計(jì)劃，中有記錄，后有總結(jié)與評(píng)價(jià)，使研究過程規(guī)范化、科學(xué)化。具體工作安排：二月份：1全體科學(xué)教師制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃；2按計(jì)劃進(jìn)行常規(guī)教學(xué)；三月份：1.按計(jì)劃進(jìn)行常規(guī)教學(xué)。2.開展課例研討活動(dòng)，由趙玉香老師執(zhí)教。3討論確定小課題的研究?jī)?nèi)容；四月份：1.按計(jì)劃進(jìn)行常規(guī)教學(xué)。2.準(zhǔn)備讀書論壇學(xué)科論壇活動(dòng)，撰寫讀書心得。3.開展課例研討活動(dòng)，由張建峰老師執(zhí)教。4.進(jìn)行小課題的研究。五月份：1.按計(jì)劃進(jìn)行常規(guī)教學(xué)。2.開展課例研討活動(dòng)，由王玉才、李玉亮老師執(zhí)