23_刷子李PPT99(1)

1、 同學(xué)們，在前幾課的學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識了許同學(xué)們，在前幾課的學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識了許多個性鮮明的人物，讓我們猜猜他是誰？多個性鮮明的人物，讓我們猜猜他是誰？ 他，盡心盡力照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草他，盡心盡力照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地，自己卻餓死長征途中。地，自己卻餓死長征途中。 老班長老班長 他，面對突如其來的洪水，將生的希望留他，面對突如其來的洪水，將生的希望留給了別人，將死的危險(xiǎn)留給了自己，用血肉給了別人，將死的危險(xiǎn)留給了自己，用血肉之軀鑄成了一座不朽的生命之橋。之軀鑄成了一座不朽的生命之橋。 老漢老漢 他，神機(jī)妙算，算天、算地、算人，三天他，神機(jī)妙算，算天、算地、算人，三天內(nèi)造出了十萬支箭，令

2、妒忌他的人自嘆不內(nèi)造出了十萬支箭，令妒忌他的人自嘆不如。如。 諸葛亮諸葛亮 刷子李刷子李學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識六個生字。、認(rèn)識六個生字。2、有感情地朗讀課文，了解課文主要內(nèi)容。、有感情地朗讀課文，了解課文主要內(nèi)容。漿漿 (jing) 屁屁( p) 傅傅 (f ) 袱袱(f ) 餡餡 (xin) 詐詐（zh） 我會讀漿（漿（泥漿泥漿）屁）屁 （屁股屁股） 傅（傅（師傅師傅)袱（袱（包袱）包袱） 餡餡 （露餡）露餡）詐（詐（詐騙）詐騙） 我會組詞刷漿：用刷子在墻壁上刷石灰漿。規(guī)矩：一定的標(biāo)準(zhǔn)、法則或習(xí)慣。半信半疑：有點(diǎn)兒相信又有點(diǎn)兒懷疑。派頭：氣派。 悠然：悠閑的樣子。銜接：事物相連接。天衣無縫

3、：比喻事物沒有一點(diǎn)兒破綻。侵犯：非法干涉別人，損壞其利益。威嚴(yán)：有威力而又嚴(yán)肅的樣子。露餡：比喻不愿意讓人知道的事暴露出來了。詐：欺騙。 難堪：難為情。發(fā)怔：發(fā)呆我能理解詞語我能理解詞語 比讀課文 看誰讀得流利 （要求：不加字，不減字，讀音準(zhǔn)，（要求：不加字，不減字，讀音準(zhǔn)，讀流暢。）讀流暢。） 比讀課文 思考問題 課文主要寫了什么？用自己的語言概課文主要寫了什么？用自己的語言概括課文主要內(nèi)容。括課文主要內(nèi)容。 1、有感情地朗讀課文，體會一位普通的、有感情地朗讀課文，體會一位普通的 工作者高超的技術(shù)。工作者高超的技術(shù)。2、學(xué)習(xí)作者刻畫人物的方法。、學(xué)習(xí)作者刻畫人物的方法。 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)讀課

4、文 思考問題 思考：刷子李的技藝高超表現(xiàn)思考：刷子李的技藝高超表現(xiàn)在什么地方？在什么地方？ （請同學(xué)們默讀課文，找出文中描寫刷請同學(xué)們默讀課文，找出文中描寫刷子李刷墻的句子，讀一讀，想一想，你從子李刷墻的句子，讀一讀，想一想，你從中體會到了什么中體會到了什么?）自學(xué)指導(dǎo)一：自學(xué)指導(dǎo)一： 三讀課文三讀課文 感悟?qū)懛ǜ形驅(qū)懛?作者是怎樣表現(xiàn)刷子李的高超技藝的？作者是怎樣表現(xiàn)刷子李的高超技藝的？ 自學(xué)指導(dǎo)二 請同學(xué)們再讀課文，想想作者為什么要用請同學(xué)們再讀課文，想想作者為什么要用很多的筆墨來寫他的黑衣服呢？很多的筆墨來寫他的黑衣服呢？刷墻時必刷墻時必穿一身黑，穿一身黑，干完活，干完活，身上絕沒身上絕

5、沒有一個白有一個白點(diǎn)點(diǎn)技巧奇技巧奇（身懷絕技）（身懷絕技）（自信豪氣）（自信豪氣）人物形象人物形象奇奇規(guī)矩奇規(guī)矩奇情節(jié)之奇一：一：一件小事，神韻全現(xiàn) 技藝高超表現(xiàn)在技藝高超表現(xiàn)在對刷子李刷墻時的對刷子李刷墻時的情景描寫和對于他情景描寫和對于他的黑衣服的描寫。的黑衣服的描寫。 小結(jié)：小結(jié)： 只見師傅的手臂只見師傅的手臂悠然悠然擺來，悠然擺去，擺來，悠然擺去，如同伴著鼓點(diǎn)，和著琴聲，每一擺刷，那如同伴著鼓點(diǎn)，和著琴聲，每一擺刷，那長長的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響，長長的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響，極是好聽。極是好聽。 啪啪聲里，一道道漿，銜接得天衣無縫，啪啪聲里，一道道漿，銜接得天衣無縫，

6、刷過去的墻面，真好比平平整整打開一刷過去的墻面，真好比平平整整打開一面雪白的屏障。面雪白的屏障。 二、合作探究二、合作探究, ,議一議議一議 驗(yàn)證師傅的絕活時徒弟曹小驗(yàn)證師傅的絕活時徒弟曹小三的心理有哪些變化？請畫出三的心理有哪些變化？請畫出來。來。情節(jié)曲折，一波三折情節(jié)曲折，一波三折半信半信半疑半疑神圣不神圣不可侵犯可侵犯轟然轟然倒去倒去發(fā)怔發(fā)怔發(fā)傻發(fā)傻情節(jié)之情節(jié)之奇奇二：二：文似看山不喜平文似看山不喜平一波三折顯水平一波三折顯水平 果然：之前，他是有規(guī)矩的，刷墻時沾果然：之前，他是有規(guī)矩的，刷墻時沾上白點(diǎn)不給錢，曹小三很驚訝，現(xiàn)在一看，上白點(diǎn)不給錢，曹小三很驚訝，現(xiàn)在一看，真穿了黑衣服。真

7、穿了黑衣服。 居然：居然兩一個芝麻大小的白粉點(diǎn)也居然：居然兩一個芝麻大小的白粉點(diǎn)也沒有發(fā)現(xiàn)，小三很意外。沒有發(fā)現(xiàn)，小三很意外。 竟然：原以為沒有白點(diǎn)，可卻發(fā)現(xiàn)了白竟然：原以為沒有白點(diǎn)，可卻發(fā)現(xiàn)了白點(diǎn)，更出乎意料。點(diǎn)，更出乎意料。四、拓展 想一想：你還知道哪些想一想：你還知道哪些有絕活的人？有絕活的人？三百六十行三百六十行行行出狀元行行出狀元結(jié)束語： 同學(xué)們，馮驥才的小說俗世奇人中，作者筆錄了生活在市井俗間的一個個怪異人物，作者曾在本書的序言中寫道：“筆錄奇人妙事，供后世賞玩之中，得知往昔此地之眾生相耶？”在他筆下，技藝超絕的泥人張向我們走來，那一根鞭子闖天下的傻二向我們走來，三寸金蓮的裹腳女向我們走來，這一個個人物就如同一