浙教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中復(fù)習(xí)題

1、期中考練習(xí)卷平行線部分一、選擇題1、如圖所示，把一個(gè)長(zhǎng)方形紙片沿EF折疊后，點(diǎn)D，C分別落在D，C的位置若EFB65°，則AED等于 ( )A .70° B .65° C .50° D .25°4圖123 3圖CAEBFD 2圖EDBCFCDA 1圖2、如圖，直線相交于點(diǎn)，若，則等于（ ）A70°B80°C90°D100°3、如圖，將三角尺的直角頂點(diǎn)放在直尺的一邊上，則的度數(shù)等于（ ）ABCD 4、如圖，已知ACED，C=26°，CBE=37°，則BED的度數(shù)是 ( )ABCDE6圖l

2、1l21235圖A63°B83°C73° D53°5、如圖，1=120°，2=100°，則3= （ ）A20° B40° C50° D60°6、如圖，中，DE 過(guò)點(diǎn)C，且，若，則B的度數(shù)是 （ ）A35° B45° C55° D65°7、下列圖形中，由，能得到的是 （ ）ACBD12ACBD12AB12ACBDCBDCAD12二、填空題1、已知，則的余角的度數(shù)是 2、如圖，ADBC，BD平分ABC，且，則 3圖300PFEBACDADCB2圖4圖 3、如圖

3、所示，ABCD，ABE66°，D54°，則E的度數(shù)為 4、如圖AB/CD,直線EF與AB、CD分別相交于E、F兩點(diǎn)，EP平分AEF,過(guò)點(diǎn)F作FPEP,垂足為P，若PEF=30,則PFC= 5、時(shí)鐘顯示時(shí)間為1:30，則此時(shí)時(shí)針與分針的夾角為 三、簡(jiǎn)答題1、如圖，在ABC中，AB=BC=12cm，ABC=80°，BD是ABC的平分線，DEBC.ABCDE1）求EDB的度數(shù)；2）求DE的長(zhǎng).2、如圖，E是DF上的一點(diǎn)，B是AC上一點(diǎn)，1=2，C=D.求證：A=F.二元一次方程部分一、選擇題1二元一次方程3x+2y=15在自然數(shù)范圍內(nèi)的解的個(gè)數(shù)是（ ） A1個(gè) B2個(gè)

4、C3個(gè) D4個(gè)2已知是方程組的解，則a+b的值等于（ ） A1 B5 C1或5 D03已知2xy3+（2x+y+11）2=0，則（ ） A B C D4在解方程組時(shí)，一同學(xué)把c看錯(cuò)而得到，正確的解應(yīng)是，那么a，b，c的值是（ ） A不能確定 Ba=4，b=5，c=2 Ca，b不能確定，c=2 Da=4，b=7，c=25（2008，河北）如圖42所示的兩架天平保持平衡，且每塊巧克力的質(zhì)量相等，每個(gè)果凍的質(zhì)量也相等，則一塊巧克力的質(zhì)量是（ ） A20g B25g C15g D30g64輛板車和5輛卡車一次能運(yùn)27t貨，10輛板車和3輛卡車一次能運(yùn)20t貨，設(shè)每輛板車每次可運(yùn)xt貨，每輛卡車每次能運(yùn)

5、yt貨，則可列方程組（ ）ABC D7七年級(jí)某班有男女同學(xué)若干人，女同學(xué)因故走了14名，這時(shí)男女同學(xué)之比為5：3，后來(lái)男同學(xué)又走了22名，這時(shí)男女同學(xué)人數(shù)相同，那么最初的女同學(xué)有（ ） A39名 B43名 C47名 D55名8某校初三（2）班40名同學(xué)為“希望工程”捐款，共捐款100元，捐款情況如下表：捐款/元1234 人數(shù)67 表格中捐款2元和3元的人數(shù)不小心被墨水污染已看不清楚 若設(shè)捐款2元的有x名同學(xué)，捐款3元的有y名同學(xué)，根據(jù)題意，可得方程組（ ）A BC D9甲，乙兩人分別從兩地同時(shí)出發(fā)，若相向而行，則ah相遇；若同向而行，則bh甲追 上乙，那么甲的速度是乙的速度為（ ） A倍 B倍

6、 C倍 D倍10學(xué)校總務(wù)處和教務(wù)處各領(lǐng)了同樣數(shù)量的信封和信箋，總務(wù)處每發(fā)一封信都只用一張信箋，教務(wù)處每發(fā)出一封信都用3張信箋，結(jié)果，總務(wù)處用掉了所有的信封，但余下50張信箋，而教務(wù)處用掉所有的信箋但余下50個(gè)信封，則兩處各領(lǐng)的信箋張數(shù)，信封個(gè)數(shù)分別為（ ） A150，100 B125，75 C120，70 D100，150二、填空題11若2xm+n-13ym-n-3+5=0是關(guān)于x，y的二元一次方程，則m=_，n=_12在式子3m+5nk中，當(dāng)m=2，n=1時(shí)，它的值為1；當(dāng)m=2，n=3時(shí)，它的值是_13若方程組的解是，則a+b=_14已知方程組的解x，y，其和x+y=1，則k_15已知x，

7、y，t滿足方程組，則x和y之間應(yīng)滿足的關(guān)系式是_16（2008，宜賓）若方程組的解是，那么ab=_17某營(yíng)業(yè)員昨天賣出7件襯衫和4條褲子共460元，今天又賣出9件襯衫和6條褲子共660元，則每件襯衫售價(jià)為_(kāi)，每條褲子售價(jià)為_(kāi)18（2004，泰州市）為了有效地使用電力資源，我市供電部門(mén)最近進(jìn)行居民峰谷用電試點(diǎn)，每天8：00至21：00用電每千瓦時(shí)0.55元（“峰電”價(jià)），21：00至次日8：00用電每千瓦時(shí)0.30元（“谷電”價(jià)），王老師家使用“峰谷”電后，五月份用電量為300kW·h，付電費(fèi)115元，則王老師家該月使用“峰電”_kW·h三、解答題19解下列方程組：（1）（2

8、008，天津市） （2）（2005，南充市）20 （2008，長(zhǎng)沙市）“512”汶川大地震后，災(zāi)區(qū)急需大量帳篷某服裝廠原有4條成衣生產(chǎn)線和5條童裝生產(chǎn)，工廠決定轉(zhuǎn)產(chǎn)，計(jì)劃用3天時(shí)間趕制1000頂帳篷支援災(zāi)區(qū)若啟用1條成衣生產(chǎn)線和2條童裝生產(chǎn)線，一天可以生產(chǎn)帳篷105頂；若啟用2條成衣生產(chǎn)線和3條童裝生產(chǎn)線，一天可以生產(chǎn)帳篷178頂 （1）每條成衣生產(chǎn)線和童裝生產(chǎn)線平均每天生產(chǎn)帳篷各多少頂？ （2）工廠滿負(fù)荷全面轉(zhuǎn)產(chǎn)，是否可以如期完成任務(wù)？ 整式的乘除部分一. 選擇題1. （2007年廣州）下列計(jì)算中，正確的是（ ）A. x·x3x3 B. x3xxC. x3÷xx2 D.

9、x3x3x62. （2007年中山）因式分解14x24y28xy，正確的分組是（ ）A. （14x2）（8xy4y2）B. （14x24y2）8xyC. （18xy）（4x24y2）D. 1（4x24y28xy）3. 若x、y是正整數(shù)，且2x·2y25，則x、y的值有（ ）A. 4對(duì)B. 3對(duì)C. 2對(duì)D. 1對(duì)4. 下列計(jì)算正確的是（ ）A. （4x）（2x23x1）8x312x24x B. （xy）（x2y2）x3y3C. （4a1）（4a1）116a2D. （x2y）2x22xy4y25. （2008年安徽）下列多項(xiàng)式中，能用公式法分解因式的是（ ）A. x2xyB. x2xy

10、C. x2y2D. x2y26. 整數(shù)N215×510的位數(shù)是（ ）A. 10位B. 11位C. 12位D. 13位*7. 若a、b互為相反數(shù)，且a、b均不為0，n為正整數(shù)，則下列結(jié)論正確的是（ ）A. a2n和b2n也一定互為相反數(shù)B. an與bn一定互為相反數(shù)C. a2n與b2n也一定互為相反數(shù)D. a2n1與b2n1也一定互為相反數(shù)8. （2008年全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽廣東初賽）化簡(jiǎn)：（a1）2（a1）2（ ）A. 2B. 4C. 4aD. 2a22二. 填空題9. （2006年河北）計(jì)算：_*10. 計(jì)算（21）（221）（241）··（220081）1_*11. （2008年四川成都）已知yx1，那么x22xy3y22的值是_12. 若2·8n·16n222，則n_13. 若（81）n38，則n_*14. （2008年全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽海南預(yù)賽）已知ab1，a2b21，則a2008b2008_*15. 如圖所示，是用4張同樣的長(zhǎng)方形紙片拼成的圖形，請(qǐng)利用圖中空白部分的面積的不同表示方法寫(xiě)出一個(gè)關(guān)于a、b的恒等式：_三. 解答題16. 計(jì)算下列各題（1）（）2008·（2）2007·（10）0（2）1. 51001×（2）100