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文檔簡(jiǎn)介
1、兒科護(hù)理學(xué)教學(xué)大綱課程簡(jiǎn)介:1 .兒科護(hù)理學(xué)是一門??菩暂^強(qiáng)的學(xué)科,主要研究從胎兒期至青少年時(shí)期的小兒生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律、預(yù)防保健、兒童心理及智力發(fā)展、疾病治療和護(hù)理,以及如何運(yùn)用護(hù)理程序?qū)嵤┱w護(hù)理,以達(dá)到恢復(fù)和促進(jìn)兒童身心健康的一門臨床護(hù)理學(xué)科。兒科護(hù)理學(xué)是現(xiàn)代護(hù)理學(xué)的重要組成部分,以兒童及其家庭為中心對(duì)兒童提供綜合性的、廣泛性的護(hù)理,是護(hù)理專業(yè)必修的課程。2 .本課程的教學(xué)目的是使學(xué)生能夠掌握小兒解剖、生理及心理的特點(diǎn),掌握兒童保健和臨床疾病護(hù)理的基本知識(shí)和護(hù)理技能,能夠開展優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教宣傳,能利用護(hù)理程序?qū)π簩?shí)施整體護(hù)理。有高度的社會(huì)責(zé)任感,愛護(hù)、關(guān)心患兒,做好兒童身心全面護(hù)理,促進(jìn)兒
2、童身心健康成長(zhǎng)。3 .教學(xué)活動(dòng)以理論講授、示教、實(shí)驗(yàn)、自修、電教、小組討論、臨床見習(xí)、角色扮演等方法進(jìn)行,以理論考核、技能考核、課堂參與、個(gè)人作業(yè)等方式進(jìn)行評(píng)價(jià)。4 .本課程總學(xué)時(shí)為54學(xué)時(shí),其中理論41學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)13學(xué)時(shí)。教學(xué)安排及學(xué)時(shí)分配:學(xué)期課程內(nèi)容總學(xué)時(shí)理論實(shí)驗(yàn)四A章緒論11四第F生長(zhǎng)發(fā)育422四第三章兒童保健11四第四章健康小兒的營(yíng)養(yǎng)523四第五章小兒疾病的治療和護(hù)理624四用八早新生兒與新生兒疾病患兒的護(hù)理55四第七章營(yíng)養(yǎng)性疾病患兒的護(hù)理33四第八章呼吸系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理33四第九章消化系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理431四第f章循環(huán)系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理33四第一章造血系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理33四泌
3、尿系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理44四第十三章內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理11四第十四章神經(jīng)系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理11四釬五章免疫缺陷病和結(jié)締組織病患兒的護(hù)理11四弟十八F遺傳性疾病患兒的護(hù)理11四第十七章常見傳染病患兒的護(hù)理33四第f八章寄生蟲病患兒的護(hù)理四第十九章常見急癥患兒的護(hù)理523實(shí)踐項(xiàng)目及學(xué)時(shí)分配學(xué)期課程內(nèi)容實(shí)踐項(xiàng)目學(xué)時(shí)四第二章生長(zhǎng)發(fā)育體格生長(zhǎng)常用指標(biāo)的測(cè)量2四第四章健康小兒的營(yíng)養(yǎng)鮮牛奶、全脂奶粉、蒸發(fā)乳、配方奶粉的配制;喂養(yǎng)技術(shù)3四第五章小兒疾病的治療和護(hù)理兒科護(hù)理技術(shù)操作、兒科護(hù)理病歷的書寫、4四第九章消化系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理臨床見習(xí):小兒腹瀉1四第十九章常見急癥患兒的護(hù)理催吐、洗胃、導(dǎo)瀉、洗腸、吸
4、痰、心肺復(fù)蘇3教學(xué)方法:理論講授、技能實(shí)驗(yàn)、臨床見習(xí)、個(gè)人作業(yè)、病例討論、電教、自修等評(píng)價(jià)方法理論考試技能考試個(gè)人作業(yè):書寫護(hù)理病歷、見習(xí)報(bào)告、討論報(bào)告等。課堂參與:出勤、發(fā)言的質(zhì)量、討論發(fā)言次數(shù)。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(百分制)1、評(píng)分比例理論考試60%技能考試20%個(gè)人作業(yè)10%課堂參與10%2、評(píng)價(jià)等級(jí)90分及以上優(yōu)80分及以上良70分及以上中60分及以上及格60分以下不及格第一章緒論一、緒論:1h二、本章描述:本章主要介紹了兒科護(hù)理學(xué)的概念、任務(wù)和范圍,兒科護(hù)士的角色任務(wù)及素質(zhì)要求,以及兒科護(hù)理學(xué)的發(fā)展和展望。三、學(xué)習(xí)目標(biāo):識(shí)記目標(biāo):1簡(jiǎn)述兒科護(hù)理學(xué)的定義、任務(wù)、范圍。2陳述兒科護(hù)士的角色任務(wù)。理解
5、目標(biāo):3展望兒科護(hù)理學(xué)的發(fā)展方向。應(yīng)用目標(biāo):4從兒科護(hù)理學(xué)的任務(wù)、范圍方面分析兒科護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì)。四、教學(xué)方法:理論講授第二章生長(zhǎng)發(fā)育一、生長(zhǎng)發(fā)育:5h二、本章描述:本章介紹了小兒生長(zhǎng)發(fā)育的概念、小兒年齡階段的劃分、生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律和影響因素,描述了小兒體格生長(zhǎng)與發(fā)育、認(rèn)知發(fā)展、心理社會(huì)發(fā)展、游戲發(fā)展的有關(guān)知識(shí)。三、學(xué)習(xí)目標(biāo):識(shí)記目標(biāo):1能給生長(zhǎng)、發(fā)育下定義。2復(fù)述胎兒期、新生兒期、圍生期、嬰兒期、幼兒期、學(xué)齡前期、學(xué)齡期、青春期的概念。3陳述小兒生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律。4列出影響小兒生長(zhǎng)發(fā)育的因素。5列出體格生長(zhǎng)的幾個(gè)常用指標(biāo)。6說(shuō)出出生時(shí)各體格生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)的概念、平均值、增長(zhǎng)規(guī)律、體重及身長(zhǎng)的計(jì)算
6、公式、上部量和下部量的概念。7列出常用的體格生長(zhǎng)評(píng)估的方法。8說(shuō)出前囟的概念、正常值、閉合時(shí)間以及后囟的閉合時(shí)間。9描述脊柱三個(gè)自然彎曲的形成過(guò)程。10說(shuō)出乳牙的數(shù)目、出牙時(shí)間、出牙順序、換牙時(shí)間和順序。11復(fù)述青春期生殖系統(tǒng)發(fā)育的3個(gè)階段。12 說(shuō)出出生時(shí)腦重及發(fā)育情況。13 復(fù)述小兒動(dòng)作發(fā)育遵循的規(guī)律,粗、細(xì)動(dòng)作的發(fā)育過(guò)程。理解目標(biāo):14解釋測(cè)量前囟的意義。15 舉例說(shuō)明小兒認(rèn)知的發(fā)展過(guò)程、心理社會(huì)發(fā)展過(guò)程。16 討論游戲的功能。應(yīng)用目標(biāo):17熟練完成小兒各項(xiàng)體格生長(zhǎng)指標(biāo)的測(cè)量方法。18 比較男女生殖系統(tǒng)發(fā)育的時(shí)間和特點(diǎn)。19根據(jù)各年齡階段游戲的發(fā)展特點(diǎn),指導(dǎo)家長(zhǎng)選擇合適的玩具和游戲。20
7、在護(hù)理實(shí)踐中,運(yùn)用小兒發(fā)展特點(diǎn)促進(jìn)小兒健康成長(zhǎng)。四、教學(xué)方法:理論講授技能實(shí)驗(yàn):體格生長(zhǎng)常用指標(biāo)的測(cè)量自修:認(rèn)知發(fā)展、心理社會(huì)發(fā)展、游戲發(fā)展第三章兒童保健一、兒童保?。?h二、本章描述:本章主要介紹了兒童保健的定義、我國(guó)兒童保健組織、不同年齡期的保健特點(diǎn)以及預(yù)防接種的有關(guān)知識(shí),說(shuō)明了兒童保健對(duì)于減少兒童發(fā)病率及死亡率的意義。三、學(xué)習(xí)目標(biāo):識(shí)記目標(biāo):1、簡(jiǎn)述兒童保健的概念、我國(guó)兒童保健組織機(jī)構(gòu)。2、說(shuō)出新生兒家庭訪視的時(shí)間安排及訪視內(nèi)容。3、復(fù)述嬰兒期、幼兒期、學(xué)齡前期、學(xué)齡期、青春期的保健重點(diǎn)。4、說(shuō)出預(yù)防接種的概念。5、描述主動(dòng)免疫、被動(dòng)免疫的概念。6、列出幾種常用免疫制劑。理解目標(biāo):7、解
8、釋計(jì)劃免疫的意義及程序。8、陳述幾種主要生物制品的特點(diǎn)。應(yīng)用目標(biāo):9、新生兒家庭訪視時(shí),對(duì)父母進(jìn)行健康宣教。10、應(yīng)用各年齡期不同的保健重點(diǎn)對(duì)兒童實(shí)施健康保健。11、結(jié)合預(yù)防接種時(shí)的注意事項(xiàng),按步驟完成預(yù)防接種工作,并做好接種后反應(yīng)的觀察和處理。四、教學(xué)方法:理論講授自修:不同年齡期的保健特點(diǎn)。第四章健康小兒的營(yíng)養(yǎng)一、健康小兒的營(yíng)養(yǎng):5h二、本章描述:本章主要介紹了熱能、營(yíng)養(yǎng)素對(duì)兒童生長(zhǎng)發(fā)育的重要性及其需要量、嬰兒喂養(yǎng)方法、兒童和少年的膳食安排及其注意要點(diǎn)。三、學(xué)習(xí)目標(biāo):識(shí)記目標(biāo):1、說(shuō)出小兒對(duì)能量需要的五個(gè)方面。2、說(shuō)出母乳喂養(yǎng)、混合喂養(yǎng)、人工喂養(yǎng)的概念。3、敘述母乳喂養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)。4、列出母乳
9、喂養(yǎng)的禁忌癥。5、復(fù)述小兒輔食添加的原則及順序。6、列出兒童、少年膳食安排及進(jìn)餐的注意要點(diǎn)。理解目標(biāo):7、解釋各營(yíng)養(yǎng)素對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的重要性。8、確認(rèn)供能營(yíng)養(yǎng)素間的適宜比例。9、區(qū)別補(bǔ)授法和代授法。10、討論幼兒、學(xué)齡前兒童、學(xué)齡期兒童及少年的膳食安排要點(diǎn)。應(yīng)用目標(biāo):11、能正確指導(dǎo)母親進(jìn)行母乳喂養(yǎng)。12、為人工喂養(yǎng)兒配制牛奶及計(jì)算奶量。13、熟練完成小兒的人工喂養(yǎng)。四、教學(xué)方法:理論講授電教:母乳喂養(yǎng)、人工喂養(yǎng)的技巧。技能實(shí)驗(yàn):牛奶配制。第五章小兒疾病的治療及護(hù)理一、小兒疾病的治療及護(hù)理:6h二、本章描述:本章介紹了住院兒童的主要壓力來(lái)源、住院兒童的心理反應(yīng)及護(hù)理,描述了小兒用藥的特點(diǎn)和護(hù)理,小
10、兒體液平衡的特點(diǎn),水電解質(zhì)平衡紊亂的常見原因、臨床表現(xiàn)和治療原則,液體療法的護(hù)理,常用兒科護(hù)理技術(shù)操作及兒科護(hù)理病歷的書寫。三、學(xué)習(xí)目標(biāo):識(shí)記目標(biāo):1、列出住院兒童的主要壓力來(lái)源。2、復(fù)述小兒常用藥物的種類。3、列出藥物劑量的計(jì)算方法。4、說(shuō)出常用液體的種類,口服補(bǔ)液鹽的成分。5、說(shuō)出兒科常用護(hù)理技術(shù)操作的目的。理解目標(biāo):6、舉例說(shuō)明各期兒童對(duì)疾病認(rèn)識(shí)的差異。7、陳述不同年齡階段兒童對(duì)住院的反應(yīng)。8、陳述各類藥物的適應(yīng)癥及用藥注意事項(xiàng)。9、區(qū)別低滲性、等滲性、高滲性脫水的機(jī)制、常見原因及臨床表現(xiàn)。10、解釋低鉀血癥的概念、常見原因、臨床表現(xiàn)及治療原則。11、解釋常見酸堿平衡紊亂的概念、常見原因
11、、臨床表現(xiàn)及治療原則。12 、明確液體療法中補(bǔ)液量、補(bǔ)液種類、補(bǔ)液速度。應(yīng)用目標(biāo):13、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)能采取有效減輕住院兒童壓力的護(hù)理措施。14 、按步驟完成口服、注射、外用等給藥法。15 、判斷患兒的脫水程度。16 、能簡(jiǎn)易配制幾種常用的混合溶液。17 、運(yùn)用護(hù)理程序?qū)嵤┮后w療法的護(hù)理。18、按步驟完成兒科護(hù)理技術(shù)操作。19、按護(hù)理程序書寫12份護(hù)理病歷。四、教學(xué)方法:理論講授臨床見習(xí):口服、外用、注射給藥法;與患兒溝通。技能實(shí)驗(yàn):常用混合溶液的配制、兒科常用護(hù)理技術(shù)操作。個(gè)人作業(yè):書寫見習(xí)報(bào)告;書寫一份兒科護(hù)理病歷。第六章新生兒與新生兒疾病的護(hù)理一、新生兒與新生兒疾病的護(hù)理:5h二、本章描述
12、:本章描述了新生兒分類、足月新生兒和早產(chǎn)兒的特點(diǎn)及其護(hù)理措施,介紹了新生兒窒息與缺氧缺血性腦病、新生兒肺透明膜病、新生兒肺炎、新生兒顱內(nèi)出血、新生兒硬腫癥、新生兒臍炎、新生兒黃疸、新生兒敗血癥、新生兒破傷風(fēng)、新生兒低血糖癥、新生兒低血鈣癥等常見病的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、治療原則、常見護(hù)理診斷和護(hù)理措施。三、學(xué)習(xí)目標(biāo):識(shí)記目標(biāo):1、列出新生兒的分類方法。2、復(fù)述各種新生兒的概念。3、描述足月兒、早產(chǎn)兒的特點(diǎn)。4、說(shuō)出足月兒常見的幾種特殊生理狀態(tài)。5描述各種新生兒疾病的概念、病因、臨床表現(xiàn)。理解目標(biāo):6、討論足月兒、早產(chǎn)兒的常見護(hù)理診斷。7、陳述各種新生兒疾病的發(fā)病機(jī)制、治療原則。8、陳述新生
13、兒膽紅素代謝特點(diǎn)9、區(qū)別生理性黃疸與病理性黃疸。應(yīng)用目標(biāo):10、選擇最佳護(hù)理方案為足月兒和早產(chǎn)兒實(shí)施護(hù)理。11、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提出新生兒常見疾病的常見護(hù)理診斷,制定并實(shí)施護(hù)理措施。四、教學(xué)方法:理論講授自修:新生兒肺透明膜病、新生兒臍炎、新生兒破傷風(fēng)、新生兒低血糖癥、新生兒低血鈣癥。第七章營(yíng)養(yǎng)性疾病患兒的護(hù)理一、營(yíng)養(yǎng)性疾病患兒的護(hù)理:3h二、本章描述:本章介紹了營(yíng)養(yǎng)不良、小兒肥胖癥的病因、病理生理、臨床表現(xiàn)、治療原則及護(hù)理。介紹了維生素D、A、B1、C的來(lái)源和生理功能,以及維生素D缺乏性佝僂病、維生素D缺乏性手足搐搦癥、維生素A缺乏癥、維生素B1缺乏癥、維生素C缺乏癥、鋅缺乏癥的病因、臨床表現(xiàn)、
14、治療原則及護(hù)理,并運(yùn)用護(hù)理程序?qū)Σ∪诉M(jìn)行護(hù)理、實(shí)施健康教育。三、學(xué)習(xí)目標(biāo):識(shí)記目標(biāo):1、說(shuō)出營(yíng)養(yǎng)不良和小兒肥胖癥的概念、病因。2、復(fù)述各種維生素的來(lái)源、生理功能及缺乏的原因。3、描述各種維生素缺乏病、鋅缺乏病的臨床表現(xiàn)、治療原則。理解目標(biāo):4、陳述營(yíng)養(yǎng)不良、小兒肥胖癥的病理生理、臨床表現(xiàn)、治療原則。5、陳述維生素D缺乏性佝僂病及維生素D缺乏性手足搐搦癥的發(fā)病機(jī)制。應(yīng)用目標(biāo):6、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提出營(yíng)養(yǎng)不良和小兒肥胖癥的常見護(hù)理診斷,制定并實(shí)施相應(yīng)的護(hù)理措施。7、運(yùn)用護(hù)理程序?qū)S生素D缺乏性佝僂病患兒、維生素D缺乏性手足搐搦癥患兒進(jìn)行整體護(hù)理。四、教學(xué)方法:理論講授自修:其他維生素缺乏、鋅缺乏癥。第
15、八章呼吸系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理一、呼吸系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理:3h二、本章描述:本章描述了小兒呼吸系統(tǒng)解剖生理特點(diǎn),介紹了急性上呼吸道感染、急性感染性喉炎、急性支氣管炎、小兒肺炎、支氣管哮喘的病因、臨床表現(xiàn)、治療原則、護(hù)理,并按照護(hù)理程序?qū)Σ∪藢?shí)施護(hù)理。三、學(xué)習(xí)目標(biāo):識(shí)記目標(biāo):1、復(fù)述小兒呼吸系統(tǒng)解剖生理特點(diǎn)。2、說(shuō)出呼吸系統(tǒng)各疾病的病因、臨床表現(xiàn)、治療原則。理解目標(biāo):3、解釋小兒呼吸系統(tǒng)解剖生理特點(diǎn)與本系統(tǒng)疾病之間的關(guān)系。4、陳述小兒肺炎的病理生理、輔助檢查。5、陳述支氣管哮喘的發(fā)病機(jī)制。應(yīng)用目標(biāo):6、應(yīng)用護(hù)理程序正確評(píng)估患兒,提出常見護(hù)理診斷,制定護(hù)理目標(biāo),實(shí)施整體護(hù)理。四、教學(xué)方法:理論講授自修
16、:急性感染性喉炎、急性支氣管炎。第九章消化系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理一、消化系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理:4h二、本章描述:本章描述了小兒消化系統(tǒng)的解剖生理特點(diǎn),介紹了口炎小兒腹瀉、急性壞死性腸炎的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、治療原則及護(hù)理,并運(yùn)用護(hù)理程序?qū)Σ∪诉M(jìn)行護(hù)理、實(shí)施健康教育。三、學(xué)習(xí)目標(biāo):識(shí)記目標(biāo):1、復(fù)述小兒消化系統(tǒng)的解剖生理特點(diǎn)。2、說(shuō)出各種口炎的病原體、臨床表現(xiàn)。3、說(shuō)出小兒腹瀉的概念、病因、臨床表現(xiàn)。4、復(fù)述遷延性腹瀉、慢性腹瀉、生理性腹瀉的概念。5、說(shuō)出急性壞死性腸炎的臨床表現(xiàn)。理解目標(biāo):6、陳述各種口炎的治療原則。7、解釋小兒腹瀉、急性壞死性腸炎的發(fā)病機(jī)制、治療原則。應(yīng)用目標(biāo):8、運(yùn)用所學(xué)知
17、識(shí)提出口炎、急性壞死性腸炎的護(hù)理診斷,制定并實(shí)施護(hù)理措施。9、能運(yùn)用護(hù)理程序分析小兒腹瀉有關(guān)病例,實(shí)施整體護(hù)理。四、教學(xué)方法:理論講授自修:急性壞死性腸炎臨床見習(xí):小兒腹瀉個(gè)人作業(yè):見習(xí)報(bào)告第十章循環(huán)系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理一、循環(huán)系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理:3h二、本章描述:本章介紹了小兒循環(huán)系統(tǒng)的解剖生理特點(diǎn),先天性心臟病的血流動(dòng)力學(xué)及其分類,臨床常見的幾型先天性心臟病的臨床表現(xiàn)、輔助檢查、手術(shù)指征以及先天性心臟病的護(hù)理,還描述了病毒性心肌炎和充血性心力衰竭的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、治療原則及其護(hù)理。三、學(xué)習(xí)目標(biāo):識(shí)記目標(biāo):1、復(fù)述先天性心臟病的血流動(dòng)力學(xué)及其分型。2、說(shuō)出病毒性心肌炎的病因
18、、臨床表現(xiàn)、輔助檢查要點(diǎn)。3、給充血性心力衰竭下定義。4、復(fù)述充血性心力衰竭的臨床表現(xiàn)、輔助檢查。理解目標(biāo):5、解釋心臟胚胎發(fā)育的過(guò)程及其與先天性心臟病的關(guān)系。6、陳述正常胎兒的血循環(huán)及出生后的改變,正常各年齡小兒心臟、心率、血壓的特點(diǎn)。7、指出先天性心臟病的可能病因。8、陳述臨床常見的幾型先天性心臟病的病理生理、臨床表現(xiàn)、輔助檢查特征。9、說(shuō)明病毒性心肌炎的治療原則。10、陳述充血性心力衰竭的病因和發(fā)病機(jī)制。應(yīng)用目標(biāo):11、運(yùn)用護(hù)理程序?qū)ο忍煨孕呐K病患兒實(shí)施整體護(hù)理。12、運(yùn)用有關(guān)知識(shí)對(duì)病毒性心肌炎、充血性心力衰竭患兒提出護(hù)理診斷,制定并實(shí)施相應(yīng)的護(hù)理措施。四、教學(xué)方法:理論講授自修:充血性
19、心力衰竭第十一章造血系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理一、造血系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理:3h二、本章描述:本章介紹了小兒造血和血液特點(diǎn),敘述了營(yíng)養(yǎng)性缺鐵性貧血的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、治療原則,并運(yùn)用護(hù)理程序?qū)I(yíng)養(yǎng)性缺鐵性貧血患兒進(jìn)行護(hù)理。還介紹了原發(fā)性血小板減少性紫癜、血友病、急性白血病的臨床表現(xiàn)、治療原則、常見護(hù)理診斷及護(hù)理措施。三、學(xué)習(xí)目標(biāo):識(shí)記目標(biāo):1、復(fù)述小兒的造血特點(diǎn)、紅細(xì)胞數(shù)、血紅蛋白量及種類、白細(xì)胞數(shù)及分類。2、給營(yíng)養(yǎng)性缺鐵性貧血下定義。3、列出營(yíng)養(yǎng)性缺鐵性貧血的病因。4、說(shuō)出原發(fā)性血小板減少性紫癜、血友病、急性白血病的臨床表現(xiàn)、治療原則。理解目標(biāo):5、陳述營(yíng)養(yǎng)性缺鐵性貧血的發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、治
20、療原則。6、解釋原發(fā)性血小板減少性紫癜的發(fā)病機(jī)制。應(yīng)用目標(biāo):7、運(yùn)用護(hù)理程序分析營(yíng)養(yǎng)性缺鐵性貧血有關(guān)病例,實(shí)施整體護(hù)理。8、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提出原發(fā)性血小板減少性紫癜、血友病、急性白血病的常見護(hù)理診斷、制定并實(shí)施護(hù)理措施。四、教學(xué)方法:理論講授自修:急性白血病第十二章泌尿系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理一、泌尿系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理:4h二、本章描述:本章介紹了小兒泌尿系統(tǒng)解剖生理特點(diǎn),描述了急性腎小球腎炎、原發(fā)性腎病綜合征、泌尿道感染、急性腎功能衰竭的病因、發(fā)病機(jī)制、病理生理特點(diǎn)、臨床表現(xiàn)、治療原則,并按護(hù)理程序?qū)嵤┳o(hù)理計(jì)劃。三、學(xué)習(xí)目標(biāo):識(shí)記目標(biāo):1、復(fù)述小兒泌尿系統(tǒng)解剖生理特點(diǎn)及其與本系統(tǒng)疾病之間的關(guān)系。2、
21、說(shuō)出急性腎小球腎炎的病因、臨床表現(xiàn)、治療原則。3、復(fù)述原發(fā)性腎病綜合征的定義及臨床特點(diǎn)。4、說(shuō)出泌尿道感染的病因和發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、治療原則。5、給急性腎功能衰竭下定義。6、說(shuō)出急性腎功能衰竭的臨床表現(xiàn)、治療原則。理解目標(biāo):7、解釋急性腎小球腎炎的發(fā)病機(jī)制、病理和病理生理特點(diǎn)。8、解釋原發(fā)性腎病綜合征的發(fā)病機(jī)制、病理生理特點(diǎn)。9陳述原發(fā)性腎病綜合征的臨床表現(xiàn)及治療原則。10 、陳述急性腎功能衰竭的病因和發(fā)病機(jī)制。應(yīng)用目標(biāo):11、運(yùn)用護(hù)理程序分析急性腎小球腎炎的有關(guān)病例,實(shí)施整體護(hù)理。12 、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提出原發(fā)性腎病綜合征、泌尿道感染、急性腎功能衰竭的常見護(hù)理診斷、制定并實(shí)施護(hù)理措施。四、教
22、學(xué)方法:理論講授第十三章內(nèi)分泌疾病患兒的護(hù)理一、內(nèi)分泌疾病患兒的護(hù)理:1h二、本章描述:本章主要介紹了下丘腦-垂體疾病、先天性甲狀腺功能減低癥、兒童糖尿病的病因和發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、治療原則、常見護(hù)理診斷和護(hù)理措施。三、學(xué)習(xí)目標(biāo):識(shí)記目標(biāo):1、說(shuō)出生長(zhǎng)激素缺乏癥、尿崩癥的概念、臨床表現(xiàn)、治療原則。2、復(fù)述先天性甲狀腺功能減低癥的概念、病因、臨床表現(xiàn)。理解目標(biāo):3、陳述生長(zhǎng)激素缺乏癥、尿崩癥的病因。4、陳述先天性甲狀腺功能減低癥的發(fā)病機(jī)制、治療原則。5、表述兒童糖尿病的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、治療原則。應(yīng)用目標(biāo):6、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提出護(hù)理診斷,制定并實(shí)施護(hù)理措施。四、教學(xué)方法:理論講授自修:兒童
23、糖尿病。第十四章神經(jīng)系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理一、神經(jīng)系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理:1h二、本章描述:本章主要介紹了化膿性腦膜炎、病毒性腦炎、注意力缺陷多動(dòng)癥、腦性癱瘓的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、治療原則及護(hù)理,并按護(hù)理程序?qū)Σ∪藢?shí)施整體護(hù)理。三、學(xué)習(xí)目標(biāo):識(shí)記目標(biāo):1、說(shuō)出化膿性腦膜炎、病毒性腦炎的概念、病因、臨床表現(xiàn)、治療原則。2、復(fù)述注意力缺陷多動(dòng)癥的臨床表現(xiàn)、治療原則。3、表述腦性癱瘓的概念、臨床表現(xiàn)、治療原則。理解目標(biāo):4、解釋化膿性腦膜炎、病毒性腦炎的發(fā)病機(jī)制。5、陳述注意力缺陷多動(dòng)癥、腦性癱瘓的可能病因。應(yīng)用目標(biāo):6、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提出化膿性腦膜炎、病毒性腦炎的常見護(hù)理診斷、制定并實(shí)施護(hù)理措施。7、
24、討論注意力缺陷多動(dòng)癥、腦性癱瘓的常見護(hù)理診斷和護(hù)理措施。四、教學(xué)方法:理論講授自修:注意力缺陷多動(dòng)癥、腦性癱瘓。第十五章免疫缺陷病和結(jié)締組織病患兒的護(hù)理一、免疫缺陷病和結(jié)締組織病患兒的護(hù)理:1h二、本章描述:本章主要介紹了小兒免疫系統(tǒng)特點(diǎn),描述了原發(fā)性免疫缺陷病、風(fēng)濕熱、兒童類風(fēng)濕、過(guò)敏性紫癜、皮膚粘膜淋巴結(jié)綜合征的病因和發(fā)病機(jī)制、分類、臨床表現(xiàn)、治療原則及護(hù)理。三、學(xué)習(xí)目標(biāo):識(shí)記目標(biāo):1、闡述小兒非特異性、特異性免疫特點(diǎn)。2、給原發(fā)性免疫缺陷病下定義。3、復(fù)述風(fēng)濕熱、兒童類風(fēng)濕、過(guò)敏性紫癜、皮膚粘膜淋巴結(jié)綜合征的定義、臨床特征、治療原則。理解目標(biāo):4、陳述原發(fā)性免疫缺陷病的分類、幾種免疫缺陷
25、病的臨床特點(diǎn)、治療原則。應(yīng)用目標(biāo):5、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提出本章疾病常見的護(hù)理診斷,制定相應(yīng)的護(hù)理措施。四、教學(xué)方法:理論講授自修:兒童類風(fēng)濕、皮膚粘膜淋巴結(jié)綜合征第十六章遺傳性疾病患兒的護(hù)理一、遺傳性疾病患兒的護(hù)理:1h二、本章描述:本章介紹了遺傳性疾病的一般概念及其預(yù)防措施,描述了21三體綜合征、糖原累積病、苯丙酮尿癥的病因和發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、治療原則及護(hù)理。三、學(xué)習(xí)目標(biāo):識(shí)記目標(biāo):1、說(shuō)出遺傳的概念,遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ),遺傳性疾病的分類及各類遺傳性疾病的含義。2、復(fù)述21三體綜合征的概念、臨床表現(xiàn)。3、復(fù)述糖原累積病、苯丙酮尿癥的定義、臨床表現(xiàn)、治療原則。理解目標(biāo):4、列出遺傳性疾病的預(yù)防措施。5、陳述糖原累積病、苯丙酮尿癥的病因和發(fā)病機(jī)制。應(yīng)用目標(biāo):6、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提出本章疾病常見的護(hù)理診斷,制定相應(yīng)的護(hù)理措施。第十七章常見傳染病患兒的護(hù)理一、常見傳染病患兒的護(hù)理:3h二、本章描述:本章介紹了常見傳染病的病原學(xué)、發(fā)病機(jī)制、流行病學(xué)特點(diǎn)、臨床表現(xiàn)、治療原則、常見護(hù)理診斷、護(hù)理措施。三、學(xué)習(xí)目標(biāo):識(shí)記目標(biāo):1、說(shuō)出本章常見傳染病的病因、發(fā)病機(jī)制、流行病學(xué)特點(diǎn)。2、復(fù)述結(jié)核菌素試驗(yàn)的方法、結(jié)果判斷及臨床意義。3、復(fù)述
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