




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、1(第一課時(shí))(第一課時(shí))2一、一、復(fù)習(xí):復(fù)習(xí): 1、對(duì)數(shù)的概念:、對(duì)數(shù)的概念:2、指數(shù)函數(shù)的定義、指數(shù)函數(shù)的定義:如果如果a a b b = N = N ,那么數(shù),那么數(shù)b b叫做以叫做以a a為底為底N N的對(duì)數(shù),記作的對(duì)數(shù),記作 函數(shù)函數(shù) y = ax ( a 0, 且且 a 1 ) 叫做叫做指數(shù)函數(shù)指數(shù)函數(shù),其中其中x是自變量是自變量.函數(shù)的定義域是函數(shù)的定義域是 R.log log a a N Nb b(a0,a1a0,a1)3 某種細(xì)胞分裂時(shí),由一個(gè)分裂成某種細(xì)胞分裂時(shí),由一個(gè)分裂成2個(gè),由個(gè),由2個(gè)分成個(gè)分成4個(gè)個(gè)。一個(gè)這樣的細(xì)胞分裂。一個(gè)這樣的細(xì)胞分裂x次以后,得到的細(xì)胞個(gè)次以
2、后,得到的細(xì)胞個(gè)數(shù)數(shù)y與分裂次數(shù)與分裂次數(shù)x的函數(shù)關(guān)系式可表示(的函數(shù)關(guān)系式可表示( ) 如果把這個(gè)函數(shù)表示成對(duì)數(shù)的形式如果把這個(gè)函數(shù)表示成對(duì)數(shù)的形式( ) 如果用如果用x表示自變量,表示自變量,y表示函數(shù),那么這個(gè)表示函數(shù),那么這個(gè)函數(shù)應(yīng)為函數(shù)應(yīng)為( )y = 2 xy = log 2 xx=log2yy = log a x回憶學(xué)習(xí)指數(shù)函數(shù)時(shí)用的實(shí)例回憶學(xué)習(xí)指數(shù)函數(shù)時(shí)用的實(shí)例41.1. 對(duì)數(shù)函數(shù)的對(duì)數(shù)函數(shù)的定義:定義:函數(shù)函數(shù)y ylogloga ax x ( (a a0 0且且a a1)1)叫做叫做對(duì)數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù),定義域?yàn)槎x域?yàn)?0,(0,) 它具有形式的嚴(yán)格性。它具有形式的嚴(yán)格性。注
3、意:注意:(1 1)系數(shù)必須為)系數(shù)必須為1 1;(2 2)自變量)自變量x x在真數(shù)的位置上在真數(shù)的位置上。5辨析辨析:判斷下列函數(shù)是否是對(duì)數(shù)函數(shù)(判斷下列函數(shù)是否是對(duì)數(shù)函數(shù)(a a0,0,且且a a 1 1) xyalog21 xya5log2 1log3xya xy3log46在在同一坐標(biāo)系同一坐標(biāo)系中用描點(diǎn)法畫出對(duì)數(shù)函數(shù)中用描點(diǎn)法畫出對(duì)數(shù)函數(shù) 的圖象。的圖象。xyxy212loglog和作圖步驟作圖步驟列表列表 描點(diǎn)描點(diǎn) 連線連線7xy=log2x1/8 1/4 1/2 1248xy=log1/2x1/8 1/4 1/2 12488xy=log2x1/8 1/4 1/2 1248-3-
4、2-10123xy=log1/2x-31/8 1/4 1/2 1248-2-1012321-1-21240yx32114這兩個(gè)函這兩個(gè)函數(shù)的圖象數(shù)的圖象有什么關(guān)有什么關(guān)系呢?系呢?關(guān)于關(guān)于x軸對(duì)稱軸對(duì)稱9 選取底數(shù)選取底數(shù)a( )的若干個(gè)不)的若干個(gè)不同的值,在同一平面直角坐標(biāo)系內(nèi)作出相應(yīng)同的值,在同一平面直角坐標(biāo)系內(nèi)作出相應(yīng)的對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象的對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象10aa且(2)y = log 3x和y = log 1/3 x(3)y = log 10 x 和y = log 0.1 x(1)y = log 2 x和y = log 1/2 x進(jìn)入幾何畫板進(jìn)入幾何畫板2進(jìn)入幾何畫板進(jìn)入幾何畫板110a1
5、 0a1圖象圖象定義域定義域值域值域定點(diǎn)定點(diǎn)奇偶性奇偶性單調(diào)性單調(diào)性函數(shù)值函數(shù)值分布分布yy=1y=1Ox(0 0,1 1)y=1y=1(0 0,1 1)xOyR(0, )(0,1)非奇非偶函數(shù)非奇非偶函數(shù)在在R上是增函數(shù)上是增函數(shù)在在R上是減函數(shù)上是減函數(shù) 回顧指數(shù)函數(shù)圖像和性質(zhì)類比討論對(duì)數(shù)函數(shù)圖象和性質(zhì)當(dāng)當(dāng) x 0 時(shí),時(shí),y 1.當(dāng)當(dāng) x 0 時(shí)時(shí) 0 y 1 當(dāng)當(dāng) x 1;當(dāng)當(dāng) x 0 時(shí)時(shí) 0 y 1 11xy3logxy31log2131你還能發(fā)現(xiàn)什么?你還能發(fā)現(xiàn)什么?xy2logxy21logxy1010logyx0.1logyx0.112例例1:求下列函數(shù)定義域:求下列函數(shù)定義
6、域(1)y= Logax2 ; (2)y=Loga(4 x)xy3log11 )3(?五.應(yīng)用示例定義域定義域xx0 定義域定義域x x0且且x3 解:解:x0 且1-Log3x 0 得x0且Log3x1=Log33 即x0且x 313例例2:比較下列各組中,兩個(gè)值的大?。罕容^下列各組中,兩個(gè)值的大?。海?) Log23與與 Log23.5 (2) Log 0.7 1.6與與 Log 0.7 1.8 解:考察函數(shù)y=Log 2 x , a=2 1, 函數(shù)y = log 2 x在區(qū)間(0,+)上是增函數(shù);33.5 Log23 Log23.5 五五.應(yīng)用示例應(yīng)用示例解:考察函數(shù)y=Log 0.7
7、x , a=0.7 1, 函數(shù)y=Log 0.7 x 在區(qū)間(0,+)上是減函數(shù);1.6 Log 0.7 1.8 14注意:注意:若底數(shù)不確定,那就要對(duì)底數(shù)進(jìn)行若底數(shù)不確定,那就要對(duì)底數(shù)進(jìn)行分類討論分類討論即即0a 1例例2:比較下列各組中,兩個(gè)值的大?。罕容^下列各組中,兩個(gè)值的大?。海?) loga5.1與與 loga5.9 (a0且且a1)解解: 若若a1則函數(shù)在區(qū)間(則函數(shù)在區(qū)間(0,+)上是增函數(shù);)上是增函數(shù); 5.15.9 loga5.1 loga5.9 若若0a1則函數(shù)在區(qū)間(則函數(shù)在區(qū)間(0,+)上是減函;)上是減函; 5.1 loga5.9五.應(yīng)用示例15五.應(yīng)用示例(1)
8、Log23 Log23.5 (2) Log 0.7 1.6 Log 0.7 1.8 (3) loga5.1 loga5.9例例2:比較下列各組中,兩個(gè)值的大?。罕容^下列各組中,兩個(gè)值的大?。海?) Log 2 0.3 Log 0.7 0.3(5) Log 67 Log7 6利用單調(diào)性利用單調(diào)性?下下節(jié)節(jié)課課解解決決16比較大小(口答)比較大小(口答)10100.50.522331.51.5log 6log 8log6log8log 0.6log 0.8log 6log 8變式訓(xùn)練(口答)變式訓(xùn)練(口答)10100.50.522331.51.5loglogloglogloglogloglognmnmnnm 則 m n 則 m n 則 m nm 則 m n17數(shù)形結(jié)合、分類討論的數(shù)學(xué)思想數(shù)形結(jié)合、分類討論的數(shù)學(xué)思想. 1.數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn):課堂小結(jié):課堂小結(jié):對(duì)數(shù)函數(shù)的對(duì)數(shù)函數(shù)的定義定義圖象圖象性質(zhì)性質(zhì)應(yīng)用應(yīng)用2.數(shù)學(xué)思想方法數(shù)學(xué)思想方法:18名稱指數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)一般形式y(tǒng) = ax y = Log a x圖像a10a1增函數(shù)增函數(shù)0a1x0時(shí),0y0時(shí) , y10 x1時(shí),y1時(shí),y00a
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 買羊購銷合同范本
- 味多美工作合同范例
- 升降平臺(tái)加工合同范本
- 廚房雜件采購合同范本
- 咨政課題申報(bào)書范文
- 吊扇購銷合同范例
- 凈菜供貨合同范例
- 北京買房還是租房合同范例
- 品牌對(duì)接推廣合同范本
- 中電投合同范本
- 安徽2025年安徽醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院臨床醫(yī)技護(hù)理管理崗位招聘156人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 旅游景區(qū)股份合作開發(fā)協(xié)議書范本
- 2025年湖南有色金屬職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫匯編
- 2025年湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫參考答案
- 學(xué)情分析方案及學(xué)情分析報(bào)告范文
- 《CRISPR-Cas9及基因技術(shù)》課件
- 《急性冠狀動(dòng)脈綜合征》課件
- 【博觀研究院】2025年跨境進(jìn)口保健品市場分析報(bào)告
- 游戲直播平臺(tái)推廣合作協(xié)議
- 《高科技服裝與面料》課件
- 《馬克思生平故事》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論