下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、歌詞兩首教學設計 教學目標 1 、知識教學:了解黃河大合唱 ,了解比喻和擬人等修辭方法,掌握“濤、瀾、諧、宛、魄、滌、瀉、屏、蕩”等字。2、能力訓練:初步學會用普通話有感情地朗讀課文,熟讀、背誦課文,注意歌詞語言的生動流暢。3、思想情感教育:感受歌詞所表現(xiàn)的偉大民族精神和強烈愛國感情。 重點、難點 1 、重點:初步學會用普通話有感情地朗讀課文。2、難點:詞語的選用和思想感情的表達的密切關系。教法朗讀法。 教具準備 錄音機、幻燈片等。 教學時數(shù) 3 課時第一課時 教學目標 1 、了解作品和作者。2、掌握生字生詞。3、學習黃河頌 ,感受歌詞含義。4、朗讀、背頌黃河頌 。 教學過程 一、導入。放音樂
2、黃河大合唱 。今天,我們一起來學習嘔歌黃河、長江的課文歌詞兩首來感受黃河、長江的偉大壯美,感受歌詞所表現(xiàn)的偉大民族精神和強烈愛國感情。二、檢查預習。出示幻燈,給下列字注音;濤瀾濁宛魄滌屏障蕩三、了解黃河頌有關知識。1、時代背景和黃河大合唱寫于 1939 年,即抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)的第三年,那時, 中國大片土地遭受日本侵略者的蹂躪,中華民族正處在危急存之的關頭,抗日救之運動正在中國共產(chǎn)黨領導下蓬勃掀起。黃河大合唱由光未然寫詞,冼星海作曲,全曲由八個樂章組成。(講故事引起學生興趣)四、聽黃河頌錄音,學生根據(jù)課后練習一提示思考:這首歌詞分為幾層?明確:分三個層次。第一層:開頭到“把在原大地劈成南北兩面”。第
3、二層:從“?。↑S河!”到“千萬條鐵的臂膀?!钡谌龑樱簭摹拔覀兠褡宓膫ゴ缶瘛钡阶詈蟆N?、分析以上三個層次。(一)分析第一層:1、指名學生朗讀。2、“望”字領起的景有哪些?眼前的景和想象中的景(具體內(nèi)容略)3、層意:描繪黃河滾滾東去的雄偉氣勢。4、全班學生齊讀該層。(注重讀的指導)(二)分析第二層次。1、指定學生朗讀。2、分析該層中的比喻。搖籃:比喻民族文化的發(fā)源地。巨人:比喻中華民族。屏障:比喻中華兒女抗擊外族入侵的堅強意志和力量。臂膀:比喻黃河眾多的交流。3、層意:把黃河作為中華民族的象征,歌頌中華民族悠久的歷史,燦爛的文化,英雄的業(yè)績和偉大堅強,團結(jié)一致的精神。4、全班齊讀。(三)分析第三
4、層次。1、齊讀。2、層意:表達了學習、繼承、發(fā)揚偉大堅強的民族精神的強烈愿望和堅定信念。六、歸納中心:借歌頌黃河來歌頌中華民族的燦爛文化, 歌頌中華民族的偉大精神, 歌頌中華兒女的勤勞勇敢、偉大堅強。七、反復朗讀直到背誦。板書設計:黃河頌描繪:雄姿和氣勢悠久的歷史頌燦爛的文化英雄的業(yè)績偉大堅強、團結(jié)一致的精神黃 河中華民族表達:強烈愿望和堅定信念第二課時 教學目標 1 、學習長江之歌 ,領會歌詞內(nèi)容,感受歌詞的思想感情。2 、通過比較,了解兩首歌詞的異同。 教學過程 一、復習舊課。檢查學生對黃河頌的背誦情況。二、簡介長江之歌時代背景及有關知識點:時代背景:寫于1988 年,這正是中國人民在中國
5、共產(chǎn)黨領導下,實行改革開放政策,社會主義建設取得偉大勝利的年代。長江之歌是電視專題片話說長江的主題歌,胡宏偉詞,王世光曲。三、聽課文錄音,注意各節(jié)的中心意思。第一節(jié): 從空間上描寫了長江源遠流長,橫貫西東的宏偉氣勢,歌頌母親長江擁抱著祖國大地,哺育了中華兒女的偉大胸懷。第二節(jié): 從時間上描寫了長江悠遠久長,縱貫古今的豐功偉績,表現(xiàn)了我們祖國苦難的過去,光輝的現(xiàn)實和燦爛的未來。第三節(jié): 抒寫對母親長江的贊美和依戀之情,表達對偉大祖國無比崇敬、無限熱愛的美好感情。四、指名學生朗讀課文,后全班齊讀。五、朗讀指導。注意節(jié)奏,重音和語調(diào):語調(diào):長江之歌 ,贊美的語氣,昂揚中體現(xiàn)親切感。節(jié)奏重音(以第一節(jié)
6、為例)你從 /雪山 /走來,春潮/ 是你的 / 豐采;你向 /東海 /奔去,驚濤/ 是你的 / 氣概。你用 /甘甜的 / 乳汁,哺育/ 各族/兒女;你用 /健美的 / 臂膀,換起/ 高山/大海。學生根據(jù)以上提示,自己劃分其余兩節(jié)的節(jié)奏重音,有感情地朗讀詩歌,直至會背誦。六、布置作業(yè)。思考課后練習四。背誦兩首歌詞。板書設計:長江之歌源遠流長擁抱著大地從空間上描寫歌頌宏偉氣勢哺育兒女的胸懷悠遠久長苦難的過去從時間上描寫表現(xiàn)光輝的現(xiàn)實功在千秋燦爛的未來贊美之情崇敬的情感抒寫表達依戀之情熱愛的情感教學后記:1 、對詩歌內(nèi)容的把握不好,難以理解。2 、朗讀效果不好,讀音、節(jié)奏、語氣都有一定問題。第三課時 教學目標 1 、檢查背誦。2 、了解寫作方法。 教學過程 一、檢查學生背誦情況。指定學生背誦黃河頌 、長江之歌 。全班學生集體背誦。二、黃河頌和長江之歌是用第幾人稱來寫?這樣寫有什么好處?明確:都用第二人稱來寫,但又略有不同,長江之歌用第二人稱“你”貫穿始終,黃河頌則先用第一人稱“我”,然后轉(zhuǎn)用第二人稱“你”。用第二人稱來寫,就顯得更為直接,更為親切,也更能抒發(fā)豐富復雜的感情。三、兩首
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度新能源儲能技術研發(fā)承包合同范本4篇
- gf版全新土木工程建設項目施工合同版B版
- 2025年度診所掛證負責人醫(yī)療責任豁免及合作合同
- 2025年度金融科技公司股權收購協(xié)議
- 2025年度股東致行動人合作協(xié)議及股權變更條款
- 2025年度退休員工勞動解除合同及退休金支付協(xié)議
- 2025年度古建筑砌墻抹灰修繕監(jiān)理合同
- 2025年度物流園區(qū)土地租賃與物流設施租賃合同
- 二零二五年度洗浴行業(yè)員工勞動合同變更與通知規(guī)定
- 2025年度私教健身中心會員生日特權服務協(xié)議
- 注射泵管理規(guī)范及工作原理
- 國潮風中國風2025蛇年大吉蛇年模板
- 故障診斷技術的國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀
- 2024年發(fā)電廠交接班管理制度(二篇)
- 農(nóng)機維修市場前景分析
- HG+20231-2014化學工業(yè)建設項目試車規(guī)范
- 匯款賬戶變更協(xié)議
- 電力系統(tǒng)動態(tài)仿真與建模
- 蝦皮shopee新手賣家考試題庫及答案
- 四川省宜賓市2023-2024學年八年級上學期期末義務教育階段教學質(zhì)量監(jiān)測英語試題
- 價值醫(yī)療的概念 實踐及其實現(xiàn)路徑
評論
0/150
提交評論