2018高三語(yǔ)文流程圖試題帶答案

1、語(yǔ)言表達(dá)之流程圖1 .下面是某醫(yī)院門(mén)診 -卡通”掛號(hào)流程圖，把這個(gè)流程寫(xiě)成一段話 ，要求內(nèi)容完整得當(dāng)，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言 連貫，不超過(guò)100字。答案示例：患者到院后，有卡患者直接到分診臺(tái)或在收費(fèi)窗口充值掛號(hào).無(wú)卡患者，如果帶著身份證，先到收費(fèi)窗口辦卡，并充值掛號(hào)；如果未帶身份證，則先到導(dǎo)診臺(tái)填寫(xiě)辦卡申請(qǐng)單 ，然后去收費(fèi)窗口辦卡，最后去收費(fèi) 窗口充值掛號(hào).2 .某市為創(chuàng)建 文明城市”，組織人員進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行安全檢查 ，下面是 安全監(jiān)督檢查流程圖”，請(qǐng)介紹該 圖的基本內(nèi)容。要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言簡(jiǎn)明，語(yǔ)句連貫。以檢查人員”開(kāi)頭，不超過(guò)120個(gè)字。（6分）檢查人員進(jìn)入企業(yè)，將從現(xiàn)場(chǎng)安全和臺(tái)帳、制度建

2、設(shè)兩個(gè)方面進(jìn)行檢查監(jiān)督. （2分）若發(fā)現(xiàn)事故隱患就提出整改措施，限期進(jìn)行整改；（2分）如果企業(yè)整改到位，檢查人員收到企業(yè)整改回執(zhí)后將復(fù)查驗(yàn)收；如果企業(yè)整改不到位，檢查人員將上報(bào)有關(guān)執(zhí)法部門(mén)，由有關(guān)部門(mén)進(jìn)行行政執(zhí)法。（2分）3 .下面是某單位人事部招聘員工程序圖，請(qǐng)把這個(gè)程序?qū)懗梢欢卧?，要求?nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)80字。f； -ft二次 + 通期 '、-債面7、面區(qū).,應(yīng)流/ 、八幟/丁商師/面試,面狀、濟(jì)值/I i守體/、時(shí)話人察不 存檔從接收應(yīng)聘人員簡(jiǎn)歷到最后通知入職，要經(jīng)過(guò)兩次面試，簡(jiǎn)歷和兩次面試均要評(píng)估 ，評(píng)估合格即可進(jìn)入下一程序，評(píng)估不合格的，相關(guān)材料將會(huì)由人事部

3、存檔 。4 .下面是某單位 迎春聯(lián)誼”活動(dòng)的初步構(gòu)思框架，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫(xiě)成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)85個(gè)字。（6分）word可編輯本次 迎春聯(lián)誼”活動(dòng)計(jì)劃分別在室內(nèi)和室外進(jìn)行 。室內(nèi)活動(dòng)首先由領(lǐng)導(dǎo)致辭 ，然后自由選擇參加棋牌、品 茗或乒羽活動(dòng)。室外活動(dòng)是在農(nóng)莊垂釣和采摘蔬果 ，晚上在燒烤場(chǎng)開(kāi)篝火晚會(huì)。（內(nèi)容完整給2分；表述 準(zhǔn)確給2分；語(yǔ)言連貫給2分。如有其它答案，只要符合要求，可酌情給分；不完整的酌情扣分。）5 .般016年高考新課標(biāo)I卷】下面是某校 中華文化體驗(yàn)”計(jì)劃的初步構(gòu)思框架 ，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫(xiě)成一段 話，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)85個(gè)字。（示例

4、：本次中華文化體驗(yàn)”計(jì)劃開(kāi)設(shè)旗袍、圍棋、國(guó)畫(huà)三個(gè)講座，并開(kāi)展三項(xiàng)活動(dòng)：利用體育課體驗(yàn)太極 拳，利用手工課體驗(yàn)中國(guó)結(jié)和剪紙藝術(shù) ，年終舉行進(jìn)行太極拳表演和作品展示 。6 .科學(xué)家培根等人曾提出一種科學(xué)知識(shí)增長(zhǎng)的模式（如下圖）。請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表述這一模式 。（6分）| 丁察（經(jīng)驗(yàn)事實(shí)）:史工序淀律"hr等F 科笄說(shuō)&遞力 解驛和預(yù)見(jiàn)|答案：在大量地觀察經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上歸納得出相關(guān)的科學(xué)定律，通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)形成科學(xué)理論，憑借科學(xué)理論指導(dǎo)可以演繹、推斷諸多現(xiàn)象，預(yù)見(jiàn)發(fā)展趨勢(shì)。（意對(duì)即可）7 .勞務(wù)派遣是一種新型的現(xiàn)代人力資源管理方式。下面的示意圖反映了勞務(wù)派遣的基本流程和當(dāng)事三方的關(guān)

5、系，請(qǐng)根據(jù)圖中的信息，用文字描述勞務(wù)派遣的基本流程（環(huán)節(jié)）。（6分）答案：（示例）根據(jù)圖示，勞動(dòng)派遣的流程依次為：（1）勞務(wù)派遣單位與用人單位簽訂協(xié)議，確立勞動(dòng)關(guān)系。（2）勞務(wù)派遣單位和被派遣的員工簽訂合同，建立勞動(dòng)關(guān)系。（3）用人單位和被派遣的員工簽訂崗位協(xié)議，確立使用關(guān)系。8、請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括波特爾與勞勒激勵(lì)模式（如下圖）。（60字左右）（6分）* m眠岫 -* 55 h *割故公平i l'tfr 滿足 *+技喀案】（6分）用激勵(lì)激發(fā)努力，如果又有正確的方向和必備的技能，勢(shì)必產(chǎn)生績(jī)效，而公平地評(píng)價(jià)績(jī)效又能使人感到滿足，從而形成自覺(jué)的努力。解析】試題分析：這是要一道圖文轉(zhuǎn)化的題目

6、，注意概括產(chǎn)生的順序，從努力”到績(jī)效”中間注意 方向”和技能”，還要注意 滿足”和 努力”的關(guān)系。9、下圖是某市 綠箱子廢舊手機(jī)回收平臺(tái)”流程的示意圖。請(qǐng)你根據(jù)此圖向廣大市民介紹廢棄手機(jī)回收的整 個(gè)流程，并號(hào)召?gòu)V大市民積極參加這一環(huán)保公益活動(dòng)。要求：不超過(guò)90個(gè)字。（5分）登錄 綠箱子網(wǎng)”，選擇回收價(jià)格及回收商，將舊手機(jī)快遞至回收商，回收成功后 可換取綠E幣或現(xiàn)金，綠E幣還可兌換日用品。輕松點(diǎn)擊，環(huán)保又受益，大家趕 快行動(dòng)吧?。?分，流程表述清晰、準(zhǔn)確，3分。鮮明、得體地提出號(hào)召，2分） 10、下面是語(yǔ)言現(xiàn)象的圖示框架 ，請(qǐng)根據(jù)圖示概述語(yǔ)言現(xiàn)象的基本特征，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超

7、過(guò)50個(gè)字。（6分）前提基礎(chǔ)，聽(tīng)說(shuō)LU讀一與'熔尋 發(fā)表，聽(tīng)說(shuō)是前提，讀寫(xiě)是基礎(chǔ)；聽(tīng)和讀是接受信息，說(shuō)和寫(xiě)是發(fā)表信息；它們之間是相互聯(lián)系，相互促進(jìn)的。（3句各2分，共6分。）解析】試題分析：此題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力 。聽(tīng)說(shuō)“讀寫(xiě)”的上面分別是前提和基礎(chǔ) ，故可得聽(tīng)說(shuō)是前提"，讀寫(xiě)是基礎(chǔ)；聽(tīng)讀下面是接受”，說(shuō)寫(xiě)下面是發(fā)表”，故可得出聽(tīng)和讀是接受信息”，說(shuō)和寫(xiě)是發(fā)表信息”；接受“發(fā)表”之間的箭頭是相互的，故可得出它們之間的聯(lián)系是相互促進(jìn)的。11、下面是某市地下老舊管線管理的構(gòu)思框架，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫(xiě)成一段話 。要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫,不超過(guò)75個(gè)字。若案】地下老舊管線的管理

8、分為兩個(gè)階段：先對(duì)供排水系統(tǒng)及燃?xì)狻㈦娏芫€進(jìn)行普查，再通過(guò)制定建設(shè)計(jì)劃、統(tǒng)籌安排建設(shè)、預(yù)留接口來(lái)完成改造圖文轉(zhuǎn)換之流程圖思維框架圖1 .下面是某醫(yī)院門(mén)診 -卡通”掛號(hào)流程圖，把這個(gè)流程寫(xiě)成一段話 ，要求內(nèi)容完整得當(dāng)，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言 連貫，不超過(guò)100字。2 .某市為創(chuàng)建 文明城市”，組織人員進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行安全檢查 ，下面是 安全監(jiān)督檢查流程圖”，請(qǐng)介紹該 圖的基本內(nèi)容。要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言簡(jiǎn)明，語(yǔ)句連貫。以檢查人員”開(kāi)頭，不超過(guò)120個(gè)字。（6分）3 .下面是某單位人事部招聘員工程序圖，請(qǐng)把這個(gè)程序?qū)懗梢欢卧?，要求?nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)80字。/ 推收'，.一次、

9、 f -ffz %m0 j mi kA /' A»t '/腳心；而破、/拗寓，W箝J第M， '二訐曲3nrTyl1txZF人*4 .下面是某單位迎春聯(lián)誼”活動(dòng)的初步構(gòu)思框架，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫(xiě)成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)85個(gè)字。（6分）5 .般016年高考新課標(biāo)I卷】下面是某校 中華文化體驗(yàn)”計(jì)劃的初步構(gòu)思框架 ，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫(xiě)成一段 話，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)85個(gè)字。6 .科學(xué)家培根等人曾提出一種科學(xué)知識(shí)增長(zhǎng)的模式（如下圖）。請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表述這一模式 。（6分）I 丁察（經(jīng)賽事事）:史與東希留說(shuō)】逮與解彈和頂見(jiàn)I7

10、 、.勞務(wù)派遣是一種新型的現(xiàn)代人力資源管理方式。下面的示意圖反映了勞務(wù)派遣的基本流程和當(dāng)事三方的關(guān)系，請(qǐng)根據(jù)圖中的信息，用文字描述勞務(wù)派遣的基本流程8、請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括波特爾與勞勒激勵(lì)模式（環(huán)節(jié)）。（6分）（如下圖）。（60字左右）（6分）+方向流曲 *豺11 細(xì)4 *公平i f 5（-_*滿M +技雒9、下圖是某市 綠箱子廢舊手機(jī)回收平臺(tái)”流程的示意圖。請(qǐng)你根據(jù)此圖向廣大市民介紹廢棄手機(jī)回收的整個(gè)流程，并號(hào)召?gòu)V大市民積極參加這一環(huán)保公益活動(dòng)。要求：不超過(guò)90個(gè)字。（5分）川岫10、下面是某高中高三語(yǔ)文學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃的構(gòu)思框架，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫(xiě)成一段話 ，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超

11、過(guò)100字。（6分）11、下面是語(yǔ)言現(xiàn)象的圖示框架，請(qǐng)根據(jù)圖示概述語(yǔ)言現(xiàn)象的基本特征，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言12、下面是某中學(xué)暑期到社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的構(gòu)思框架示意圖（6分）,請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫(xiě)成一段語(yǔ)言表達(dá)之流程圖1.下面是某醫(yī)院門(mén)診 -卡通”掛號(hào)流程圖，把這個(gè)流程寫(xiě)成一段話 ，要求內(nèi)容完整得當(dāng)，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)100字。答案示例患者到院后，有卡患者直接到分診臺(tái)或在收費(fèi)窗口充值掛號(hào).無(wú)卡患者，如果帶著身份證，先到收費(fèi)窗口辦卡，并充值掛號(hào)；如果未帶身份證，則先到導(dǎo)診臺(tái)填寫(xiě)辦卡申請(qǐng)單，然后去收費(fèi)窗口辦卡，最后去收費(fèi)窗口充值掛號(hào).2 .某市為創(chuàng)建 文明城市”，組織人員進(jìn)入

12、企業(yè)進(jìn)行安全檢查 ，下面是 安全監(jiān)督檢查流程圖”，請(qǐng)介紹該 圖的基本內(nèi)容。要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言簡(jiǎn)明，語(yǔ)句連貫。以檢查人員”開(kāi)頭，不超過(guò)120個(gè)字。（6分）檢查人員進(jìn)入企業(yè)，將從現(xiàn)場(chǎng)安全和臺(tái)帳、制度建設(shè)兩個(gè)方面進(jìn)行檢查監(jiān)督. （2分）若發(fā)現(xiàn)事故隱患就提出整改措施，限期進(jìn)行整改；（2分）如果企業(yè)整改到位，檢查人員收到企業(yè)整改回執(zhí)后將復(fù)查驗(yàn)收；如果企業(yè)整改不到位，檢查人員將上報(bào)有關(guān)執(zhí)法部門(mén)，由有關(guān)部門(mén)進(jìn)行行政執(zhí)法。（2分）3.下面是某單位人事部招聘員工程序圖,請(qǐng)把這個(gè)程序?qū)懗梢欢卧?，要求?nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)80字。從接收應(yīng)聘人員簡(jiǎn)歷到最后通知入職-,要經(jīng)過(guò)兩次面試，簡(jiǎn)歷和兩次

13、面試均要評(píng)估,評(píng)估合格即可進(jìn)4.下面是某單位迎春聯(lián)誼”活動(dòng)的初步構(gòu)思框架 確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)85個(gè)字。（6分）本次 迎春聯(lián)誼”活動(dòng)計(jì)劃分別在室內(nèi)和室外進(jìn)行茗或乒羽活動(dòng)。室外活動(dòng)是在農(nóng)莊垂釣和采摘蔬果入下一程序，評(píng)估不合格的，相關(guān)材料將會(huì)由人事部存檔,請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫(xiě)成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)。室內(nèi)活動(dòng)首先由領(lǐng)導(dǎo)致辭，然后自由選擇參加棋牌、品,晚上在燒烤場(chǎng)開(kāi)篝火晚會(huì)。（內(nèi)容完整給2分；表述準(zhǔn)確給2分；語(yǔ)言連貫給2分。如有其它答案，只要符合要求，可酌情給分；不完整的酌情扣分。）5 .般016年高考新課標(biāo)I卷】下面是某校 中華文化體驗(yàn)”計(jì)劃的初步構(gòu)思框架 ，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫(xiě)成一段 話，要求內(nèi)容完整

14、，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)85個(gè)字。（示例：本次中華文化體驗(yàn)”計(jì)劃開(kāi)設(shè)旗袍、圍棋、國(guó)畫(huà)三個(gè)講座，并開(kāi)展三項(xiàng)活動(dòng)：利用體育課體驗(yàn)太極 拳，利用手工課體驗(yàn)中國(guó)結(jié)和剪紙藝術(shù) ，年終舉行進(jìn)行太極拳表演和作品展示 。6 .科學(xué)家培根等人曾提出一種科學(xué)知識(shí)增長(zhǎng)的模式（如下圖）。請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表述這一模式 。（6分）|現(xiàn)察（經(jīng)雅事折旦與將定律,kffr 科海論0遛力 解釋和派見(jiàn)j答案：在大量地觀察經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上歸納得出相關(guān)的科學(xué)定律，通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)形成科學(xué)理論 ，憑借科學(xué)理論指導(dǎo)可以演繹、推斷諸多現(xiàn)象，預(yù)見(jiàn)發(fā)展趨勢(shì)。（意對(duì)即可）2.勞務(wù)派遣是一種新型的現(xiàn)代人力資源管理方式。下面的示意圖反映了勞務(wù)派遣的基

15、本流程和當(dāng)事三方的關(guān)系，請(qǐng)根據(jù)圖中的信息，用文字描述勞務(wù)派遣的基本流程 （環(huán)節(jié)）。（6分）答案：（示例）根據(jù)圖示，勞動(dòng)派遣的流程依次為（1）勞務(wù)派遣單位與用人單位簽訂協(xié)議，確立勞動(dòng)關(guān)系。（2）勞務(wù)派遣單位和被派遣的員工簽訂合同，建立勞動(dòng)關(guān)系。（3）用人單位和被派遣的員工簽訂崗位協(xié)議，確立使用關(guān)系。7、根據(jù)下面一段文字，在設(shè)計(jì)理念“住宅特點(diǎn)嚇的文框內(nèi)填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（每空不超過(guò)5個(gè)字）設(shè)計(jì)理想住宅，應(yīng)從科技服務(wù)于人類出發(fā)，以人類的健康幸福與文明發(fā)展為核心。按照上述理念進(jìn)行設(shè)計(jì)，住宅區(qū)里，人與自然和諧相處，樹(shù)林、溪流、濕地形成有機(jī)整體，為人們提供與大自然親密接觸的 良好生態(tài)環(huán)境；采用高科技的毛細(xì)管

16、冷暖傳遞系統(tǒng)調(diào)節(jié)室內(nèi)空氣，為人們提供恒溫、恒濕、恒氧”的舒適生活空間；采用雨水收集和生活用水凈化處理系統(tǒng)以實(shí)現(xiàn)水資源的多次使用，高效采集太陽(yáng)能以滿足家庭用電的需求，為人們提供最佳的節(jié)能生活方式。以人為本 生態(tài)和諧 空間舒適 生活節(jié)能6、請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括波特爾與勞勒激勵(lì)模式（如下圖）。（60字左右）（6分）+方向潴曲一*鑄力一績(jī)?yōu)橐还麸椧粷M足 一+技髓喀案】（6分）用激勵(lì)激發(fā)努力，如果又有正確的方向和必備的技能，勢(shì)必產(chǎn)生績(jī)效，而公平地評(píng)價(jià)績(jī)效又能使人感到滿足，從而形成自覺(jué)的努力。解析】試題分析：這是要一道圖文轉(zhuǎn)化的題目，注意概括產(chǎn)生的順序，從努力”到績(jī)效”中間注意 方向”和技 能”，還要

17、注意 滿足”和 努力”的關(guān)系。7、下圖是某市 綠箱子廢舊手機(jī)回收平臺(tái)”流程的示意圖。請(qǐng)你根據(jù)此圖向廣大市民介紹廢棄手機(jī)回收的整個(gè)流程，并號(hào)召?gòu)V大市民積極參加這一環(huán)保公益活動(dòng)。要求：不超過(guò)90個(gè)字。（5分）埔新 fW:THs.rorT|_H卻J 程畬|川II岫登錄 綠箱子網(wǎng)”，選擇回收價(jià)格及回收商，將舊手機(jī)快遞至回收商，回收成功后可換取綠 E幣或現(xiàn)金，綠E 幣還可兌換日用品。輕松點(diǎn)擊，環(huán)保又受益，大家趕快行動(dòng)吧！（5分，流程表述清晰、準(zhǔn)確，3分。鮮 明、得體地提出號(hào)召，2分）8、下面是某高中高三語(yǔ)文學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃的構(gòu)思框架，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫(xiě)成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)100字。

18、（6分）高三信女夏習(xí)計(jì)的I高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)分成兩個(gè)階段：第一階段進(jìn)行專項(xiàng)復(fù)習(xí)，依次復(fù)習(xí)古詩(shī)文閱讀鑒賞、現(xiàn)代文閱讀、語(yǔ)言知識(shí)語(yǔ)言表達(dá)、寫(xiě)作訓(xùn)練四個(gè)專題；第二階段進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)，主要做綜合試題，同時(shí)進(jìn)行各專項(xiàng)的第二次強(qiáng)化。解析】試題分析：這是一道圖文轉(zhuǎn)換試題的圖表題，此類試題一般通過(guò)圖表提供數(shù)據(jù)的對(duì)比（橫比和縱比）或材料之間的關(guān)系，從中總結(jié)出一定的規(guī)律或得出相應(yīng)的結(jié)論。內(nèi)容全面，2分，少一項(xiàng)減1分；思路清晰，2分，一處不當(dāng)減1分；準(zhǔn)確連貫，2分。9、下面是語(yǔ)言現(xiàn)象的圖示框架，請(qǐng)根據(jù)圖示概述語(yǔ)言現(xiàn)象的基本特征，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)50個(gè)字。（6分）前提基礎(chǔ)+J聽(tīng) 說(shuō)“ 讀臼 早格尋 I 發(fā)表，聽(tīng)說(shuō)是前提，讀寫(xiě)是基礎(chǔ)；聽(tīng)和讀是接受信息，說(shuō)和寫(xiě)是發(fā)表信息；它們之間是相互聯(lián)系，相互促進(jìn)的。（3句各2分，共6分。）解析】試題分析：此題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力 。聽(tīng)說(shuō)“讀寫(xiě)”的上面分別是前提和基礎(chǔ) ，故可得聽(tīng)說(shuō)是前提"，讀寫(xiě)是基礎(chǔ)；聽(tīng)讀下面是接受”，說(shuō)寫(xiě)下面是發(fā)表”，故可得出聽(tīng)和讀是接受信息”，