第18課_科學(xué)技術(shù)成就(二)

1、 第第18課課 科學(xué)技術(shù)的成就（二）科學(xué)技術(shù)的成就（二）學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 了解了解863計劃的形成，計劃涉及的領(lǐng)域，計劃的形成，計劃涉及的領(lǐng)域，計劃的總體目標(biāo)，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)計劃的總體目標(biāo)，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。展和應(yīng)用。 培養(yǎng)學(xué)生從不同角度出發(fā)辯證的分析問培養(yǎng)學(xué)生從不同角度出發(fā)辯證的分析問題的能力。題的能力。 培養(yǎng)學(xué)生從小就樹立起獻(xiàn)身于祖國科技培養(yǎng)學(xué)生從小就樹立起獻(xiàn)身于祖國科技事業(yè)的遠(yuǎn)大理想。事業(yè)的遠(yuǎn)大理想。第一次工業(yè)革命第一次工業(yè)革命火車火車輪船輪船蒸汽機(jī)蒸汽機(jī)第二次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命電燈電燈汽車汽車飛機(jī)飛機(jī)第三次科技革命到來第三次科技革命到來（圖片）電腦長椅，美國登月，第一

2、座核電站（圖片）電腦長椅，美國登月，第一座核電站控制室，激光技術(shù)，培育轉(zhuǎn)基因菜，太空中的控制室，激光技術(shù)，培育轉(zhuǎn)基因菜，太空中的宇航員宇航員第三次科技革命第三次科技革命培育轉(zhuǎn)基因蔬菜培育轉(zhuǎn)基因蔬菜網(wǎng)絡(luò)長椅網(wǎng)絡(luò)長椅登月登月太空中的宇航員太空中的宇航員第一座核電第一座核電站控制室站控制室激光技術(shù)激光技術(shù)各國的科技競爭背景圖片（星球大戰(zhàn)計劃）將美國的星球大戰(zhàn)計劃，日本的 蘇聯(lián)的綱要，西歐尤里計劃名稱打上美國星球大戰(zhàn)計劃美國星球大戰(zhàn)計劃西歐尤里卡計劃西歐尤里卡計劃蘇聯(lián)蘇聯(lián)東歐二東歐二000年年科學(xué)技術(shù)進(jìn)步綜合科學(xué)技術(shù)進(jìn)步綜合 綱要綱要日本今后十年日本今后十年科學(xué)技術(shù)振興政策科學(xué)技術(shù)振興政策1 1、 年

3、年 月，四位老科學(xué)家聯(lián)合向中共中央寫了月，四位老科學(xué)家聯(lián)合向中共中央寫了 。 看看了這封信后，非常重視。了這封信后，非常重視。2 2、因為四位老科學(xué)家的建議和鄧小平的批示都是、因為四位老科學(xué)家的建議和鄧小平的批示都是19861986年年3 3月作出的，所以這一項計劃被稱為月作出的，所以這一項計劃被稱為 。半年后，。半年后，形成了形成了 。3 3、863863計劃綱要計劃綱要選擇選擇 、 、 、 、 、 七個領(lǐng)域作七個領(lǐng)域作為我國發(fā)展高技術(shù)的重點(diǎn)，為我國發(fā)展高技術(shù)的重點(diǎn)，19961996年又將年又將 列為計列為計劃的第八個領(lǐng)域。劃的第八個領(lǐng)域。4 4、863863計劃的倡導(dǎo)者計劃的倡導(dǎo)者 、 、

4、 、 。 自主預(yù)習(xí)自主預(yù)習(xí)一、一、863863計劃（閱讀第一部分）計劃（閱讀第一部分）19863鄧小平鄧小平關(guān)于跟蹤世界戰(zhàn)略性高科技發(fā)展的建議關(guān)于跟蹤世界戰(zhàn)略性高科技發(fā)展的建議863計劃計劃863計劃綱要計劃綱要生物技術(shù)生物技術(shù) 航天技術(shù)航天技術(shù)信息技術(shù)信息技術(shù)激光技術(shù)激光技術(shù)自動化技術(shù)自動化技術(shù)能源技術(shù)能源技術(shù)新材料新材料海洋技術(shù)海洋技術(shù)王淦昌王淦昌王大珩王大珩楊嘉墀楊嘉墀陳芳允陳芳允 從現(xiàn)在就抓起從現(xiàn)在就抓起,用力所能及的資金和人力跟蹤用力所能及的資金和人力跟蹤新技術(shù)的發(fā)展進(jìn)程新技術(shù)的發(fā)展進(jìn)程,而不能等到十年而不能等到十年十五年十五年經(jīng)經(jīng)濟(jì)實力相當(dāng)好時再說濟(jì)實力相當(dāng)好時再說,否則就會貽誤時

5、機(jī)否則就會貽誤時機(jī),以后永以后永遠(yuǎn)翻不了身遠(yuǎn)翻不了身.關(guān)于跟蹤世界戰(zhàn)略性高科技發(fā)展的建議關(guān)于跟蹤世界戰(zhàn)略性高科技發(fā)展的建議 王淦昌王淦昌863倡議倡議人之一，人之一，中國科學(xué)中國科學(xué)院院士、院院士、著名高能著名高能物理學(xué)家。物理學(xué)家。 楊嘉墀楊嘉墀863倡議倡議人之一，人之一，中國科學(xué)中國科學(xué)院院士，院院士，著名空間著名空間自動控制自動控制專家。專家。 王大珩王大珩863倡議人之倡議人之一，中國科一，中國科學(xué)院院士，學(xué)院院士，中國工程院中國工程院院士，應(yīng)用院士，應(yīng)用光學(xué)及光學(xué)光學(xué)及光學(xué)工程的主要工程的主要奠基人之一。奠基人之一。 陳芳允陳芳允863倡議倡議人之一，人之一，中國科學(xué)中國科學(xué)院院士

6、，院院士，著名電子著名電子學(xué)家。學(xué)家。 鄧小平對四位科學(xué)家的鄧小平對四位科學(xué)家的建議的批示：建議的批示：“這個建議十這個建議十分重要分重要”，“找些專家和有找些專家和有關(guān)負(fù)責(zé)同志討論，提出意見，關(guān)負(fù)責(zé)同志討論，提出意見，以憑決策，此事宜速作決斷，以憑決策，此事宜速作決斷，不可拖延。不可拖延?！?63計劃計劃生物技術(shù)領(lǐng)域的成就生物技術(shù)領(lǐng)域的成就海水栽培的蔬菜海水栽培的蔬菜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)基基因因食食品品轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)基基因因食食品品新生兒接種乙肝疫苗新生兒接種乙肝疫苗航天技術(shù)領(lǐng)域的成就航天技術(shù)領(lǐng)域的成就楊利偉楊利偉神六神六信息技術(shù)成就信息技術(shù)成就電子偵察機(jī)電子偵察機(jī)自動化技術(shù)成就自動化技術(shù)成就機(jī)器人樂隊機(jī)器人樂隊無人

7、駕駛無人駕駛的汽車的汽車磁懸浮列車磁懸浮列車智能機(jī)器人智能機(jī)器人能源技術(shù)成就能源技術(shù)成就863電池電池新材料成就新材料成就 863陶瓷陶瓷議一議議一議 “科學(xué)技術(shù)是第一生科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。產(chǎn)力?！?經(jīng)濟(jì)的落后經(jīng)濟(jì)的落后歸根結(jié)底即是生產(chǎn)力歸根結(jié)底即是生產(chǎn)力的落后，發(fā)展科技與的落后，發(fā)展科技與技術(shù)可以推動生產(chǎn)力技術(shù)可以推動生產(chǎn)力的進(jìn)步，而生產(chǎn)力進(jìn)的進(jìn)步，而生產(chǎn)力進(jìn)步了則會促進(jìn)社會的步了則會促進(jìn)社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民的生經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民的生活水平的提高?；钏降奶岣?。我們現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)我們現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)還比較落后，還比較落后，為什么要花那為什么要花那么多的錢去搞么多的錢去搞高新技術(shù)的研高新技術(shù)的研究？究？ 馬克

8、思說過馬克思說過,科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力力,事實證明這話講的很對事實證明這話講的很對.依我依我看看,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力. 鄧小平鄧小平 1 1、中國古代有、中國古代有“ ”“ ”的說法。今天這種說法已經(jīng)通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)變成的說法。今天這種說法已經(jīng)通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)變成了現(xiàn)實。了現(xiàn)實。 2 2、人們可以在網(wǎng)上、人們可以在網(wǎng)上 、 、 、 、 、 3 3、網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，為此，國家有關(guān)部門制定了、網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，為此，國家有關(guān)部門制定了 。自主預(yù)習(xí)自主預(yù)習(xí)二二、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用秀才不出門，便知天下事秀才不出門，便知天下事瀏覽新聞瀏覽新聞 查詢資料查

9、詢資料發(fā)送電子文件發(fā)送電子文件視頻通話視頻通話 購物、上課購物、上課看病看病全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約二、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用網(wǎng)民年齡分布請回答： 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為人們提供了哪計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為人們提供了哪些便利？些便利？ 人們可以利用網(wǎng)絡(luò)瀏覽新聞、人們可以利用網(wǎng)絡(luò)瀏覽新聞、查詢資料、收發(fā)電子郵件、網(wǎng)上查詢資料、收發(fā)電子郵件、網(wǎng)上購物、上課、看病購物、上課、看病互聯(lián)網(wǎng)日互聯(lián)網(wǎng)日益深入地滲透到生活的各個領(lǐng)域，益深入地滲透到生活的各個領(lǐng)域，越來越多的人感受到了它給我們越來越多的人感受到了它給我們生活帶來的實實在在的變化。但生活帶來的實實在在的變化。但網(wǎng)絡(luò)使用不當(dāng)，也會產(chǎn)生負(fù)面影網(wǎng)絡(luò)

10、使用不當(dāng)，也會產(chǎn)生負(fù)面影響。響。 要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí) 不瀏覽不良信息不瀏覽不良信息要誠實友好交流要誠實友好交流 不侮辱欺詐他人不侮辱欺詐他人要增強(qiáng)自護(hù)意識要增強(qiáng)自護(hù)意識 不隨意約會網(wǎng)友不隨意約會網(wǎng)友要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全 不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序要有益身心健康要有益身心健康 不沉溺虛擬時空不沉溺虛擬時空全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約動腦筋動腦筋 上網(wǎng)，遵守上網(wǎng)，遵守全國青少年網(wǎng)全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約絡(luò)文明公約。面對良莠不。面對良莠不齊，泥沙俱下的網(wǎng)上咨訊，齊，泥沙俱下的網(wǎng)上咨訊，年輕一代的辨別和自律能力年輕一代的辨別和自律能力就顯得尤其重要了。為增強(qiáng)就顯得尤其

11、重要了。為增強(qiáng)青少年自覺抵御網(wǎng)上不良信青少年自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識，應(yīng)善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)息的意識，應(yīng)善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；，不瀏覽不良信息； 要誠實要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人友好交流，不侮辱欺詐他人不隨意約會網(wǎng)友；不隨意約會網(wǎng)友； 要維護(hù)網(wǎng)要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序； 要有益身心健康，不沉溺虛要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。擬時空。 你上網(wǎng)你上網(wǎng)嗎？是否遵嗎？是否遵守守全國青全國青少年網(wǎng)絡(luò)文少年網(wǎng)絡(luò)文明公約明公約？為什么？為什么？課堂練習(xí) 1.形成于1986年的863計劃綱要，選擇了七個領(lǐng)域作為我國發(fā)展高科技的重點(diǎn)，10年后又增加了第八個領(lǐng)域是（ ） A國

12、防技術(shù) B航天技術(shù) C海洋技術(shù) D信息技術(shù) 2.中國古代有“秀才不出門，便知天下事”的說法，今天使這種說法變?yōu)楝F(xiàn)實的是（ ） A報紙 B電話 C電視 D計算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 3.863計劃是我國為發(fā)展高科技而制定的計劃，這一計劃的倡導(dǎo)者是（ ） 鄧稼先 王淦昌 王大衍 楊嘉墀 陳芳允 A B C D4.閱讀下列材料 材料一：材料一：袁隆平，一位聞名世界的雜交水稻專家，他培育的“秈型雜交水稻”新產(chǎn)品種，每畝增產(chǎn)20%至30%，目前國內(nèi)已推廣種植12億畝，每年增產(chǎn)300億公斤。秈型雜交稻技術(shù)，已被推廣到美國、日本、泰國等20多個國家和地區(qū)。他被人們譽(yù)為“雜交水稻之父”。2001年獲國家最高科學(xué)技術(shù)獎。 材料

13、二：材料二：馬克思說過，科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力事實證明這話講得很對。依我看，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。鄧小平請回答（1）由材料一你能概括出袁隆平的最主要貢獻(xiàn)是什么嗎？ 培育出秈型雜交水稻培育出秈型雜交水稻 （2）袁隆平獲國家最高科學(xué)技術(shù)獎?wù)f明了什么 刻苦鉆研的高度的社會責(zé)任感；刻苦鉆研的高度的社會責(zé)任感； 強(qiáng)烈的愛國和奉獻(xiàn)精神。強(qiáng)烈的愛國和奉獻(xiàn)精神。（3）材料一和材料二對你有何啟示？二者之間有何關(guān)系？ 要努力學(xué)習(xí)、熱愛科學(xué)，培養(yǎng)科學(xué)精神和創(chuàng)新意識。要努力學(xué)習(xí)、熱愛科學(xué)，培養(yǎng)科學(xué)精神和創(chuàng)新意識。 材料一證明了材料二的正確性。是論據(jù)與論點(diǎn)的關(guān)系。材料一證明了材料二的正確性。是論據(jù)與論點(diǎn)的關(guān)系。 5.列舉出我

14、國在上世紀(jì)六、七十年代的四項重大科技成果。 1.原子彈爆炸成功；原子彈爆炸成功；2.裝有核彈頭的中近程地地導(dǎo)彈發(fā)射裝有核彈頭的中近程地地導(dǎo)彈發(fā)射成功；成功；3.人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功；人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功；4.袁隆平育成秈型雜交水稻。袁隆平育成秈型雜交水稻。 6.列舉出863計劃所涉及的研究領(lǐng)域。 生物技術(shù)、能源技術(shù)、生物技術(shù)、能源技術(shù)、 航天技術(shù)、信息技術(shù)、航天技術(shù)、信息技術(shù)、 激光技術(shù)、自動技術(shù)、激光技術(shù)、自動技術(shù)、 新材料技術(shù)、海洋技術(shù)新材料技術(shù)、海洋技術(shù) 7.你上網(wǎng)嗎？你是如何理解你上網(wǎng)嗎？你是如何理解“網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍”的？的？全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公

15、約對青少年上網(wǎng)有何要對青少年上網(wǎng)有何要求？這一公約的制訂有何意義？求？這一公約的制訂有何意義？ 一方面健康上網(wǎng)，有利于增強(qiáng)自己與外界的溝通和交一方面健康上網(wǎng)，有利于增強(qiáng)自己與外界的溝通和交流，有利于創(chuàng)造出全新的生活方式和社會互動關(guān)系。流，有利于創(chuàng)造出全新的生活方式和社會互動關(guān)系。 另一方面網(wǎng)絡(luò)的不健康現(xiàn)象也會給網(wǎng)民特別是青少年另一方面網(wǎng)絡(luò)的不健康現(xiàn)象也會給網(wǎng)民特別是青少年網(wǎng)民帶來危害。如在網(wǎng)上瀏覽不良信息，有的超時網(wǎng)民帶來危害。如在網(wǎng)上瀏覽不良信息，有的超時無節(jié)制上網(wǎng)，有的因缺乏自護(hù)意識而上當(dāng)受騙，等無節(jié)制上網(wǎng)，有的因缺乏自護(hù)意識而上當(dāng)受騙，等等。等。 公約要求青少年公約要求青少年“要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息。要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。良信息。要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。要增強(qiáng)自護(hù)意識，不隨意約會網(wǎng)友。要維護(hù)要增強(qiáng)自護(hù)意識，不隨意約會網(wǎng)友。要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。要有益身心健網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。要有益身心健康，不沉溺虛擬時空康，不沉溺虛擬