常見的鹽和化肥

1、常見的鹽和化肥常見的鹽和化肥一、常見的鹽一、常見的鹽1、鹽的定義：組成里含有、鹽的定義：組成里含有 （或（或 ）和）和 的化合物。的化合物。金屬陽離子金屬陽離子NH4+酸根離子酸根離子分類分類正鹽正鹽 酸式鹽酸式鹽 堿式鹽堿式鹽Na2CO3 NaHCO3 Cu2(OH)2CO3 按金屬元素分類：按金屬元素分類：鈉鹽、鉀鹽、亞鐵鹽鈉鹽、鉀鹽、亞鐵鹽按酸根分類：按酸根分類：碳酸鹽、鹽酸鹽、硫酸鹽碳酸鹽、鹽酸鹽、硫酸鹽按溶解性分類：易溶鹽、微溶鹽、難溶鹽按溶解性分類：易溶鹽、微溶鹽、難溶鹽(一一)氯化鈉氯化鈉 (NaCl)1、俗稱：、俗稱：食鹽食鹽 （生活中的鹽與化學中的鹽生活中的鹽與化學中的鹽）2

2、、存在：、存在：海水、鹽湖、井鹽、鹽礦；海水、鹽湖、井鹽、鹽礦；3、制取：、制?。毫罆窈Ｋ缶}水、鹽湖水，開晾曬海水，煮井鹽水、鹽湖水，開 采鹽礦；采鹽礦；4、用途：、用途：調味、腌漬食品、生理鹽水、化工調味、腌漬食品、生理鹽水、化工 原料（制取碳酸鈉、氫氧化鈉、和鹽酸等）原料（制取碳酸鈉、氫氧化鈉、和鹽酸等） 選種、化雪鹽。選種、化雪鹽。NaCl + NH3 + CO2 +H2O = NaHCO3+ NH4Cl2NaCl + 2H2O = 2NaOH + H2 + Cl2通電通電(二二)、碳酸鈉、碳酸氫鈉、碳酸鈣、碳酸鈉、碳酸氫鈉、碳酸鈣1、碳酸鈉（、碳酸鈉（Na2CO3）俗名：俗名：純

3、堿、蘇打純堿、蘇打性質：性質：白色粉末，易溶于水，水溶液呈堿性，白色粉末，易溶于水，水溶液呈堿性，Na2CO3 + HCl =2 2NaCl + CO2 + H2ONa2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3+ 2NaOHNa2CO3 + CaCl2 =CaCO3+ 2NaCl存在和用途：存在和用途：鹽湖、堿性土地；造紙、玻璃、鹽湖、堿性土地；造紙、玻璃、 紡織；生活中常作洗滌劑。紡織；生活中常作洗滌劑。2 Na2CO3 + CO2 + H2O2、碳酸氫鈉（、碳酸氫鈉（NaHCO3） 俗名：小蘇打俗名：小蘇打性質：白色粉末，能溶于水，溶解度比純堿性質：白色粉末，能溶于水，溶解度比純堿 小，

4、水溶液呈堿性，但比純堿弱。小，水溶液呈堿性，但比純堿弱。NaHCO3 + HCl = NaCl + CO2 + H2ONaHCO3 = 用途：發(fā)酵粉、干粉滅火器、與檸檬混合制碳用途：發(fā)酵粉、干粉滅火器、與檸檬混合制碳 酸飲料、防止饅頭發(fā)酸、治療胃酸過多。酸飲料、防止饅頭發(fā)酸、治療胃酸過多。3、碳酸鈣（、碳酸鈣（CaCO3） 性質：白色塊狀固體，難溶于水，溶于鹽酸、性質：白色塊狀固體，難溶于水，溶于鹽酸、 硝酸、醋酸等溶液中，高溫分解。硝酸、醋酸等溶液中，高溫分解。CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2 + H2OCaCO3 = CaO + CO2高溫高溫存在：大理石、石灰石、漢白

5、玉、石筍、鐘乳存在：大理石、石灰石、漢白玉、石筍、鐘乳 石的主要成分。石的主要成分。用途：建筑材料、燒制生石灰、牙膏中的摩擦用途：建筑材料、燒制生石灰、牙膏中的摩擦 劑、醫(yī)學上補鈣劑。劑、醫(yī)學上補鈣劑。三、其它常見的鹽三、其它常見的鹽1、硫酸銅（、硫酸銅（CuSO4）白色固體，溶于水得到藍色溶液，白色固體，溶于水得到藍色溶液，無水硫酸銅無水硫酸銅在實驗中常用來在實驗中常用來檢驗水的存在檢驗水的存在。CuSO45H2O 俗名：膽礬、藍礬俗名：膽礬、藍礬CuSO4 + NaOH = 2 Cu(OH)2 + Na2SO4CuSO4 + BaCl2 = CuCl2 + BaSO4用途：有毒，農業(yè)上與熟

6、石灰配制波爾多液殺用途：有毒，農業(yè)上與熟石灰配制波爾多液殺 蟲劑，游泳池常用其做消毒劑，精煉銅蟲劑，游泳池常用其做消毒劑，精煉銅 的原料。的原料。2、碘酸鉀（、碘酸鉀（KIO3） 食鹽加碘的成分，受熱易分解，炒菜時應食鹽加碘的成分，受熱易分解，炒菜時應炒熟后加鹽。炒熟后加鹽。3、亞硝酸鈉（、亞硝酸鈉（NaNO2） 白色粉末，有咸味，溶于水顯堿性，對人白色粉末，有咸味，溶于水顯堿性，對人體有毒害，是致癌物，常用作防腐保鮮劑。體有毒害，是致癌物，常用作防腐保鮮劑。因氯化鈉的溶解度隨溫度的升高變化不大，故應用因氯化鈉的溶解度隨溫度的升高變化不大，故應用蒸發(fā)結晶蒸發(fā)結晶。解：設原樣品中碳酸鈉的質量為解

7、：設原樣品中碳酸鈉的質量為X,生成氯化鈉的質量生成氯化鈉的質量為為y。Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + CO2 + H2O 106 258.5 44X y 4.4ggyx4 . 4445 .582106X=10.6g y=11.7g%3 .83%100126 .10gg%20%1004 . 49 .5712)6 .1012(7 .11gggggg化肥化肥種類種類常用化肥常用化肥在作物生長中的作用在作物生長中的作用氮肥氮肥磷肥磷肥鉀肥鉀肥復合復合肥料肥料氮是作物體內蛋白質、核酸和葉綠氮是作物體內蛋白質、核酸和葉綠素的組成元素。素的組成元素。氮肥能促進作物的氮肥能促進作物的莖葉生長茂

8、盛，葉色濃綠。莖葉生長茂盛，葉色濃綠。磷肥能促進作物根系發(fā)達，增強抗磷肥能促進作物根系發(fā)達，增強抗寒抗旱能力，還能促進作物提早成寒抗旱能力，還能促進作物提早成熟，穗粒增多，籽粒飽滿。熟，穗粒增多，籽粒飽滿。鉀肥能保證各種代謝過程的順利進鉀肥能保證各種代謝過程的順利進行、促進作物生長、增強抗病蟲害行、促進作物生長、增強抗病蟲害和抗倒伏能力。和抗倒伏能力。同時含有兩種或兩種以上的營養(yǎng)元素，同時含有兩種或兩種以上的營養(yǎng)元素，能同時均勻地供給作物幾種養(yǎng)分，充能同時均勻地供給作物幾種養(yǎng)分，充分發(fā)揮營養(yǎng)元素間的相互作用，有效分發(fā)揮營養(yǎng)元素間的相互作用，有效成分高。成分高。尿素：尿素：CO(NHCO(NH2

9、 2) )2 2氨水：氨水：NHNH3 3H H2 2O O銨鹽：銨鹽：NHNH4 4HCOHCO3 3、NHNH4 4ClCl硝酸鹽：硝酸鹽：NHNH4 4NONO3 3、NaNONaNO3 3磷礦粉：磷礦粉：CaCa3 3(PO(PO4 4) ) 2 2鈣鎂磷肥鈣鎂磷肥過磷酸鈣：過磷酸鈣：Ca(HCa(H2 2POPO4 4) )2 2和和CaSOCaSO4 4硫酸鉀：硫酸鉀：K K2 2SOSO4 4 碳酸鉀碳酸鉀氯化鉀：氯化鉀：KCl KKCl K2 2COCO3 3磷酸二氫銨：磷酸二氫銨：NHNH4 4H H2 2POPO4 4磷酸氫二銨：磷酸氫二銨：(NH(NH4 4) )2 2H

10、POHPO4 4硝酸鉀：硝酸鉀：KNOKNO3 3二、化肥二、化肥 1.常見化肥的分類及作用常見化肥的分類及作用施用化肥應注意：施用化肥應注意：1.化肥在使用和儲運過程中要注意防止肥效化肥在使用和儲運過程中要注意防止肥效“淋失淋失”；2.銨態(tài)氮肥不能與堿性物質混施；銨態(tài)氮肥不能與堿性物質混施；（反應生成氨氣導致肥效降低）（反應生成氨氣導致肥效降低）3.磷酸二氫鈣不能與堿性物質混施。磷酸二氫鈣不能與堿性物質混施。使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍3、化肥、農藥對環(huán)境的污染、化肥、農藥對環(huán)境的污染化肥：一方面化肥中含有一些重金屬元素、有毒物化肥：一方面化肥中含有一些重金屬元素、有毒物

11、質和放射性物質，形成潛在的質和放射性物質，形成潛在的 ；另一方面；另一方面長期使用化肥能引起土壤長期使用化肥能引起土壤 、水域中、水域中 含含量升高、氮化物和硫化物氣體排放等，造成土壤退化量升高、氮化物和硫化物氣體排放等，造成土壤退化和和 、大氣環(huán)境的污染。、大氣環(huán)境的污染。農藥：農藥本身有毒，在殺滅病蟲害的同時，也帶來農藥：農藥本身有毒，在殺滅病蟲害的同時，也帶來了對自然環(huán)境的污染和對了對自然環(huán)境的污染和對 的危害。的危害。土壤污染土壤污染酸化酸化氮磷氮磷水水人體健康人體健康粗鹽提純：粗鹽提純：儀器：儀器：托盤天平、藥匙、量筒、燒杯、玻璃托盤天平、藥匙、量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管棒、膠頭滴

12、管、漏斗、濾紙、鐵架臺漏斗、濾紙、鐵架臺（帶鐵圈）、（帶鐵圈）、蒸發(fā)皿、酒精燈。蒸發(fā)皿、酒精燈。步驟：步驟： 1.溶解溶解 2.過濾過濾 3.蒸發(fā)蒸發(fā) 4.計算產率計算產率玻璃棒玻璃棒的作用的作用攪拌、引流、攪拌攪拌、引流、攪拌加速溶解加速溶解防止受熱不均勻使防止受熱不均勻使液體濺出液體濺出一貼、二低、三靠一貼、二低、三靠誤差分析：誤差分析：%100粗鹽質量精鹽質量產率 過濾后濾液仍渾濁的原因：過濾后濾液仍渾濁的原因：過濾時濾紙破損。過濾時濾紙破損。傾倒液體時，液面超過濾紙邊緣。傾倒液體時，液面超過濾紙邊緣。儀器不干凈儀器不干凈查找原因查找原因重新過濾重新過濾過濾速度較慢，可能的原因有：過濾速

13、度較慢，可能的原因有：濾紙與漏斗間有氣泡；濾紙與漏斗間有氣泡；固體顆粒堵塞濾紙空隙。固體顆粒堵塞濾紙空隙。1.按酸、堿、鹽、氧化物的順序排列的一組物質是按酸、堿、鹽、氧化物的順序排列的一組物質是A、H2SO4、Na2CO3、NaCl、CuO B、H2O、Ca(OH)2、HCl、Na2SO4C、H2SO4、NaOH、Na2CO3、Fe2O3 D、NaOH、H2CO3、NaCl、CO2C2.現(xiàn)有八種物質：現(xiàn)有八種物質：小蘇打、小蘇打、氯化鈉、氯化鈉、純堿、純堿、硫硫酸銅、酸銅、碳酸鈣、碳酸鈣、硝酸鉀、硝酸鉀、尿素、尿素、亞硝酸鈉，請亞硝酸鈉，請選擇相應的序號填空：選擇相應的序號填空：可用作公路積雪

14、的融雪劑的是可用作公路積雪的融雪劑的是 ；去除發(fā)面時產生過多的有機酸的是去除發(fā)面時產生過多的有機酸的是 ；檢驗氣體中是否含水蒸汽的是檢驗氣體中是否含水蒸汽的是 ；發(fā)酵粉的主要成分之一是發(fā)酵粉的主要成分之一是 ；可做牙膏中的摩擦劑的是可做牙膏中的摩擦劑的是 ；可做肉制品防腐劑，多用有致癌作用的是可做肉制品防腐劑，多用有致癌作用的是 ；屬于復合肥的是屬于復合肥的是 ； 含氮量最高的氮肥是含氮量最高的氮肥是 。3.下列常見鹽在生產、生活中的用途不合理的是下列常見鹽在生產、生活中的用途不合理的是A用亞硝酸鈉腌制食品用亞硝酸鈉腌制食品 B用硫酸銅精煉銅用硫酸銅精煉銅C用純堿消耗面粉發(fā)酵生成的酸用純堿消耗

15、面粉發(fā)酵生成的酸 D用食鹽生產燒堿用食鹽生產燒堿A4.工業(yè)用鹽亞硝酸鈉（工業(yè)用鹽亞硝酸鈉（NaNO2）有毒，其外觀與食鹽極）有毒，其外觀與食鹽極為相似，在隔絕空氣和強熱條件下，亞硝酸鈉能分解放為相似，在隔絕空氣和強熱條件下，亞硝酸鈉能分解放出一種紅棕色氣體，該氣體可能是出一種紅棕色氣體，該氣體可能是AN2BCO CNO2 DO2 C5.荔枝種植是廣東農業(yè)的荔枝種植是廣東農業(yè)的“亮點亮點”之一。某農民種植的之一。某農民種植的荔枝因欠缺磷肥和氮肥而出現(xiàn)生長較慢，葉色泛黃，且荔枝因欠缺磷肥和氮肥而出現(xiàn)生長較慢，葉色泛黃，且產量低的現(xiàn)象。下列肥料最適合它使用的是產量低的現(xiàn)象。下列肥料最適合它使用的是

16、A.CO(NH2)2 B.NH4H2PO4 C.Ca(H2PO4)2 D.KCl B6.某無土栽培營養(yǎng)液的配方中含有下列化肥，其中屬某無土栽培營養(yǎng)液的配方中含有下列化肥，其中屬于復合肥料的是于復合肥料的是 ACO(NH2)2 BNH4NO3 CKH2PO4 DK2SO4C7.王強家菜地里的蔬菜葉色發(fā)黃。周日，爸爸叫王強王強家菜地里的蔬菜葉色發(fā)黃。周日，爸爸叫王強去買化肥硝酸銨（去買化肥硝酸銨（NH4NO3），當他趕到商場時，硝酸），當他趕到商場時，硝酸銨剛好賣完。銨剛好賣完。根據所學的化學知識，你建議他購買根據所學的化學知識，你建議他購買 （填序（填序號），也能起到與硝酸銨相同的作用。號），也

17、能起到與硝酸銨相同的作用。氯化鉀氯化鉀KCl 尿素尿素 CO(NH2)2 磷礦粉磷礦粉Ca3(PO4)2硝酸銨是含氮量較高的化肥，硝酸銨中氮元素的質硝酸銨是含氮量較高的化肥，硝酸銨中氮元素的質量分數為量分數為 。硝酸銨不能與堿性物質混合施用是硝酸銨不能與堿性物質混合施用是 。尿素屬尿素屬 。（填。（填“有機物有機物”或或“無機物無機物”） 35%硝酸銨能與堿性物質反應產生氨氣，降低肥效硝酸銨能與堿性物質反應產生氨氣，降低肥效有機物有機物8.不同類別的物質間存在著一定的關系，如圖不同類別的物質間存在著一定的關系，如圖6、圖、圖7所所示。（示。（ “”表示相連的兩種物質能發(fā)生反應，表示相連的兩種物

18、質能發(fā)生反應，“”表示某種物質可轉化為另一種物質。）表示某種物質可轉化為另一種物質。）（1）碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液）碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸之間的變化關系如圖和稀鹽酸之間的變化關系如圖6所示，所示，回答下列問題：回答下列問題：乙物質是乙物質是 ，它的一種用途是它的一種用途是 。寫出寫出“乙乙丙丙”的化學方程式的化學方程式 。圖圖6HClNa2CO3Na2CO3生活中常作洗滌劑生活中常作洗滌劑Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3 + 2NaOH（2）圖）圖7能體現(xiàn)某些物質間變化關系的是能體現(xiàn)某些物質間變化關系的是 。（填標號）（填標號）ACBA B C9.現(xiàn)有現(xiàn)有40g固體

19、混合物固體混合物(硝酸鉀、少量氯化鈉、泥沙硝酸鉀、少量氯化鈉、泥沙)，利用化學實驗室常用儀器把硝酸鉀從混合物中分離出來。利用化學實驗室常用儀器把硝酸鉀從混合物中分離出來?；卮鹣铝袉栴}：回答下列問題：(1)分離步驟為：分離步驟為： 趁熱過濾趁熱過濾 ,再過濾再過濾 洗滌晶體洗滌晶體 干燥晶體；干燥晶體；(2)過濾所用的玻璃儀器為過濾所用的玻璃儀器為 ；(3)趁熱過濾的目的是趁熱過濾的目的是 ；(4)步驟步驟的理論依據是的理論依據是 ；(5)洗滌晶體的目的是洗滌晶體的目的是 。加熱溶解加熱溶解 冷卻結晶冷卻結晶 漏斗、玻璃棒、燒杯漏斗、玻璃棒、燒杯 防止防止KNO3因溫度降低而結晶析出因溫度降低而

20、結晶析出 KNO3溶解度受溫度影響大，溶解度受溫度影響大，NaCl溶解度受溫度影響小溶解度受溫度影響小 洗去洗去KNO3晶體表面的晶體表面的NaCl 10.某化學興趣小組在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶標簽受到腐蝕某化學興趣小組在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶標簽受到腐蝕(如右圖所示液，他們對此產生了興趣。如右圖所示液，他們對此產生了興趣。提出問題提出問題這瓶溶液究這瓶溶液究竟是什么竟是什么?經過詢問實驗老師平時的藥品保管得知，這瓶無色溶液經過詢問實驗老師平時的藥品保管得知，這瓶無色溶液應該是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中應該是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中的某一種。為了確定該藥品，他們首先進行了

21、理論分析的某一種。為了確定該藥品，他們首先進行了理論分析：(1)小明根據標簽上的組成元素認為一定不可能是小明根據標簽上的組成元素認為一定不可能是_。(2)小英提出，碳酸氫鈉、硝酸鈉也不可能，你認為她的小英提出，碳酸氫鈉、硝酸鈉也不可能，你認為她的依據是依據是_。 NaCl它們的化學式中只它們的化學式中只有有1個鈉離子個鈉離子為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種，他們設計為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種，他們設計了如下實驗。了如下實驗。實驗操作實驗操作實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象取樣品于試管中，慢慢滴加取樣品于試管中，慢慢滴加BaCl2溶液，靜溶液，靜置一段時間，傾去上層清液，向沉淀中繼續(xù)置一段時間

22、，傾去上層清液，向沉淀中繼續(xù)滴加稀鹽酸滴加稀鹽酸先出現(xiàn)白色沉淀，后產生大量先出現(xiàn)白色沉淀，后產生大量氣泡氣泡(3) 該瓶無色溶液是該瓶無色溶液是 。生成白色沉淀過程的化學方程式。生成白色沉淀過程的化學方程式是是 。實驗反思實驗反思 (4)小強認為上述設計實驗還可簡化，仍能達到目的。小強的實小強認為上述設計實驗還可簡化，仍能達到目的。小強的實驗操作是驗操作是 。經查閱資料得知。經查閱資料得知上述五種鹽里碳酸鈉、碳酸氫鈉的溶液呈堿性，其余三種鹽的溶上述五種鹽里碳酸鈉、碳酸氫鈉的溶液呈堿性，其余三種鹽的溶液呈中性，請你再設計一種實驗方法，確定該溶液究竟是哪種鹽液呈中性，請你再設計一種實驗方法，確定該

23、溶液究竟是哪種鹽。簡述實驗操作和現(xiàn)象。簡述實驗操作和現(xiàn)象 。Na2CO3Na2CO3 + BaCl2 = BaCO3 + 2NaCl取少量溶液，加入足量稀鹽酸取少量溶液，加入足量稀鹽酸取少量溶液加入酚酞試液，若溶取少量溶液加入酚酞試液，若溶液變紅色，說明是碳酸鈉溶液液變紅色，說明是碳酸鈉溶液11.以下針對以下針對“加熱硫酸銨與熟石灰的混合物加熱硫酸銨與熟石灰的混合物”的描述的描述與思考，不正確的是（與思考，不正確的是（ ）A能產生有刺激性氣味的氣體能產生有刺激性氣味的氣體氨氣氨氣B生成的氨氣能使?jié)駶櫟姆犹嚰堊兗t，說明氨氣與生成的氨氣能使?jié)駶櫟姆犹嚰堊兗t，說明氨氣與水反應產生的物質顯堿性水反

24、應產生的物質顯堿性C硫酸銨與熟石灰反應的化學方程式為：硫酸銨與熟石灰反應的化學方程式為：(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+H2O+NH3D硫酸銨作為化肥時，不能與堿性物質混合施用硫酸銨作為化肥時，不能與堿性物質混合施用C12.下圖以稀硫酸例的反應關系體現(xiàn)下圖以稀硫酸例的反應關系體現(xiàn)了酸的化學性質，其中的了酸的化學性質，其中的X與圖與圖中所給物質的類別不同。結合中所給物質的類別不同。結合此圖回答下列問題：此圖回答下列問題：稀硫酸中陽離子的符號是稀硫酸中陽離子的符號是 ；反應反應中石蕊溶液變?yōu)橹惺锶芤鹤優(yōu)?色；色；反應反應的化學方程式為的化學方程式為 ；圖中只圖中只生成鹽和水的反應

25、包括生成鹽和水的反應包括 （填序號）；（填序號）； 若若X溶液既能跟稀硫酸反應，又能跟溶液既能跟稀硫酸反應，又能跟Ca(OH)2反應，反應，則則X可能是（可能是（BaCl2、CuSO4、Na2CO3）中的）中的 。 H+紅色紅色Na2CO3Mg + H2SO4 = MgSO4 + H213.氯化鈉是生活必需品，也是重要的化工原料提純氯化鈉是生活必需品，也是重要的化工原料提純含少量泥沙的粗鹽，一般經過以下操作流程：含少量泥沙的粗鹽，一般經過以下操作流程： （1）操作）操作中需要將圓形濾紙折疊處理，下列圖示中中需要將圓形濾紙折疊處理，下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是不該出現(xiàn)的情形是_（填序號）。（填序號）。 （2）蒸發(fā)操作中除用到鐵架臺（帶鐵圈）、酒精燈、）蒸發(fā)操作中除用到鐵架臺（帶鐵圈）、酒精燈、玻璃棒、玻璃棒、坩堝鉗外，還需要用到坩堝鉗外，還需要用到_等儀器該操作中容易造成食鹽固體飛濺，為盡量減少等儀器該操作中容易造成食鹽固體飛濺，為盡量減少飛濺，除連續(xù)攪拌