北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試題

1、北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試題一、看拼音、寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）pán shn w mèi nuó qiú jìn kuì zènggàn hé q r róu lìn gng yún wn zhun二、組詞。（10分）絆（ ） 燥（ ） 擄（ ） 褐（ ） 櫟（ ）拌（ ） 躁（ ） 虜（ ） 碣（ ） 礫（ ）欣（ ） ?。?） 謂（ ） 雛（ ） 昧（ ）掀（ ） 竣（ ） 渭（ ） 推（ ） 味（ ）三、多音字注音并組詞。（10分）逮 發(fā) 撒什 削四、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整

2、。（10分）( )燭夜游 舍生( )義 獨(dú)具( )心 前( )后繼 ( )不容緩( )然一新 無(wú)( )于事 提心( )膽 垂頭( )氣 ( )眉苦臉( )然大物 ( )然大怒 ( )然一笑 ( )然大悟 蜀犬( )日( )天席地 國(guó)( )民窮 ( )流不息 ( )然神傷 ( )為壯觀五、給劃線字選擇正確解釋。（5分）1、心領(lǐng)神會(huì)（ ）A、要點(diǎn) B、帶、引 C、領(lǐng)取 D、了解2、絡(luò)繹不絕（ ）A、斷絕 B、走不通 C、最、極 D、獨(dú)一無(wú)二3、絕大多數(shù)（ ）A、斷絕 B、走不通 C、最、極 D、獨(dú)一無(wú)二4、擱淺（ ）A、跟“深”相反 B、淺顯 C、淺薄 D、不深厚5、浥輕塵（ ）A、沖洗 B、弄臟

3、 C、沾濕 D、洗刷 六、句子。（10分）1、難道我四億七千萬(wàn)的孩子都是白生了嗎？（改為陳述句）2、他說(shuō)：“我認(rèn)為這個(gè)也不理解?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句。）3、“何公何母”的心給每一個(gè)走過(guò)索橋的人添了一些溫暖。（改為反問(wèn)句）4、他對(duì)女兒說(shuō)，今天干了一天活，他的腿真疼啊，讓女兒幫他捶捶。（改為直接引語(yǔ)）5、萬(wàn)里長(zhǎng)城和大運(yùn)河證明了中華民族偉大的創(chuàng)造力。（縮句）6、這篇文章不長(zhǎng)，所以用詞貼切，表達(dá)有創(chuàng)意。（修改病句）7、這本書(shū)的插圖和內(nèi)容都很美麗。（修改病句）8、王老師光榮的被評(píng)為“模范班主任”的稱號(hào)。（修改病句）9、參觀琥珀的人很多。（改為夸張句）10、彎彎的月兒倒映在小河上。（改為比喻句）七、填空。（20

4、分） 1、人生禮贊的作者是，他是國(guó)最偉大的詩(shī)中詩(shī)人把比作戰(zhàn)場(chǎng)；把比作舞臺(tái)。號(hào)召人們不要，要。2、魚(yú)，義，。二者不可兼得，。3、因?yàn)樗且环N“”的力，有，的力，有，的力。4、我相信，到那時(shí)，到處都是，到處都是的進(jìn)步，歡歌將代替，笑臉將代替，將代替貧窮，健康將代替，將代替，友愛(ài)將代替，生之快樂(lè)將代替，的花園將代替。5、別董大是詩(shī)人送別朋友，此時(shí)的環(huán)境是 ，。這一環(huán)境描寫(xiě)的作用是后兩句是對(duì)朋友的，表達(dá)了。6、起春秋，歷秦漢，及遼金，上下兩千年。，費(fèi)勁移山之力，。堅(jiān)強(qiáng)毅力，血汗辛勤，。八、填寫(xiě)古詩(shī)詞句。（5分）1、勸君更盡一杯酒，2、，露似珍珠月似弓。3、莫等閑，。4、，絕知此事要躬行。5、

5、童孫未解供耕織，。九、寫(xiě)出句子的修辭手法。（5分）1、長(zhǎng)江用甘甜的乳汁哺育中華兒女。（ ）2、大蟲(chóng)大吼一聲，震得山崗也動(dòng)了。（ ）3、大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。（ ）4、西藏墨脫自然保護(hù)區(qū)，當(dāng)然少不了動(dòng)物。清晨，小鳥(niǎo)醒后在密密的樹(shù)林中叫個(gè)不停；灰葉猴一群一群的在樹(shù)藤中蕩秋千；野豬氣勢(shì)洶洶的跑來(lái)跑去（ ）5、黃河被稱為“中華民族的搖籃”。（ ）十、用“望”、“烈”組詞（不能重復(fù)）并填空。（5分）望：（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）1、我們要不斷追求，有所作為，永遠(yuǎn)滿懷著理想和（ ）。2、（ ）徐徐升起的五星紅旗，我的心情無(wú)比激動(dòng)。3、在生命神圣海洋的航行中，也許還會(huì)有人擱淺、（ ）4、我們帶

6、著鮮花，到醫(yī)院去（ ）生病的老校長(zhǎng)。5、宇航員在太空船上（ ）美麗的地球。烈：（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）1、海風(fēng)（ ）的吹，澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。2、當(dāng)你經(jīng)過(guò)（ ）運(yùn)動(dòng)時(shí)，心臟就會(huì)奏起快速的進(jìn)行曲。3、有時(shí)，人生像愜意的觀光，有時(shí)，人生像一場(chǎng)（ ）的戰(zhàn)斗。4、歌迷們用高亢的喊聲，（ ）的掌聲，（ ）要求歌星再唱一首。十一、近義詞、反義詞。（5分）1、寫(xiě)近義詞。 驅(qū)使（ ） 期待（ ） 推測(cè)（ ） 掙扎（ ） 猶豫（ ）2、反義詞。哀傷（ ） 猶豫（ ） 阻塞（ ）巍峨（ ） 雷同（ ）六、我會(huì)給句子排隊(duì)。（7分）（）耳邊響起了莊嚴(yán)雄偉的國(guó)歌，我緊張得幾乎握不住繩子。（）第

7、一次升旗，將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。（）這星期輪到我們班升旗了，同學(xué)們都在猜，老師會(huì)選誰(shuí)當(dāng)旗手呢？（）我暗自下決心，從現(xiàn)在起，我也要為國(guó)旗爭(zhēng)光。（）老師選我當(dāng)旗手，我真自豪。（）隨著國(guó)歌聲，五星紅旗徐徐上升。（）我和另一個(gè)旗手向國(guó)旗走去。（   ）屋中，桌子上擺著蘋(píng)果、葡萄、瓜子。（   ）我和丁丁、東東約好了，第二天去軍屬王爺爺家。（   ）他們見(jiàn)我探頭探腦的樣子，立刻喊我進(jìn)屋。（   ）王爺爺正在給吃葡萄的丁丁、冬冬講鐵索橋的故事呢?。?#160;  ）8點(diǎn)，我如約推開(kāi)王爺爺家的門(mén)。（ 

8、0; ）清晨，我早早地起了床。1、老師經(jīng)常說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲。我就不信，不學(xué)無(wú)術(shù)的人能成為國(guó)家的棟梁！” （去掉引號(hào)，意思不變） 2、一個(gè)企盼為世界和平作貢獻(xiàn)的孩子正奮發(fā)努力。（縮句）3、迎著火熱的太陽(yáng)，向日葵 （補(bǔ)充擬人句）4、我們要不斷提高學(xué)習(xí)效率，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。（修改病句）5、秦始皇陵兵馬俑堪稱“世界第八大奇跡”，是我們中華民族的驕傲。（運(yùn)用反問(wèn)表達(dá)更強(qiáng)烈的語(yǔ)氣）。 6、在本學(xué)期的“公益廣告大賽中”，你設(shè)計(jì)的公益廣告是7、你童年生活的紀(jì)念冊(cè)名字是 ，如果你們?nèi)w同學(xué)準(zhǔn)備給母校留下一本紀(jì)念冊(cè)，你準(zhǔn)備給她取的名字是 ，你準(zhǔn)備留下的文字是四、請(qǐng)你根據(jù)課本內(nèi)容或聯(lián)系你的語(yǔ)文實(shí)踐填空。（

9、17分）1、孟子語(yǔ)錄以 和 設(shè)喻，告訴人們 的道理，這激勵(lì)著許許多多的仁人志士為國(guó)捐軀，慷慨赴難。其中“義”的含義指 2、四時(shí)田園雜興是 代詩(shī)人 的作品，其中描寫(xiě)孩童把勞動(dòng)當(dāng)游戲，充滿樂(lè)趣的詩(shī)句是 3、老師常引用蘇軾題西林壁中的兩句詩(shī) ，鼓勵(lì)我們習(xí)作要不拘形式，彰顯自己的個(gè)性。4、長(zhǎng)城贊是一首長(zhǎng)聯(lián)。請(qǐng)寫(xiě)出及“數(shù)不清將帥吏卒，黎蔗百工，費(fèi)盡移山心力，修筑此偉大工程?！毕鄬?duì)應(yīng)的下聯(lián)： 5、家鄉(xiāng)著名的歷史遺跡六尺巷，它所傳揚(yáng)的精神品質(zhì)是 。6、美猴王一文節(jié)選自中國(guó)古典名著 ，這本書(shū)里有“三打 ”的故事，“三打 ”是另一古典名著水滸傳中的故事。“三請(qǐng) 和三氣 ”則是 中的故事，此外還有一部名著是 。你

10、還知道小抄寫(xiě)員節(jié)選自外國(guó)文學(xué)名著 7、“人是萬(wàn)物之靈。然而當(dāng)人自作聰明時(shí)，一切都可能走向反面?！泵棵孔x到大自然的秘密一課中的這段話時(shí)，我就想 五、口語(yǔ)交際。（4分）2019年北京奧運(yùn)會(huì)的口號(hào)是“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”?，F(xiàn)在有一位來(lái)自國(guó)外的記者要采訪你，請(qǐng)你解釋一下“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”的含義。你作為中國(guó)小朋友的一名代表，你會(huì)怎么說(shuō)呢？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）w mèi léi zhuì jio xiá zhn yngsì nüè mio shì qng miè ráo shù2、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（3分）佇立（zhùchù）標(biāo)識(shí)（zh&